在考试和报名上无差别，只是报名时应届生可以参加预报名，而往届生不能参加，但是总体不影响，两者最主要的差别还是在心态与考研复习程度上，具体如下：1.往届生的成功率远高应届生往届生的成功率远高应届生，这基本是所有考试的规律。原因是应届生中不少考生都有怀侥幸心理，认为考研准备时间长短与考试分数高低没有必然的联系，启动复习较晚。尤其是社会在职考生，工作忙，日常干扰多，备考时间被迫受到挤压，而上课时间及地点的限制，使他们更多借助网络课堂来进行考前突击。中公考研全国研究生入学考试研究中心调查也证实了这一点。同样数据显示，在“2014年考研准备时间”中，有的人准备时间不足一年，17%的人准备时间为1年-2年，裸考的人占到15%，只有的人准备时间在两年以上。而往届生准备时间在1年—2年的比例达到了34%远高与应届生的17%。2.应届生比往届生认为考题难每年的考研结束后，考生们讨论的热议话题永远是“今年考题难吗?”。2014年考研结束后，中公教育全国研究生入学考试研究中心的专家认为，今年的整体难度较去年略有提升，落到具体科目，政治多项选择题难度加大，英语阅读难度提升，数学整体偏难。此次调查数据也印证了这一判断，在总体难度上，的考生认为有点难，的考生觉得还可以，认为太难的考生占到，仅有的考生觉得容易。再次比较应往届考生在难度上的判断，仍然说明往届生比应届生更重视考试。调查数据显示，应届生比往届生认为考题更难，这也取决于考生的复习周期长短。3.应届生与往届生心态的对比应届考研考生中有近三成的考生是为了逃避就业压力，近两成的考生是为了获得一个硕士学历。而往届生中更多是觉得自己本身能力的不足，希望再获得再学习的机会。在学习目的性上往届考生的目的性也更强。
在职研究生的论文答辩一般是不难的，能参加论文答辩一般就是通过考试的学生，答辩老师一般不会很为难学生的，只要不出大的差错，老师问的问题基本上能答出来就没有大问题，启文在职研究生的老师说最主要的是要熟悉自己的论文，一问三不知肯定不行，还有要自信，面对老师不能怯场，这两点很重要。
同学你好：该院校在职研究生论文答辩是在成绩通过的基础上开始的，答辩首先要对论文写作方向进行确定，然后列出大纲进行认真写作，在答辩之前要对论文有一定的了解，有逻辑去回答提问老师的问题。
首先,全力准备自己所写的论文。答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供15 分钟用的答辩PPT。特别要注意以下几点:1.突出选题的重要性和意义。2.介绍论文的主要观点与结构安排。3.强调论文的新意与独创性。其次,备齐需要携带的资料。1.硕士论文的底稿。2.答辩PPT。3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。5.穿衣要整洁、庄重,着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。第三,调整好自己的心态。1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。2.相关知识与应用能力。3.研究生的综合素质,包括答辩者的表达能力。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。当然我们也不可盲目自信与固执,尤其在参加答辩的时候切忌总感觉自己写的论文内容无可挑剔,听不进去别人的意见,甚至在答辩时与评委老师争得面红耳赤,我们对评委老师的批评或者建议要虚心接受,寻求论文的完美,以便答辩结束后认真的完善修改自己的论文。最后,准备一个简单得体的开场白。开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。开场白要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。牢记谦虚谨慎的传统美德,但是谦虚并非不自信,同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏和过度的表现。
在职研究生的论文答辩一般是不难的，能参加论文答辩一般就是通过考试的学生，答辩老师一般不会很为难学生的，只要不出大的差错，老师问的问题基本上能答出来就没有大问题，启文在职研究生的老师说最主要的是要熟悉自己的论文，一问三不知肯定不行，还有要自信，面对老师不能怯场，这两点很重要。
只要是符合老师的意愿，没有大篇的抄袭，一般是没有问题的
同学你好：该院校在职研究生论文答辩是在成绩通过的基础上开始的，答辩首先要对论文写作方向进行确定，然后列出大纲进行认真写作，在答辩之前要对论文有一定的了解，有逻辑去回答提问老师的问题。
根据中央财经大学在职研究生的招生情况来看，目前主要是以同等学力申硕为主，而此类的考试也比较简单，考生只要满足报考条件，报考者只要是大专学历就可以报名参加课程班的学习。只是想要获得学位证书需在参加统一的申硕考试，而申硕时就需要考生是本科学士学位满三年或三年以上，而没有满足报考条件的，在通过课程班的考试和修满学分之后可以获得结业证书。同等学力申硕考试是通过制的，两门考试科目满分分别是100分，合格分都是60分，只要通过60分，就可以参加论文答辩了。所以，中央财经大学的在职研究生是没有通过率限制的，只要能考试通过，就可以参加论文答辩，论文答辩也通过，就能获得中央财经大学硕士学位证书了。
毕业论文是不用发表的，但都是要用学术不羰系统进行检测的，最后要上传到知网上去的。在文天下论文检测网上可以检测。
金融专业毕业论文开题报告范文
论文题目：浅谈金融风险的防范与管理
一、设计(论文)选题的依据(选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势，等)
目的:
金融风险是每个投资者和消费者所面临的重大问题，也是各经济实体(尤其是金融机构)生存和发展的关键问题。它直接影响着经济生活中的各种活动，也影响着一个国家的宏观决策和经济发展。因此，如何防范和管理金融风险已成为现代金融界的首要话题。
本文通过对“中航油”事件和英国诺森罗克银行挤兑事件的研究，指出当今世界存在着的各种类型的金融风险，并为金融机构和非金融企业提供一些防范与管理各种类型的金融风险的对策。
意义:,
在人类金融活动的历史进程中，随着金融风险的存在和演变，金融风险的防范与管理也应运而生。金融业、金融机构不同于一般的行业和企业，它不仅影响到一国经济的发展，还会影响到整个社会的稳定。为了有效防范与管理金融风险导致的经济灾难，我国按照不断变化的金融环境，正在逐步完善金融监管政策，促进金融业平稳、健康发展，为全面建设小康社会创造良好的金融生态环境。因此，从我国金融发展现状来看，积极研究金融风险的防范与管理的对策措施，探讨金融风险与金融监管的内在逻辑关系，具有重大的实践指导意义，也有着十分重要的现实意义，这也正是论文的写作初衷所在。
在国内外的研究现状及发展趋势:
对于金融风险防范与管理的研究，世界许多国家在发展经济的过程中，都曾经或正在为严重的金融风险所困扰。各国都根据其金融业的特点，采取了一系列措施对金融风险进行防范与管理，以保证经济、金融的.健康发展。国外的研究成果主要集中在金融风险管理机制问题上的研究，而国内文献不仅研究金融风险管理机制上的问题，还提出人才也是一个主要的问题，即从管理层到操作层，人员的知识技术机构能否适应现代金融市场的需求。笔者认为随着金融活动和金融创新的深入进行，原有的金融风险管理机制越来越不适应新的经济金融形势，对防范与管理金融风险的对策不够全面，希望进一步完善金融风险防范与管理对策。
二、主要参考文献综述
一个国家的金融业对整个经济、社会、政治的稳定都具有相当重要的作用,如果发生金融风险甚至金融危机,将会带来难以估量的损失。因此,我们必须要高度重视金融风险问题,了解和分析当前国内可能面临的金融风险,通过深化经济体制和金融体制改革,在制度上和实践上预防金融风险,完善防范与管理的对策。中国加入WTO以后,金融市场逐步开放,和世界金融市场直接对接的时刻已经不远,面临的风险因素也将从国内扩大到国际方面。所以,对金融风险的防范与管理,任重而道远。
(1)国外的研究成果及其经验
对于金融风险的防范与管理，国外的研究主要集中在金融风险管理机制问题上的研究。金融风险管理机制问题历来是金融领域的热点问题之一。
为了有效防范和管理金融风险，加强风险管理，必须构建金融风险管理机制，使风险管理工作制度化、规范化，RobertJShiller(2004)，Henry(2006)觉得应该做好以下几个方面的工作：第一，完善金融法制法规，并加快发展和完善金融市场;第二，制定金融风险管理的基本程序;第三，建立金融监管的外部控制系统，加强区域性金融风险管理。随后，Crouhy&Galal&Mark(20xx)提出实行混业监管，金融监管体法制呈现出趋同化、国际化发展趋势，金融监管更加注重风险性监管和创新业务的监管，金融监管越来越重视金融机构的内部控制制度和同业自律机制。
(2)国内的研究成果及其经验
关于金融风险防范与管理的现状等内容的探索。南开大学经济研究所伍志文认为随着金融活动和金融创新的深入进行，原有的金融制度越来越不适应新的经济金融形势，结果则导致了金融效率低下和金融风险积累，金融体系的脆弱性程度日益加深。
关于金融风险防范与管理中存在的问题，重庆广播电视大学远程教育中心南旭光和重庆科技学院管理学院罗慧英认为金融防范与管理体系还不健全，我国四大金融监管机构相互之间存在职责不清，相互扯皮的问题。还有，我金融防范与管理理念落后，比如，对金融监管在风险防范与管理中的地位认识不清，对市场防范在保证金融体系稳定上的作用认识不足，对监管机构和金融机构在风险管理中的责任认识不清等等。金融防范与管理措施同地方经济发展也存在着矛盾。此外，我国部分风险防范与管理人员政治素质不高，不能严格依法、依纪办事，有的甚至徇私枉法(纪)、滥用权力。
从许多金融风险防范与管理失误的案例中，复旦大学经济学博士、高级经济师卢文莹得出许多启示，比如，企业的管理层风险意识淡薄，企业没有建立起防火墙机制，即在遇到巨大的金融投资风险时，没有及时采取有效的防范与管理措施，导致很多可以避免的金融风险的产生。企业内部治理结构存在不合理现象，许多大公司的总裁手中权力过大，一人集权，公司风险管理体系形同虚设，导致金融风险的产生。在内控制度缺失的情况下，作为最后一道防线——外部监管的重要性是不言而喻的，然而国内有些大公司进行的投机业务却没有受到任何监管和警示，从而也暴露出国内金融衍生工具交易监管的空白。
关于金融风险防范与管理的发展趋势，首都经济贸易大学硕士李建胜和中央财经大学硕士刘佳认为我国可尝试建立综合性的监管体系，成立一个由银监会，证监会和保监会等部门共同组成的金融业最高监管机构，对混业经营实施联合监管。此外，还应该强化金融机够的内部控制，培养混业经营人才。应进一步完善金融机构的治理结构和监管机制，建立一个由外部监管和公司内部控制相结合的全方位的金融风险防范体系。他们认为在对经营和监管体制做出各方面有益的探索后，我国金融业将通过实行统一、综合监管，逐步统一监管标准，实现监管标准的充分透明，实现金融公平竞争，提高监管质量和效率，最终实现全面而又有效的混业监管。
金融风险防范与管理等文章主要着眼于金融风险防范与管理现状的探索，挖掘防范与管理过程中存在的问题，从典型的金融风险防范与管理失误的案例中总结经验教训，预见金融风险防范与管理的趋势，从而进一步完善金融风险防范与管理的对策。
结论：文献资料的研究焦点主要集中在金融风险防范与管理的现状和对一些典型的金融风险防范与管理失误的案例的的分析，笔者比较赞同所分析的绝大多数观点，尤其是通过对金融风险防范与管理失误的案例的原因和启示的分析，针对我国目前金融活动和金融创新的深入进行的状况，预见了金融风险防范与管理的发展趋势。但笔者认为防范与管理金融风险的对策不够全面，希望进一步完善金融风险的防范与管理对策，为此提出以下研究思路。
三、设计(论文)的研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施)、主要研究内容及预期目标
研究方案：
本文通过一系列的阐述，加上归纳法、案例分析法和比较研究法等等。分析了金融风险的防范与管理的发展趋势，并进一步提出针对金融风险的防范与管理的对策：第一，拓展经营范围，分散金融风险;第二，建立健全内部控制制度，提高内部控制水平;第三，提高科技含量，创新金融产品;第四，提升金融监管水平;第五，加强金融监管，健全金融法制;第六，完善金融监管体制，防范和化解金融风险。
主要研究内容及预期目标：
本文以金融风险分析为切入点，通过对金融风险现状和防范与管理的现状的研究，就如何防范与管理金融风险提供自己的思考。在论文结构上，本文首先对当前全球经济环境进行概述，在此背景下，从阐述金融风险的定义和内涵入手，采用理论联系实际的研究方法，考察了金融业风险的防范与管理的现状，对金融风险的防范与管理过程中可能出现的问题进行了研究，分析了著名的英国诺森罗克银行挤兑事件和“中航油”事件发生的背景及原因，并从中得出一些启示;At last, analyzed the financial risk prevention and management of the development tendency, and further perfect financial risk prevention and management countermeasures.
四、设计(论文)工作进展安排
20xx年xx月-20xx年11月，指导老师向学生下达任务书。
20xx年11月-20xx年12月，指导老师指导学生收集资料，拟订开题报告。
20xx年12月-20xx年3月，撰写论文初稿。
20xx年3月-20xx年4月，修改论文初稿，资料的再搜集。
20xx年4月-20xx年5月，论文定稿。
20xx年5月底，进行论文答辩。
20xx年6月初，完成毕业论文相关的全部内容。
五、参考文献(略)
中央财经大学在职研究生论文答辩是获取硕士学位的最后一个环节，通过了论文答辩也就意味着即将拿到中央财经大学在职研究生硕士学位证书。那么，中央财经大学在职研究生毕业论文一般都多少字呢？这是很多考生在写论文期间多比较关注的问题，下面中央财经大学在职研究生毕业论文一般都多少字。对于中央财经大学在职研究生毕业论文字数不同的专业也有不同的规定，有的专业除了字数的规定以外还有一些其他的规定，考生想顺利通过中央财经大学在职研究生毕业论文答辩，必须按照专业要求进行撰写。但是一般的专业要求论文字数要求都在3000字左右。以上就是中央财经大学在职研究生老师为大家介绍的中央财经大学在职研究生毕业论文一般都要求多少字。希望考生能成功撰写中央财经大学在职研究生论文，并通过答辩。在撰写论文的时候一定要有实践价值，要有创新性，如果考生还有不懂的也可以咨询中央财经大学在职研究生老师，我们将详细为您解答。
有具体的要求那些吗？
代笔有风险，投资需谨慎。一般代写网站上的写手都有共同的套路，也有可能落得人财两空的下场，所以找代笔时最好找到专业机构。
老师要赚钱买房，房价太高了，你读了几年书这个都不懂？我看你也白读了
怎么可能自己出，导师会出这笔钱的，不用操心了。
学校里补的论文指导费，几百到几千不等，不同的学校给的不同。
序号 专业代码 专业名称 主考学校 1 A020103 财税（专科）# 广东财经大学 2 A020105 金融（专科） 深圳大学 3 A020109 国际贸易（专科） 广东外语外贸大学 4 A020179 会展管理（专科） 暨南大学 5 A020201 工商企业管理（专科） 深圳大学 6 A020203 会计（专科） 暨南大学 7 A020205 人力资源管理（专科） 华南师范大学 8 A020207 市场营销（专科） 暨南大学 9 A020215 电子商务（专科） 华南理工大学 10 A020228 物流管理（专科） 深圳大学 11 A020234 物业管理（专科） 暨南大学 12 A020238 国际旅游管理（专科） 广东外语外贸大学 13 A020242 会计电算化（专科） 华南理工大学 14 A020265 采购与供应管理（专科） 广东外语外贸大学 15 A020276 环境保护与管理（专科） 华南农业大学 16 A020313 销售管理（专科） 深圳大学 17 A030301 行政管理（专科） 中山大学 18 A040101 学前教育（专科） 华南师范大学 19 A040106 教育管理（专科） 华南师范大学 20 A040109 心理健康教育（专科） 华南师范大学 21 A040124 义务教育（专科）# 东北师范大学 22 A050102 秘书（专科） 华南师范大学 23 A050128 汉语言文学教育（专科） 华南师范大学 24 A050129 商务秘书[商务管理]（专科） 广东外语外贸大学 25 A050226 商务英语（专科） 广东外语外贸大学 26 A050301 广告（专科） 深圳大学 27 A050303 公共关系（专科） 华南师范大学 28 A050316 广播电视编导（专科）# 广州大学 29 A050407 音乐教育（专科）# 华南师范大学 30 A050436 艺术设计（专科） 华南师范大学 31 A050442 服装设计与工程（专科） 惠州学院 32 A050454 动漫设计与制作（专科） 华南师范大学 33 A080301 机械制造与自动化（专科） 广东技术师范学院 34 A080304 模具设计与制造（专科） 江门职业技术学院 35 A080311 农村机电工程（专科） 华南农业大学 36 A080602 工业电气自动化技术（专科） 广东技术师范学院 37 A080604 电力系统及其自动化（专科）# 广东工业大学 38 A080701 计算机及应用（专科） 中山大学 39 A080704 电子技术（专科） 华南理工大学 40 A080744 数控技术应用（专科） 深圳职业技术学院 41 A080786 移动商务技术（专科） 广东财经大学 42 A080788 嵌入式技术（专科） 广东财经大学 43 A080801 房屋建筑工程（专科） 华南理工大学 44 A081310 营养、食品与健康（专科） 南方医科大学 45 A082207 计算机信息管理（专科） 中山大学 46 A082217 电子政务（专科） 华南师范大学 47 A082229 汽车服务工程（专科） 广东白云学院 48 A090603 乡镇企业管理（专科） 华南农业大学 49 A090604 农村财会与审计（专科） 华南农业大学 50 A100701 护理学（专科） 中山大学 51 A100704 社区护理学（专科）# 南方医科大学 注：本次公布的最新自考专业列表仅供参考，具体内容请考生以《广东省自学考试报考必读》公布的为准
60分以上，论文答辩成绩良好就可以申请学士学位了。
北京教育人才培训中心自考本科有5个专业1.北京大学的人力资源管理人民大学的商务管理中央财经大学的金融管理对外经济贸易大学的采购与供应管理和能源管理。除了人力资源专业每年两次考试。4月和10月，其他专业都是一年4次。4月10月，5月和11月考试。2.北京根据不同的区县划分自考办。不同的专业不同的考点。在哪个区县的自考点考试。都由市自考办统一规定。外地的话你咨询当地的自考办吧。3.应该是不一样的。目前北京自考要购买北京自考统一的用书。
1.外校（仅限北京地区学校）在校全日制2010级本科学生，可报名修读一个辅修专业。外校学生不得报读双学士学位。2.学习方式与学期安排 网络辅修专业/双学士学位教育以主讲教师导学、学生自学为主，辅导教师答疑为辅的教学方式。采用课件学习、网上辅导为主的网络学习方式，主要通过网上学习或光盘学习课件。网络教学课件的授课教师均为我校金融学院、会计学院和其他有关学院的教师。 主要教学环节包括：课件学习、课程作业、课程BBS讨论、课程考前串讲（面授）等形式； 主要考核环节包括：网上课件学习时长、网上作业及学习笔记、课程期末考试、学科综合考试等。 本届网络辅修专业/双学士学位课程学习阶段为2011年10月—2012年3月共四个学期，2013年4月—2012年5月为《论文写作指导》课程学习阶段（注：双学士学位阶段学生必须修读《论文写作指导》课程，通过此课程方具备论文写作资格，该课程不计学分），2013年6月—2013年11月为论文写作、答辩阶段（仅限修读双学士学位者）。 3. 考试 课程期末考试 每门课程成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，期末考试方式采取闭卷考试。 学科综合考试 学科综合考试是双学士学位资格申请考试，考试由专业所在学院负责命题并阅卷。 4.结业与学位 修读网络辅修专业的学生，在有效学习年限内，修完网络辅修专业/双学士学位教学计划规定的课程及学分，成绩合格（考试成绩不低于D级），且总学分达到25学分，由学校颁发辅修结业证书。规定学习年限内未修满规定学分者，凡修完任何一门课程，经考试合格，可开具单科课程成绩单。 符合授予主修专业学士学位和毕业条件，并且在有效学习年限内完成网络辅修专业/双学士学位教学计划规定的课程学习，考核通过并取得相应学分，平均学分绩点不低于，总学分达到35学分，通过学校组织的学科综合考试，完成双学士学位的学位论文并通过答辩，符合学校学位授予条件，由学校授予双学士学位同时可获得辅修结业证书。 因自身原因无法完成辅修专业/双学士学位学习以及考试者，后果自负。