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学前研究与论文写作考试时间

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学前研究与论文写作考试时间

问题一:学前教育要考哪些证,怎么考 0~3岁教育的,如早教机构需要育婴师等级证书!!3~6岁教育需要幼师资格证!! 问题二:学前教育必备要考的证是哪几个? 学前教育专业人士告诉你,你只需要普通话证书、教师资格证,这个是你进入幼儿园或其他相关机构的门槛,至于钢琴、舞蹈、美术、声乐等级证书;育婴师、营养师、蒙台梭利、奥尔夫神马证书这些是你加强你工作能力或面试机会的砝码。 问题三:学前教育考本科都需要考哪些科目? 北京是这样的.年要是学前教育本专业的只要考13门就可以了,跨专业要加考其他课程. 专业: 学前教育(独立本科段) 执行期: 2005年02月01日开始(当前) 序号 课程代码 课程名称 课程性质 学分 考核方式 是否选考课 是否证书课 1 00004 *** 思想概论 文化基础课 2 笔试 2 00005 马克思主义政治经济学原理 文化基础课 3 笔试 3 00887 儿童文学名著导读 专业课 6 笔试 4 00398 学前教育原理 专业课 6 笔试 5 00882 学前教育心理学 专业课 6 笔试 6 00399 学前游戏论 专业课 6 笔试 7 00401 学前比较教育 专业课 6 笔试 8 00402 学前教育史 专业课 6 笔试 9 00403 学前儿童家庭教育 专业课 4 笔试 10 00883 学前特殊儿童教育 专业课 4 笔试 11 00881 学前教育科学研究与论文写作 专业课 4 笔试 12 00884 学前教育行政与管理 专业课 4 笔试 是 13 00885 学前教育诊断与咨询 专业课 4 笔试 是 14 00886 学前儿童心理卫生与辅导 专业课 4 笔试 是 15 00015 英语(二) 专业课 14 笔试 是 16 00024 普通逻辑 专业课 4 笔试 是 17 00409 美育基础 专业课 4 笔试 是 18 00467 课程与教学论 专业课 6 笔试 是 19 10133 学前教育专业(独立本科段)毕业论文 综合课 0 论文/毕业设计 专接本加考课 1 00384 学前心理学 加考课 6 笔试 是 2 00385 学前卫生学 加考课 4 笔试 是 选考课程关系相关说明 组关系2 课程信息 课程关系 2组 选 1组 选考学分不低于:14分 不考外语者,不能申请学位。 1 英语(二)(00015) 14 1门 选 1门 选考学分不低于:14分 1 普通逻辑(00024) 4 2 美育基础(00409) 4 3 课程与教学论(00467) 6 3门 选 3门 选考学分不低于:14分 课程信息 课程关系 1 学前教育行政与管理(00884) 4 2 学前教育诊断与咨询(00885) 4 3 学前儿童心理卫生与辅导(00886) 4 3门 选 1门 选考学分不低于:4分...>> 问题四:学前教育专业都需要考什么证 学前教育专业需要考的证书有: 1.普通话水平测试等级证书:普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。教师和大学生为二级以上水平。 考试内容:1.读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节) 2.读双音节词语50个 3.朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选。 4.判断测试 5.说话 考试时间:全国普通话等级考试是一年两次,全国统一的,具体安排看当地政策。上半年是约3月报名,约5月考试。下半年是约9月报名,约12月考试。 2.幼师资格证。幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 考试科目:考试分为两科《综合素质》《保教知识与能力》 考试时间:每年4月中和10月中可以申请教师资格证,然后等待评审通知,7月初或1月初可取得幼师资格证。 问题五:考学前教育资格证书需要什么条件 并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。(二)学历条件:申请认定幼儿园教师资格(学前教育资格)必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;认定高级中学、中等职业学校教师资格,必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习指导教师资格,必须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级;取得高等学校教师资格.应具备研究生或者大学本科毕业学历;认定成人教育教师资格,应按照成人教育的层次、类别.依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。(三)教育教学能力1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 更多考试信息请点击左下的 阿邦教育 问题六:学前教育需要考什么证啊 钢琴证书,普通话证书,英语四六级,保育员,育婴师,心里咨询师 问题七:怎么报考学前教育专业?需要考什么? 梁M琚职校数控专业录取分数最高:529分 本报讯 (记者 陈昕宇)佛山市教育局昨日公布今年中考第三批面向全市招生学校投档分数线,第三批面向全市招生的民办普通高中民办生控制分数线为339分,与去年相比有较大幅度下降,今年首度招收高中生的广东实验中学顺德学校(民办)民办生的投档线为464分,在民办高中层次的录取分数最高。而今年高等学校五年制高职由于招生人数较少,全部第一志愿就录满,最高分达489分。 据介绍,第三批最高分数出自职校,顺德梁M琚职业技术学校的数控技术应用专业分数高达529分,比很多第二批区属普高的分数线还高。 公办中职学校:最低录取控制分数线415分 据佛山市招办介绍,中考第三批录取学校分为四个层次:第一层次学校是面向全市招生的民办普通高中民办生,其控制分数线为339分;第二层次是面向全市招生的市中心业余体校高中班、市体育运动学校;第三层次是高等学校五年制高职;第四层次是面向全市招生的公办中等职业技术学校。与去年相比,今年还增加划分了第三批第五层次录取标准――面向全市招生的民办中职学校。 市招办表示,第三批第四层次最低录取控制分数线415分,降分最低控制线为200分,而第三批第五层次最低录取控制分数线190分。 据了解,在第三批各批次最低录取控制分数线之上,部分学校的招生计划未完成,市招生办根据考生志愿的先后顺序从高分到低分录取的原则,以5分为一个分数段依次降分投档,直到该学校招生计划完成为止。 具体各学校录取分数考生可登录佛山市招考网查询。 民办高中民办生:录取分数线下降 记者留意到,今年民办普通高中民办生层次最低录取控制分数线与去年相比有较大幅度下降,去年华师附 *** 实验高中(民办学校)在该层次的录取分数最高,为506分。今年华师附 *** 实验高中的分数线为455分。 此外,从录取分数线划定的情况看,第三层次的高等学校五年制高职由于招生人数少,全部第一志愿录满,最高分数为珠海艺术职业学院三水地区489分,比一些普通高中分数线还高,而最低学校所需分数线为305分。 记者了解到,去年部分职校热门专业今年继续受到考生追捧,所需分数大多在400分以上。其中顺德的梁M琚职业技术学校所设的数控技术应用专业最低录取控制分数线高达529分,比去年还高了两分,这一分数线要比部分普通高中面向区内招生的录取分数线还要高,同样是该校的商务英语专业则以最低录取控制分数线517分屈居第二位。 防范提醒: 省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划,任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的。 问题八:学前教育的自考大专要考哪些科目? 学前教育专业现开设有教育概论,普通心理学,学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿教育活动设计、学前儿童语言教育,学前儿童数学教育,学前儿童科学教育,学前儿童英语教育,大学英语,现代汉语,儿童文学,VB程序设计,音乐鉴赏,美术鉴赏,学前儿童英语教育,钢琴,舞蹈,素描与色彩,玩教具制作与环境布置,儿童动漫设计与制作,儿童游戏理论。。。。。。其中有一些是选考的 。 个人觉得 全日制自考大专好 。。 福建师范大学自考 。。 有不懂或是有兴趣的可找我。 问题九:学前教育自考要考哪些科目? 学前教育专业各院校开考课程大同小异,具体查看该院校的考试计划。 一 学前教育专业自考本科大概考13或15科(以华东师范大学考试计划为例) 必考课程(10门) 10004 *** 思想概论 20005 马克思主义政治经济学原理 30467 课程与教学论 40398 学前教育原理 50882 学前教育心理学 60399 学前游戏论 70401 学前比较教育 80402 学前教育史 90403 学前儿童家庭教育 10 0883 学前特殊儿童教育 11 0881 学前教育科学研究与论文写作 选考课程一(三选一,1门) 12 0884 学前教育行政与管理 13 0885 学前教育诊断与咨询 14 0886 学前儿童心理卫生与辅导 选考课程二(选英语(二)或选序号16、17、18三门课程,1门或3门) 15 0015 英语(二) 16 0024 普通逻辑 17 0409 美育基础 18 0887 儿童文学名著导读 毕业论文毕业论文 说明: 1.学前教育专业专科毕业生可以直接报考本专业,无需加考课程。 2.非本专业的专科毕业生报考本专业时应加考:学前心理学(0384)、学前教育学(0383)、学前卫生学(0385)。 3.非师范教育类专业的毕业生必须通过6周毕业实习。 二、学前教育专业自考本科大概考18门(以华南师范大学考试计划为例) 问题十:报考的专业,学前教育(专科)需要考哪些科目 专业代号:A040101 ;专业名称:学前教育(专科)* 序号 类型序号 课程代码 标准号 课程名称 学分 类型 考试方式 1 001 3706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试 2 002 3707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 4 必考 笔试 3 003 4729 大学语文 4 必考 笔试 4 004 0386 幼儿文学 6 必考 笔试 5 005 0388 学前儿童数学教育 4 必考 笔试 6 学前教育学 6 必考 笔试 7 学前心理学 6 必考 笔试 8 学前卫生学 4 必考 笔试 9 009 0390 学前儿童科学教育 4 必考 笔试 10 010 0387 幼儿园组织与管理 5 必考 笔试 11 011 0393 学穿儿童语言教育 4 必考 笔试 12 学前教育科学研究 4 必考 笔试 13 013 0395 科学.技术.社会 5 必考 笔试 14 计算机应用基础 2 必考 笔试 15 计算机应用基础(实践) 2 必考 实践考核 16 015 0394 幼儿园课程 4 必考 笔试 17 101 0396 学前儿童美术教育 3 选考 笔试 18 101 0857 学前儿童美术教育实践 6 选考 实践考核 19 102 0397 学前儿童音乐教育 3 选考 笔试 20 102 0858 学前儿童音乐教育实践 6 选考 实践考核 21 法学概论 6 加考 笔试

学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》,4学分;《学前教育诊断与咨询》,4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》,4学分;《英语(二)》,14学分;《普通逻辑》,4学分;《美育基础》,4学分;《儿童文学名著导读》,6学分。如果英语基础过关的自考生,可以选考《英语(二)》,一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生,可以选考《儿童文学名著导读》,及其他两门课程,也可达到14学分的要求。高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自考,是一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度,创立于20世纪80年代初。它是新型的开放式的社会化教育形式,参加考试者不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制。要想了解更多关于学前教育自考方面的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育的运营部门主要服务于学员报名、课程安排、报考指导、证书领取等全流程工作;是师大教育与学员接触较为紧密的部门。同时,不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查。教务部负责对全国各地的学员提供咨询服务,主要内容包含但不限于报考条件核查、报名流程咨询、学习规划安排、最新课程信息、教师职业规划及招聘信息。

自考本科学前教育科目:中国近现代史纲要、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育等。高等教育自学考试,简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。想要了解更多关于学前教育的信息,推荐咨询【尚德教育】。尚德教育基于“互联网+教育”、“教育+科技”的经营思想,依托全国教育网点资源和领先的互联网技术,正在全力打造一所无边界的互联网企业大学。通过线上云网校、全国终端网点,打造行业领先的移动学习方案,真正实现学员随时随地学习、无忧学习、让学员更加高效学习。【欢迎点击此处,了解更多相关信息】

同学你好!湖北自考学前教育专业幼儿教师教研指导(综合实践)是在所有笔试考合格后,跟论文一起报名的。湖北自考学前教育专业考哪些科目自考大专学前教育专业考试科目:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前教育科学研究、计算机应用基础、幼儿园课程等。自考本科学前教育专业考试科目:必考科目:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,课程与教学论,学前教育原理,学前教育心理学,学前游戏论,学前比较教育,学前教育史,学前儿童家庭教育,学前特殊儿童教育,学前教育科学研究与论文写作,毕业论文。选考科目:学前教育行政与管理,学前教育诊断与咨询,学前儿童心理卫生与辅导,英语(二),普通逻辑,美育基础,儿童文学名著导读。加考科目:学前教育学,学前心理学,学前卫生学。所以湖北自考学前教育考生在完成以上所有笔试科目后就可以进行报考!

研究方法与论文写作考试

1、调查法 (1)调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。 (2)调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。 2、观察法 (1)观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 (2)科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:扩大人们的感性认识;启发人们的思维;导致新的发现。 3、实验法 (1)实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。 (2)而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。 (3)控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。 (4)因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。 4、文献研究法(查找文献法) (1)文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。 (2)其作用有:能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题;能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问;能得到现实资料的比较资料;有助于了解事物的全貌。 5、实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

专业技术人员科技论文写作试卷一考试会员名:山花烂漫 客观题得分:97 主观题得分: 总分:97 一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是: A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案:A 2、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案:A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是 B、不一定 C、不是 答案:A 6、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 7、一篇论文其关键词可以选择几个: A、两个 B、3~8个 C、9个以上 答案:B 8、论文引言就是: A、前言 B、绪论 C、引论 答案:C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号 答案:B 10、参考文献号一律用: A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案:A 11、论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 12、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 13、论文是如何写出的: A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案:A 14、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 15、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 16、在一篇题目为 《目标运动分析新论》论文中 ,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病? A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息,应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案:E 17、以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次: 一.概述 二.数学基础知识 三.传感器基础知识 四.人工神经网络简介 五.人工神经网络在目标识别中的应用 六.仿真 七.结论 八.致谢 九.参考文献 (1)、它是一种仿教科书式的论文,其在目次上存在的主要问题是 A、概述的设置 B、数学基础的介绍 C、传感器基础的介绍 D、“人工神经网络在目标识别中的应用” 篇幅比例偏少 答案:D 18、一篇好的论文主要应该包括:第一,概述该题目国内外的研究状况;第二,用大量的篇幅撰写自己的理论、方法(包括方案设计等);第三,再用大量的篇幅写自己的试验、实验或仿真结果;第四,给出论文研究结论。 现有一篇《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》的论文,作者在论文目次中草拟了以下几个方面: 一.概述 二.数学基础知识 三.传感器基础知识 四.人工神经网络简介 五.人工神经网络在目标识别中的应用 六.仿真 七.结论 八.致谢 九.参考文献 (1)、请根据上述要求,选定目次安排较合理的一个: A、一 概述;二 预备知识(包括所要用的数学、传感器、人工神经网络基本的知识要点);三 理论、方法(包括方案设计等);四 试验或仿真结果;五 结论;六 致谢;七 参考文献。 B、一 概述;二.数学基础知识;三.传感器基础知识;四.人工神经网络简介;五.人工神经网络在目标识别中的应用;六.仿真;七.结论;八.致谢;九.参考文献。 C、一 概述;二.数学基础知识;三.传感器基础知识;四.人工神经网络简介;五.人工神经网络在目标识别中的应用;六.仿真;七.结论 D、一 概述;二 预备知识(包括所要用的数学、传感器、人工神经网络基本的知识要点);三 理论、方法(包括方案设计等);四 试验或仿真结果;五 结论 答案:A 19、论文题名 青少年足球运动员倾向性的不同因果模型 摘要:借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因素。对北京市252名青少年足球运动员施测结果的分析表明:运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少年足球运动员,其中运动乐趣、个人投入、参与机会是主要影响因素,而社会约束几乎无作用。 (1)、从上述内容,可以反映出摘要的基本要素主要由( ABCD )等几部分组成。 A、对象 B、方法 C、成果 D、结论 E、设计、特点 F、以上都是 答案:F 20、论文题名:液压式固有频率可控动力消振器的研究 (引言):动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时,主振系便不发生振动。由于动力消振器具有良好的消振效果,自本世纪初发明以来,已得到了广泛应用。 但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定不变,不能在使用过程中加以调节,更不能随主振系振动频率的变化对它进行控制,因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改变的振动系统,使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果,反而会招致更大的危害。 笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法,即采用液压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化,使之在变频条件下达到良好的消振效果。实验表明,这是一种很有前途的消振方法。 (1)、引言第一段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:A (2)、引言第二段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:B (3)、引言第三段反映的是 A、介绍研究对象及其基本特征 B、说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意义 答案:C 三、多选题(每题2分,共20题) 40 21、实验的目的是验证理论与方法的: A、正确性 B、可行性 C、有效性 答案:A,B,C 22、思维清晰主要体现在: A、作者思路和思想上 B、语言文字上 C、科研三步曲上 D、论文目录构架中 答案:A,C,D 23、摘要的四要素是: A、对象 B、方法 C、成果 D、结论 答案:A,B,C,D 24、论文署名是为了: A、扬名 B、文责自负 C、记录作者劳动成果 D、便于联系 答案:B,C,D 25、关键词可以在下面选择: A、论文标题里 B、论文内容里 C、论文以外的任何词语 答案:A,B 26、引言内容包括研究的 A、理由 B、目的 C、背景 D、前人工作 E、理论依据和实验基础 F、预期的结果 答案:A,B,C,D,E,F 27、论文中应该致谢的人员是: A、指导老师 B、对论文提供帮助和做过贡献的单位和个人 C、资金资助单位 D、对论文做过技术辅助工作的人 E、与论文毫不相干的领导 答案:A,B,C,D 28、在论文写作中不正当的手段有: A、造假 B、剽窃 C、抄袭 D、引用 答案:A,B,C 29、书以性质分类为: A、著 B、编著 C、编 D、译 E、编译 答案:A,B,C,D,E 30、研究生学位论文题目确定方式有: A、老师选 B、自己选 C、师生商定 答案:A,B,C 31、撰写的结论应达到的要求是 A、概括准确,措词严谨 B、明确具体,简短精练 C、不作自我评价 D、需要作自我评价 答案:A,B,C 32、对正文部分写作的总的要求是 A、明晰 B、准确 C、完备 D、简洁 答案:A,B,C,D 33、论证是由( )个环节组成的。 A、论点 B、论据 C、论证方式 D、结论 答案:A,B,C 34、选择材料时应遵循的原则 A、必要而充分 B、真实而准确 C、典型而新颖 答案:A,B,C 35、科技论文主题的基本要求是 A、新颖 B、深刻 C、集中 D、鲜明 答案:A,B,C,D 36、引言中要写的内容大致有如下几项 A、研究的理由、目的和背景 B、理论依据、实验基础和研究方法 C、预期的结果及其地位、作用和意义 答案:A,B,C 37、引言的写作要求是( ) A、言简意赅,突出重点 B、开门见山,不绕圈子 C、尊重科学,不落俗套 D、如实评述,防止吹嘘自己和贬低别人 答案:A,B,C,D 38、摘要的写作要求是( ) A、用第三人称 B、简短精练,明确具体 C、格式要规范 D、文字表达上应符合“语言通顺,结构严谨,标点符号准确”的要求 答案:A,B,C,D 39、摘要的分类主要有( ) A、报道性摘要 B、指示性摘要 C、报道—指示性摘要 答案:A,B,C 40、科技论文须满足的写作要求是( ) A、创新性或独创性 B、理论性或学术性 C、科学性和准确性 D、规范性和可读性 答案:A,B,C,D 四、判断题(每题1分,共20题) 17 41、论文是科学技术发展的记录 答案:正确 42、论文是科学技术成果的载体 答案:正确 43、论文是科学技术强国的标志之一 答案:正确 44、论文是职业道德规范检验的试金石 答案:不正确 45、论文对个人是不重要的 答案:不正确 46、论文对社会是重要的 答案:正确 47、专业技术人员职称评定,论文是必要条件,但不是充分条件 答案:正确 48、专题评论是论文的一种类型 答案:不正确 49、随笔是论文的一种类型 答案:正确 50、看了别人的几篇文章,就可以轻而易举的写出综合评论论文 答案:不正确 51、理论、原理、方法、算法、实施步骤是论文的主要部分 答案:正确 52、上水平的论文成果应该是:前人没有发现的规律、定律、命题类型定理,或是对前人重大理论成果的实验验证,或是对某些重要猜想给出的证明 答案:正确 53、只要论文表达了你的思想、观点,解决了你所提出的问题,给出了足够的证据,包括理论、方法、实验等方面,语言表达有比较清楚,就可以定稿 答案:不正确 54、写作格式十二款是:1)题名;2)作者姓名与单位;3)摘要;4)关键词5)外文摘要与关键词;6)中图分类号、文献标识码;7)引言;8)正文;9)讨论;10)结论与有待研究的问题;11)鸣谢;12)参考文献。 答案:正确 55、论文讨论部分的结构,应包含的五方面的内容是:1)主要发现;2)本研究的长处和短处;3)同其他研究的比较;4)研究的意义;5)未解决的问题及今后的研究方向。 答案:正确 56、参考文献引用报纸的格式是:作者. 论文题目. 译者.报纸名,年.月.日 答案:正确 57、论文应该写出研究工作的时间、地点、人员、事件、过程、成绩与缺点、经验与教训等 答案:不正确 58、论文中文的题目、名称最好不超过20个字。 答案:正确 59、撰写论文的基本要求是思维清晰,叙述完整,条理逻辑,立论公认,表达准确,内容客观,语言简练,科学写作。 答案:正确 60、研究生论文常犯的错误有:a概念不清;b推导有漏洞;c数学与物理不符;d没有条理、逻辑性不强。 答案:正确 具体不知道考卷试题一样不?你可以在百度搜搜其他的!多掌握点!祝顺利通过!

研究设计与论文写作考试

论文研究设想就是你构思的论文框架。一般用提纲表现。一般都是按照以下格式写:一、序论1.提出所选课题的中心论题:2.说明选择该课题的写作意图二、本论(一) ,介绍一下某某课题的历史考察或者背景之类的1.研究背景是怎样的,得出现状或者问题2.对某某课题进行考察,预测其发展趋势或者提出建议。(二) 对某某基本理论问题研究1.某某理论的含义2.某某理论的特点或者功能(三) 我国对某某课题的研究1.我国目前某某的现状2.分析其在国内发展的优势条件,阻碍条件3.寻找克服方法4.提出需要改进的建议三、结论1.回答开头提出的问题2.总结全文,提出建议四、参考文献(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。以上内容都需要根据您自己的论题具体进行填充和论述,希望会对你有帮助吧,写论文设想基本都是这种框架的。很多学校在你写论文之前也会给范例,严格按照范例的模式来写就没啥大问题啦。

第一,确定题目;围绕题目搜集有关资料;第三,对相关资料进行筛选;第四,根据筛选后的资料确定论文提纲,在提纲中把自己的观点融入其中;第五,依据详细提纲开始论文。

研究条件就是说你要做毕业设计时使用到的仪器设备,和你的理论基础,具体来说就是你用什么方法进行你的设计;在你之前其他人研到什么程度了。你解决的问题就是你通过文献阅读和自己的理解,认为现在的研究有什么缺点和需要改进的地方,你打算怎样改进。预期结果就是你通过改进后希望达到一个什么样的结果,比如你的试验得到什么样的数据,你的设计结果是什么样的等等。

一、选题阶段:在问题意识下框定研究领域确定选题是撰写学位论文的第一步,对学位论文有决定性的意义,“题好文一半”,选择了一个好的论文选题,就等于论文完成了一半。确定学位论文选题是学位攻读者独立研究的开始,是个体创造性的思维过程,颇具挑战性。1.要带着强烈的“问题意识”要找到一个好的学位论文选题,必须要有强烈“问题意识”,用敏锐的眼睛去发现问题。 2. 要有“创新意识”创新是学位论文的灵魂,是评价学位论文质量与水平的主要标准。 3. 关注研究意义在选题时要关注研究意义,如果选题没有多大意义,花再多的精力,研究得再好,也没有多少价值。研究意义主要表现在两个方面:理论价值和实践意义。理论价值体现为理论上的突破,表现为科学上的新发现和新创造,或对于学科内某一理论问题具有补充、整合或派生意义,为人类的知识积累添砖加瓦。实践意义指的是能否对解决现实问题有所帮助,为经济建设与社会繁荣发挥积极的作用。 研究意义集中体现在回答这样的问题上:为什么要做这项研究?二、综合考试阶段:逐步聚焦研究问题综合考试阶段是研究问题的逐步聚焦过程,可分为寻找问题、发现问题和挖掘问题等步骤。1. 通过文献综述寻找问题问题就是理论疑难和实际矛盾,因此,寻找问题的途径无非二条:实践途径或理论途径。2. 从社会现象中发现和聚焦问题从社会现实中发现问题,关键在于抓住核心问题,此外,还要剥离次要因素,限定范围,将问题聚焦并简化,并且用十分简练的学术语言清晰地表述出来。这是一个从表象问题向实质问题的转化过程,也是一个从感性到理性的抽象过程,更是一个从经验到理论的升华过程,需要多视角下的灵感迸发。完成文献综述后,待研究的问题时刻萦绕在心头。3. 在理论视角下挖掘和细化问题在实践基础上抽象出“组织化动员”概念后,还需要在理论视角下对其进行进一步的挖掘和细化。三、开题阶段:综合设计研究问题到了开题阶段,就要对学位论文选题做好研究设计,包括确定相关理论、研究内容、研究方法、研究对象、研究思路、研究步骤等。在这个过程中,我对选择理论、确定研究对象和琢磨研究距离体会最深。1. 选择理论学位论文必须要有理论支撑,没有理论的论文是没有深度的,称不上是博士学位论文。 但是,因为我的研究问题源于现实问题,而现实问题是综合性的,非学科性的,这就决定了要选择一个针对性的理论难度较大。 另外,我的问题又源自本土的社会现象,要特别警惕西方理论的适用性。 最后,我选择以吉登斯的“结构二重性”理论作为理论基石,原因在于: ① 它的理论核心,即结构具有制约性和使动性,我们在受制约中创造了一个制约我们的世界,对我的研究问题有较好的解释力。 ② 这是一个综合性理论,融合了社会结构制约性和主体行动能动性两个方面,包容性较大。 ③ 这是一个形式模型,所以才具有超越不同社会结构形态,对研究具有一般性的指导意义。换言之,这个西方的理论用来解释中国的本土问题还是适用的。2. 确定研究对象研究对象的选择最好具有典型性和代表性,这样,通过对典型案例的深度解剖,就能形成对这类现象较为深入、详细和全面的认识,起到“一叶知秋”的作用。对于本科评估“组织化动员”而言,地方院校具有典型性和代表性,“组织化动员”表现出最强烈的动机和最发达的形态。 而我作为一名地方院校组织评估工作的主要成员,具备“解剖麻雀”的便利条件。而且,本研究侧重在“组织化动员”的过程剖析,而这个过程通常是隐匿在文本之后的,了解其“幕后”的情况变得非常重要。 这个研究对象和研究重点的确定,使我这样背景的研究者具备了绝对的优势,研究条件十分有利。3. 琢磨研究距离经验基础上的学理研究,要与经验事实保持一定的距离。距离直接决定了观察的角度,观察的距离不同,看到的景象就会不一样。理想的距离应是既能看到事物的全貌以及事物之间的联系,又能抓住其中的细微之处。 距离太远,难以产生感性认识,抓不住深藏其中的“微妙”,深度不够;距离太近,就会深陷其中,跳不出来,宽度不足。对我来讲,用自己工作的院校作为案例研究对象会比较敏感,说什么、怎么说才能真正发挥“内里的局外人”作用,既抓住关键问题所在,又不损害组织利益,这是我在研究设计中反复琢磨的一个重要问题。将研究聚焦在“组织化动员”过程而非应对评估的具体措施与策略上,应该是一个比较理想的观察距离。 既可以一个“内部人”深入其中,感受组织内部人员的情感和态度,理清该事件内部因素之间的复杂关系,揭示“组织化动员”的实质问题;又以一个“局外人”、一个研究者的身份,不陷入到具体的琐事之中,不遮盖问题,以理性的态度进行客观分析。开题阶段要对学位论文选题进行系统的研究设计,这是开展任何一项研究都必须经过的过程。这个阶段问题考虑得越详细、越深入,后续的研究就会越明确,可避免在研究中走弯路。四、论文写作阶段:对研究问题削枝强干论文写作是按照研究设计进行具体实施的过程,将研究设计中的核心问题进行深入和细化,并削减旁枝问题。1. 深入与细化核心问题我觉得自己的研究思路很清晰,论文写作只要按照研究设计进一步细化即可。2. 删除旁枝问题论文写作时的分析框架十分重要,要紧扣核心问题展开深入细致的研究,避免被旁枝问题所干扰,研究最好只回答一个问题,削枝强干才能取得较好的效果。总之,学位论文研究问题在研究生培养过程的各个环节都有体现,从选题阶段的研究方向框定,到综合考试阶段的问题聚焦,再到开题阶段的研究设计,延续到论文写作阶段的削枝强干,直至答辩阶段的标题确定。学位论文贵在围绕问题开展研究,真正体现出研究的价值,并形成创新点。易美云学术是一站式在线学术教育服务平台,主要专注于科研培训服务,包括SSCI论文写作、社科基金申请、matlab编程培训等,协助广大的科研工作者顺利完成学业或者职业从容晋级。

毕业论文答辩时间与考试冲突

您好,很高兴为您解答论文答辩通常情况下是可以和校方商量延期的,只要您向学校提交相关考试证明,准考证复印件、考试时间表即可申请。希望我的回答对您有帮助,祝您成“公”!

你可以参加省考啊,毕业答辩你可以申请延期啥的,这个学校一般会同意的,希望能帮到你

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不会的,老师都是希望学生能顺利通过答辩的,毕竟也事关学校毕业率。实在是担心,可以再直接问问老师或者你们的教研室主任,是否确定能安排你推迟答辩。另外,你的具体答辩时间老师可能也是一时没安排出来。

自学考试报考毕业论文时间

凡是按专业考试计划取得本科规定的全部课程成绩合格的考试,可以在上半年6月、下半年12月左右(具体日期参考当地教育考试院),到当地自考办进行资格审定;自考论文申请时,需要携带自考考生本人身份证、准考证、专科毕业证书原件、各科考试成绩单以及免考证明。 自考毕业论文申请的缴费需要先和选定的指导教师沟通,考生在通过资格审定后要在规定时间(通常一周左右)到主考院校办理交费手续。主考院校收取费用之后,根据自考考生选择的专业及个人情况,为自考考生选择指导教师,同时将指导教师的联系方式告知自考考生。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。 自考毕业论文评分等级对毕业的影响 1、首先如果考生是自考本科毕业的话,毕业论文没通过,有可能会影响到毕业证的颁发。因为很多院校都规定毕业论文没通过,是不能颁发毕业证的,只能按结业处理。 2、毕业论文没通过,拿不到毕业证,而且也不能拿到学位证。因为授予学士学位证的条件中,有一条明确规定“毕业论文(设计)及答辩通过”。所以如果毕业论文没通过,是拿不到学位证的,这是硬性规定。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【自考快速报名和免费咨询: 】自考毕业论文申请的时间各省份是不一样的,一般来说,一年可以有2次申请机会,上半年一次,在6月左右,下半年在12月左右,本科段所有科目考试都合格,办理完相关手续之后就可以申请毕业论文。有的省份论文是与其他科目一样随时可以报名,有的省份是需要把理论课全部考完才可以报考论文,你可以在自考报名时报考论文,如果可以报上论文,就说明可以申请论文,如果无法报上名,说明你所在的省份对论文的报考是有规定的,需要先把其他的理论课考完才可以报论文。自考论文答辩一年二次,分别是四月和十月。自考论文的程序:1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,出一些论文题目让你选择。5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到下次重新报名。自考毕业论文完成后,由自考主考院校统一安排相关专业教师,组成自考毕业论文答辩组。首先考生简单进行自己的自考论文的陈述,然后由自考答辩小组进行提问,考生作答。最后由自考答辩小组商议,给予自考考生论文分数,成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。自考毕业论文及答辩是很重要的环节,会影响着毕业证的获取,大家一定要重视。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考论文申请时间安排在什么时候? 申请时间:上半年6月左右、下半年12月左右,具体日期详见各地考办公告。自考毕业论文申请条件:完成自考专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩;思想品德经鉴定符合要求者。 申请自考毕业论文需要满足哪些条件 1、完成自考专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩; 2、思想品德经鉴定符合要求者; 3、完成自考专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格者; 符合以上条件者可在规定的时间,需携带:准考证、专接本证明(或专科毕业证书原件)、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定申请办理自考毕业论文考试。 自考毕业论文申请程序是怎样的 在论文申报时间,点击自考网站“自考业务办理大厅”,登陆考生个人中心,“业务办理”中选择“论文申报”,即可申报当期论文。其中,考生要注意,论文选题方向仅仅是作为初步方向,并非为最终论文题目,考生申报时可以根据自己的情况填写,不作为最终论文选题,最终选题题目需要和导师沟通后再确定。 自考毕业论文答辩时间大概在每年的6月和12月左右,具体时间需要自考考生去当地自考考办查询,论文申请时,需要携带自考考生本人身份证、准考证、专科毕业证书原件、各科考试成绩单以及免考证明。 自学考试毕业论文答辩的流程 自考毕业论文完成后,由自考主考院校统一安排相关专业教师,组成自考毕业论文答辩组。首先考生简单进行自己的自考论文的陈述,然后由自考答辩小组进行提问,考生作答。最后由自考答辩小组商议,给予自考考生论文分数,成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。自考毕业论文及答辩是很重要的环节,会影响着毕业证的获取,大家一定要重视。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

  • 索引序列
  • 学前研究与论文写作考试时间
  • 研究方法与论文写作考试
  • 研究设计与论文写作考试
  • 毕业论文答辩时间与考试冲突
  • 自学考试报考毕业论文时间
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