OK，现在还要吗？
有在一些平台进行查重吗？有的话都会查到，或者建议可以去学客行上查重看看，很多同学都在用。我那时也是用的这个；或者你自己当初有留底备份之类的
上面发布啊！宽发布后，然后再去网上看，如果有如果写的好的话，有可能看到。但是要自己努力，不要靠别人了，我说过啦！
1、中国知网：
是一个基于海量资源的跨学科、跨语种、跨文献类型的学术资源搜索平台，也是全球最大的中文知识门户网站，内容覆盖了理工、社会科学、电子信息技术、农业、医学等多个学科，资源丰富，是查阅中文资料的最佳选择之一。
2、万方知识服务平台：
集成期刊、学位、会议、科技报告、专利、视频等十余种资源类型，收录期刊7600余种，年增300万篇；与国内600余所高校、科研院所等学位授予单位合作，收录自1980年以来的学位论文，每年增加约30万篇；会议论文收录涉及近3000个重要的学术会议，每年增加约20万篇。
3、维普—中文科技期刊数据库：
该库收录我国自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学等学科12000余种期刊的2300余万篇文章的全文，每年增加约250万篇。
4、中经专网：
是国家信息中心中经网制作，全面反映我国经济运行态势和经济政策变动的海量信息平台。它分综合频道、宏观频道、金融频道、行业频道、区域频道、国际频道等六个板块，以专家分析为龙头，配合以快讯、统计、指数、政策等实时信息为背景，试图全方位多视角地诠释经济形势。
5、国研网数据库：
以国务院发展研究中心丰富的信息资源和强大的专家阵容为依托，全面整合中国宏观经济、金融研究和行业经济领域的专家资源及其研究成果，提供关于中国经济政策和经济发展的深入分析和权威预测。、
参考资料来源：
百度百科-中国知网
百度百科-中国经济信息网
百度百科-国研网
百度百科-维普网
知网可以查找学位论文，高级检索框还可查找优秀博硕论文
检索到自己需要的博硕论文，用英文版知网下载，可下载到PDF格式的博硕论文，中文版知网下载的博硕论文是CAJ格式的。
万方数据库也可查找下载学位论文
国外学位论文用ProQuest学位论文全文数据库，是目前国内最完备、高质量、唯一的可以综合查询国外学位论文全文的数据库。
如果你没有这些数据库使用权限，那就去文献党下载器（）获得权限。
国内学位论文查询系统中的《中国优秀硕士学位论文全文数据库》（39万余篇）中的《中国博士学位论文全文数据库》（万余篇）3.万方数据公司的《中国学位论文全文数据库》(59万余篇）（以上三个库中可以直接看到论文全文）4.国家科技图书文献中心（NSTL）的《中文学位论文》（论文总量万篇，只能检索到题录和文摘信息，可以直接购买全文。）5.万方数据公司的《中国学位论文数据库》(文摘版) (论文总量84万多篇，只能检索到题录和文摘信息。）注，以上论文篇数为截止到2007年3月26日的数量国外学位论文查询系统1.欧美博、硕士论文数据库(PQDD) （论文量230多万篇，能看到题录和文摘信息，1997年以来论文可以看到前24页）全文数据库（该库为PQDD数据库中部分记录的全文 ）
目前查找国内学位论文可通过以下几个数据库： 目前查找国内学位论文可通过以下几个数据库：1．清华同方中国优秀博硕士学位论文全文数据库（已经订购，文摘，全文） ．清华同方中国优秀博硕士学位论文全文数据库（已经订购，文摘，全文） 知网是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、 是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、连续动 态更新的中国博硕士学位论文全文数据库， 家博士培养单位的优秀博/硕 态更新的中国博硕士学位论文全文数据库，每年收录全国 300 家博士培养单位的优秀博 硕 、理工 （ 士学位论文约 28000 篇。 收录范围包括理工 A（数理化天地生） 理工 B（化学化工能源与 （数理化天地生） 、 材料） 、理工 （工业技术） 农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律 、农业 材料） 理工 C（工业技术） 农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科 、 、 电子技术与信息科学。 学 、电子技术与信息科学。 2．中国科学院学位论文数据库（免费 文摘） ．中国科学院学位论文数据库（ 文摘）3．国家科技图书文献中心的中文学位论文数据库（免费 文摘） ．主要收录了 1984 年至今我国高等院校、研究生 年至今我国高等院校、 院及研究院所发布的硕士、博士和博士后的论文 学科范围涉及自然科学各专业领域， 院及研究院所发布的硕士、博士和博士后的论文。学科范围涉及自然科学各专业领域，并 兼顾社会科学和人文科学， 万余篇。每季更新。 兼顾社会科学和人文科学，每年增加论文 6 万余篇。每季更新。4．CALIS 高校学位论文库（免费 文摘） ． 高校学位论文库（ 文摘） 目前有大约 25 万条学位论文文摘索引。已有 万条学位论文文摘索引。 家大学签订了参加项目建设的协议， 多家建立了本地学位论文提交和发布系统。 约 80 家大学签订了参加项目建设的协议，有 70 多家建立了本地学位论文提交和发布系统。5．中国科技信息所万方数据集团的中国学位论文全文库 （免费 文摘，未订购） ． 文摘，未订购）所收论文主要是科技理工类硕士论文较多，也 所收论文主要是科技理工类硕士论文较多， 有经济、法律、和外语、艺术类等论文，但数量较少。 有经济、法律、和外语、艺术类等论文，但数量较少。因他的数据来源是国务院学位办规 定收缴的理工类全国硕士论文，收藏的数量有 40 多万篇。 定收缴的理工类全国硕士论文， 多万篇。6．国家图书馆学位论文（免费 文摘 目录） ．国家图书馆学位论文（ 目录） 学位论文 国家图书馆学位论文收藏中 心是国务院学位委员会指定的全国惟一负责全面收藏和整理我国学位论文的专门机构； 心是国务院学位委员会指定的全国惟一负责全面收藏和整理我国学位论文的专门机构；也 是人事部专家司确定的惟一负责全面入藏博士后研究报告的专门机构。 多年来， 是人事部专家司确定的惟一负责全面入藏博士后研究报告的专门机构。20 多年来，国家图 万种。此外，该中心还收藏部分院校的硕士学位论文， 书馆收藏博士论文近 12 万种。此外，该中心还收藏部分院校的硕士学位论文，台湾博士学 位论文和部分海外华人华侨学位论文。 位论文和部分海外华人华侨学位论文。7．北京大学学位论文(提供题录及部分文摘信息 ．北京大学学位论文 提供题录及部分文摘信息 提供题录及部分文摘信息) 主要收藏自 1981 年以来各届 毕业生中获得硕士、博士学位的论文和优秀学士学位论文， 万多种， 毕业生中获得硕士、博士学位的论文和优秀学士学位论文，共约 2 万多种，并以每年数千 种的速度逐年增长着。 种的速度逐年增长着。8．台湾地区部分高校学位论文(部分全文，请先选学校，输入繁体字 ．台湾地区部分高校学位论文 部分全文 请先选学校 输入繁体字) 部分全文， 学校，本系统收集全球利用 OAI 介面所提供的 博硕士论文书目资料，并提供超连结至原单位撷取全文和其他更详细的资料， 博硕士论文书目资料，并提供超连结至原单位撷取全文和其他更详细的资料，截至 2008-09 -17 为止共有 206,060 篇论文。 篇论文。
会的。因为这是为了复习一下你以前的知识量，可以让你有个更好的未来。
在学校的图书馆里应该有你们学校的硕士学位论文。还有登入你们学校的网上图书馆，里面的电子期刊网上可以查的。
学位论文评阅书是研究生秘书从校内系统。由研究生秘书从校内系统（抽检结果管理-评阅结果管理）打印，一式两份，加盖学院公章是学位论文评阅书。所以学位论文评阅书是研究生秘书从校内系统。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对评语都不陌生吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的本科毕业论文评阅老师评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
3、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究，但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
4、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
5、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
6、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫？托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
7、论文结构完整，各部分基本符合xxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
8、余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
9、张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，基本达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
10、蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（DSP）和直接数字频率合成（DDS）技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
11、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
12、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构严谨。
13、王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并且提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。
14、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
及格：
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同
1.论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。
2.答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。
3.论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。
4.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。
5.从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅熟练，知识掌握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。
6.答辩过程中，该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。
7.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
8.该研究生的英语已顺利通过CET-，并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听说读写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。
9.该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
10.在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。
11.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
12.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的'心理临床工作经验。
13.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
14.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
15.在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
1.该平面广告作品创意独特，充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。
2.该作品体现作者的原创性。在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
3.该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。
4.该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。
5.该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐，标题发人深醒。
6.该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。
7.该作品创意新颖，体现作者的创作能力。布局合理，色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极，态度端正，及时与老师沟通，并能合理听取意见。在创作中，该作品体现一定的创新精神。但是，在整体结构的考虑上还做得不够。
8.该作品设计思路清晰，中心思想突出，主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中，作者煞费苦心，积极构思，努力找突破口，基本实现了自主化设计。作品整体布局得当，效果较好。
9.该作品体现作者所学的理论与实践的结合，创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范，效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足，还应改进。
10.该作品具有一定的想象力，同时具有一定的创造力。在制作过程中，作者深思熟虑，把广告学的基本知识融入在具体创作实践中，取得一定的突破。作品整体效果一般，缺乏独创。
11.该作品切合主题，条理清楚，构图协调，广告元素运用充分。在制作过程中，该同学态度认真，虚心向指导老师请教，积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性，在色彩的搭配上还做得不够。
12.该生创作灵感丰富，积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识，完成了这幅作品。此作品结构布局合理，内容丰富，整体效果良好。但缺乏创意点，广告词也不够好。
13.该生广告学功底较好，在设计中虚心听取他人的意见和建议，设计积极。作品色彩鲜明，线条清晰，主题表现明确，整体效果良好，符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。
14.该同学在设计过程中，多次与指导老师交流沟通，悉心听取老师的建议，并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好，体现广告主题要求。
15.该作品能充分表现主题，构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配，能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起，值得表扬。但是，该平面广告整体缺少吸引要素，不能起到让人记忆深刻的效果。
⒈办理一卡通借书新进教职工和博士后：凭工作证及校园一卡通到各分馆办证处开通。附属医院医生：由院长统一担保，并凭医生本人胸卡和一寸照片一张到医科馆借阅厅办证。教育部计划内招收的各类学生：图书馆根据学校提供信息统一开通校园一卡通的进馆和借书功能。（新生临时卡进馆阅览，但不能借书）教育部非计划内招收的学生：院系自主招生的在职研究生（含MBA、MPA 、MPH、工程硕士、法律硕士等）、进修生、留学生、网络学院本科全日制学生，由校内相关单位提供学生电子版名单及相关院系主管领导签署的担保书，统一由各院系相关负责人来文科馆或医科馆办证处办理开通进馆和借、阅功能。退休教职工：凭校园一卡通自行到文科馆或医科馆办证处办理开通。科研助理：持校园一卡通，且使用R字序列工号的科研助理，需开通借阅功能，由本人提出申请，相关院系提供电子版名单及院系主管领导签署的担保书，到文科馆或医科馆办证处办理。2办理阅览证与该校有协作关系的校外读者（无校园一卡通）：由校内相关单位提供主管领导签署的担保书及电子版名单，经图书馆领导审批后，统一由各院系相关负责人来文科馆或医科馆办证处办理有效期半年或一年的有照片和条形码的临时阅览证。（交一张一寸照片及院系的转账经费，半年30元，一年50元）。3 办理临时阅览牌校外读者（限本科以上在校生或高校教师）需要利用我馆文献资源，可持本人身份证和学生证或工作证，到图书馆咨询台免费换取“临时阅览牌”入馆阅览。文科图书馆每天限临时读者30名（含光华楼古籍部5名）。理科、医科、江湾、张江各馆每天限20名。复习迎考阶段，持“上海市文献资源共建共享协作网通用阅览证”和“临时阅览证”的读者限制进馆。校园卡、阅览证挂失读者丢失一卡通应及时至学校信息办或网上挂失。挂失前已被借出的所有图书由本人负责归还或赔偿。读者遗失临时阅览证，赔偿工本费10元。连续遗失两次，将取消入馆资格。 文科图书馆部门 ；开放时间 ；馆藏资源 与读者服务咨询台（103室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00 现场咨询 参考咨询部（105-1室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00提供咨询、培训、爱心书屋赠书还书。电子阅览室（105-2室） 周一至周五8：00-22：00 周六9：00-17：00配置28台微机，可免费检索200余种网上数据库与光盘数据库、万种中外文全文电子期刊、100余万种电子图书等图书馆提供的所有电子资源。文科外文图书引进中心书库（118室）周一至周五8：00-11：30 12：30-17：00 18：00-22：00收藏人文、社会科学外文原版图书万册，包括由“中国－欧盟欧洲研究中心项目”资助的英文图书700余册和4种报刊，只提供阅览，不外借。有阅览座位36席。配置自助复印机1台。服务对象：教师及研究生，本科生实行限额入室阅览（同一时间限额5名）。面对华东及全国高校研究生开放。文科密集书库 ；周一至周五8：00-17：00周日 9：00-16：00位于文科图书馆一楼的闭架书库。收藏从文科书库和阅览室转移来的利用频率很低的图书。如果读者有书需要借出，可将书名、索书号和自己的联系方式告知二楼书库的工作人员（或投入“找书专家”服务箱），书找出后会及时通知读者来取。文科流通台、办证处（210室） 周一至周五8：00-17：00周日 9：00-16：00办理借还书、办证、馆际互借、办离校手续。周日只借还书，不办证，不办理离校手续。文科书库（210室） 周一至周五8：00-17：00 周日 9：00-16：00收藏文科类图书48万册（中文44万册、外文4万册），实行开架管理，读者凭校园一卡通入库选书借阅。文科阅览室（211室） 周一至周日8：00-22：00收藏中文文科图书15万册，阅览座位308席。配置自助复印机1台。复印室（210室） 周一至周五 8：00-11：30 13：30-16：30对不便自助复印的读者提供复印帮助。报刊阅览室（311室） 周一至周日8：00-22：00收藏中文现刊2，300多种、中文报纸180种、外文期刊1，100种（含交换外刊300种），期刊合订本2，000余种和20余种常用报纸合订本，阅览座位264席。配置自助复印机1台。文科过刊库（349室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00收藏文科中文期刊合订本6，000余种，外文期刊合订本5，600余种，中文报纸合订本300余种。读者凭证阅览，阅览座位30席。文献传递处（308室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00面向校内外读者提供文献传递服务，读者亦可上网自行操作。解放前报刊阅览室（304室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00收藏1889年至1949年中文期刊5，000余种，中文报纸800多种。读者对象为教师、文科研究生。阅览座位18席。港台报刊阅览室（304室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00收藏港台报刊约12种，期刊100余种。另有期刊合订本400余种、1万余册。读者对象为教师、硕士生、博士生，本科生实行限额入室阅览（同一时间限额10名），阅览座位18席。教师研究生阅览室（411室） 周一至周日8：00-22：00收藏人文、社科类及港台图书11万册，其中中文工具书与“四库”系列丛书收藏较完整。阅览座位244席。服务对象为本科四年级以上学生、研究生、留学生和教师，其他年级本科生实行限额入室阅览（同一时间限额20名）。配置自助复印机2台。文科图书保留书库（411室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00文科图书馆的闭架书库，藏书40万册。主要为教学科研提供特殊服务，服务对象为高年级学生、研究生、留学生和教师。如有需要，请前往文科图书馆四楼教师研究生阅览室。古籍书库及阅览室（光华楼西主楼5层） ；周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00馆藏古籍分为善本及普通古籍两部分。善本古籍备有分类目录（书本式），普通古籍有书名目录和分类两种目录（卡片式）。服务对象为本科四年级以上学生、研究生、留学生和教师。校外读者前来查找馆藏古籍，须携带身份证明及介绍信。理科图书馆服务台还书处 （一楼门厅两侧） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00 周日 9：00-16：00还书、各类咨询。理科基础学科借阅室（101室） 阅览：周一至周日 8：00-22：00 ；外借：周一至周五 8：00-17：00周日 9：00-16：00收藏数理化等基础学科（O类）中文图书约5万册。采用“借阅合一”的服务模式，读者既可阅览又可外借。阅览座位120席。理科应用学科借阅室（102室） 阅览：周一至周日 8：00-22：00 ；外借：周一至周五 8：00-17：00 ；周日 9：00-16：00收藏生物科学、电工技术、无线电电子学、电信技术、自动化技术、计算技术类（Q、TM、TN、TP类）中文图书约5万册。采用既可阅览又可外借的“借阅合一”服务模式。阅览座位120席。理科书库（204室） 周一至周五8：00-17：00藏有一楼借阅室收藏以外的其它类理科中文图书、理科各类西文图书、日文图书与俄文图书约30万册。二楼书库的中、西文图书实行开架管理，读者凭校园一卡通入库选书借阅。理科报刊阅览室及期刊库（201室） 周一至周日8：00-22：00收藏中文理科现刊1，400余种，中文报纸80种，外文期刊600余种（含交换刊100种）。另有7300余种外文期刊合订本。提供阅览，不外借。阅览座位120席。配置自助复印机1台。需要使用库内过刊，请与工作人员联系。外国教材中心阅览室（202室） 周一至周日8：00-22：00收藏外文原版图书（包括哈佛教材和MIT教材）万多种。本中心藏书向全国高校师生开放，提供阅览和文献传递服务，阅览座位120席，7台电脑供检索所有数据库。配置自助复印机2台。教师凭已到图书馆开通服务的校园一卡通可外借原版外文图书一册，借期14天，到期前若无人预约，可续借一次，续借期仍为14天（从续借之日起计算）；其他读者不可外借，只能阅览。复旦人著作陈列室（204室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00陈列复旦员工和校友的著作、译作8，000余册，提供阅览，不外借，阅览座位6席。学位论文阅览室（西辅楼229室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00收藏1996年以来的硕士生、博士生（后）的学位论文1万余册，提供阅览，不提供复印和外借等服务。阅览座位7席。科技查新工作站（西辅楼224室） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00提供科技查新，包括科研立项查新、科技成果鉴定查新、成果申报奖励查新等；以及用户发表的文章被SCI、SSCI、EI、ISTP等数据库收录和被引用情况的检索和出具证明服务。自修室（203室） 周一至周日7：00-23：00 供读者自修，座位73席。 医科图书馆图书借阅厅（中楼一楼） 周一至周五8：00-17：00 ；周日9：00-16：00读者借还图书、办证、办离校手续、各类咨询和音带翻录。爱心书屋赠书还书点。音带翻录服务时间：每周二、四。中文书刊阅览室（南楼一楼） 周一至周五8：00-22：00 周六至周日9：00-16：00收藏中文科技现刊800余种、1998年以来的过刊1，200余种中文新书。该室还藏有2002年以来枫林校区研究生的学位论文，读者可押证登记后阅览。室内有6台计算机供检索所有数据库，并可到二搂阅览室打印。配备自助复印机1台。阅览座位77席。外文科技书刊阅览室（南楼二楼） 周一至周五8：00-22：00 周六至周日9：00-16：00收藏外文现刊近500种、1998年以来的过刊1，000余种及生物医学专业哈佛教材。室内有6台计算机供检索所有数据库，提供打印。配置自助复印机1台。阅览座位99席。综合阅览室（南楼三楼) 周一至周五8：00-22：00 周六至周日9：00-16：00收藏中文图书万余册、中文综合类现刊200余种、中外文报纸40余种。阅览座位155席。电子阅览室（南楼四楼） 周一、三8：00-22：00 周二、周四、周五8：00-17：00配置183台微机，可检索利用校园网内的信息资源，可浏览因特网（收费）。也为各院系提供计算机教学和网络教学的上机实习。参考咨询部（中楼四楼） 周一至周五8：00-11：30 13：30-17：00提供文献查收查引、咨询、培训服务中文社科书库（北楼三楼） 周一至周五8：00-17：00 周日9：00-16：00收藏中外文社科图书万册，供阅览和外借。中文科技书库（北楼四、五楼） 周一至周五8：00-17：00周日9：00-16：00收藏中文科技图书万册，供阅览和外借。 ；外文书库（北楼六、七楼） 周一至周五8：00-17：00 周日9：00-16：00收藏西文科技图书万册，日、俄文旧书4500册，供阅览和外借。中、日、俄过刊库（北楼八楼） 周一至周五8：00-17：00 周日9：00-16：00收藏1998年以前中文期刊合订本1，500余种、1996年以前的日、俄文期刊合订本近千种。提供阅览，不外借。西文过刊库（北楼9-11楼） ；周一至周五8：00-17：00 周日9：00-16：00收藏1998年以前的西文合订本期刊2，500余种。提供阅览，不外借。9楼配备自助复印机。中西文期刊检索工具库（北楼11楼） 周一至周五8：00-17：00 周日 9：00-16：00收藏部分西文过刊及中西文检索工具书65种。提供阅览，不外借。自修室（北楼一楼） 周一至周日7：00-23：00 ；供读者自修，座位143席。 张江图书馆电子阅览室（一楼南） 周一至周日8：00-22：00配置72台微机，提供检索所有数据库，可上因特网，收发E-mail等。图书借阅室（一楼中） 周一至周日 8：00-22：00（其中借还书时间为周一至周五 8：00-17：00 周日 9：00-16：00)收藏计算机类、微电子类、医药类及相关学科中外文图书8万册。提供阅览、外借、书目查询和咨询服务。阅览座位 30 席。自修室（一楼北） ；周一至周日8：00-22：00供读者自修，座位156席。休闲区（一楼东） ；周一至周日8：00-22：00 ；提供休闲，允许进食。报刊阅览室（二楼南） ；周一至周日 8：00-22：00收藏中外文现刊600余种，报纸80种。提供报刊阅览和检索咨询服务。阅览座位64席。图书书库（二楼中） ；周一至周五8：00－17：00周日9：00-16：00收藏9万册文科类、理科老分类中文图书供借阅。办理借还书手续在一楼图书借阅室。江湾图书馆1F文科阅览室 ；阅览时段：周一至周五 8：00—22：00 ；周日 8：00-19：30借书时段：周一至周五：8：00—17：00 ；周日 9：00-16：00收藏以政法类为主的中外文文理科图书3万册，提供检索、阅览、外借和自助复印、打印服务。阅览座位112席。内设借、还书台。 1F专题阅览室 （位于文科阅览室内间）周一至周五8：00—17：00收藏联合国赠予国际法资料、瑞典隆德大学瓦伦堡人权法与国际人道法研究所赠予国际法图书、荷兰皇家飞利浦公司赠予知识产权图书等专架图书。只提供阅览，阅览座位8席。1F网络学习区 ；周一至周五9：00-17：00 18：00-22：00 ；周日 9：00-19：30配置45台电脑，可上网。另提供空位和网络接口供读者自带笔记本接入。可自助打印、扫描和复印。区内还提供计算机图书、工具书和休闲报刊阅览。1F培训教室 ；周一至周五8：00—21：00提供图书馆组织的各类知识培训和讲座。读者也可预约场地自行组织教学活动。报刊/学位论文阅览室 ；周一至周五9：00-17：00 18：00-22：00 周日 9：00-19：30 收藏中文大陆及港澳台期刊近300种，外文期刊20种，报纸59种。收藏2000年以后的法学院硕博士学位论文提供查阅。阅览座位60席。室内报刊和学位论文只能阅览，不可外借。室内有自助复印机。协作学习室 ；由读者预约 ；提供集体学习和研讨场所，读者可提前预约。1F中庭休闲区 ；周一至周五8：00—22：00 周日 8：00-19：30读者自习、休息、聊天的场所，爱心书屋设在此区域。
可以。国家图书馆有学位论文阅览室，有电子版的，中国国家图书馆其实就有博士论文的电子数据库，想看哪个就能看哪个。即便不上传知网的学校。
图书馆设有13个书库、4个借阅室、3个图书流通处、20个阅览室，3个学生自修室，有阅览座位3,000多个。周开馆时间112小时，日均接待读者6,000多人次。现有在职职工193人，其中正高职称6人，副高职称32人，中级职称89人。具有博士学位7人，硕士学位47人，大学本科50人。图书馆设置的工作部门有：采访部、编目部、文科流通部，理科流通部、医科流通部、报刊部、古籍部、数字化部、参考咨询部、科技查新工作站、文献检索教研室、办公室、综合业务部、国际交换部和学刊编辑部。复旦大学图书馆是全国高校图书情报工作指导委员会副主任委员馆，是CASHL（中国高校人文社会科学文献中心）的两个全国中心馆之一。设有教育部面向全国和华东地区的外国教材中心，教育部文科外文图书引进中心书库、欧盟图书专架、教育部科技查新工作站（综合类）、上海市科委科技查新站（计算机与生物）、全国医学文献检索教学研究会理事长馆兼秘书处、图书馆学硕士培养点、中国索引学会秘书处，并承担了《中国索引》和《上海高校图书情报工作研究》两种杂志的编辑出版工作。