编辑部的工作时间一般为每周五早上8点至下午6点，周末做发行工作。每周一至四，编辑部会接受来自各班的新闻报道，并进行编辑审核，将最终版本提交给出版社。发行工作有时会重新编辑或打印，最终版本将于周五发行。除此之外，编辑部还会随时协助校园新闻媒体进行采访，拍摄及编辑新闻稿等，以及及时发布校园新闻信息等。
工作日的早上8点到下午6点。生态经济编辑部由云南出版集团公司主管、云南教育出版社有限责任公司主办的农业经济类期刊的单位。并且该单位上班时间是工作日的早上8点到下午6点的。并且该单位的福利待遇是非常好的。
9点到5点。北京出版社办公室工作时间是9点到5点，北京市新闻出版局上班时间是每天上午9时0分到11时30分，下午1时30分到5时0分，法定节假日除外，北京出版社位于北京市北三环中路6号，成立于1956年属于国有企业，1995年5月12日，国家新闻出版署批准，成立北京出版社出版集团，集团包含北京出版社七个专业出版社。
目录方法1：练习写作技巧1、阅读一切可及材料。2、从简单处开始。3、获得一个写作的学位。4、在学习中你可以不断获取学习的反馈指导。5、向小的出版商提交作品。方法2：写就一本书1、找准主题。2、选择一个体裁。3、理清基本要点。4、打草稿。5、一旦准备好，就去寻求一些反馈。6、校对你的作品。方法3：出版书1、有三种出2、准备提交您的稿件。3、把作品提交给代理人。4、签约。5、和出版商接洽。6、和出版社的编辑合作。7、上架。方法4：过一种作家的生活1、不要辞掉原来的工作。2、适当网络营销。3、举办巡回读书会。4、参加作家协会的社交。5、"写第二本书，然后第三本??"不能因为已经出版了一本书，并有几场反响不错的巡讲而沾沾自喜固步自封。要想成为一名作家，意味着每天要花大量时间寻找灵感：思绪流转于晨昏之前，笔尖跳动于行进的火车。挫折常有，但奇思妙想亦常雀跃人心。写就一本书，被世人所阅读，这样的幸事或许你也可以拥有，不妨试一下如下建议。方法1：练习写作技巧1、阅读一切可及材料。这也许不是你想听到的美丽的写作人生，但它确是成材的必由之路。这不仅可以帮助你培养写作技巧，学习叙事方法，训练写作所需要的耐心与毅力，还可以帮助你了解写作行情：这个市场上流通着怎样的作品。除了保证每日几小时的阅读时间外，还要尽量做到广泛地阅读，涉略各种的流派风格。着重阅读以后想创作的类型，但不能局限于此。一个好作家首先一定是个博学的读者。在海量的阅读中培养好题材与坏题材的辨识能力。你希望自己的作品是独特的。如果有10本书都和自己的书类似，你就需要挖掘一个新的视角了。如果发现一本喜爱的书，弄清楚它的特别之处在哪儿：荒诞的人物角色，优美的文字，或是地域特色。这些都可以成为你自己的作品受欢迎的理由。2、从简单处开始。作品集的难度大于一部完整的作品，而一部完整小说的难度又大于独立的小故事，一部完整的纪实文学又要大于短小的散文杂文。 这并非说小故事就比小说低贱， 2013年诺贝尔文学奖得主艾丽斯?门罗就从未发表过一部小说。但光写故事而生名卓著的作家确实少之又少。3、获得一个写作的学位。如果想出版小说或是非小说类的文学作品，文学硕士（.）或是创作硕士()是最适合的路径。如果你只对更商业化的文学创作，比如科幻小说、言情故事感兴趣，那么学历并不那么重要。但一段本领域内的学习经历依旧有助于形成创造性的思维，结识作家朋友，获得有益的反馈，并且相当于专辟出两三年的时间用于写作。 很多成功的作家都任教于与写作相关的硕士或是本科项目，如果教职也是你职业理想的一部分，那么学位无疑是必备条件。学位的意义还在于学习过程中的人脉资源积累。老师、同窗都可能在日后的作品出版中给予帮助。一个学位虽然并不意味着更高明的创作才华，但并不代表训练无用。4、在学习中你可以不断获取学习的反馈指导。在集中的研讨班中，老师同学都能给出中肯的意见。就算没有学位项目，也建议自行组建一个交流小组，互促互助，甚至仅仅是让朋友看一看自己的作品，谈一谈感受。. 别人的意见可能时时令你挫败，甚至恼火，但这让你更能认清作品的水准。向尊重并了解自己的读者听取意见，这是一部已经成熟可供出版的作品，还是有很大改进空间的作品。5、向小的出版商提交作品。有一些成熟的故事或杂文，可以向合适的文学期刊投稿。可以在上找到所有文学期刊的列表，你只需要整理好手稿，写一封简短的动机信给期刊的编辑，然后耐心地等待。你可能接到很多拒信，绝大多数新手作家都会遇到这样的挫折，不要沮丧，权当训练心灵。有些期刊可能还向投稿人收取费用，当然这是必须的代价，杂志社也可能面临预算紧张的问题，他们不是敲竹杠。方法2：写就一本书1、找准主题。 选取一个你认为会吸引读者的主题，可能在它落实前你就需要动笔，在写作的过程中发现故事的意义。但动笔前需要一个基本架设，比如，布尔什维克革命期间发生在一个在乌克兰长大的女孩的故事，或是体现美国委办性学校日益增加的重要性纪实作品。 在完成整本书之前，你可能不愿意去想这个作品是否会畅销。但适当的调查能让选题事半功倍。也许你会发现自己想写的题材已被别人抢占了先机，你就可能需要调整你的思路。2、选择一个体裁。虽然混合体裁的作品越来越受欢迎，比如玛格丽特?阿特伍德的小说就融合了文学小说和科幻小说，体裁的确定有助于写作的推进。一旦你明确体裁，就可以考虑是要遵守这个体裁的固有模式还是要有所突破。以下是可供参考的流行体裁： 非小说类文学科学小说微型小说动作故事恐怖小说悬疑小说言情小说冒险类小说玄幻小说政治讽刺小说限词55小说年轻成人小说（12－25岁）中档小说（8－12岁）3、理清基本要点。这些要点是写作的基石： 谁：主角，配角，对手角色。叙述视角：第一人称，第二人称，或是第三人称。何处：故事发生的时代、地点，场景的移动。什么：故事的主要内容或情节。为什么：人物的行事目的。怎样：人物达到目的的手段。4、打草稿。安妮?拉莫特在她的经典著作《一只鸟接着一只鸟(Bird by Bird)》中写道："屎一样的第一稿"。不要畏惧于写一个惨淡拙劣又乱糟糟的首稿，它将为你华丽的终稿提供最初的核心。一天写一个，不用向别人展示这些文字，但却可追踪自己的进展，一步一步慢慢细化改进自己的想法。在第一个草稿基础上不断改进。如果你很有天赋又有足够的运气，可能第二稿第三稿就不再难登大雅之堂了，但也可能，仅仅理顺这个故事就需要前后五稿，几个月，一年，甚至是几年，都很难说。5、一旦准备好，就去寻求一些反馈。太早的反馈可能扼杀你的创意，让你误以为走错了方向。但是积累了足够多稿后，别人的意见将有助于看清作品的位置。可以问问值得信赖的朋友，资深的读者，办成一个写作研讨会，如果你写纪实文学，就请该领域的专家来把关提意见。 如果写的是小说，把一些章节发给出版商，就可以得到一些反馈。得到可靠的反馈后，修改一两稿，再出更新版。6、校对你的作品。扉页的一个错字就足以消除阅读的兴趣。你认为你的作品是真正成熟的，那么打印出来，搜查并改正任何可能的错别字，语法错误，重复的措辞等等。遇到任何奇怪的措辞或逗号错位，你也可以大声朗读来寻找解决办法。 校对是小说出版成形前的最后一步。不要头几稿上花太大力气寻找语言错误，一是因为工作量大，二是很可能因为重写而白费力气。方法3：出版书1、有三种出版路径可以考虑： 传统方法。 寻找一个代理商，由代理商将书稿交给出版社。直接将作品交给出版商。跳过代理商，径直将稿子交给出版商，但让出版商直接对主动呈上的作品产生兴趣，是很困难的。自行出版。仅是想让作品示人，自行出版容易做到。开放的网络平台，自费出版社或者完全自创一种模式都是实现的方法。但这样很难给作者带来金钱和声誉，不推荐给想以写作为职业的人。2、准备提交您的稿件。无论你是想向出版社或代理商提交您的书，都应该遵循一些基本的约定：双倍行距，易读的字体，如宋体，适当的封面页，页码编号，您的姓氏和作品的标题。您也可以在网上查询更多有关格式的信息。每个出版社对稿件都可能有不同的要求。3、把作品提交给代理人。不要盲目投稿，从指南册和找积极接受新客户、对你的作品体裁感兴趣的代理商，最重要的是弄清楚他们是否积极回应主动提交的稿件。最好选择接受一稿多投的代理商，所以你可以同时把书交给5个代理商，而不用花六个月的时间等一个高贵冷艳从不答理作者的代理商。提交作品给代理商。发一封简洁礼貌的询问书信，说明一下你的书的类型、大致情节，它与当下市场的契合关系，并简要交代自己的履历信息。查阅每个代理商的申请指南。有些人可能只想看询问函，并且只会索要阅读书的前两章。不要一次把你的稿件送给20个代理商。您将得到重复的反馈，而拒绝了你的代理商可能不会同意再次阅读你的作品，除非他对你提出过具体的修改要求。珍惜每一次投稿机会。这个过程中最需要的是耐心。代理商的回复可能需要几个月的时间，不要疯了似的每三秒钟就检查一次您的电子邮件。4、签约。终于，有人宣布喜欢你的作品并发出邀约。你要尽快和他签合同吗？不。先做足沟通，了解他对你的书的看法，确认他的合法经营权，确认他会努力去销售你的书。记住，一个合法的代理商永远不会提前要钱，只会从卖书得到的利润中抽成，"如果他能卖出你的书。"得到了一个签约邀请后，完全可以让其他代理商知道这个消息，他们中的一些人可能会迅速意识到你的价值，向你伸出橄榄枝。和代理商通电话，或者面谈，多了解他的为人，看你们两人是不是合拍。和代理商不必是好朋友的关系，但至少得有共同的理念。一个会推销书的代理商一定有点好斗的品质。一个好的代理商还应有很多社会资源，有好的销售记录，知道去何处卖你的书。5、和出版商接洽。一旦你和代理商签约，今后一年或两年的时间里，你将在代理商的要求下一遍遍修改，直到他认为它是能卖出去的。然后，准备好一沓资料，代理商会拿着书辗转于各家出版社，顺利的话，至少得到一家出版社的垂青。焦灼的等待后，就会有新书发售了！ 如果有幸得到多家出版社的回应，你和代理商将共同决定与谁家合作。6、和出版社的编辑合作。还有编辑加入？下周就能见书上架了吗？不。 还有更多编辑的活儿等着你。编辑将对这本书做一个外观上的规划，并负责印刷事宜，这段时间大概持续1年。 还有其他细节需要处理，比如书的封面，封腰，封底，还有写在开头或结尾的寄语等等。7、上架。一切工作就绪，你将被告知一个发布日期，你等不及天天倒计时，直到你的书终于摆上商店书架和亚马逊的虚拟货架。取一本实体书，在手上掂一掂，好好庆祝一下！告诉自己这才刚刚开始。方法4：过一种作家的生活1、不要辞掉原来的工作。除非你已经是一个畅销书作者，卖书可不大容易挣到一栋房子或是一辆法拉利，多半仅是正职收入的补贴。一定要辞掉工作的话，找一份写作以外的兼职，或者如果你有学位，而且作品足够优秀，就可以去谋一份创造性写作的教职。想要追求纯粹的作家生活，最好的办法就是教别人写作。但这样的机会可遇不可求，而且对已有作品的要求特别高。在暑期研讨班当老师。报酬不错，而且往往能去一个特别棒的地方执教。2、适当网络营销。一个成功的作家大概需要一点网络曝光度。做一个自己的Facebook粉丝页面，在你的Facebook的个人主页上推销自己的书。一个Twitter帐户推送和你的书有关的事件。总之，确保有一个网站能链接到所有有关你的信息。 开通并维护一个博客，让读者能持续追踪你的动态。不要为自我推销感到羞耻。即使你已经有了一个公关，你还是要习惯将时间分配为一半写作一半营销。3、举办巡回读书会。如果有一个公关和一本非常卖座的书，那么你就可以去各个城市举办巡回读书会，无论是小书店里，还是华丽的大礼堂里，这是听取读者意见，和读者交流，并且让大家购买书的最直接沟通渠道。 在广播电台等媒体上宣传巡回读书会的消息。4、参加作家协会的社交。一个作家不能是一座孤岛。出席其他作家的活动，参加研讨会，与其他作家建立关系，让自己被其他人所熟识。 和自己领域的其他作家交流，他们的专业意见将有助于你进步。5、"写第二本书，然后第三本??"不能因为已经出版了一本书，并有几场反响不错的巡讲而沾沾自喜固步自封。事实上，当你卖的第一本书时，你往往已将第二本书的写作进度告诉编辑，若没有，则需要尽快与代理商商量出下一本书的规划。作家的工作是从来不会结束的，如果你真的想成为一个作家，那么你总是要想着下一本书。 如果没有第二本书的任何头绪，也不要慌张。坚持每天写一些片段，很快你会有新的想法。小提示不知道如何开写的时候，读一读其他作家的作品，学习他们的用词，段落和描写。不要中途放弃一部作品，暂时的困难不妨碍它成为一部佳作。如果有用，画一画自己的人物或故事里的一些场景，这将让你对人物和情节有更好的认识。为自己将要写的小说写一个小故事。
现今社会公众的法律意识不断增强，合同对我们的约束力越来越不可忽视，签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么相关的合同到底怎么写呢？以下是我收集整理的期刊出版合作合同（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
甲方（被赞助单位）：___________ 乙方（赞助单位）：_____________
地址：_________________________ 地址：_________________________
联系方式：_____________________ 联系方式：_____________________
甲乙双方经过友好协商，在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上，就_____有关事宜，达成以下协议。
一、赞助内容及方式
甲方将在____月份发行出版刊物《助学视界》_____份，乙方为甲方提供活动经费人民币_____元整，甲方为乙方在本期刊物相应位置为乙方进行宣传。
二、宣传资料
甲乙双方在遵守相应法律法规及学校相关管在一定时间内为甲理政策下，乙方方提供相应的宣传资料及商议达成的特殊资料。如需刊登招聘信息，乙方须向甲方说明招聘条件、待遇及工作时间等相应事项。甲方在收到乙方相应资料后，须立刻对资料进行相应处理，待处理后资料经甲乙双方都同意，即在合同达成相应刊物刊登宣传。
三、宣传时间
甲方的本期刊物发行时间为一期，即相应月份，本次合同时限为_______。
四、争议处理
1．对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决；
2．如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁；
3．在争议处理过程中，除正在协商或仲裁的部分外，协议的其他部分应继续执行。
五、条款的完整性
甲、乙双方均承认，已阅读过本合同，并同意：本合同为双方关于代理合作事宜的所有合同和约定的全部记载，并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订，不得对本合同加以变更。
六、合同的修改
合同在履行过程中。如果有一方认为需要修改，需向另一方提出书面的修改建议和理由，双方协商同意后才能修改，并形成本合同的附件。如果双方未达成新的修改意见，则原有合同继续有效。
七、标题和内容
本合同各条标题仅具有提示和注意的作用，不作扩大的解释。对于合同内容的一切解释均以标题下的正文为依据。
八、生效
本合同自双方签字盖章之日起生效。
本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。
甲方代表（盖章）：____________
乙方代表（盖章）：____________
________年________月________日
编号：
甲方：
乙方： （出版社）
双方达成协议如下：
一、协作出版的图书：
（1）书名：
〖原书名〗：
〖原出版单位、年度及版次〗：
（2）作者（或原作者、译者）：
（3）估计字数：
（4）发行方式：
（5）预计出版日期：
二、甲方保证：
（1）从该书的选题、组稿、审稿、编辑加工，到印刷和校对的全部工作质量，均应达到乙方出版物的水平。
（2）由甲方按国家版权局和新闻出版署的有关规定，向着者（或译者）支付基本稿酬、印数稿酬和样书，并执行其他有关规定。
（3）本书稿（或译稿）系着者（或译者）本人创作（或翻译）的原稿，没有剽窃、侵犯他人版权，也不得一稿两投；否则由着者（或译）和甲方对后果负责，并赔偿给出版社造成的经济损失。
（4）该书由甲方独立经营、按章纳税、自负盈亏。在该书出版后一个月内，按码洋 %向乙方交纳管理费；重印时按 %交纳管理费。首次出版的管理费最低额为 元。
（5）根据新闻出版署对协作出版规定，甲方在书籍开印前应将本次印数及时通知乙方。
（6）该书如通过新华书店公开发行，由甲方委托乙方代为办理有关事宜。该书的出版营业税由甲方承担（出版营业税=码洋x70%x1。5%），如委托乙方代交，应在出书后三个月内交付乙方。
如由甲方自办发行，应有营业执照，并按规定纳税（营业税=码洋x3%），税款可在三个月内委托乙方代交，或直接向当地税务局缴纳。
（7）该书出书后，甲方应向乙方赠送第一次印刷的样书__本；重印时减半。
三、乙方保证：
（1）根据新闻出版出版署要求，乙方应对协作出版的图书全面负责，“不经出版社终审签字，不得发稿”。为此，除按工作程序切实将该书纳入乙方的出版计划管理外，还要作好选题审批、书稿及装帧设计稿发稿质量的审查和付印前对校样的审查（包括版权页）这三个环节的把关工作。乙方指定 同志为该书的联系编辑。
（2）按新闻出版署对协作出版通知的规定，本书的专有出版权归乙方所有，为期xx年。本书的纸型应由乙方负责管理。通过本协议甲方取得以 出版社名义对本书的出版、印刷、发行的权利。
（3）乙方允许甲方在该书上使用 出版社社名出版，甲方应按乙方的规定格式在书上排印版权页，本书统一书号为“ ”。
（4）甲方编辑加工、装帧设计（包括封面、版式和插图描贴）和校对等环节要求支援时，乙方应优先提供服务，按质按时完成。所提供的服务项目，甲方应按出版局有关规定标准向有关同志直接付酬。
（5）甲方同意乙方的发行室协助对该书的销售。有关经销数量、发行折扣、现金支付办法等事宜，由发行室与甲方另订销售合同。
四、本书的定价，由甲方提出，乙方核定。
五、任何一方因故中途撤销协作出版，或违犯议定书中有关条款，双方有权要求另一方赔偿一切经济损失。
六、本议定书一式两份，双方各执一份为凭。
甲方代表： 乙方代表：
（签名、盖公章） （签名、盖公章）
地址： 地址：
电话： 电话：
签字日期： 本合同联系人：
签字日期：
甲方： 出版社
住址：
负责人：
联系方式：
乙方：
身份证号：
住址：
甲乙双方经协商一致，订立本合同，共同信守执行。
第一条 甲方同意将乙方的《 》书稿列入甲方 年自费出版计划。
第二条 乙方在 年 月 日前将完整的书稿交付甲方，并保证书稿质量，文责自负。
第三条 甲方负责对书稿进行质量检查，如发现书稿违反四项基本原则和有不健康内容，应在接到书稿的 个月内将书稿退还乙方，不予出版，本合同失效。
第四条 甲方接到书稿 个月内完成其编辑加工，复审，终审，封面设计和版式设计，以后并承担校对、书籍订价及质量检查工作。
第五条 乙方负责出书的全部费用，并按标准向甲方预付下列款项：
暂定：书稿字数为 万字，
总码洋为 元/册× 册： 元〕
费用项目管理费编审费封面设计版式设计校对费
标 准总码洋的 %元/万字元/幅元/万字元/万字 次
合 计
总计人民币(大写)：
甲方收款后发稿，负责“齐，清，定”。
第六条 甲方负责印刷，装订，保证书籍质量，出书 天内，交乙方样书 册及全套纸型。
乙方按本合同第五条标准以书籍实际总码洋和字数向甲方结清各款项。
第七条 本合同有效期限为 年，从 年 月 日至 年 月 日，甲方享有本书稿的专有出版权。
第八条 违约责任
1.若甲方未按本合同规定将乙方的书稿列入出版计划，则甲方应退还乙方的预付款，并向乙方偿付违约金 元。
2.若甲方未按第五条规定完成书稿编辑等工作，每延期一个月，则甲方应向乙方偿付违约金 元。
3.若乙方未按期向甲方交付书稿，每延期一个月，则乙方应向甲方偿付违约金 元。
4.若乙方未按期向甲方交付预付款，每延期一个月，则乙方应向甲方偿付违约金 元。
5.若乙方未按期向甲方结清各款项，则应向甲方偿付未结清款 %的违约金。
第九条 本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第 种方式解决。
(1)提交 仲裁委员会仲裁;
(2)依法向 人民法院起诉。
第十条 本合同如有未尽事宜，甲乙双方协商解决。
本合同正本一式二份，双方各执一份。
(此后无正文，转签章页)
(本页无正文，为签章页)
甲方代表：
乙方代表：
开户银行：
开户银行：
帐号：
帐号：
年 月 日
年 月 日
第一条 合同当事人
著作权人（以下称甲方）：_________
出版人（以下称乙方）：_________
签订地点：_________
第二条 合同标的
拟出版作品的形式（在本合同采用的项下划"√"）：
1．图书；
2．电子出版物；
3．录音制品；
4．录像制品。
作品名称：作品最终使用的名称由甲乙双方协商确定；根据出版宗旨和计划，结合作品内容和特点，乙方对作品名称享有最后决定权，但不得违反法律、侵犯作者或者第三人的人身权利和其他权利。
第三条 许可使用的权利内容
在本合同有效期内，甲方授予乙方在国内外以本合同第二条约定的形式出版、发行本合同约定作品的各种文字文本的专有使用权。
前款中的专有使用权是指：乙方在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内，以本合同约定的形式（含作品载体形式和文字形式）出版、发行本合同约定作品的原版、修订版、袖珍版、缩编版的专有权利；在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内，乙方有权排除包括甲方在内的任何人以同种形式和方式使用本合同约定的作品。
以中文以外的其他文字形式使用的作品报酬，由双方另行商定。
第四条 许可使用的期间
甲方许可乙方使用本合同第二条约定作品的期间为_________年，自作品出版之日起计算。
第五条 甲方的保证义务
甲方保证合法享有本合同约定作品的著作权和对该作品的处分权，并保证：至其与乙方订立合同之日为止，不曾有与本合同第三条规定的授权行为相违背的许可行为或者转让行为。
甲方违反前款保证义务的，乙方有权：
1．解除合同；
2．要求甲方赔偿全部损失；
3．要求甲方停止妨害合同履行的行为，继续履行合同，并赔偿全部损失。
第六条 许可第三人行使同一权利
在本合同有效期内，甲方不得将其在本合同第三条授予乙方的权利再授予任何第三人。未经甲方许可，乙方不得许可任何第三人使用其通过本合同第三条取得的权利。
第七条 作品的内容与质量
甲方交付作品的内容，应当符合双方的约定或者乙方的编写要求。
甲方交付的作品，应当符合下列要求：
1．内容完整、确定（包括扉页、内容提要、编写说明、目录、正文、附录、后记等）；
2．体例、格式正确、统一；
3．使用标点符号、数字正确；
4．文字清晰；
5．引文准确无误（引用法律、法规、规章或者司法解释以及行业标准的，必须准确有效）。
如果甲方交付的作品不符合上述要求，乙方应当退还甲方予以修改或者补正，修改或者补正期限不得超过一个月；经修改或者补正仍不合格的，乙方有权解除合同。
第八条 作品的交付时间
甲方应于_________年_________月_________日前向乙方交付本合同约定的作品。因甲方未按时交付作品致乙方不能按时出版、发行上述作品的，甲方应依本合同约定承担违约责任；给乙方造成损失的，甲方并应赔偿乙方的损失（以金钱形式承担违约责任的，可折抵赔偿额）；甲方逾期一个月仍未交付本合同所定作品的，乙方有权解除合同，并及时以书面形式通知甲方。
交付作品的形式为：软盘并打印稿一份。
第九条 作品的编辑加工
乙方有权根据出版要求和编辑规范对作品进行编辑加工。但未经甲方许可，不得对作品的内容进行实质性修改和影响其原有完整性的删节，增减和修改甲方提供的前言、后记、插图（表）等，也应征得甲方的同意。
所谓实质性的修改是指：
1．改变作品的观点或结论；
2．改变作品中的事实或者个别情节；
3．改变作品中采用的方法；
4．改变作品中篇、章、节的标题；
5．其他实质性改动。
第十条 排版、校对和审读校样
排版和校对由乙方负责。甲方要求审读校样的，乙方应予同意；但甲方应在乙方规定的合理期限内完成审读，而且不得对作品进行影响版面完整性的修改（如大量增减内容、修改版式等）；因甲方的不适当修改增加的版面费用，由甲方承担，但因法律、标准、科学方法或事实的变化而必须进行的改动除外。
第十一条 装帧、封面、印数、定价
作品的装帧、封面、印数、定价，双方有约定的，依照约定。没有约定的，由乙方根据本作品的出版计划和出版行业同类作品的通常标准决定。
第十二条 出版时间
乙方应于_________年_________月_________日前，以本合同约定的方式、标准出版本合同第二条约定的作品。
第十三条 稿酬
作品出版后3个月内，乙方应当依照下列第_________种方式向甲方支付稿酬：_________
版税：作品定价（元）×约定版税率（％）×册。
乙方向甲方支付稿酬时，依法代扣代缴个人所得税。
第十四条 免费给甲方的样书
作品出版后，乙方免费给甲方样书5册。此外，甲方还可以按_________折的优惠价向乙方购书。
第十五条 作品的重印
乙方重印作品的，应当通知甲方，并根据本合同第十三条版税标准向甲方支付稿酬。
作品脱销后，甲方有权要求乙方重印；乙方拒绝重印的，甲方有权终止合同。合同终止后，乙方的专有使用权即行丧失，未经甲方再次授权，不得再次重印、出版原合同约定的作品。
第十六条 作品的.修订
当作品所涉及的内容发生重大变化时，乙方有权安排甲方修订，甲方有义务实施修订。付酬条件按照实际修订比例，参照本合同第十三条的规定执行。
甲方拒不实施修订的，乙方有权自行安排修订；实际修订人对于其修订的部分享有著作权，甲方无权干涉。但甲方对于原作品的著作权应受尊重。
第十七条 原稿的处理
作品出版后3个月内，对于手抄稿件，乙方应当将原稿退还甲方；甲方声明不要的，乙方有权自行处理。
第十八条 违约责任
甲方违反本合同第五条约定的保证义务，给乙方带来损失的，应当赔偿乙方的全部损失。甲方非因不可抗力原因，未经乙方允许逾期两个月后（含两个月）才交稿的，应按本合同约定稿酬的30％向乙方支付违约金；甲方拒不履行本合同约定的义务，擅自毁约的，应按本合同约定的稿酬标准向乙方支付违约金。
乙方非因不可抗力原因拒不履行出版义务的，应按本合同约定的稿酬标准向甲方支付违约金；乙方因不可抗力原因不能履行出版义务的，应按本合同约定稿酬的30％向甲方支付补偿金。乙方因过错丢失原稿致其不能履行出版义务的，视为违约，应按本合同约定稿酬的30％向甲方支付赔偿金。
第十九条 纠纷的处理
双方因本合同的解释或者履行发生争议时，应当协商解决；协商不成的，依照下列第_________种方式解决：
1．向_________仲裁委员会申请仲裁；
2．向人民法院提起诉讼。
第二十条 合同的生效
本合同自双方签字之日起生效，一式四份，具有同等法律效力，双方各执一份为凭。
甲方（签章）：_________
乙方（签章）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
甲方（著作权人）：
乙方（出版者）：
地址： 地址：
作品名称：
作者署名：
甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议：
第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在中国大陆以纸质图书形式出版发行上述作品汉文简体本的专有使用权。
第二条 甲方授予乙方在合同有效期内，在中国大陆以电子图书形式出版发行上述作品汉文简体本的专有使用权（包含信息网络传播权）。
电子图书形式指作品以因特网、磁盘和光盘等为载体，通过计算机、数字化的阅读器或具有类似功能的设备读取使用，并可通过网络或电子载体形式出版、复制、发行、传播和展示。乙方有权自主经营，并有权许可给第三方，有关权益双方协商，同时乙方对侵权行为有追查权。
第三条 根据本合同出版发行的作品不得含有下列内容：
（1）反对宪法确定的基本原则；（2）危害国家统一、主权和领土完整；（3）危害国家安全、荣誉和利益；（4）煽动民族分裂，侵害少数民族风俗习惯，破坏民族团结；（5） 泄露国家机密；（6）宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统；（7）侮辱或者他人；（8）法律、法规规定禁止的其他内容。
第四条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。
第五条 甲方的上述作品含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权内容的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。
第六条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合乙方《著译编校须知》的要求以及以下特殊要求：
第七条 甲方应于___年___月___日前将上述作品的誊清稿（打印稿及其软盘稿）交付乙方。甲方不能按时交稿的，应在交稿期限届满前___日通知乙方，双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿或稿件不能达到第六条要求的，应按本合同第十二条约定报酬的___%向乙方支付违约金，乙方可以终止合同。
第八条 乙方应于___年___月___日前出版上述作品，最低印数为___册。乙方不能按时出版的，应在出版期限届满前___日通知甲方，双方另行约定出版日期。乙方在另行约定期限内仍不出版的，除非因不可抗拒力所致，乙方应按本合同第十二条约定报酬的___%向甲方支付报酬和归还作品原件，甲方可以终止合同。
第九条 在合同有效期内，未经双方同意，任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利时，转让方应将所得报酬的___%交付对方。
第十条 乙方尊重甲方确定的署名方式。乙方如需更动上述作品的名称，对作品进行修改、删节以及增加图表及前言、后记，应征得甲方同意，并经甲方书面认可。
第十一条 上述作品的校样由乙方审校。乙方提供上述作品的二校样一份，由甲方审校。甲方应在___日内签字后退还乙方。甲方未按期审校，乙方可自行审校，并按计划付印。因甲方修改造成版面改动超过___%或未能按期出版，甲方应承担改版费用和补偿因此推迟出版所产生的各项损失。
第十二条 乙方采用下列方式及标准之一向甲方支付报酬：
（1） 基本稿酬加印数稿酬：___元/每千字×千字＋印数（以千册为单位）×基本稿酬的0. 8 %。作品出版后___日内支付。
（2） 一次性付酬：___元。作品出版后___日内支付。
（3） 版税：___元（图书定价）×___ % （版税率）×销售数。原则上按印次结算。
乙方未在约定期限内支付报酬的，甲方有权提醒乙方履行付酬义务，若乙方仍不履行，甲方可以终止合同并要求乙方继续履行应付酬的义务。
第十三条 甲方交付的稿件未达到合同第六条约定的要求，乙方有权要求甲方进行修改，如甲方拒绝按照合同的约定修改，或反复修改后仍未达到合同第五条的要求，乙方有权终止合同。
第十四条 上述作品首次出版___年内，乙方可以自行决定重印。首次出版___年后，乙方重印应事先通知甲方。如果甲方需要对作品进行修改，应于收到通知后___日内答复乙方，否则乙方可按原版重印。
第十五条 乙方重印、再版，应将印数通知甲方，并按第十二条的约定向甲方支付报酬。
第十六条 甲方有权核查乙方应向甲方支付报酬的账目。如甲方指定第三方进行核查，需提供书面授权书。如乙方故意少付甲方应得的报酬，除向甲方补齐应付报酬外，还应支付全部报酬___%的赔偿金并承担核查费用。如核查结果与乙方提供的应付报酬相符，核查费用由甲方承担。
第十七条 在合同有效期内，如图书脱销，甲方有权要求乙方重印、再版。如甲方收到乙方拒绝重印、再版的书面答复，或乙方收到甲方重印、再版的书面要求后___月内未重印、再版，甲方可以终止合同。
第十八条 上述作品出版后，原稿可按以下第___种方式进行处理：
（1） 作品出版后，乙方保留作品原稿___个月。___个月后乙方将作品原稿退还甲方。
（2） 作品原稿由乙方自行处理。
第十九条 上述作品首次出版后___日内，乙方向甲方赠样书___册（内含校正本___册，甲方应在___个月内将纠正错误并标示清楚的校正本寄回给该书的责任编辑，以便该书重印时及时改正），并以___折价售予甲方图书___册。该作品每次重印后___日内，乙方向甲方赠样书___册。
第二十条 在合同有效期内出版上述作品的修订本、缩编本的付酬方式和标准应由双方另行约定。
第二十一条 甲方授权乙方代理谈判、签订中国大陆区域以外的国家、地区的版权贸易合同，所得报酬甲乙双方按___∶___分成。
第二十二条 双方因本合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成的，将争议提交乙方所在地的仲裁机构仲裁。
第二十三条 合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。
第二十四条 本合同自签字之日起生效，有效期为十年。
第二十五条 本合同一式两份，双方各执一份为凭。
甲方代表：
乙方代表：
年 月 日 年 月 日
如果只需要出版许可(书号),只需要将管理费和审稿费,一般单本价格在10000-20000之间,如果是多本,最好拿丛书号,算下来会便宜一些,8000左右一本都能拿到.这样印刷\编辑\排版都自己来做,其实也不复杂.税收自理. 如果要出版社代理发行,那就要复杂些了,出版社要看书的质量,如果同意代理发行,一般是它提出一个折扣从你手上拿书,还要扣除管理\审稿\印刷\排版等成本费用.税收正规来说,你方和出版社都会产生. 版权属于编辑和作者方.
图书出版合同甲方（著作权人）：_________地址：_________乙方（出版方）：_________地址：_________作品名称：_________作品署名：_________甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议：第一条 甲方授予乙方在合同有效期内，在（中国大陆、中国香港、中国台湾、或其他国家和地区、全世界）以图书形式出版发行上述作品（汉文、_________文）文本的专有使用权。第二条 根据本合同出版发行的作品不得含有下列内容：（一）反对宪法确定的基本原则；（二）危害国家统一、主权和领土完整；（三）危害国家安全、荣誉和利益；（四）煽动民族分裂，侵害少数民族风俗习惯，破坏民族团结；（五）泄露国家机密；（六）宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统；（七）侮辱或者诽谤他人；（八）法律、法规规定禁止的其他内容。第三条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。第四条 甲方的上述作品含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权内容的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。第五条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求：_________。第六条 甲方应于_________年_________月_________日前将上述作品的誊清稿交付乙方。甲方不能按时交稿的，应在交稿期限届满前_________日通知乙方，双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿的，应按本合同第十一条约定报酬的_________％向乙方支付违约金，乙方可以终止合同。 甲方交付的稿件应有作者的签章。第七条 乙方应于_________年_________月_________日前出版上述作品，最低印数为_________册。乙方不能按时出版的，应在出版期限届满前_________日通知甲方，并按本合同第十一条约定报酬的_________％向甲方支付违约金，双方另行约定出版日期。乙方在另行约定期限内仍不出版的，除非因不可抗力所致，乙方应按本合同第十一条的约定向甲方支付报酬和归还作品原件，并按该报酬的_________％向甲方支付赔偿金，甲方可以终止合同。第八条 在合同有效期内，未经双方同意，任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利，应将所得报酬的_________％交付对方。第九条 乙方尊重甲方确定的署名方式。乙方如需更动上述作品的名称，对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记，应征得甲方同意，并经甲方书面认可。第十条 上述作品的校样由乙方根据甲方签字的原稿负责审校；甲方若看审样，只限在校样上作个别不影响版面的修改，并在7日内退还乙方。如校样不能按期退还或因修改过多而增加排版及审校费用，甲方应承担推迟出版的责任及30％的改版费用。第十一条 乙方采用下列方式及标准之一向甲方支付报酬：（一）基本稿酬加印数稿酬：_________元／每千字×千字＋印数（以千册为单位）×基本稿酬_________％。（二）一次性付酬：_________元。（三）版税：_________元（图书定价）×_________％（版税率）×印数。第十二条 以基本稿酬加印数稿酬方式付酬的，乙方应在上述作品出版后_________日内向甲方支付报酬，但最长不得超过半年。或以一次性支付方式付酬的，乙方在甲方交稿后_________日内向甲方付清。或以版税方式付酬的，乙方在出版后_________日内向甲方付清。乙方在合同签字后_________日内，向甲方预付上述报酬的_________％（_________元）。乙方未在约定期限内支付报酬的，甲方可以终止合同并要求乙方继续履行付酬的义务。第十三条 甲方交付的稿件未达到合同第五条约定的要求，乙方有权要求甲方进行修改，如甲方拒绝按照合同的约定修改，乙方有权终止合同并要求甲方返还本合同第十二条约定的预付报酬。如甲方同意修改，且反复修改仍未达到合同第五条的要求，预付报酬不返还乙方；如未支付预付报酬，乙方按合同第十一条约定报酬的_________％向甲方支付酬金，并有权终止合同。第十四条 上述作品首次出版_________年内，乙方可以自行决定重印。首次出版_________年后，乙方重印应事先通知甲方。如果甲方需要对作品进行修改，应于收到通知后_________日内答复乙方，否则乙方可按原版重印。第十五条 乙方重印、再版，应将印数通知甲方，并在重印、再版_________日内按第十一条的约定向甲方支付报酬。第十六条 甲方有权核查乙方应向甲方支付报酬的账目。如甲方指定第三方进行核查，需提供书面授权书。如乙方故意少付甲方应得的报酬，除向甲方补齐应付报酬外，还应支付全部报酬_________％的赔偿金并承担核查费用。如核查结果与乙方提供的应付报酬相符，核查费用由甲方承担。第十七条 在合同有效期内，如图书脱销，甲方有权要求乙方重印、再版。如甲方收到乙方拒绝重印、再版的书面答复，或乙方收到甲方重印、再版的书面要求后_________月内未重印、再版，甲方可以终止合同。第十八条 上述作品出版后_________日内乙方应将作品原稿退还甲方。如有损坏，应赔偿甲方_________元；如有遗失，赔偿_________元。第十九条 上述作品首次出版后_________日内，乙方向甲方赠样书_________册，并以_________折价售予甲方图书_________册。每次再版后_________日内，乙方向甲方赠样书_________册。第二十条 在合同有效期内乙方按本合同第十一条（一）基本稿酬加印数稿酬方式，或者按本合同第十一条（二）一次性付酬方式，向甲方支付报酬的，出版上述作品的修订本、缩编本的付酬的方式和标准应由双方另行约定。第二十一条 在合同有效期内，甲方许可第三方出版包含上述作品的选集、文集、全集的，须取得乙方许可。在合同有效期内，乙方出版包含上述作品的选集、文集、全集或者许可第三方出版包含上述作品的选集、文集、全集的，须另行取得甲方书面授权。乙方取得甲方授权的，应及时将出版包含上述作品选集、文集、全集的情况通知甲方，并将所得报酬的_________％交付甲方。第二十二条 在合同有效期内，甲方许可第三方出版上述作品的电子版的，须取得乙方的许可。在合同有效期内，乙方出版上述作品电子版或者许可第三方出版上述作品电子版的，须另行取得甲方书面授权。乙方取得甲方授权的，应及时将出版上述作品电子版的情况通知甲方，并将所得报酬的_________％交付甲方。第二十三条 未经甲方书面许可，乙方不得行使本合同第一条授权范围以外的权利。[甲方授权乙方代理行使（本合同第一条授权范围以外）使用上述作品的权利，其使用所得报酬甲乙双方按比例分成。]第二十四条 保密双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密（技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意，一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。一方违反上述保密义务的，应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。第二十五条 不可抗力本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在_________天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。第二十六条 通知（一）根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________（书信、传真、电报、当面送交等方式）传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。（二）各方通讯地址如下：_________。（三）一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。第二十七条 争议的处理（一）本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。（二）本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：（1）提交_________仲裁委员会仲裁；（2）依法向人民法院起诉。第二十七条 解释本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。第二十八条 补充与附件本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。第二十九条 合同效力本合同自双方签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力；合同副本_________份，送_________留存一份。甲方（签章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 法定代表人（签字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日 签订地点：_________ 签订地点：_________
出版社编辑主要的工作内容大致有：1、选题策划即由编辑提出出版创意。择其要点简单说，这里需要考虑以下几个因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，什么“风”已经刮过去了，现在正在刮什么“风”，接下来可能会刮什么“风”等，说白了，就是掌握同类书情况及目标读者群的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告，这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略，有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。2、组稿这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多，传统的出版基本完全靠编辑的人脉，所以要求编辑社会交往能力强，必须手勤、嘴勤、腿勤，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以，传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告，然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者，或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此，传统的出版多是“约稿”性质的。而现在，编辑工作方式有了很大的改变，因为有了网络，编辑与作者的联系更方便了，大量书稿也出现在网络平台上，很多编辑完全成了寻找者，只要泡在网上或者跟网站直接挂钩，就可以获得大量的信息及书稿。3、审稿一部书稿拿到手里以后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS，进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这里包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。如原稿水平较高，编辑则省力一点，如原稿水平较差，那就看编辑怎么做了，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时候，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自捉刀。所以说，编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。正规出版社是“三审三校制”，责任编辑一审完办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过以后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。4、装帧编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计，设计完后由编辑认定，编辑满意了，美术编辑进行拼版，然后出软片。版式设计，传统出版里，版式设计一般由出版科人员完成，也是需要由责任编辑提出要求并最后验收。不过现在，一般版式设计也会交给美术编辑甚至责任编辑自己做。5、付印封面、内文软片齐了以后，一起交给出版科，包括用纸、工艺等，在流程中应该都已经确定，由出版科给印刷厂开付印单。出书以后，责任编辑还要核对样书、给作者开稿费、寄样书等。6、营销这个规模可大可小，根据实际需要决定。小的营销，可能只需要在出书以后，在媒体或网络发发书评、给发行部门、图书出版年鉴等提供一些文字资料等。大的营销，有时候从书稿还没进入流程就开始运作，比如前期造势、制造新闻事件等，到出书以后的作者签售、发行推广会等等，这里手段就太多了。
杂志编辑的工作主要是文章的版式审查(1) 责任编辑是当期刊物编辑出版质量的主要责任者。(2) 负责当期稿件内容的审核和编排；栏目的确定；编辑规范的检查和统一；中英文目录的编定；封面及封底版权页的核准；校样的审阅、统编、统校、核红。(3) 校样排出后，将校样分发给学科编辑校阅，编辑对校样的修改如有不妥或因版式需要，责任编辑有权删改，但应尽可能征得学科编辑同意。(4) 负责协调学科编辑之间在编辑工作中出现的不同意见。(5) 对样刊的编校、印装质量进行检查，发现问题及时报告编辑部主任。，内容修改，文字校对。还有更重要的是自己能够进行撰稿、组织策划专题等！一、选择稿件（稿件是报纸组织宣传的基础） 主要矛盾是“取”与“舍”，解决关键是“掂”字上。“掂”，分析综合能力，能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣，一分为二，并作出正确的判断。二、修改稿件 主要矛盾是“增”与“删”，解决关键是“修”字上。“修”，包括修补（填平补齐，鲜明突出）、修正（去误剔谬，严格把关）、修饰（梳妆打扮，锦上添花）。三、制作标题 主要矛盾是“显”与“隐”，解决关键是“点”字上。“点”，指点、评点、点化、点染。四、组织版面 主要矛盾是“合”与“分”，解决关键是“组”字上。“组”，把稿件组织成版面。
编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料进行设计，设计完后由编辑认定，编辑满意了，美术编辑进行拼版，然后出软片。
1、总编的工作职责：总编辑作为“编辑工作的决策人，出版社的主要负责人”，他们所履行的是“各项编辑工作的指挥者，出版方向的把握者与选题的总策划，书稿审读加工的终审者，编辑责任制度的负责人”职责。
2、主编的工作职责：在编委会或总编辑领导下，按编辑方针实施某个方面的具体业务。其工作内容为研究、制订某一方面的工作计划，组织并领导日常编辑事务，如审稿、审样、撰写重要言论等。
3、责任编辑的工作职责：至少有三大责任，其一是业务责任，亦即技术层面上的观点把握；其二是政治责任，亦即思想，层面上的观点把握；其三是经济责任，亦即利润层面上的创收指标。
4、执行编辑的工作职责：负责报纸、杂志的整体版面设计，调整各版面的材料配搭关系等，不直接负责各个版面的工作。
5、采编的工作职责：采编是采集信息及编辑信息的工作。
就叫方文山吧~~~~~~~~！
老社长叶圣陶1949年2月，叶圣陶接受中国共产党的诚恳邀请，乘船从上海绕道香港秘密赴华北解放区参加新政协的筹备，共商建国大计。与他们同行除了宋云彬、傅彬然外，还有二十多位著名民主人士，如柳亚子、陈叔通、郑振铎、曹禺、马寅初、王芸生等。叶圣陶在1981年回忆说：“（当时）大多数人都年过半百，可是兴奋的心情却还像青年。因为大家看得都很清楚，中国即将出现一个崭新的局面，并且认为，这一回航海绝非寻常的旅行，而是去参与一项极其伟大的工作。至于究竟是一项什么工作，应该怎样去做，自己能不能胜任，就我个人而言，当时相当模糊的”。 4月8日，华北人民政府教育部教科书编审委员会正式成立，叶圣陶出任主任委员。当时教科书编审委员会人员非常有限，人数最多的国文组专职成员只有宋云彬、朱文叔、金灿然、蒋仲仁等几个人，另外聘请了魏建功和孟超作为“兼职”。叶圣陶四处物色人才，到1949年10月，才招募到13个人。他在日记中记载“（10月16日）下午，国文组全体开会，今有十三人矣。就业务方面漫谈，及于分配工作。”要知道，这个“国文组”要面向全国，主管全国大、中、小学和师范的“国文”教科书，十三人怎么能忙得过来呢。所以，那些日子，叶圣陶是见缝插针，只要一点时间就用在教科书的编审和修改上。 值得注意的是5月21日的日记一则： “请一小学教师周女士来，为我们诵读高小国语第一册，正其国语词汇及语调之失。此事余久已存心，迄未试过，今语同人，俱以为然，乃得实行。唯周女士虽久居北平，而语感不甚强，且不甚了解我人之旨。以后当请建功为之。” 尽管非常繁忙，当叶圣陶仍然没有放弃在教科书编写手段上做出一些新的探索。他一向主张语文课文要能诵读，认为只有“诵读”才能传达出“语言的节奏和情趣”，“必须文字本身是活生生的语言”才适合“诵读”。如果文字本身是生打硬造的语言，是有骨骼没有血肉的语言，诵读起来就会觉得“不顺”，不像个语言。所以，他尝试请口语标准的人士来诵读国语课文，让编辑们一起来听，以纠正课文的语调和语汇可能存在的问题。这种有益的探索，对于后来人教社教科书文风的形成有着重要影响。 叶圣陶也亲身参与了建国初期国家出版总署的酝酿与筹备。在1949年9月25日日记中他说： “驱车至东总布胡同十号，应愈之之邀集谈。政府即将成立，愈之殆将为出版总署之署长。署设两局，编审局与出版局。编审局中，愈之兼署长，与与胡绳副之。局分教本、一般读物、通俗读物、时事读物、翻译等处，而以余长教本处。” 到1949年11月1日，出版总署正式成立。 新中国成立之初，百废待兴，出版事业也是一样。当时，占全国出版业生产总量3/4的是私营出版业，例如民国年间曾经世界闻名的商务印书馆、中华书局等都在此列。然而由于新旧社会的交替，这些从旧中国沿袭下来的私营出版机构发生了种种困难，生意清淡，难以为继。所以，出版总署成立后，叶圣陶和其他负责人根据中共中央“出版工作需要统一集中”的指示，对私营出版业进行整顿和社会主义改造，引导它们搞公私合营，以解决新中国初期新政权出版能力不足的困难。 从1949年年底开始，胡愈之、叶圣陶等人领导下的出版总署先后对商务、中华、开明、世界、大东、荣宝斋等一批私人出版企业进行了公私合营的改造。叶圣陶日记中记录，1950年，他与出版总署领导们商量对商务印书馆等机构的致助之方，“时，商务印书馆濒于纡烂。9月12日，与李小峰、舒新城谈北新书局、中华书局事。9月26日，与胡愈之、谢仁冰等人议改革商务印书馆事。10月9日，与有关人员讨论商务印书馆改革委员会之组织与人选。10月19日，赴荣宝斋之谢宴。‘时，荣宝斋营业不振，欲将歇业。出版总署投资一亿元，作为公私合营，尚开维持，重行开张之期，特设宴谢客。11月25日，与胡愈之、邵力子等人共商三联、商务、中华、开明、联营五家组织联合管理处事。”1954年，“2月19日，在出版总署开署务会议，讨论公司报社杂志社收登公私合营事。2月19日，在出版总署开署务会议，讨论公营报社杂志收登出版业广告之办法。……4月2日，开署务会议，讨论北京市改造私营出版社的计划。8月21日，开署务会议，决定将私营地图出版社改为公私合营，与地图编绘社合并。” 从以上摘录的日程安排中，可以看到叶圣陶在新中国成立初期积极推进出版业的社会主义改造。同时，出版总署还在积极着手建立和完善一套新的出版体系，推进出版工作的专业化。除了建立专业的教科书出版机构——人民教育出版社之外，他们还以原来解放区的新华书店和国统区的一些进步书局为基础，建立了从中央到各省市自治区的人民出版社系统，以及人民文学出版社、人民美术出版社、科学出版社、财经出版社、外文出版社、民族出版社、青年出版社、工人出版社、农业出版社、高等教育出版社、通俗读物出版社等专业出版社。到1954年国家出版总署撤销时，中央一级的专业出版社已达三十多家。这之中，浸润了叶圣陶先生大量的心血。 建国之初的出版总署为我国出版事业开创了崭新的局面，也为出版事业的长远发展打下了坚实的基础。从新中国成立到1954年，出版总署存在的这一历史阶段，中国出版界起了战略性的本质变化。这是以胡愈之、叶圣陶、周建人为代表的一批精通出版事务又特别能战斗的出版家，在中国共产党领导下创造的一个辉煌的业绩。 不得不说，建国之初的几年间，叶圣陶肩头的担子是非常繁重的，工作量大得惊人。除去出版总署副署长份内的大量公务外，他还有文字改革委员会、《宪法》起草工作组等重要的政府兼职，但是他依然时刻不忘自己的另外一个身份——人民教育出版社的社长兼总编辑。 在1949年至1953年这一千多个日夜里，他几乎每天都要见缝插针地来审校教科书。就像叶至善所说，叶圣陶做了一辈子的文字编辑，要是每天不提起笔来看看稿子，就似乎觉得这一天没干什么实事。所以，无论多么繁忙，每天他都要挤出一部分时间来审改人教社各编辑室送来的课本，不仅是语文，还有地理、历史、生物和理化等各个学科门类。仅择取1952年3月的几则日记，可领略一下他紧张的工作状态： 二日 十时，开始修改方宗熙所编高中用《达尔文主义基础》（即当时的生物课教材）之原稿。此稿本将付排，有同人谓总须一看，乃决意以数日之力毕之。至于五点四十分，仅得二十余页…… 三日 到署即伏案续改方君稿。愈之（即署长胡愈之）室会谈有顷即散……复伏案，夜间亦续为之，讫于九点。今日看稿五十页左右。做了些实事，即觉此日并未空过，较为满意。 四日 续改方君稿。上午九点，社中各组组长、检查组员在我室开会。……继之，复谈各组教本之编写修改工作，本月与下月为非常紧张之时期。余他无能为，唯愿校读各种新撰本之原稿，恒两个月不间断而已。下午仍改方君稿，迄于夜九点。墨（妻子胡墨林）对座，共一灯，校阅校样。 五日 竟日改方君稿。 夜九点，改方君《达尔文主义基础》稿上册毕。七八万字，四天而毕，亦云不慢。看稿较用心思，夜眠即不得酣，由此可知体力之衰。 叶圣陶强调编教材不能“捡到篮子里就是菜”，要像蜜蜂吸取百花精化酿出蜜来那样，吸取有关的各种教材的长处，融会贯通，不断地推陈出新。他曾经在1962年给人教社中学语文编辑室的同仁们写过一封长信：“我尝谓选文必不宜如我苏人所谓‘拾到篮里就是菜’，选文之际，眼光宜有异于随便浏览，必反复吟诵，潜心领会，文质兼顾，毫不含糊。其拟入选者，应为心焉好之，确认堪的示学生之文篇。苟编者并不好之，其何能令教师好之而乐教之，学生好之而乐诵之？”“欲一册之中无篇不精，咸为学生营养之资也。 ”这封信里，叶老对语文教材的选文提出了严格要求，他提出选取的课文要教师乐教，学生乐读，要做到这一点，选者必须先“心焉好之”。文质兼美的文章，由于主题性质，程度深浅、行文特点的不同，并非都是乐编、乐教、乐学的，如果学生不感兴趣，文章再好也收不到应有的教学效果。他还指出选文要“一册之中无篇不精”，篇篇都含有高营养成份，理想的好课本，是不应该有毫发之憾的。 叶圣陶不仅仅关心语文教科书，对理科教科书的文字同样有着严格的要求，他每年都会重点抽审每个学科的至少一种新编教材。几乎每一个五六十年代的人教社编辑都有这样温暖的回忆，叶老把每个编辑室的人都叫去他办公室团团围坐，拿出贴满小纸条的审校书样，逐条交换意见。他对于课本语言的“口语化”非常重视，也非常强调语法、修辞和逻辑。比如，他认为在同一个句子中，不能既用“因为”又用“因此”，因为“因此”中的“因”字就是“因为”。他还要求数理化等理科课本读起来也要琅琅上口，最好少用一个字的词，如用“为了”代替“为”，用证明代替“证”，把“为证”改写为“为了证明”。他非常反对在教科书行文中的“文白夹杂”，要求用现代汉语叙述课本，避免使用“亦”“故”等文言词汇。 叶圣陶对于课文的选取有着极严格的标准，他认为“绝不宜问其文出自何人，流行何若，而唯以文质兼美为准”。人教社语文教材的选文，每篇文章都经过编辑人员推荐和集体讨论，再由室主任审定，最终送叶老审定，十篇能肯定五篇就不错了，获得肯定的文章，送回来时也总是贴满小纸条，上面是叶老的修改意见，字体工整，连一个标点也不马虎。在人教社曾经入选的课文中，对诸如朱德、郭沫若等领导人的诗文都曾进行过修改。如郭沫若的《天上的市街》，入选课本时题目被改为《天上的街市》。 有一些课文需要动大手术，就由叶老召集修订会共同商定，修改一篇文章往往要好几天。例如法国小说家都德的名篇《最后一课》，早在二十年代就有胡适等名家的译本，50年代选入人教版教科书时，叶老决定要进行重新修改、打磨。于是他召集了中学语文室的几位负责人和责任编辑，还有两位语言专家，一位精通法文、一位精通普通话。读过一遍课文后，先请精通法文的编辑对照原文，品评文句是否准确，再由大家推敲，对文句进行修改。经过调整的句子还要请精通普通话的编辑品评是否附合语言规范和习惯。这样通过“三关”，最后由叶老裁定。气氛和谐而热烈，这样的修改不仅有效地提高了文章的表达质量，而且参加者都深深受益。 叶圣陶一直十分倡导“开门编书”，要求编辑人员经常下到教学一线做调查研究。他自己也带头到各地的大中小学视察，讲课，与师生座谈。仅1962年2月至5月这几个月中，他就连续去北京的景山学校、二龙路中学、丰盛学校，与三校教师一起备课、听课、讲课达14次之多，每次听课后，他总要“略陈鄙见，以备参考”，在一封信中，他写到：“年来常与景山、二龙路、丰盛胡同三校的语文教师接触，时往观授课，颇感教师增加本钱，最为切要。”对于来自各地师生对教材的意见，他也十分重视。凡是有信直接寄给他的，他读后总是立即作答。或肯定所提意见，转请编者研究修改；或解说课本原意，来信意见就留做参考。 作为新文化运动以后最早进行白话文创作的重要作家之一，叶圣陶的作品早在民国时期就大量入选中小学教科书，被无数青少年视为白话文写作的范文。五十年代中期，随着大批干部补充到人教社，叶圣陶做为一社之长的行政压力减轻了一些，可以把更多精力放在他擅长的编辑业务上。工作之余，他又开始拿起久违的“文学创作”之笔，写诗歌、写游记散文 ，同时也不忘为千百万少年儿童创作一些新作品。根据叶老之子叶至善回忆，1955年的5月，叶圣陶先生偶为小学语文课本试作儿歌，夜得《小小的船》一首。他在日记上说：“自以为得意，录之： 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 之后还有一段批注：“多用叠字，多用ㄢ韵字，意极浅显，而情境不枯燥，适于儿童之幻想。二十年前在开明编小学课本，即涉想及此，直至今日乃始完成。”叶至善说：“儿歌仅四句，三十七个字，却在日记上自批自夸，写下了五十多字的跋，可以想见父亲那天夜里反复吟哦的喜悦。”根据叶老自己的叙述，他为创作出这样一个题材的儿歌，反复酝酿了二十多年。尽管只有短短的四句小诗，他也不愿意有丝毫的苟且和随意。经典的生命力是可以经得住时光考验的。《弯弯的月儿小小的船》这首儿歌，从1958年第一次选入人教版小学语文教科书，半个多世纪以来从未“缺席”，一直到今天。 大约从1955年开始，中学语文教育尝试一次大尺度的改革——文学和汉语分家。叶圣陶先生亲自领导《文学》教材的编写。初中第一册有个单元，按照教学要求应安排两篇民间故事。但遍翻各种民间故事的集子，不是故事内容不典型，就是文字表达太浅薄，选不出一篇合适的作品。无可奈何之下，大家决定自己撰写，选择了两个题目：《孟姜女》《牛郎织女》。《孟姜女》起初由一位编辑起草，但他擅长的是“五四”时期的学生腔，写出来是这种味道：“那孟姜女外出寻夫，路过一家客店，客店老板娘很好，殷勤招待。第二天，孟姜女上路。那老板娘看着孟姜女的背影想到，多好的姑娘，我要是个男子，也会爱上她”。大家看了都直摇头，这实在不能作为中学课本的范文。叶圣陶先生不辞辛劳，主动重写此篇。于是我们就有幸看到这样的文字： 古代秦始皇时候，有个女子叫孟姜女，嫁个丈夫叫万喜良，两人感情非常好。可惜结婚才一个月，官府就征万喜良去当差，并且期限很紧，立刻就得动身。到哪儿去呢？北方荒凉地带，去干什么呢？修万里长城。多长时间可以回来呢？谁也不知道。当时各县各村都征人，人数成千上万，万喜良是其中的一个……。 当时的《文学》课本主编之一、文学史专家张毕来在笔记中对叶圣陶这些文字赞叹不已：“这是多么纯洁的语言，多么质朴的文风。是很好的文学教材，也是很好的语言教材”。与此同时，叶圣陶还执笔写了一篇他自己更为满意的《牛郎织女》。他特别喜欢文中一些带有抒情性的语句，例如：“在云霞满天的时候，织女只能隔着小窗户望一眼，小窗户能望见的能有多大呢？她常常想，人人都是天上好，天上好，天上有什么好？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕一天半天呢，也可视见识见识人间的景物。”这些语句可以称作叶老的得意之笔，也是一般学生喜欢朗诵和模仿的佳句。 1966年5月，“文化大革命”正式发动。同年8月，以年龄到限为由，教育部宣布免去叶圣陶教育部副部长职务。作为兼职，他的人民教育出版社社长一职自然也随之免去。因为周恩来总理特别嘱咐：对于叶圣陶等人的安排，由国务院“直属口”管理。因此，“文革”十年中，叶老未受到猛烈的政治冲击，得以赋闲在家。 “文革”结束后，叶圣陶受命先后担任了民进中央主席、中央文史馆馆长、全国政协副主席等重要职务，政务相当繁忙。但是，他依然十分关心人教社的工作和教科书的编写。1977年，中央重启中小学教材的统编工作，聘请叶圣陶先生担任教材顾问。尽管他的视力已经严重下降，依然坚持逐一审阅人教社新编的中小学语文课本，并提出许多中肯的修改意见。人教社编写语文课本，一些重大问题也经常向叶老请教，一些新选入课文的文章总要请叶老审阅。 叶圣陶的心随时随地都挂念着教材编写工作，他经常给人教社编辑部去信，告知自己最近又看到什么东西可以选为教材。比如，1979年初，叶老看到电视节目中播放了歌唱家楼黔贵演唱的一首歌，意境和思想都好，就给当时小学语文编辑室主任袁微子同志写信：“昨晚电视节目有独唱独奏音乐会，有个节目唱《送茶歌》。我听了想起这个歌或许可以做小语教材，因此建议设法把歌词取来，仔细看一看……”。 1985年教师节前夕，91岁的叶圣陶向社里同事们致函问候，他深情地说：“ 离开人民教育出版社快满二十年了。……回忆二十年前跟同志们互相切磋的日子，我总想再到人教社看看，谁知一再迁延，至今未能如愿。幸好几位老同志常来看我，告诉我社里正在忙些什么，做些什么新的探索。新出版的课本和图书是经常送给我的，种类之多，方面至广，的确都超过了以前。”他非常羡慕年轻的同事们赶上了改革开放的大好时机，恨不得自己再年轻起来，和大家一起大干一场，“如果我年轻二三十岁，像五十年代六十年代那样，还在人教社和同志们一起工作，面临这场伟大的改革，我们应该在那些方面着力呢？我想，中小学课本恐怕得修订或者重编；从内容讲，要剔去陈旧的材料，补充必要的最新的知识，还要注意各科之间的相互联系和配合，避免重复和累赘；从方法讲，要灵活地运用启发式，避免呆板的注入式；从效果讲，要做到让老师便于教，让学生乐于学。……” 1988年2月16日，叶圣陶先生那颗搏击了94个春秋的心脏停止了跳动，哲人其萎，风范长存。人民教育出版社在《课程-教材-教法》杂志上特别刊文，对老社长的辞世表达深切哀悼。 “ 人民教育出版社全体工作人员无比沉痛地悼念我们敬爱的老社长叶圣陶同志。”“建立负责全国基础教育阶段各科教学用书（包括教科书、教学指导书、教育学、心理学等有关学术性书籍）的专门出版社，是一个创举。这是我国特定的历史发展条件下的产物。在旧中国，中小学教科书的情况，无论是思想内容，科学内容，程度标准，以至语言水平，技术水平各方面，都没有统一的要求，十分混乱。那种情况极不利于教育的健康发展，必须加以整顿。错误的，改正；不适当的，调整；有缺漏的，补充；多余无用的，删汰。无疑，这项工作是异常艰巨的。圣陶先生以他从青年时代起逐步成长发展起来的先进思想，以他长期从事教育工作和教科书编辑工作的深厚造诣和丰富经验，以他忠于社会主义教育事业的崇高精神，挑起了新中国中小学教科书建设工作的领导重担，为这项事业立下了卓越的功绩”“当年，几乎所有学科的教科书都是经过他一字一句修改过的。教科书的若干章节，特别是语文教科书的许多课本至今仍在使用，其中凝结着他高超的语言艺术和对青少年的诚挚的关怀。十年树木，百年树人，树人的根基是基础教育，基础教育事业中的重要一环是教科书建设。今天四十几岁到六十岁上下的不少人是从圣陶先生主持编写的中小学教科书里接受了基础教育的；今天的儿童和青少年也大都见解地受到过圣陶先生的教育或影响。我们人民教育出版社的全国工作人员不仅以我们的沉痛之心悼念圣陶先生，并且愿意代表直接学习过圣陶先生主持编写的教科书的千千万万人向在教科书事业中辛勤耕耘了几十年的圣陶先生表示深切的感谢和沉痛的哀悼。”“圣陶先生一丝不苟的严谨的治学精神，他对年轻人民主、平易、和蔼、可亲而又严格要求、真诚爱护的热切心情，他要求我们万万不可误人子弟，以至教科书里不容许出现一个错字的谆谆教导，留给我们终身不可磨灭的印象。”
王家新，曾用笔名北新等。 1957年出生于湖北丹江口。1972年入湖北丹江口市肖川中学。1974年高中毕业后下乡到肖川农化厂劳动。1977年考人武汉大学中文系，就读大学期间开始发表诗作。1982年毕业分配到湖北郧阳师专任教。1983年参加诗刊组织的青春诗会。1984年写出组诗《中国画》、《长江组诗》等，广受关注。1985年借调北京《诗刊》从事编辑工作，出版诗集《告别》、《纪念》。1986年始诗风有所转变，更为凝重，告别青春写作。这时期的代表作有《触摸》、《风景》、《预感》等，诗论《人与世界的相遇》。1992年赴英作访问学者，1994年回国，后调入北京教育学院中文系，副教授。 著有诗集《纪念》（长江文艺出版社，1985）、《游动悬崖》（湖南文艺出版社，1997）、《王家新的诗》（人民文学出版社，2001）、《楼梯》（英译本，伦敦威尔斯维普出版社，1993）、诗论集《人与世界的相遇》（文化艺术出版社，1989）、《夜莺在它自己的时代》（上海东方出版中心，1997）、《没有英雄的诗》（中国社会科学出版社，2002）、文学随笔集《对隐秘的热情》（北岳文艺出版社，1997）、《坐矮板凳的天使》（中国工人出版社，2003）等。 另有编著《中国当代实验诗选》（春风文艺出版社，1987）、《当代欧美诗选》（春风文艺出版社，1988）、《二十世纪外国重要诗人论诗》（河南文艺出版社，1993）、《叶芝文集》（三卷本，东方出版社，1996）、《欧美现代诗歌流派诗选》（三卷本，河北教育出版社，2003）、《中国诗歌：九十年代备忘录》（人民文学出版社，2000）、《中国当代诗歌经典》（春风文艺出版社，2003）及翻译集《保罗·策兰诗文集》（河北教育出版社，2002）等多种。 曾参与中央教育科学研究所阎立钦教授主持的《语文大视野》项目，担任高一卷主编。曾获多种国内诗歌奖，曾多次获教育学院科研论文、科研论著一等奖。为中国作家协会“中国诗歌学会”理事。 诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论批评文集，并被北大、复旦等大学选入多种中国当代文学史教材，诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材、诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。 自1990年写作《帕斯捷尔纳克》到后来旅欧期间写作《临海孤独的房子》、《卡夫卡》、《醒来》等，他在中国诗歌界的影响逐渐增大。这些流亡或准流亡的诗人命运是他写作的主要源泉，他试图通过与众多亡灵的对话，编写一部罕见的诗歌写作史。作品中经常有令人警醒的独白，笔意沉痛。1996年之后，以《伦敦随笔》、《挽歌》为代表，又开始诗歌的新的探索。出版的诗集还有《一只手掌的声音》、《游动悬崖》等。
王家新，曾用笔名北新等。 1957年出生于湖北丹江口。1972年入湖北丹江口市肖川中学。1974年高中毕业后下乡到肖川农化厂劳动。1977年考人武汉大学中文系，就读大学期间开始发表诗作。1982年毕业分配到湖北郧阳师专任教。1983年参加诗刊组织的青春诗会。1984年写出组诗《中国画》、《长江组诗》等，广受关注。1985年借调北京《诗刊》从事编辑工作，出版诗集《告别》、《纪念》。1986年始诗风有所转变，更为凝重，告别青春写作。这时期的代表作有《触摸》、《风景》、《预感》等，诗论《人与世界的相遇》。1992年赴英作访问学者，1994年回国，后调入北京教育学院中文系，副教授。 参考资料：参考资料：
编辑指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或“修改”，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。
工作内容
1、出版社：选题、组稿、审读、加工整理等。
2、非出版机构中，文献资料的整理，编撰工作通报、专业刊物等。
扩展资料
编辑的分类
一、文学编辑
确定编辑计划，根据工作需要策划选题；组织和预约相关稿件；对来稿或资料进行整理、修改和润色；负责文稿或资料的校对及审核工作；安排文稿的版面设置；与作者建立良好的合作关系，并培养自己的作者队伍；阅读读者来信，收集读者的意见和建议等。
二、美术编辑
采用美术技法，根据视觉规律，对信息元素进行选择、整理、组织、加工、记录并优化传播的编辑过程，具有艺术、技术和编辑记录三重属性。美术编辑根据工作的领域与职能，可分为新闻的美术编辑、商业的美术编辑和办公的美术编辑。
参考资料来源：百度百科-编辑
出版社编辑的工作内容是：1、根据与作者或编辑部的双向选择，接受书稿，担任编辑加工任务，完成年编辑加工量，同时实现个人目标；2、搜集并整理有关的学术研究动态，编辑出版信息，进行图书市场调研、组稿、书稿的初审和加工；3、参与选题策划与组稿任务；4、按质量管理规定的要求和审稿要求，进行书稿审读与编辑加工；5、提出选择校对人员的建议；6、提出图书宣传广告的建议和设想；7、协助本部门策划和实施图书运作方案；8、完成编辑部领导交予的其他任务。
编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。
编辑的分类包括两种，文字编辑和美术编辑。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构，后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值，所以编辑具有专业偏向性，比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。
编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否，编辑有决定性作用。
除了一般工作上所需的细心、敏锐观察力、良好沟通、清晰逻辑与分析能力之外，也需要有灵活的脑袋可以有源源不绝的创意想象，当然，最基本的文字撰写能力也是会被要求的。
扩展资料：
编辑是一座桥梁，桥的这头连着读者，桥的那头连着作者。编辑是一份严谨、细致而繁杂的工作，更需要在工作中追求精益求精。编辑工作年复一年、日复一日，需要在三尺桌面上对稿件反复推敲、修改、加工整理。
工作繁杂琐碎，需要严谨、认真的工作态度。编辑工作主要体现在策划、审稿、编辑加工、版面接排等各环节上，日常工作量大。
作为编辑，必须时刻秉承精益求精的理念，充分运用自身的知识储备以及工作经验，从学术动态以及市场需求的角度出发，对稿件的学术水平、科研价值、规范度等做出客观公正的评价，并对其进行科学的取舍。
编辑的能力包括丰富的专业知识、较为高超的编辑水平，以及良好的文字表达能力。在新事物、新名词层出不穷的今天，一名优秀的编辑不能停止对新知识和新技能的追求，应不断学习、与时俱进、优化改进、勇于创新，不断丰富自身的知识储备。
我们在工作中应坚持工匠精神，兢兢业业，求真务实，将理性思维与感性思维很好地相结合，不断更新专业知识、基础知识、编校知识，努力成为一名一专多能的复合型编辑。
参考资料来源：人民网-技近乎道：对编辑工作中工匠精神的思考
杂志编辑的工作主要是文章的版式审查(1) 责任编辑是当期刊物编辑出版质量的主要责任者。(2) 负责当期稿件内容的审核和编排；栏目的确定；编辑规范的检查和统一；中英文目录的编定；封面及封底版权页的核准；校样的审阅、统编、统校、核红。(3) 校样排出后，将校样分发给学科编辑校阅，编辑对校样的修改如有不妥或因版式需要，责任编辑有权删改，但应尽可能征得学科编辑同意。(4) 负责协调学科编辑之间在编辑工作中出现的不同意见。(5) 对样刊的编校、印装质量进行检查，发现问题及时报告编辑部主任。，内容修改，文字校对。还有更重要的是自己能够进行撰稿、组织策划专题等！一、选择稿件（稿件是报纸组织宣传的基础） 主要矛盾是“取”与“舍”，解决关键是“掂”字上。“掂”，分析综合能力，能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣，一分为二，并作出正确的判断。二、修改稿件 主要矛盾是“增”与“删”，解决关键是“修”字上。“修”，包括修补（填平补齐，鲜明突出）、修正（去误剔谬，严格把关）、修饰（梳妆打扮，锦上添花）。三、制作标题 主要矛盾是“显”与“隐”，解决关键是“点”字上。“点”，指点、评点、点化、点染。四、组织版面 主要矛盾是“合”与“分”，解决关键是“组”字上。“组”，把稿件组织成版面。