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中学生物学教学期刊官网

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不是哦no ,伱所认为的权威是怎么定义的呢?顶多也就是个一般期刊

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《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。创刊50多年来,《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。据“中国知网”统计,《生物学教学》期刊机构用户已达3000个,国际个人读者已遍布12个国家和地区。《生物学教学》的主要读者对象为中学生物学教师,兼顾高校和其他教育和研究机构的生物学工作者。主要栏目有:生物科学综述、国家课程标准与实验教材、现代教育论坛、国外教育动态、教师教育、教育教学研究、课堂教学设计与实践、信息技术、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息、科学技术与社会及读者之窗等。另外,封面、封底刊登原版生物照片,为教师教学提供基础资料1。

《中学生物学》南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志。就是一个普通的省级期刊罢了

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1.来稿要求立意新颖,论点明确,论据可靠,数据准确,文笔流畅,一般不超过3 000字,尤其欢迎1 500字~2 000字的短小精悍、能说明问题的文章。2.本刊极力维护学术尊严,反对学术腐败。来稿文责自负,如发现侵犯他人版权或其他权益的行为,本刊将协助权利人追究侵权责任。3.无论是纸质稿件还是电子稿件,编辑部均予以受理。手抄稿件,应抄写在方格稿纸上,打印稿件正文字号一般用四号字单面打印;纸质来稿应在稿件的左上角注明文章所属的模块及栏目,为了便于互动请于文后写明作者的电话、电子信箱及详细通讯地址。电子来稿请发至本刊电子信箱4.本刊对拟用稿件有权删改,不愿改动者,来稿时予以说明。5.来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件处理阶段及结果将通过E-mail或手机短信的形式告诉作者,如果稿件寄出两个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理该稿。一稿多投,责任自负。6.本刊执行期刊编排规范,作者应对稿件作规范化的处理。这里特别强调几点:(1)来稿应包括题目、作者姓名、单位、单位所在地、邮编、摘要、关键词等。(2)文中标题的不同层次,分别用一、1.(1)①等表示。(3)来稿中的计量单位,请用法定计量单位。数字后的计量单位应用规定的计量单位符号,如g、kg、m、cm、mL、L、mol、min、s等。(4)用文字容易叙述清楚的内容,尽量不用表格编排;若用表格,应该用三线表。文中的框图及装置图要求清楚、正确,并绘制在文中应出现的位置。(5)文后参考文献的排列顺序以在正文出现的先后为准。参考文献的著录格式(项目及标点)为:①专著、著作-序号作者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年.起迄页码.示例:毕华林,齐英丽.高中化学新课程教学论[M].北京:高等教育出版社,~105.②期刊文章-序号作者.题名(选择项)[J].刊名,出版年,卷号(期号):起讫页码.示例:陆国志.教师专业的实践性与校本教师培训[J].中学化学教学参考,2005年,(5):1.③报纸文章-序号 作者.论文题目[N].报纸名,年.月.日.(版次).示例:吴晓兰.教师应成为人之“极品”[N].中国教育报,.(3).④外文文献所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。(6)稿中外文字母、符号必须分清大、小写,正、斜体;上、下角标的字母、数码和符号,其位置高低应有明显区别;容易混淆的不同外文字母、符号,请在第一次出现用铅笔注明属哪种外文。7.来稿刊发后如被国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获市级以上科研成果奖,请作者通知本刊编辑部。

国家级,中文核心期刊!

中学化学教学参考需要交定金《中学化学教学参考》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀学术期刊,中学化学教学参考杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:61-1034/G4,国际刊号:1002-2201,国际刊号:52-32,属于正规学术期刊。中学化学教学参考杂志社由陕西师范大学主办,本刊为半月刊,创刊时间为1972年,出版地为陕西省西安市。自创刊以来,中学化学教学参考编辑部严格遵守学术出版管理条例,努力办好刊物。中学化学教学参考杂志社可以用于正常评审职称、自主招生、考研保研、加分晋升,均有效!中学化学教学参考投稿期刊征稿论文发表都可以联系!省级,国家级,核心期刊版面费便宜审稿快,通过率高。《中学化学教学参考》是国内优秀期刊,深受广大作者喜爱,总出版论文16432 篇,互联网下载次数2716446 次,期刊被引频次 30972次。《中学化学教学参考》杂志属于专辑中的专题,欢迎作者参考投稿。

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我投过的只有一个没收版面费,是Journal of Bioinformatics and Computational Biology ,收算法类的文章,对英文要求比较高。生物信息学杂志不收版面费的比较少,就是Bioinformatics 也收。生物信息学在03年出来以后才快速发展的,期刊也是更晚才大量出现的,基本都是要先收费维持杂志的收支,然后过几年几十年之后,杂志名声出来了,数据比较多了,可以卖数据库收钱的时候,才可能免费。

Bio informatics,很多方法类文章都发在上面,但是影响因子一般。如果有实验和数据分析,大多投到生物相关的杂志,比如genome research, nature genetics, nature等,在method里面涉及一些生信的方法,连带把algorithm放出来,供大家使用。所以,不一定非要发到Bio informatics。以前在Adderley学计算机的,研究字符串比较之类的问题,UNIX下的gnu diff就是他的杰作。后来写了blast,blast的重要性就不多说了,在后来在Celerity把string graph 应用到genome assembly,直接把HGP操翻。虽然现在因为2代测序出现D Bruising占了上风,不过随着3代测序的普及,他的string graph based OLC将再一次统治genome assembly界。

一直以来都不是。

生物信息学领域的专门期刊:Bioinformatics是作为生物信息学最重要的专门期刊了。另外还有Briefings in Bioinformatics,这个杂志每年的发稿量少,最近几年IF波动很大,第一年24+,后来到9+次一点的杂志,如BMC Bioinformatics,也是生物信息学的专刊。对于计算向的生物信息学,PLOS Computational Biology是一个很好的期刊。除此之外,Nature Method,也会有生物信息学相关的方法发表。

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《中学物理教学参考》杂志是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色,发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高,经过调研和论证,本刊于2006年改版为国际大16开,栏目、内容和形式全面创新。国际刊号:ISSN 1002-218X国内刊号CN61-1033/G4国内邮发代号:52-31。 设有:教育研究专论、素质教育、教材教法、问题讨论、初中教学园地、习题研究、实验研究、高考研究等栏目。

中学物理教学参考下半月,不是的正规的

是的,它是有国家单位(国家教育部)主管的期刊。它由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,是面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。

《中学物理教学参考》:是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。

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有刊号吗?如果没有刊号就不是,有就是了

中学生物教学,陕西师范大学主办,面向国内外公开发行的一份完全服务于基础性教育的教学期刊。 生物学教学,华东师范大学主办,全国教育类核心期刊。 还有……

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