新北区教育科研论文发表

小学语文教师工作目标及计划精

2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继

关于举办常州市新北区2022年

为了进一步提高教师撰写科研论文的质量，营造我区良好的学术及科研氛围，经研究，决定开展常州市新北区2022年教育科研论文评选活动，现将有关事项通知如

科室工作总结集锦15篇

绩,省级课题批准立项一个,创办校刊《新里程》,编印《家访纪实》,教师发表及获奖论文数十篇等。 二、立足“留得住,学得好”,潜心进行校本教材开发。 开发校本教材是深化学校课程改革

新北区教师发展中心荣获江苏省

十三五期间，新北区39项课题被批准为江苏省规划课题（2016年12项、2018年12项、2020年15项），其中重点资助课题、重点自筹课题占立项课题总数

关于组织开展2022年新北区微

关于组织开展2022年新北区微型课题研究成果评比的通知. 各中小学、幼儿园：. 为总结交流2022年度我区微型课题研究工作，推广优秀研究成果，经研究，决定组

转发关于开展2020

为进一步总结各学校和幼儿园及其教师科研工作的成绩和经验，加强教育科研工作，更好地服务教育实践、引领教育发展。经研究，决定开展2020-2021年度新北区

对数学课实施分层教学的研究精

邮编:213139 常州市新北区孟河中心小学 林中坤 九年制义务教育语文教材编写的指导思想是强调素质教育,“必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国

新北区2021年学校微型课题研究成果评比结果的公布

新北区 2021年学校微型课题研究成果 评 比 结果的公布 各 中小学、幼儿园 ： 新北区 2021年学校微型课题研究成果评比通知发出后，各校认真组织初评与推荐工作，

转发区2021年教育科研论文评选活动的通知

为了进一步提高教师撰写科研论文的质量，营造我区良好的学术及科研氛围，经研究，决定开展常州市新北区 2021年教育科研论文评选活动，现将有关事项通知

最新科室工作重点和工作总结十

20__新北区论文评比我校获一等奖12篇,二等奖14篇。6、加强对现有骨干教师的培训。 为了提升骨干教师发展,要求骨干教师明确努力方向,努力争取在市级以上教研活动、研讨会等场