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毕业论文没有去找老师

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毕业论文没有去找老师

会的,一般都是老师给你签字,自己签字恐怕不行的

建议找学校分配一个。

我们学校现在就开始搞毕业论文的事了,但还没公开选老师,不过已经有很多人私下去联系老师做他们的指导老师了,楼主宿舍一共7个人,已经有5个找到了。昨天才把开题报告写完,开始找老师,结果一天下来被六七个老师拒了,要么就是满人了,要么就是说我的选题不合他们研究方向,实在愁到不行。最后实在没办法,就试探性发短信给之前上过一门专业课的老师,该老师属于教授级别,但比较佛,以前上课给我的印象就是很随意。结果他直接叫我去找他聊,当时喜出望外立马就答应了。我也确实这么做了,今天去和他聊了下论文的问题什么的,感觉意思就是基本确定让我当他学生了。结果今天下午时候,昨天一个没回短信的老师突然叫我明天去和他谈谈,该老师和我研究方向比较合,之前看过在上一届论文答辩看过他也觉得比较严,昨天发短信给他时我根本就没想过他会同意,但现在收到短信时我觉得很意外,又很纠结。。因为感觉叫我去和他谈基本就是同意了吧。。。我是觉得这个机会不能错过,不过一旦确定了第二个老师,也就意味着要放第一个老师飞机了,我感觉心里过意不去。朋友说我不能这么贪心,如果真这么做了,可能会搞到两边老师都尴尬。。。所以我真不知怎么办好,只能来求助各位鹅了。。

这个没有关系的,你有好的水平就不要担心这个,自己好好写论文就可以了,但是一般来说,学校的学生都会有一个导师。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢

毕业论文没有指导老师

1.这个是可以选的 2.可以联系系或是院校看哪个导师还没有带满

这个没有关系的,你有好的水平就不要担心这个,自己好好写论文就可以了,但是一般来说,学校的学生都会有一个导师。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢

毕业论文自己签字:你自己签字肯定是不行的,像你这种情况你写好了,要找指导老师的,老师本身就是做这个工作的,没有什么不好意思。联系老师找时间让他看一看。老师还会给你一些指导,修改什么的,对你的论文顺利通过,答辩什么的都是有帮助的,所以不要不好意思。为了自己毕业有什么不好意思呢,所以还是赶紧去找吧。祝你好运。

这个得让指导老师知道的,有的老师自己懒,没时间,让学生自己签字,有的是老师给签字,起码的让老师知道的

毕业论文没有指导老师吗

这个没有关系的,你有好的水平就不要担心这个,自己好好写论文就可以了,但是一般来说,学校的学生都会有一个导师。希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢

一般,大学都会给毕业生配一个指导老师的,如果找不到或者你认定的导师不要你(不管什么理由),你应该尽快去找专业的班主任或者系的相关领导去解决!

会有老师指导的。函授论文严不严格函授本科毕业论文相对来说一般不会太严,鉴于每个院校都有自己的标准,具体的规则及论文撰写标准考生可以咨询院校的负责老师。函授论文虽不是太严格但是也不是随随便便可以应付过去的,考生可以注意一下几点,让你论文更容易通过:1、论文抄袭率方面。普通本科论文重复率不能超过20%,对于函授的查重率检测也是比较轻松些,几乎是在30%-40%之间。所以相对来说还是稍微放松了一点。所以在抄袭率方面合理的把控好之后,还是比较容易通过的。2、参考文献引用要权威可靠,而且格式上也要注意调整好,在论文检测过程中也会被检测出来的。所以对基本论文格式方面需要合理的去把好关,才能轻松通过审核。3、查重方面。函授论文在语句通顺度和连贯性、加上错别字方面都是有着查重严格标准的。为更好地帮助考生通过查重率这一关,建议考生在完成论文撰写后,可在本科论文检测系统(如知网)导入毕业论文,对文章词句进行优化,即考生对重复度太高的词句进行适当的删减及语言“重装”,合理利用表格及图片等描述方式,进而降低毕业论文的查重率,在毕业论文中获得更高的分数。函授论文答辩有哪些过程1、本人陈述5分钟,关于论文选题的意义,研究方法,研究思路等,答辩老师通过你的叙述了解你对所写的论文的思考过程。观察你分析和综合归纳能力。2、导师提问,进行现场答辩。答辩老师提出问题,做即兴答辩。第一个问题一般是针对论文中的基本概念、原理,主要考察学生对引用的基本概念和原理的理解。第二个问题针对的是论文中涉及的某一方面的论点。第三个问题会考察学生专业方面的潜在能力。论文答辩中有哪些技巧1、在答辩陈述的时候,学员要做到思路清晰、语言流畅,举止大方,并且要紧扣论文主题。参加论文答辩的细节也应该特别注意,例如,一定要把自己的专业、姓名以及答辩中心思路讲清楚,争取给老师留下一个深刻的好印象等等。2、礼貌应对各种情况,当答辩导师和自己的观点不一致的时候,我们更要注意自己的言行举止,沉着应对,明确自己的观点,既要自信,又要虚心,实事求是,绝不勉强。3、要自己熟悉自己论文的主要内容,包括文章的框架、主要观点、自己的创新之处,并且还要理解论文中的相关概念和理论知识。4、不要紧张,保持思想的敏锐,这是很难的事情,但是要提醒自己保持清醒。5、请你们注意自己的着装,穿着要整洁大方得体,最好着正装,这反映你对此事的态度,而态度有时能决定一切。

建议找学校分配一个。

毕业论文老师没说有问题

还是自己写比较好

必须过!最多能让你二次答辩!一般来说过得可能是100%!没有不能毕业的可能!==================论文写作方法===========================论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到人的,就不上算了。写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然后在网上查找几份类似的文章,通读一遍,对这方面的内容有个大概的了解!参照论文的格式,列出提纲,补充内容,实在不会,把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文!

没什么意思,可能就是代表着你过了。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

用本科同学的毕业设计没跟他的指导老师说有问题。本科毕业论文属于老师指导学生完成,引用论文时指导老师和学生都具有知情权,同学和老师都需要告知。

老师叫去毕业论文

兄弟,这玩意儿躲不过的,我感觉你的性格和我差不多,要等到不能等了才发急,你的意思是说你还没写?那得抓紧了。 说实话想简单一点就网上搜,关于你论文的题目找一些材料,借鉴一些网上的论文(并不是说照抄)来拟一片稿,这很快的,传给你老师看一下,看看老师给你的建议,我就是这样,被退了几次,改了几次,大概是老师觉得烦了或者老师“善良”,就发给了一些很针对我论文的材料,结果就过了,如果你牛,可以像我同学一样,拿了本教材自己慢慢编(结果还被评为优秀论文) 实习总结无所谓,我是自己慢慢编的,也没有论文这么严啦

论文怎么写 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意: 1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。 目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。 指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下: ●市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来: 1.内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。 2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。 3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。 4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5.语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

写好了 怎么发给你啊.

学校本科教学网上应该有啊,问问其他同学不行吗

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