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《求职与打工》杂志编辑王学亮

《女报.记实》杂志编辑肖海生

《女报.时尚》杂志编辑小王

《花季.雨季》杂志编辑顿号

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《广西文学.情感真品》杂志编辑韦露

《爱情故事》

《女士》李晓洁编辑

《大学时代》荷洁编辑

《新青年》陈大霞编

《青少年文汇》骆洪亮编辑

《知音.打工》郭敏编辑

《新女性》子规

《中国校园文学》谷美珏编辑

《华夏少年》张超编辑杂志信箱:

《少女》编辑陶陶

《少男少女》编辑部主任 

《中学时代》海沫编辑 

《人生与伴侣》黄伯益编辑 

《顺德日报》 副刊 

《温州都市报》 副刊 

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《北京新报》 城市闲情 

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《中国青年》人生青春

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信来投稿太慢了,最好用Email

内蒙古小作家协会

江南时报投稿

投稿,十之九九会石沉大海.一般,一月之内没消息,可另投.最好在稿件上声明没有一稿多投,声明等待时间.一稿多投不对,也用不着看人家脸色.处置稿件是你的权利,

一般人我不告诉他!给你说吧:一、从道德和法律上讲,不要一稿多投;二、从长远的发展来看,不要一稿多投;三、如果你是新手,没有发过文章或者很少发文章,对自己的文章又没有信心,你不妨多投几家。多投几家,多个机会。如果被发现,有人可能会说你不诚信,但他们不会永远记着你,并且更多的人根本不知道你是谁。

不是了,并非是你说的,我给你一些相关的资料,绝对的有使用价值,我也是好想好想去投一些稿件来发表,但是心血来潮时只有那一丝丝的闪念,可能也是没有时间的原因吧!~!~<<做人与处世>>李晓华QQ51951958 1《西江月》编辑许素霞 2<<成长>>编辑钟少红 3<<好日子>>编辑妮子QQ30013882 4《女士》编辑李晓洁QQ40266303 5《爱人》编辑艾葭QQ5121363 6《江南时报》编辑阿不QQ12497681 7《家家乐》编辑葛颂QQ8942842415326903 8《现代教育报》编辑季师武QQ801457 9《晚霞》杂志编辑罗西蜀QQ84555 10《海澜人》编辑陈大军QQ45325090 11《天津青年报》编辑张强QQ66542 12《环球市场信息导报》编辑石云OICQ44274066 13《重庆青年报》编辑67585242 14北方晚报编辑 15《e时代周报》编辑QQ69595忍痒(请说明来意) 16《大学生就业导刊》编辑一陈 17《外滩画报》蒋政文(责任编辑)21931328 18人之初杂志社编辑姓名刘新生OICQ191952378 19《深圳青年》杂志社编辑戴天OICQ39621810 20《商战》杂志社编辑王军怀OICQICQ:308606682 21<打工>杂志编辑程龙华OICQ30484812 22《长沙民政学院院报》编辑辛才荣OICQ25320455 23《少男少女》杂志编辑社翁炫OICQ94032014 24《移动信息》杂志社编辑钟原胜OICQ9135569 25《同龄鸟•新阅读》杂志社编辑黄雪倩OICQ199623265 26《旅游》杂志社编辑七月OICQ6023786 27《华人生活周刊》编辑雷庆珊OICQ15604857 28《硅谷》杂志社编辑冯大刚OICQ1886313 29《雾都剑》杂志社编辑林涛OICQ9568470 30《好日子》编辑叶眉 OICQ28388903

对,是你补充的那种情况,但是你要弄懂一个概念,所谓“一稿多投”的准确含义应该是“一稿同时多投”,"多投"是"多投","多登"是"多登"你这属于一稿多投.一稿多投一直是个争论不休的问题。 如果单纯站在法律的角度看,一稿多投是有所限制的。因为《中华人民共和国著作权法》第三十二条有规定:“著作权人向报社、期刊社投稿的,自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的,或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的,可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。”这就意味着,作者在规定之日内是不得一稿多投的。 然而,如果从新闻宣传的社会效果来看,一稿多投不但不应限制,而且值得大力提倡。 新闻宣传的社会效果与受众的多少成正比,受众的多寡又与报道的密度成正比。一篇没有多少受众的报道,内容纵然如何重大,也谈不上有多大的社会效果。因此,新闻宣传要达到一定的社会效果,就必须反复报道某一类型的新闻或对某些重大的新闻多种或多个媒体同时进行轰炸式报道。 从事新闻传播的业内人士都知道,每逢党和国家的重大决策出台之时,我们的新闻媒体都要拟定报道计划,既有战役性的近期报道计划,又有战略性的长期报道计划。不管报道计划的内容以何种形式出现,但内容总是不会偏离轴心,也就是说,报道的内容无非是一些大同小异的或正面的或反面的东西。如果从大范围来讲,这些雷同的东西似乎应算“重稿”或“重复”,但为了达到一定的社会效果,又有哪家新闻媒体特别是党的报刊网络谁又会因此而不予以“重复”式的报道呢? 不知大家有没有注意到,我国一些重大的新闻报道,往往都由新华社统一口径向全国播发通稿。对于特别重大的新闻,新华社还受权指定各报纸、电视、电台刊播的篇幅、版位或时段、次序。明知是一稿多投和一稿即将被多用,各媒体为何还纷纷采用这种连篇幅、版位或时段、次序都硬性规定了的通稿呢?不就是为了追求新闻最大的宣传效果吗?在此我有些迷惑不解:新华社的通稿算不算一稿多投?各媒体采用新华社的通稿算不算一稿多用?为什么允许新华社一稿多投,而不允许普通作者一稿多投?作为代表政府行为的新华社的一稿多投能带来一定的社会效果,普通作者的一稿多投难道就不能产生一定的社会效果? 剪刀加浆糊的文摘,有哪一篇文章不是别的媒体用过了的,要说有也只不过是广告而已。然而,我国目前却有不少文摘报刊或文摘专版专栏,这些文摘媒体为什么会有其赖以生成的受众呢?不就是人们不嫌弃文摘吗?也就是说,人们在消费信息时,是不在乎信息是否原创首发还是来自剪刀浆糊的,对受众来说,只要信息重大权威新鲜,他们就愿意花钱消费。有些信息在某个媒体上已刊载了,但出现在文摘媒体上时依然有不少受众,这是因为传媒有一定的地区性和一定的受众群体的缘故。这也许是我国允许文摘媒体存在的理由,当然这种理由如果上升到讲政治的高度的话,那就是为了加强新闻宣传效果的需要。我们为什么不能把一稿多投的稿件视为文摘呢?其实,好稿是难免被媒体转来转去的,我曾发表在《人民网》观点频道的小文《捏造新闻者应受法律制裁》就被《江南时报》、《千龙新闻网》等不少媒体转载过。他们都明知《人民网》已发表,为何还要刊载? 我认为,一稿多投就像新华社的通稿和文摘媒体的文摘一样。新华社的通稿一般情况下并不强迫媒体采用,媒体上已发表的稿件也没有谁会强迫文摘媒体再登,一稿多投时作者也不会也不能要求所投媒体一定要采用。而有些媒体在明知某些稿件已被别的媒体刊登或可能会被别的媒体发表的情况下却仍然要采用,不就是看中了某些稿件具有再次刊登的价值吗? 不管是新华社的通稿,还是文摘稿,还是一稿多投之稿,只要有再刊登的价值——社会反响大,效果好,从而有利于促进我国两个文明建设,就可以一稿多投,一稿多用。一稿投个上百家媒体,上百家媒体同时刊登同一条重要新闻又有何妨?

江阴日报投稿

[二000年九月十九日星期二晴]

这一天,我们去了宜兴市。宜兴市距离江阴市200多公里,在太湖边上,有120多万人口,面积比江阴市大,年国内生产总值200多亿元,比江阴市少100亿元。但宜兴市依靠其独特的自然风景,大力发展旅游业和其它各项事业,势头不可小看。管理这个市的市长,便是不久前在伊犁挂过职的吴峰枫,他听说我们来了,特邀请我们去宜兴市走一走看一看。

行程两小时,沿途屋舍不绝,却粉墙蓝瓦,崭新如洗。据陪同我们的张国兴科长说:江南水乡,五十年代尽是草屋,六十年代换了瓦房,七十年代扩修走廊,八十年代盖了楼房,但楼房简易,至九十年代则讲究了式样,且里外装饰一新。在我的印象中,北方的乡下,即使富了起来,盖了两层三层的小楼,仍注重营造院墙门楼,且墙高门大,占地颇多。这里却西洋起来了,又不脱尽土气,一个村落一簇屋舍,同一样的结构设计,在粉白色的两层水泥楼上加人字型老式瓦房顶,或红或绿,前门均不留院墙,全敞着,要么是一色的水田,要么是树木花草,要么是商场店铺,只在后门留一小院,且不高不矮。观南方北方富穷之别、思维方式之别,抑或这房屋院墙也是一证吧!

宜兴邻近浙江,多山多水,山虽不雄伟,但无根无脉,随处可见;水虽不如西湖之俊美,但恬静温柔,给人以安祥静美之感。但行至深处,也有不少山峦被人为破坏,没了绿色,露出半边黄脸来,令人叹息惋惜。张国兴说,这都是前些年发展了乡镇企业时没有注意保护所致,多少年都难以恢复,现在已立法予以禁止。你们西部大开发,可要注意生态环境的保护啊!

这一天,我们先后游览了神奇的善卷洞、梁山伯祝英台读书处、陶瓷市场、卧龙池等。中午在宜兴市国际大酒店用餐,是吴峰枫请的。这位年轻的市长见了我们颇为热情,真好象是他乡遇故人一般,一口一个“咱们伊宁市现在怎么样?”、“咱们伊犁州面对西部大开发,有何大的动作?”,等等。

晚上归来翻阅资料,发现这宜兴真乃人杰地灵之处,有“教授之乡”之美誉,远的不说,单是现代的就有大画家徐悲鸿、尹瘦石、吴冠中、音乐家张权、科学家周培源,以及众多的陶瓷艺术家等,丰厚的文化底韵,对一个地区的人的思维以及经济建设,起着多么巨大的作用啊!

[二000年九月二十日星期三晴转阴有雨]

今天上午我和州文联的一位朋友去了江阴市文联,其余的同志或去了江阴日报社,或去了江阴市电视台。同行与同行进行座谈交流,这里是我们考察采访的一项内容。下午参观了四所学校:江苏省南菁高级中学、江阴市职业高级中学、江阴市实验小学、江阴市民办培尔学院。

在江阴市文联,一位身材魁悟高大、满头乌发的中年男子接待了我们。他听说我们是新疆伊犁来的,热情地伸出双手:欢迎欢迎!我去年去过伊犁,对伊犁留下了非常深刻而美好的印象。接着便递上名片:夏国贤。好家伙,6个头衔:中国书法家会员、江办省书法家协会理事、无锡市书法家协会副主席、无锡市国画院副院长、江阴市文联副主席、江阴市书画院院长。再看满柜的书籍、满墙的书法、摄影作品、满桌的笔墨、纸张、砚台,便知是个大家,而且他似乎对伊犁州自然风光和民俗风情情有独钟,墙壁上悬挂了好几幅放大的反映伊犁自然风光和民俗风情的摄影照片。他说:那是他去年采风时拍摄的。或许因为他去过伊犁并留下美好印象的缘故,所以我们一见如故,无拘无束,话语自然颇多。他向我们谈去新疆伊犁的感受,谈西部风光与江南景色的差异,以及由这差异而造成的人文特色和思维方式的差别和特点。

他边说边抱来一撂书、杂志、资料。由此我们知道,江阴市是全国文化模范市和省命名的“小戏之乡”、“故事之乡”。市文联共辖有文学、民间文学、戏剧曲艺、音乐歌舞、美术、书法篆刻、摄影等七个团体,下辖1个全民事业单位--书画院(美术馆),有8个镇级文联、2个企业文联(其中三毛集团文联是省内第一家乡镇企业文联)。7个专业协会有会员423名,其中省级会员102人,国家级会员16人。进入90年代以来,已出版各类文艺作品65部,其中有长篇小说8部,散文、诗歌、杂文集25部,文学剧本14部。有16件作品获得国家级大奖,写出《湮没的辉煌》获首届鲁迅文学奖的作者夏坚勇就生活工作在江阴。翻阅着一大撂书籍,给我的感觉是:江阴真是人才济济啊!印象深的是夏坚勇的《湮没的辉煌》、张哲学的上下两卷80万字的长篇历史小说《杜甫在长安》、许一青的《生命的`花环》、邬丽雅的《片羽》。令我感兴趣的是许一青,他当年支边新疆在和田生活工作了近20年,归来后写的作品大多是反映新疆的,人是很怪的,当在一个地方生活久了,会认为这里什么都不好,一旦永远地离开了,又发现那里的一草一木又都那么新鲜那么亲切,那么令人难以忘怀,那么令人值得咀嚼回味。邬丽雅的《片羽》,我在伊犁书城翻阅过,知她就在楼下的宣传部工作,即提出能否请来相识一叙。果然一会儿,一步履轻盈、朴实大方的中年女士步入门槛,短发,一双大眼热情而爽朗,有一种西北人直言豪爽的气质,美丽典雅。邬丽雅,真和她的名字相似。她说今年8月才去过伊犁,一下了飞机,就被那蓝天白云那清新透明的空气所吸引,归来写了一篇散文《掉进透明的世界》发在江阴日报上。又说,你们新疆人真纯朴豪爽啊。那天在62团部作客,那位吴团长因处理工作来晚了。自罚一杯,又再三致歉,遍敬客人后又主动提出为我们唱一首歌:“我们共产党人好比种子……”,我们深为吴团长的诚挚、豁达和赤子之心所感动,接着吴团长又唱了第二首,大意是:我们种田就是站岗,我们收割就是放哨,辛勤劳作在祖国的边疆,为的是祖国日益富裕……这时我们的掌声和眼泪交融在了一起,那豪迈的气质、纯净的心肠,真叫人感动,新疆的文化内涵太丰厚了,有别于其他地区,一定要好好挖掘,她说她准备再写一篇散文,题目就叫《大美天山》。

我深深为她挚爱新疆之情所感动,内心里也有些洋洋得意,但一想到两地经济、文化发展的差异,即收敛起欲作眩耀之意。夏国贤说:他们每出版一本书,市政府都要补贴70%——80%的资金,并按获奖等级,颁发一定的奖金,还要开这会那会,把作品内容和作者本人宣传出去,让全市全无锡的人都知道。市委早就有这样的战略指导思想:不仅要做全国的经济强市,而且要做全国的文化强市,让经济走出江阴,走向全国,冲向世界,文化也要走出江阴,走向全国,冲向世界。

听了夏的话,我感慨万端,深深地钦佩江阴市领导的战略眼光和大胆的举措。一个崭新强劲的江阴立在全国全世界瞩目的眼光中,当之无愧!又想,什么时候,我们伊犁州也不仅仅被称之为音乐歌舞之乡,也能称之为故事之乡、戏曲之乡、文学之乡、书法之乡就好了。那才是一个地区经济、文化真正繁荣昌盛的标志啊!

临别时,夏国贤从下月准备去日本举办个人书法作品展的作品中,选两副送与我作留念:“夏日山风来,桌上白纸尽飞去,日记存梦境里,看冬静”。他的字,自由洒脱,酣畅淋漓,矫若游龙,疾若惊蛇,使人看着得以自由的想象,舒适而美好。夏见我爱不释手,又将他近期随江苏艺术家赴云南采风写就的日记七首诗词送于我。其中一首我颇喜欢:“玉龙山,积雪逾千年。白水层层来天外,云杉草坪牛羊闲,此处最堪眠。”

下午参观了四所学校后,我明白了江阴之地为何多才子佳人,为何出了那么多有眼光的政治家、企业家等,这一切皆源于江阴自古以来就重视教育的传统。在江阴,全市已基本普及了高中段教育,初中毕业升入高一级学校达91%。百余年来,仅从南菁中学走出去的社会名流就有吴文藻、钱昌照、陆定一,两院院士蔡邦华、曹鹤华、盛金章、蒋新松、许学彦,著名作家汪曾祺、书法家沈鹏、教育家顾明远、音乐指挥家曹鹏……

而在江阴市职业高级中学,我们则看到了这所学校每年为社会培养的1000多名各类专业技术人才,不仅供不应求,而且每年创收入达700多万元,从这里走出去的学生,许多已成为厂长、经理、董事长,办起了自己的公司企业,成为江阴市经济建设事业一支朝气蓬勃的生力军。

思维是在独特的文化中形成的,有什么样的文化就有什么样的思维,有什么样的思维才会有什么样的发展啊!

[二000年九月二十一日星期四阴]

早晨起来,便见天阴沉沉的,如一巨大的灰色锅盖,将江南的天与地结结实实地给罩住了,耸立的高楼,雄伟的长江公路大桥,都在淡淡的烟雾中若隐若现地飘着。楼前那树上的鸟雀也不知早早飞往何方。

用过早餐,我们的记者抓住空隙采访了江阴市委常委、现在伊犁州党委任副秘书长的何士荣同志。他面对话筒和摄像机,从容自如地说:“我到伊犁州党委挂职副秘书长已经一年多了,对伊犁州的情况有了基本的了解。应该说,改革开放二十多年来,伊犁州的经济和社会各项事业都有了长足的发展,而且仍然有着巨大的发展潜力,具备了许多优势和特色。这些年来,东部沿海地区经济建设和社会各项事业发展较快,但也有不足的一面,所以说东西部互为补长的地方很多。只要我们抓住中央关于实施西部大开发的历史机遇,下决心下功夫,是一定能够发展得更好的。我觉得,西部经济发展的主要差异在企业,西部的企业一是少,二是不够强,三是机制不够灵活。所以我认为,搞好西部的经济发展,主要放在加强企业,第一、企业要多,不管是流通领域,还是生产加工行业,都应多办企业,韩信有一句话叫‘多多益善’。第二、企业要强,不求最大,但求最强,要创出自己的强的名牌企业来,冲出西部,走向全国、全世界。第三、机制一定要灵活,不管是什么人办企业,也不论是什么性质的,只要它能生存能发展,能给当地的经济和社会各项事业带来好处,就应让它发展。我相信,企业搞好搞活了,西部的经济就能搞上去。”

何的答话,思维清楚,逻辑严密,没一句多余的话,一下抓住了问题的关键,赢得了我们一行人的热烈掌声。

这些天来,何与我们几乎整日在一起,我们由相识到相熟,深感何是一个很有政治思想和组织领导能力的人,他的经历非常丰富,当过多年镇长、镇党委书记,他当镇长的时候,那个镇涌现了申达、茶梅这样的知名大企业,每年手里有2000万元的资金支配。后又当过报社社长、宣传部副部长、市委办公室主任。他考虑问题周密慎重,安排细心周到。比如这次学习考察采访的三个重点,一是企业,二是旅游,三是教育,就完全考虑到了西部目前的现状。又比如他在各种场合,处处照顾几位民族同志,从饮食上、礼节上尊重他们,介绍他们的风俗习惯。再比如对每次出外考察采访的路程安排,都考虑再三,反复强调,一是保证安全,二是保证达到目的,三是保证舒适,吃好、休息好。他和他的同伴们细致入微的工作作风和敬业精神,常令我们随行的同志感动不已、敬佩不已。感觉到,在他们身上,确实体现了江阴人的精神:人心齐、民性刚、敢攀登、创一流。

采访完毕,我们即乘车前往张家港。

张家港,的确名不虚传,与其他城市不同,一是树木葱郁,处处有绿菌草坪;二是规划搞得好,汽车、自行车、人行道,整齐分明,宽敞明亮,互不干涉,不零乱;三是高楼大厦错落有致,布局合理,不是那么密密丛丛地拥挤在一起;四是干净、卫生,所到之处未见垃圾、污水和乱七八糟的堆积物。徜徉在张家港步行街,一边走,一边想,经济抓上来了,人自然追求文明,领导层真正公仆式地为这个城市辛勤工作,群众就会齐心协力跟上来。在江阴是这样,在张家港也是这样。在西部,什么时候也能形成这样一种风范呢?

原本想多参观几处,可一阵风吹来,四下里便淅淅沥沥噼噼啪啪地下起雨来,一会儿整座城市便成了一座雨意茫茫的世界了,江南的雨与北方的雨真是大不相同。

今晚是我们在江阴的最后一晚,这一夜,万里长空,一轮明月,我推窗西望,思绪万千。想,在苏南,农民和农村的概念已经变了,农民已经不是农民,农村已经不是农村,也不能以“乡镇企业”一词去看待这里的乡镇企业。什么时候,我们西部、我们伊犁州也能发生这样巨大的变化呢?

入夜,我写完这篇日记,忽又想起楼前的那几棵杉树、枇杷树,想起那树上的叽叽喳喳的鸟雀来了,现在它们都安然入眠,悄然无声了,明早太阳还没有出来时,又各奔东西,去田间林带去忙碌去了吧。

欲搁笔洗睡,忽又想起白居易《忆江南》的词来:“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南!”于是,我点燃一支烟,深深地吸一口,吐出,在烟雾缭绕中,我真希望江南之行所希冀的梦幻,能尽快地在我西部的天空飘着,飘着……

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的难忘的一课作文,希望对大家有所帮助。

无法忘怀那时雄言壮志,无法忘怀那爱国的双眸,难忘那天的心灵震撼。——题记

当踏过漫漫长途,我怀着崇敬的心情学习了钱佐爷爷的事迹,他是不忘初心的党群使者,心中一面红旗、家中一块阵地,他责任在肩、执着在心,传承好家风、传播好声音、传递正能量。

这次,抱着对钱佐爷爷的敬畏与对党的热爱,我前去江阴日报社采访钱爷爷。听着钱佐爷爷的讲座,我心中思绪万千:黑发层层,却无法掩盖那银光缕缕;深陷的眼窝里,满是对党的热爱与岁月的沧桑。

我记住了钱爷爷告诉我们的人生四宝:健康的身体、美丽的心灵、丰富的知识、创新的能力。面对退休后的生活,他发挥余热创办党群沙龙。说到这些,他也只是淡淡说了一句:惯性。是啊,好事做多了,总想多做好事。钱爷爷说过:从思想上鞭策自己,在思想上入党。他一生向毛泽东学习,向党靠拢。他教诲我们:踏踏实实做事,老老实实做人。

从钱爷爷身上,我学会了奉献的意义,懂得了写作要朗读,要咀嚼文字,品味感情、用心思考,方可创新。

面对钱爷爷,我深感到党的伟大,我也为江阴有这样爱国、爱党、爱人民的前辈而感到自豪!

我现在有一个不错的朋友,他叫刘子已,是个三年级的小学生。他是我二年级时认识的,个头跟我差不多,到现在我们关系不错。但是之前有一次因为我不够宽容而致使我们的友谊差点破碎。

那天我们正在互相追着玩,刘子奕忽然一只脚抬了起来,我毫无反应地向他撞了过去,他的膝盖正巧顶在了我的肚子上,我立马痛得弓起了背,双手捂起肚子。他见了,脸上的笑容渐渐消失了,头也慢慢低了下来,问:“你还好吗?对不起。”他道歉得十分真诚,可我却一点也不领情,像一头吃了炸药的狮子似的,冲他叫道:“好什么好!顶伤了怎么办?不玩了!”他头低得更低了,眼里闪着晶莹的泪珠,目光黯淡下来了渐渐地,眼眶里的眼泪越来越多,最后一颗一颗滚落了下来。我知道他是又自责又后悔。但是我没有理会他,头也不回地转身就走了。

后面的几个小时里,我感到十分无聊,想找人聊天周围又没人。我开始在反思我刚才的态度,刘子奕已经很真诚地跟我道歉了,我还在跟他生气,不跟他玩,这对吗?我很后悔当时跟他这样说话。于是我重新来到他跟前,说:“刘子已,对不起,我当时对你实在太凶了,太过激了,是我不对。”刘子奕很温和地说:“没关系,我们以后就不提这件事了吧,并且以后玩点安全的游戏吧。”他的眼睛渐渐恢复了明亮,笑容也终于恢复了。

通过这件事,我觉得刘子奕虽然比我小,但他对我宽容有礼,可我却急躁不够包容朋友犯的错误。这件事一直令我难忘,因为刘子奕似乎为我上了一节课。

从小学一年级到六年级的这六年来,我上过许许多多的课,但最让我难忘的就是那一节吃玫瑰酥糖的那节语文课却让我难以忘怀。每当我想起那节语文课,心里就有一种美滋滋的感觉。

”啊!真好吃!“我大声的赞叹着玫瑰酥糖的味道。那味道真叫人赞不绝口啊!我从来没有吃过这么好吃又美味的东西!

老师拿着一个玫瑰酥糖,闻一下,真叫人流口水呀!老师又闻了一下玫瑰酥糖:”真香!“我们又尝了一下玫瑰酥糖,有些人吃了又吃:”真是山珍海味呀!“有的人一边吃一边流着口水:”别人的给我多好!真想在吃一个玫瑰酥糖。“吃完这个玫瑰酥糖:”这味道真让人回味无穷啊!在白色的里面还有麦芽糖的香味,迷漫出我们的教室,别的班的同学走过我们班,挠挠后脑勺:“这是什么味道,让人回味,又让人流连忘返啊!这迷人的`香味,让我上课的时候,让我时时刻刻都在想拿玫瑰酥糖的香味、味道。

这玫瑰酥糖的味道,让我永生难忘啊!还那么诱人,那么迷人,看见又会觉得直流口水呢!这就是舌尖上的美味呀!

这就是我印象中的难忘的一课,竟如此的迷人、诱人。

“叮铃铃——”伴随着一声上课铃,语文老师神情严肃地走进教室,淡淡的问了一句:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”那话里还藏着一抹忧伤。12月13日,12月13日,是,嗯……我冥思苦想,也没记起是什么日子。“是南京大屠杀遇难同胞纪念日。”班里传出一个微弱的声音。“对,81年前的今天,中华民族受尽了屈辱!”

老师开始向我们讲述这一段历史,听着听着,我仿佛进入了血腥的屠杀现场,一具具尸体浮现在我眼前,刀光在黑夜里闪烁,枪声在耳边荡漾。入情入境地,我一会儿怒不可竭,一会儿泪流满面,那泪里,饱含着对日本人憎恨,对祖国的热爱!这时,全体师生都闭上了眼睛,想象着那惨不忍睹的画面,悲伤与愤怒齐头并进。日本人的双手沾满了鲜血,他们却死不承认有南京大屠杀这回事。35万多人被杀害;35万多人在同一时间遭受了不同的死法;三十五万多冤灵在哭喊、诉苦。所以我们应好好学习,长大为社会、祖国做贡献,让国家强大起来!

下课了,班级仍和往日一样热闹,我却陷入了沉思。

今天,我们班在数学老师张老师的带领下去我们学校的四楼多媒体上课。我听老师说到时候我们在讲课的时候,左边的座位上坐着数学专家,后面坐的就是我们学校的数学老师,还有校长和主任。我听老师说完就感觉非常的紧张,生怕这节数学课表现不好被老师批评。可是我想了想,那么多的老师和专家我怕什么?我直接把他们忽略掉不就行了吗。

“丁零零。”上课铃声想响了。老师说:“上课。”我们这个时候听到罗皓天说:“起立。”我们全班同学大声、干脆利索地说:“老师好。”这时候我知道这节课正式开始了。我在上课之前还紧张的心都快要跳出来了,可是在上课的时候我把这些专家和老师们都当成的“大白菜”和“白萝卜”。这个时候我的心情舒畅多了。

我们这一节课讲的是我们数学书上的数学广角——植树问题。我在上课时带领我的组员积极的讨论,我还代表我们小组回答了一个问题。后来的问题我还是积极举手,可惜老师这节课只叫了我一次。

上完这节课我的收获非常的大。我学到了植树问题里的化繁为简,花繁为简中的一一对应,一一对应中两个规律:1、路长除以间隔长度等于间隔数。2、间隔数加一等于棵树。

我这节课虽然内容很简单但是我却收获满满。

今天阳光明媚,万里无云,晴空万里,我怀着愉快的心情,走在大街上。大街上热闹非凡,我来到补习班。上课了,可是过了很久老师都没来,这是为什么呢?

刚开始,教室里是悄无声息的,没有一个同学说话,仿佛一根针掉在地上都能听见。过了几分钟后,先是一两个同学小声说话,然后再是五六个同学说话,最后同学们都大声说起话来,我也不例外。紧接着,第一排的同学开始了“粉笔大战。”他们一个劲的冲上讲台,拿起粉笔盒里的粉笔向别人扔去。有的同学被“粉笔将军”打得落花流水,有的同学胆子小,被吓得心惊胆战,还有的同学胆子大,走到前面叫他们别打了。后面的同学也讨论起来,有的同学讨论老师到底去哪了,有的同学在讨论游戏,还有的同学讨论你最近去哪了。教室立刻从安静的医院变成了菜市场。

过了很久,老师还没有回来,同学们都非常累了。就在这时,老师出现了,她对我们说:“其实,我没有迟到‘只是想要你们明白:你们迟到时,老师是什么感受,什么心情,多么想让你赶快到达。”

这一天,让我难以忘怀。这让我明白了:迟到,既会丢了你的面子,又会让老师急躁,耽误同学们的学习,所以,我们一定不要迟到。做一个守时的人。

一到星期六的下午,我就要去东川路去上奥语课,给我们上课的老师是女老师,姓戴,而且非常的幽默。在这几讲中,我最难忘的是第七讲。

在这一讲中,戴老师首先讲了津津乐道的内容,你一问,我一答,讲得可开心了!接下来,戴老师又讲了开卷有益——避难的翅膀,通过这个小故事,我明白了一个大大的道理:有付出,就有收获。这个道理让我受益非浅。

当然啦,最令人开心的环节一定非“乐在其中”莫属啦!这一次的题目有些与众不同,是把一个词语的两个字换顺序,要又能得到意思不同的词语。本来戴老师说些20个,大家都像老大爷一样,慢悠悠地写……嘻嘻,其实这个题目二年级都做过NN遍了,别说三年级了!戴老师一看,急了!马上说:“现在写30个!”同学们大吃一惊,马上提起笔飞快地写起来。有一些人还在数写了多少个。正当我写了30个准备“交差”时,戴老师又说了:“要写40个了!”大家一听,都忙着“沙沙沙”写了,没顾上“举手抗议”这件事。再看看我自己,出现了“18度晕菜”,交尽脑汁,把能想到的词都写出来了,什么闪电电闪、红心心红……一大堆乱七八糟的词最终还是凑成了40个。

肯定的是,最后同学们的心情一定是这样的:“吁———我终于写完了!”我的心情也一样。

“叮铃铃,叮铃铃···”上课铃打响了,我赶忙跑回了座位。“上课!”“老师好!”同学们齐声说,老师环视了一圈班级,说:“同学们今天我们不上课,同学们一下子议论开了,“不上课干什么?”“不可能去操场拔草吧,新学期开始了,操场上有很多杂草呢!”同学们你一言我一语。老师仿佛在等着这种效果,故意顿顿,接着说:“我们上一节游戏课!”班里顿时炸开了锅,可是玩什么游戏呢?慢慢的,班里肃静了下来。老师则拿起了粉笔,在黑板上画了一个圆圆的脑袋,又画上了眼睛和嘴,最后画上了一对招风耳,但唯独没有鼻子。老师说:“这节课玩的游戏就叫“贴鼻子!”···

“游戏规则:先由抽签形式进行,抽到的人蒙上眼睛,把鼻子贴到正确位置,谁贴鼻子最正确,便获胜!”

经过十分钟的抽签,五名同学被抽中了,我被排到了最后一名,同学们陆续上台了,有的把鼻子贴到脸颊上了,有的贴到嘴上了,还有的贴到脑门上了。最后终于轮到我了,我怀着忐忑的心情,哆哆嗦嗦的拿起了鼻子,走到黑板面前,摸索着,犹豫了半天,终于把鼻子贴了上去,谁知,我刚一贴,教室里顿时哄堂大笑,我把眼罩拿了下来,原来我把鼻子贴到耳朵上了,真好笑!”下课的铃声敲响了,但同学们还沉浸在这欢乐的气氛中,想起今天在课堂上的表现,我忍不住笑起来,这真是一是难忘的课!

星期二早上的第二节课,是我小学生活中最难忘的一堂课。

上早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子,趁老师去办公室,我轻轻悄悄地打开盒子,哇,是小蚕,白白的,软软的,我不禁叫起来:“大家快来看阿!”“是什么?是什么?”同学们争先恐后地围上来看。

“丁铃铃……”上课铃响了,过了一会儿,我们做完了老师布置的作业后,老师拿起讲桌上的盒子说:“同学们,你们明白盒子里是什么吗?”“蚕!”同学们异口同声地说。老师转过身,在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字,同学们纷纷举手,李玉龙站起来大声地说:“我家桑叶多,我会让它们吃得饱饱的,让我养吧!”我也不甘示弱:“它可爱,养它能够陶冶情操,培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。“因为它是小生命,我们要珍视生命,所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言,有的说拯救不了它,因为摘不到桑叶,有的说自己也养蚕,能够带回去作伴,有的……最后,老师拿着盒子走到秦帅的面前,把盒子郑重地交给他,说:“这蚕就交给你了,你要尽力把它养活,它吐丝时,必须要告诉我这个喜讯,好吗?”“好,蚕吐丝时,我必须告诉您。”秦帅信心十足地说。

这堂课多么令我难忘阿!透过这堂难忘的课,我明白了我们要珍视生命。

这个周五,我上了一堂令我终生难忘的课。它令我终生难忘,因为它让我感受到了团结的力量;它令我终生难忘,因为它告诉了我人体与水的奥秘;它令我终生难忘,因为它让我懂得了一个道理——成功永远是给有准备的人的。

在这堂课上,我们全体同学举手、发言、和老师互动……我们既有成就感,又学习了人体与水的关系,真是一举两得。不过令我感触最深的还是我的那次小组汇报。“刚才那一切都是过眼云烟,真正展示自己的机会就要来了,你要加油啊!”我在心底暗暗地为自己鼓劲。我的头上,一小滴汗珠就像一个计时器,在它消失时,我的机会就来了。“台上一分钟,台下十年功”,虽然没有十年,但我也付出了很多努力啊!这一切,不都是为了今天的展示吗?虽然我不断地告诉自己不紧张,不紧张,但是我的心跳还在不断“升级”,好像都快到一分钟六百多次了!“没关系的,你一定会完美做到的!”我暗自为自己加油,同时,我举起了那只小汗手。“来,有请胡泽平一组汇报。”张老师清脆的声音响起后,我们就像军人一样刷地站了起来。到我汇报了,我像平时练习的时候一样,洪亮地说出了我的回答……“我成功了!我成功了!”,我在心里兴奋地自言自语道。汇报完毕后,张老师对我们进行了表扬,我又想到:“努力没有白费,太棒了!”我心里的石头也落地了,取而代之的是心中出现的一道彩虹……

这堂课,我不仅收获了有关水的知识,也懂得了团结很重要,准备充分更重要。这真是令我终生难忘的一堂课啊!

在我们六年的小学生涯里,上过许许多多的课,其中可能有一年级时第一次动手画画的美术课,可能有第一次新老师上得语文课,可能有第一次没有老师在的自习课,而令我最难忘的是六年级上册邵老师给我们上得一堂公开课,同样,这节课也是我最喜欢的一节课。

那天早上,我刚来到教室放下书包,一个陌生的面孔映入了我的眼帘,咦,这个老师是谁?难道是黄老师请假了吗?一连串的问题出现在我的脑海里,这时那位眉清目秀的漂亮女老师说话了:“同学们好,我姓邵,是208班的班主任老师,今天我要给你们上一节公开课,这一节课的名字叫《老人与海鸥》,请同学们早读后到阶梯教室上课。”

听完邵老师的话,我才从疑惑中恍然大悟,我拿起书本,期徒着在阶梯教室的一课。早读很快就过了,我们怀着激动的心情来到了阶梯教室。老师在黑板上端端正正地写上了“老人与海鸥”这个课题,然后用投影仪放出了课中的图画,引出了课中的老人与海鸥,作者由一个过路人的眼光写出了这篇课文,表达了老人与海鸥之间深厚的情谊,这篇课文的内容真实感人,我感动得快要流下了眼泪,但又拼命忍住,让眼泪在眼眶里打转,同时,邵老师生动有趣的语言更使这堂课上得有声有色。

时间过得很快,40分钟一闪而过,下课铃声打响了,我们的公开课结束了,我们又都回到了教。这一课,使我难忘,使我喜欢,但并不都是因为这节课在阶梯教室上得,而是因为老人与海鸥不是亲人,胜似亲人的感情深深感动着我,而是因为邵老师生动的讲课是我们每个人都自觉得认真听课。

第一次踏入苍南县小,第一次背起书包,第一次上课,那一节课是我最难忘的第一节课。

我懵懵懂懂的跨入班级,看见整齐的桌椅,漂亮的装饰,和蔼可亲的老师,啊!我从那时就下定决心:我一定要在这个如仙境般的校园里好好学习。

当老师点清人数,第一节课开始了!老师先给每人发了一个信封,我好奇地打开,发现里面有一颗糖,一个圆形纸片和一张纸。老师说:“小朋友们,你们好,我姓周,你们可以叫我周老师,你们先拿出信封中的那张纸,在上面画一个哭脸。”我们纷纷提笔画哭脸。我画一个大大的圆形,画一个闭着的眼睛,画了几滴眼泪,再画一个不高兴的嘴,我对自己的作品满意的点点头。周老师又说:“你们把它揉成一团扔到垃圾桶里,有些同学可能会很迷惑,为什么要扔掉?因为我不喜欢你们哭,所以要记住,不要伤心!”

“你们再拿出那个圆形,在上面画一个最开心的笑脸,用双面胶贴在衣服上,要记住永远开心!”我们照着做,发现嘴角上扬了几许。

最后的是糖果,老师说:“糖果很甜,希望每天你们都能露出最甜的笑容。”

第一节课结束了,对现在的我来说很久远了,但是这第一节课一直在我心中。“别伤心,永远开心,每天都露出最甜的笑容。”这句话永远会成为我以后成长路上的指路牌。

在小学五年学习生涯中,“上课”变成我们最常见的名词了,上课我们都司空见惯了,但一次英语课却令我终生难忘。(娓娓道来开头,引出下文。)

那是一次下午,我们见英语老师进来,翻课本本以为她会说“今天我们上……”,但出乎意料的是她有意让我们向她提出缺点。大家面面相觑,一句话也不敢说,生怕惹恼了英语老师而惩罚。(叙述,过渡。)

老师见没有人敢说,又补了一句:“没关系,说吧,我不会责怪你们的。”这时一个胆大的同学只小声地问了一句:“老师,你的普通话为什么不标准?”,我们原以为老师会重重惩罚他,但老师却态度温和回答:“那会我们没有你们现在的条件这么好,说话只用本地话交流,所以我普通话才说的不标准。”同学们听了胆子大了,因为有了那个同学做“引火线”我们这群“炸弹”便不断的“爆炸”,“老师为什么你……”等等,大家说完了,老师又问,我们应该怎么上课。我们争着举手,我向老师提出“在读课文时给我们介绍英国的一些东西,例如,英国的名胜古迹什么的。”,老实说我提的好,这时我发现英语老师与我们零距离了,同学们越来越爱上老师的课了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

在我们心中老师是严厉的,但通过这节课我觉得老师也是我们的好朋友!

让我难忘的事有很多,有让我高兴的,有让我悲伤的,其中我最难忘的就是那一节难忘的作文课。

作文课上课了,老师走上讲台,说:“今天我们只来折衣服,不用写作文。”听了这句话,有的同学目瞪口呆,有的同学竖起耳朵。我想:老师真葫芦里到底卖什么药呀?有课不上,干什么教我们折衣服呀?

老师先让两个同学走上讲台折衣服。第一个同学神气扬扬地走上了讲台,老师从包里拿出一件特别乱的衣服递给那个同学,之间他信心满满地折着衣服,不一会儿功夫就折完了。老师给我们看一看,哇,折成了一个大肉团,第二个同学把衣服折成了一颗好吃的花。两个同学都有一个同样的特点——神采飞扬地走上去,却垂头丧气地走下来。

老师见两个同学折得都不好,就教了我们正确的方法:先把钮扣给扣好,如果是拉链的话就拉上。再把两边折一小部分,最后,把下面向上折一半,把上面折回另一半,就折好了。

这节课真有趣啊!这节课真难忘啊!它就像烙印一样印在我的脑海里。

上个学期,我们上了叫“购物讲价”的一堂口语交际课。虽然很平淡,但却能让人回味无穷。那时的课堂热闹非凡,大家纷纷拿出自己这组要用的道具。在老师的一声令下,课堂“交易”开始,一组一组的轮流上台表演。

他们有卖蔬菜的,有卖围巾的,有卖衣服的……演地也各有千秋。杨睿同学上场可谓是一鸣惊人,和“老板娘”经过一番口水战后,竟把250元的围巾杀价杀到了66元。天呐!那围巾可是纯羊毛制品,而且又厚,它还要不要别人赚钱呐?更夸张的是一个想赚钱的“老板”,竟把一只地摊儿货的钢笔说成是海外进口的。这个贪财的老板就是杨言,他和谭立阳一上场,就操着我们重庆话与普通话相结合的“川普话”说着:“买钢笔,买钢笔,清仓大处理,清仓大处理,所有钢笔五元一支。”这时候,谭立阳上场了,只见他拿着一支钢笔问杨言:“这钢笔能不能少点儿钱?”“不行这是海外进口的,最少三块。”“我看你累个最多值两块。你看,你累个尖尖儿都生锈劳,都要开裂劳,而且还没得墨水儿。”“哎呀,我说我的顾客呀,累个海外进口的,进价都是两块。”这些话引得大家伙儿哈哈大笑,还议论着:“海外进口的进价才两块,哈哈哈哈……”“就是就是。还有,尖尖儿都生锈开裂劳,还要用,真是在敲棒棒儿。挖卡卡……”

购物讲价结束后,大家还时不时地讨论这节课呢!虽然已经过了很久,但却留给我了许多难忘的回忆。

江阴两万元第六届文学奖征稿投稿地址是《江阴日报》。根据查询相关资料信息,江阴六万元全国大奖征文投稿地址为《江阴日报》征文邮箱,1912年10月19日,孙中山先生在视察江阴时提出叫全国的文明从江阴发起,殷切期望时刻激励着孜孜不倦追求文明的江阴人民。

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