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英语论文参考文献部分查重吗

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英语论文参考文献部分查重吗

毕业论文查重会查参考文献吗?

由于存在引注格式不统一、参考文献格式不规范、虚假引用等问题,检测系统是在论文修改环节为用户提供修改依据的工具,系统所显示的相似部分(红字)是否属于正常引用将保留给用户自行审定。查重系统会对论文中所有信息进行查重,如果用户在待检测论文中放入参考文献,那么参考文献部分也会被查重,反之则不会查重。而论文中是否需要放入参考文献进行检测需要学生查看学校的查重要求,如学校要求查重时放入参考文献内容,那么学生在查重时也需要放入参考文献部分,保证查重结果一致,如学校要求只检测正文,那么学生在查重时需自行删除其它部分,只留正文部分进行检测即可。

毕业论文的参考文献格式需要注意什么?在正文写作完毕后,空两行(宋体小四号),居中书泻”参考文献”四个字;”参考文献”使用宋体四号加粗,前后两个字之间不空格。”参考文献”书泻完毕后空-行(宋体小四号)再书写参考文献的具体内容。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,参考文献的序号左顶格书写,并用数字加中括号表示,如[1],[2],[1],1[4]15.每一参考文献条目的最后均以英文句号"."结束。

毕业论文的参考文献格式是什么?序号作者.篇名J,.名,出版年份,卷号期号):起止页码.

无论是本科生或专科生还是博士生想要顺利的毕业就需要完成论文的写作,是不可缺少的环节,而且学校对论文重复率有着严格的要求,所以我们完成的论文重复率要满足要求才可以,这样才有机会参加毕业答辩,不然将影响到毕业。想了解自己论文重复率多少,就需要通过论文检测系统进行查重,要注意的是查重系统并不会检测全部的内容,下面一起了解下论文参考文献会不会被查重:我们在写论文过程中肯定会引用到参考文献的内容,这其实是很正常的现象,因为在准备写论文之前都会搜集整理大量的相关资料,适当的“引经据典”可以起到画龙点睛的效果。当引用的内容篇幅太长出现在正文中时,论文检测系统通常是可以查重出来而且计算其重复率,导致重复率升高。通常学校都会对论文的各个部分规定相关的格式要求,对于这部分的参考文献也是一样的,如果你把论文参考文献部分标注的是引用格式的话。引用的内容虽然在论文正文中,但也会在论文最后以单独的形式附送文献部分,如果格式正确规范,论文查重系统通常可以自动识别,而对参考文献部分的筛选则不会对其计算重复率。其实只要参考文献格式正确,那么通常情况下这部分人是不会参与到论文查重率中。因为我们把论文上传检测系统进行查重时,系统会自动识别这部分排除掉不计算重复率。那么我们在进行查重前一定要仔细检查格式而且把全部的论文文档一并上传到查重系统进行检测,这样出来的重复率结果更加精准。

正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。

每个人都必须熟悉论文中的参考文献。几乎每个人在写论文时都会使用参考文献。本科论文中的参考文献需要查重重复吗?接下来,让小编谈谈本科论文的参考文献是否查重。 第一,本科论文查重参考文献查重吗? 参考文献可以说是每篇论文的重要组成部分。本科论文参考文献查重吗?一般学校需要查重,但最终查重率不包括在参考文献的查重率中。现在一般都是用学校内部查重系统检测,论文查重系统通过几年的技术发展变得越来越智能化。使用查重系统检测论文时,可以检测出论文每一部分的内容,如参考文献、引用等。,可以自动检测出来。但是,如果参考文献的格式不正确,在查重论文时就不能自动检测出来的,这部分会被视为论文的正文内容。 第二,论文中参考文献的格式是什么? 论文中参考文献的格式要求很多,细节也很多。 参考文献的格式如下: 参考文献(小5号粗体);参考文献的内容一般在200字左右(小5号宋体);还有一些符号的使用。如果符号错了,就不行了。还有一些英文代码。这些代码代表不同的东西。写论文时要特别注意,不要写错。 如果一篇论文中参考文献的查重率应计入最终查重率,那么对学生写论文的要求相对较高,重复时不容易。 以上是关于本科论文查重参考文献吗的问题解答,希望能够对大家有所帮助。

英文文章查重参考文献部分查重吗

参考文献不查重。一般参考文献需要进行标注,放在正文后面,但是,如果学校需要查重论文的参考文献,那么在检测论文时,一起上传到论文查重系统进行重复检测就足够了。

但是写论文的时候一定要注意参考文献的格式。如果格式不正确,查重系统不会自动检测出来,所以会作为查重的正文部分来检测。

论文查重注意事项:

1、学校会统一进行查重

很多大学考试时对论文比较严格,对论文查重的要求很严格,所以学生为了通过学校的认可都要进行查重,这样做是正确的,但是怎样对论文进行检测呢,高校学生一般都会有自己规定的论文检测系统,学生可以了解学校需要进行论文查重的部分,这样你就不用花一大笔钱,就能得到校方一致认可的结果。

2、通过其他渠道查重

假如我们高校的学生没有办法多次进行免费论文查重,此时学校为了能提高教学论文的质量,还是会有很多人到查重网站外面去找查重网站,这样的心理可以理解,但是不能自己选择一些免费的查重网站,这样才能提高教学论文的质量。

参考文献不参与查重,但是如果格式排版不规范,导致查重软件不识别会参考查重。

论文查重有的内容不查,有的内容查重,具体详情介绍如下:不查的内容包括:封面,授权声明,原创声明,目录,脚注,尾注,参考文献。查重的内容包括:中英文摘要,绪论,引言,综述,正文,致谢,附录。不查不代表不会查重,如果排版格式不规范,导致系统不能识别查重内容,不该查重的会被查重,这样查重结果就不准了。注意排版格式要规范正确。

论文查重时参考文献参与查重。

因为查重系统会对论文中所有信息进行查重,如果用户在待检测论文中放入参考文献,那么参考文献部分也会被知网查重,反之则不会查重。而论文中是否需要放入参考文献进行检测需要学生查看学校的查重要求。

如学校要求查重时放入参考文献内容,那么学生在查重时也需要放入参考文献部分,保证查重结果一致,如学校要求只检测正文,那么学生在查重时需自行删除其它部分,只留正文部分进行检测即可。

论文查重检测不包括参考文献的原因

1、因为论文内容相似度很高等问题,参考文献正常是不参与查重检测的。参考文献是不在查重范围内的,但论文重复率过高的百分比是多少,这个是没有一定的规则,每个期刊和学校对论文重复率的要求标准都是有所不同的,也许根据领域和论文内容的性质是有所改变的。

2、学校一般是不要求论文参考文献进行查重检测的,而且论文查重软件是可以识别正确的目录和参考文献进行剔除的,从而不参与正文内容的查重。但我们也是要把整篇论文内容上传到论文查重网站上,这样检测出的重复率才是最准确的。

参考文献不需要被查重的,但是要注意正确的参考文献格式。

其实对于学校的论文查重检测系统来说,他们都会进行论文查重检测。只有引用格式正确的文献才不会计算重复率,而摘要都将计算重复率。

若参考文献格式不正确,则论文查重论文检测系统不能正确识别参考文献,将参考文献作为论文主体部分参与对比查重,是肯定是重复的。由于参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文整体的参考或借鉴,而征引的文献在注释中注明,不再出现在文后参考文献中。

论文查重的原理是将论文与数据库内的文献进行比对,如知网查重就是连续十四个字符重复就算是抄袭从而进行标红。

★降重方法:

1. 图文转换法

在被查重的语段中,如果实在不知道如何修改或者又不想删除,可以将文字转化为图片形式,比如:导图、表格。在减少降重率的同时还直接让文章变得更高大上!适用部位:论证分析、数据调查等

2. 巧用书籍

因为目前市场上还有很多书籍是没有被知网收录的,而且书中自有黄金屋,从书中套用语句后稍作修改,直接让整篇文章看起来更加高大上!适用部位:各类专业名词

3. 智能降重

我们都不是语言专业的学生对于语句的变化和同义词的替换功底本来就不是特别好,就算是语言专业的也与词穷的时候,修改一次,再提交查重,这个过程就想看看自己的是否改的方法正确,一次一次又一次,在这个漫长且磨人的过程中,大家可以使用智能降重来代替繁重的降重工作。

论文查重参考文献部分查吗

论文查重不检测论文封面、目录、参考文献、引用等内容的。因为参考文献是你在写论文的过程当中参考其中的一些论据,但是论文查重只是用来查找你论文的重复率是多少,一般重复率过高的话是不能通过论文答辩的。

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

自愿登记制度:

论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。

发表论文作用

论文 是指进行各个学术领域在经过研究后描述学术研究成果的文章。它既是对研究的学术问题进行探讨的一种手段,又是对学术研究成果进行交流的一种工具。不同的人发表论文的作用也不同:

1、评职称(晋升职称):研究生毕业需要;教师、医护人员、科研院所的人员、企业员工等晋升高一级的职称时,发表期刊论文是作为一项必须的参考指标。

2、申报基金、课题:教育、科技、卫生系统 每年申报的国家自然科学基金项目、其它各种基金项目、各种研究课题时,发表论文是作为基金或课题完成的一种研究成果的结论性展示。

3、世界性基础领域的研究,比如在医学、数学、物理、化学、生命科学等领域开展的基础性研究,公开发表论文是对最新科技科学研究成果、研究方法的一种展示和报道。以推动整个社会的科技进步等。

参考文献用正确的引用格式是不会查重的。

在写论文过程中引证文献是在正  常不过的事情了,在写作之前要阅览很多的文献,了解行业界学科发展的状况,这本身也是常识积累  和学习的一个过程,因此,只要作者在写论文的时候,用正确的引用格式,且引用的部分不是很大就不会有影响,知网论文查重会自动识别为引用部 分,以绿色字体标注。但是一定要注意的是,引用过程中绝对不能大片的引用,因为也会被检测为抄袭 。

★论文查重参考文献部分怎么处理

论文引用是一把双刃剑,一旦超  越限度就会被论文检测系统认定为抄袭,为 了防止这种状况发生,要在合理引用上下功夫。引用的内  容通常会在双引号之间,双引号完成后运用句 号结束,这是正确的引证方式,如果在双引号中间的部  分运用句号,那么句号后边的文字就会被认定为 抄袭了。引用要少量的引入其它文献中的观念和论据 ,切莫大段落的引证,不然便是抄袭。

★论文查重怎么区分引用

一般而言,无论是高校还是杂志  社在对论文进行知网查重过程中,主要考虑 的是论文的去除引用文献的重复率部分,这也可以在知网  检测报告当中体现出来,知网报告当中有一个 全文的重复率部分,还有一个部分是去除引用文献的重  复率部分。因此,即使论文作者对其它论文进行 引用,只要引用格式正确,都会被知网论文查重自动 识别为引用部分,以绿色字体标注,在去除引用文 献部分的重复率会有所体现。

现在我国各大高校都在不断加大禁止个人抄袭的力度。现在大学对论文重复率的规定越来越严格。所以同学们对于会影响论文重复率的要素都要分外在意,有一个问题同学们都异常关注,那就是论文参考文献是不是在论文检测的范畴之内呢?为什么每年同学们都会出现这样的问题呢?你提交的论文和数据库里面的论文对比,如果发现有重复性的部分,那么重复性的内容就会被打上红色的标记。你会发现,你的参考文献也是红的,参考文献确实都是相似的内容,最早有同学问我,我对用户的回应都是毋庸置疑的,学术不端检测其实不包含论文参考文献。学术不端检测并非可以筛选出所有的论文参考文献,只有符合格式的论文参考文献才会被学术不端筛选出来,这也就代表了只有当参考文献格式规范得当的时候,学术不端才能在检测层面上剔除掉这部分论文参考文献。所以总结一下论文参考文献为何会在学术不端检测报告中标红呢?一是毕业论文创作者使用不正规的学术不端检测软件开展论文检测,而此类学术不端检测软件优化算法并不健全,无法对论文参考文献进行甄别,导致论文参考文献被标注为红色;二是毕业论文的参考文献格式错误,导致学术不端检测软件无法对该部分论文参考文献进行甄别,将其作为论文的内容处理,如果参考格式适当,就会被学术不端检测筛选。三是学生毕业设计论文的目录数据格式有误,造成了第二点差不多的问题,所以也会飘红。

论文查重理论是不查参考文献的,前提是格式排版规范。论文查重有的内容不查,有的内容查重,具体详情介绍如下:不查的内容包括:封面,授权声明,原创声明,目录,脚注,尾注,参考文献。查重的内容包括:中英文摘要,绪论,引言,综述,正文,致谢,附录。不查不代表不会查重,如果排版格式不规范,导致系统不能识别查重内容,不该查重的会被查重,这样查重结果就不准了。注意排版格式要规范正确。

论文英语部分查重

30%英语论文查重率多少符合标准? 英文论文查重时,一般要求论文查重率不超过30%。 如果论文查重率在检测时大于50%,则该论文不可以通过审核。

随着国家化进程的提高,不仅国家之间的交流越来越密切,日常生活之间的交流也逐渐国际化。英语作为一种国际语言,在交流中发挥着巨大的作用。因此,越来越多的高校开始要求毕业生撰写英语毕业论文,以锻炼学生的外语交际能力,英语毕业论文也需要检测。那么英语专业论文查重不超过多少?paperfree小编给大家讲解。 英语专业论文的查重率不超过30%,英语专业论文的查重率和普通论文的查重率一致,要求不超过30%。985/211一些优秀院校的英语专业要求查重率不高于20%。 目前,英语毕业论文的查重检测主要是通过高校内部查重系统进行的。近年来,论文查重系统的发展包含了大量的外国文献,英语毕业论文的查重检测原则是重复的英文论文首先是自动识别论文格式,主要是筛选出内容比较的内容,只有正确标注格式的内容才能正确识别。因此,有必要确保论文格式正确,这可以降低许多不必要的重复率。 论文查重的核心部分是文本内容查重检测。查重系统根据一个句子连续重复13个以上的字符来判断论文的重复或剽窃,引用的内容重复设置了5%的阈值。因此,对论文进行查重检测,对论文内容中的重复内容进行查重检测,并计算论文的查重率,因此,后期论文降重的要点也是连续重复13个字符。

很多高校都会有英语专业,所以英语专业的毕业论文自然是用英语展示的,但是不同的高校有不同的英语论文专业。一般来说,英文论文查重率多少通过?paperfree小编。 英语论文查重率标准很高,几乎需要全文原件。但同时,社会上不同高校的论文查重率标准也不同。然而,大多数高校只有在英语论文查重率低于20%时才有资格。英语论文查重率与普通论文查重差别不大。本科英语论文查重率低于20%,硕士英语论文查重率低于15%,博士英语论文查重率低于10%。 英语论文的评估难度很高,所以毕业生有必要注意降重,但事实上,降重也有技巧。盲目降重只会使论文评估更难通过,因此有必要注意降重技巧。英语论文中最重复的内容是措辞,因此有必要注意文本措辞。毕业生可以通过同义词替换关键词来减轻英语论文的重复。

目前大多数论文查重系统都是可以识别英文的,对于论文中的英文内容肯定是可以识别到的,只是不同查重系统的英文比对库大小有差异。建议大家在写论文的时候最好是原创,我们可以把中文写下来以后,然后按照自己的想法进行翻译,或者在网站上进行中英文互译。这样做既可以降低论文的重复率,又可以进行英文论文引用,一举两得!

英语论文参考文献部分格式

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。例如:[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173。[2]OU J P,SOONG T T,et advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361。

英文文献的参考文献格式如下:

1、Journal(期刊)

期刊(Journal)是最常见的参考文献类型,一般需要依次列出以下信息:作者、文章的题目、期刊名称、发表年份、卷号、页码。提醒:页码也可由DOI、文章编号(ArticleNumber)代替,期刊类型参考文献也可以改成网页类型。

2、Book(书)

参考文献为书(Book),一般需要列出的信息有:作者、书名、出版社、出版社地点(包括城市和国家)、年份、页码。

3、书中的Chapter(章节)

书中的某个章节(Chapter),需要流出的信息有:作者、章节的题目、书名、编辑、出版社、出版社地点(包括城市和国家)、年份、卷号、页码。

4、还未发表的文章(UnpublishedWork)

引用了一篇还未发表的文章,你需要列出以下信息:作者、文章题目、期刊名称、阶段。

5、个人通讯(Personalcommunication)

个人通讯一般需要你列出作者所在机构和通讯时间。

6、论文(Thesis)

在参考文献中,也会出现硕士和博士论文的引用,需要给出的信息有:作者、论文题目、论文级别(硕士还是博士)、大学名称、大学地址(城市和国家)、完成时间。

7、会议(Proceedings)

一个学术会议也可以被引用。一般所需的信息有:作者、会议的名称、会议的地址(城市和国家)会议的时间。

英文论文参考文献格式如下:

一、学术论文英文参考文献标注格式

按照现行规定,学术期刊中论文参考文献的标注采用顺序编码制,即在文内的引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一文献在一文中被反复引用者,用同一序号标示。

这一规定使得所列文献简洁明了,应该引起论文作者注意。英文参考文献和中文参考文献一样,按在文中出现的先后顺序与中文文献混合连续编码著录;英文文献用印刷体;英文书名、期刊名和报纸名等用斜体;所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出;忌用中文叙述英文。其格式为:

专著、论文集、学位论文、报告主要责任者。文献题名。出版地:出版者,出版年。起止页码。示例:Day,C.,Veen, Walraven,G. Children and youth at risk and urban education. Research, policy and prac-tice. Leuven/Apeldoorn:Garant. 1997.

期刊文章:主要责任者。文献题名。刊名,年,卷(期):起止页码。示例:Driessen,G.,& Van der Grinten,M. Home language proficiency in the Netherland:The evaluation of Turkish andMoroccan bilingual programmes- A critical review, Studies in Educational Evaluation,1994, 20(3):365- 386.

论文集中的析出文献析出文献主要责任者。析出文献题名。原文献主要责任者(任选)。原文献题名。出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。

示例:Driessen,G.,Mulder,L.,& Jungbluth,P. Structural and cultural determinants of educational opportunities in theNetherlands. In (Ed.),Root and migration in global perspective. Jerusalem:Magnes . 104.

二、关于英文人名的标注

现行编排规范对英文人名如何标注未作明确要求,英文人名的标注较为混乱,有标注全名的,有标注时将名缩写、姓不缩写、保持原来顺序的,还有在姓、名之间加圆点的,后者是我国翻译作品中,中文书写外国人名经常采用的一种方式。

其实,标注英文人名是有章可循的,在国外学术著作的参考文献中,关于人名的标注已约定俗成为一种统一的格式,即英文参考文献标注作者姓名时,要求姓在前、名在后,姓与名之间用逗号隔开,姓的词首字母大写,其余字母不大写;名用词首大写字母表示,后加缩写符号圆点,缩写符号不可省略。由于欧美国家人的姓名排列一般是名在前、姓在后,在标注时必须加以调整。如Georg Paghet Thomson,前面两个词是名,最后一个词是姓,应标注为Thomson,G. P为什么要如此标注呢?

1. 在应用计算机等信息工具进行英文文献检索时,以英文作者姓名中的姓作为依据之一,即以姓作为检索目标之一。

2. 在欧美人姓名表达含义里,姓比名的重要性更强、更正式。用姓而不是名来代表作者,还有尊重、礼貌的意味。名缩写后加缩写符号圆点,也含有正式、尊重和礼貌的意味,缩写符号不可省略。

3. 表示与平常书写姓名的不同,体现学术论文重要性、简约性和准确性的要求,符合科研论文文体风格。这种标注在英文学术著作、科技文献中已广泛采用,也容易被广大读者、作者理解、接受。

对于复姓情况,如Jory Albores-Saavedra等,在引用标注时,应将复姓全部写出,即Albores-Saavedra, J对于姓前带有冠词或介词的情况,如带有Mac,Le,Von,Van den等,标注时不能省略,应同姓一起提到前面标注,如Mac Donald,La Fontaina,Von Eschenbach,Van den Bery等。

一个参考文献有两位或两位以上作者时,标注时除按上述要求将每位作者的姓提前书写外,作者与作者之间用逗号分开,最后一位作者前加&符号,如示例[1],也可仅保留前三位作者,之后加etc.表示。

英语专业毕业论文参考文献格式

很多人都不明白在写毕业论文的时候,文献参考格式不只是怎样的,下面由我为大家精心收集的英语专业毕业论文参考文献格式,希望可以帮到大家!

一、英语论文参考文献的类型

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:

M——专著 C——论文集 N——报纸文章

J——期刊文章 D——学位论文 R——报告

对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

对于英文论文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .;

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、参考文献的格式及举例

1.期刊类

【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

[1] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages

[J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2.专著类

【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.

[1] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.报纸类

【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

4.论文集

【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

[1] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .

[2] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .

5.学位论文

【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

6.研究报告

【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

7.条例

【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期

8.译著

【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

三、注释

注释是对论文正文中某一特定内容的`进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。

四、参考文献

参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

1.期刊论文

Bolinger, D. The Atomization of Word Meaning[J]. Language, 1965 (4): 555-573.

朱永生. 名词化、动词化与语法隐喻[J]. 外语教学与研究, 2006(2):83-90.

何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究,1998 (3):167-173.

2.论文集论文

Bybee, J. The Grammaticization of Zero: Asymmetries in Tense and Aspect Systems [A]. In W. Pagliuca (ed.). Perspectives on Grammaticalization[C]. Amsterdam: John Benjamins. 1994: 235-254.

文秋芳. 英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[A]. 文秋芳, 王立非.英语学习策略实证研究[C]. 西安:陕西师范大学出版社, 2003: 255-259.

3.网上文献

王岳川. 当代传媒中的网络文化与电视批评[OL].

, 2004.(2005年11月18日读取)

4.专著

Bloomfield, L. Language [M]. New York: Hol, 1933.

吕叔湘, 朱德熙. 语法修辞讲话[M]. 北京:中国青年出版社, 1952.

刘国钧,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京:高等教育出版社,.

5.译著

Saussure. F. de. Course in General Linguistics[M]. ed. C. Bally & A. Sechehaye. trans. R. Harris. London: Duckworth, 1983.

赵元任, 中国话的文法 (A Grammar of Spoken Chinese)[M]. 丁邦新译. 香港:香港中文大学出版社, 1968/1980.

6.编著/论文集

Giacalone, A. & P. J. Hopper (eds.). The Limits of Grammaticalization[C]. Amsterdam: John Benjamins, 1998.

北京语言学院语言教学研究所(编). 现代汉语补语研究资料[C]. 北京:北京语言学院出版社, 1992,

7.学位论文

Tabor, W. Syntactic Innovation: A Connectionist Model [D]. Dissertation. Stanford: Stanford University, 1994.

祖生利. 元代白话碑文研究[D]. 北京:中国社会科学院, 2000.

8.会议论文

Traugott, E. C. Promise and pray-parentheticals[R]. Paper presented at the Eleventh International Conference on English Historical Linguistics, Santiagov de Compostela, Spain, September 2000.

崔希亮. 事件情态和汉语的表态系统[R]. 第十二次现代汉语语法学术讨论会论文,湖南长沙,2002年4月.

9.词典

Hornby, A. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English (6th edition) [Z], ed. Sally Wehmeier. Oxford: OUP, 2000.

中国社会科学院语言研究所词典编辑室(编). 现代汉语词典(The Contemporary Chinese Dictionary)(汉英双语)[Z]. 北京:外语教学与研究出版社, 2002.

10.报刊文章

田志凌. 魔戒的尴尬与文学翻译的危机[N]. 南方都市报,2005-8-24(8).

注: 先英文后中文,以字母顺序排列。英文部分Times New Roman,小四;汉语部分:宋体 小四号;均倍行距,两行及以上悬垂缩进3个字符。参考文献要与文中夹注项对应。

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