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破格录取工程师论文答辩

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破格录取工程师论文答辩

一般会提问几个论文中涉及的技术难点和创新点,回答要有新颖独到之处。评委提问主要看你对论文是否清楚,以此判断是不是你自己写的。

在热装配相关领域从事工作的煤矿工程师论文答辩环节。热装配煤矿工程师答辩是指在热装配相关领域从事工作的煤矿工程师,需要进行的论文答辩环节,并在答辩环节中向专家和同行展示自己的研究成果和技术水平。热装配煤矿工程师是指从事装配式建筑的规划设计、构件生产、物流配送、装配建造、装饰装修施工等全产业链装配建造体系的专业技能人员。

一:2015职称评定条件: 1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格; 2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格; 3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料: 1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。 2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。 3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。三:以上资料符合条件,经审核后,在一个月至三个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。四:报名方法:报考人员须准备有效证件(身份证)复印件,填写报名表,由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对。五:专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程,园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】六:职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。七:助理机械工程师职称的评定初级职称(助理工程师)很好评,各地的程序大同小异,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。

一、高学L评审中级工程师职称的优势  由以上可知,高学L人员在参加中级工程师职称评定是很占优势的,不仅工作年限要求减少,而且评审次数也是不一样的,本科及以下学L中级职称评审次数为1年1次;硕士研究生及以上学L为1年4次,高学L获得的评审机会也较大,通过率也会更高。  二、GJ职称 申报GJ职称条件: (1)博士学位,从事工作2年以上,可申报评审副高级职称; (2)硕士学L,从事工作4年以上,可申报评审副高级职称。 (2)大学本K学L或学士学位,从事工作5年以上,可申报评审副高级职称 (4)大学专科学L,从事工作7年以上,可申报评审副高级职称。 申报正GJ职称 取得副GJ职称后,从事工作5年以上,可申报评审正高级职称。 三、GJ工程师评审申报专业 建筑工程领域设置建筑设计、建筑施工、建筑管理和建筑材料等四个专业。 建筑设计专业包括城乡规划、建筑学、建筑结构设计、建筑电气设计、给水排水设计、暖通空调设计、风景园林设计、城市燃气设计、建筑装饰设计、市政路桥设计、岩土工程、建筑工程地质勘察、建筑工程测量、建筑防护设计、建筑防化设计等技术 岗位。 建筑施工专业包括建筑施工、建筑装饰施工、给水排水施工、建筑电气施工、暖通与空调施工、市政路桥施工、城市燃气施工、风景园林施工、建筑机电设备安装等技术岗位。 建筑管理专业包括建筑工程管理、建筑工程检测、建筑工程造价等技术岗位。 建筑材料专业包括建筑工程中所应用的各种材料的研究、设计、生产及其产品质量监督检验、技术管理、科技信息、环保安全、综合利用等技术岗位 四、GJ职称申报业绩材料 1、收集近5年自己参与或者承担过的项目,把项目文件从开始到结束能收集到的都可以收集起来,数量上提供3-5个做过的工程项目业绩材料。 2、材料挑选、摆放顺序严格按照评委会的政策文件执行; 五、GJ职称论文发表 高级职称申报人员需要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表两篇论文,还要一篇专业技术报告注:部分专业评委会有要求2篇论文以上的话,按照该评委会要求。 六、GJ工程师职称答辩 参加高级职称评审都会答辩面试,很多人材料很优秀,只是答辩没发挥好导致没通过评审,这样是很可惜的,因此需要注意以下事项。 1、答辩前做纯工作的自我介绍,一般2-3分钟即可。答辩时间约为10分钟。 2、答辩通常会围绕你提交的业绩材料和论文进行提问,业绩占70%、论文占20%、专业内问题10%。在答辩前多熟悉自己的材料,如果关于自己的工作和论文的相关问题都答不出来,不淘汰你淘汰谁。 3、答辩态度要谦虚,有礼貌。评委老师都是评委会组织的专家,都是行业内的前辈,给予适当的尊重会给你的印象加分不少。

论文答辩工程师

一、高学L评审中级工程师职称的优势  由以上可知,高学L人员在参加中级工程师职称评定是很占优势的,不仅工作年限要求减少,而且评审次数也是不一样的,本科及以下学L中级职称评审次数为1年1次;硕士研究生及以上学L为1年4次,高学L获得的评审机会也较大,通过率也会更高。  二、GJ职称 申报GJ职称条件: (1)博士学位,从事工作2年以上,可申报评审副高级职称; (2)硕士学L,从事工作4年以上,可申报评审副高级职称。 (2)大学本K学L或学士学位,从事工作5年以上,可申报评审副高级职称 (4)大学专科学L,从事工作7年以上,可申报评审副高级职称。 申报正GJ职称 取得副GJ职称后,从事工作5年以上,可申报评审正高级职称。 三、GJ工程师评审申报专业 建筑工程领域设置建筑设计、建筑施工、建筑管理和建筑材料等四个专业。 建筑设计专业包括城乡规划、建筑学、建筑结构设计、建筑电气设计、给水排水设计、暖通空调设计、风景园林设计、城市燃气设计、建筑装饰设计、市政路桥设计、岩土工程、建筑工程地质勘察、建筑工程测量、建筑防护设计、建筑防化设计等技术 岗位。 建筑施工专业包括建筑施工、建筑装饰施工、给水排水施工、建筑电气施工、暖通与空调施工、市政路桥施工、城市燃气施工、风景园林施工、建筑机电设备安装等技术岗位。 建筑管理专业包括建筑工程管理、建筑工程检测、建筑工程造价等技术岗位。 建筑材料专业包括建筑工程中所应用的各种材料的研究、设计、生产及其产品质量监督检验、技术管理、科技信息、环保安全、综合利用等技术岗位 四、GJ职称申报业绩材料 1、收集近5年自己参与或者承担过的项目,把项目文件从开始到结束能收集到的都可以收集起来,数量上提供3-5个做过的工程项目业绩材料。 2、材料挑选、摆放顺序严格按照评委会的政策文件执行; 五、GJ职称论文发表 高级职称申报人员需要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表两篇论文,还要一篇专业技术报告注:部分专业评委会有要求2篇论文以上的话,按照该评委会要求。 六、GJ工程师职称答辩 参加高级职称评审都会答辩面试,很多人材料很优秀,只是答辩没发挥好导致没通过评审,这样是很可惜的,因此需要注意以下事项。 1、答辩前做纯工作的自我介绍,一般2-3分钟即可。答辩时间约为10分钟。 2、答辩通常会围绕你提交的业绩材料和论文进行提问,业绩占70%、论文占20%、专业内问题10%。在答辩前多熟悉自己的材料,如果关于自己的工作和论文的相关问题都答不出来,不淘汰你淘汰谁。 3、答辩态度要谦虚,有礼貌。评委老师都是评委会组织的专家,都是行业内的前辈,给予适当的尊重会给你的印象加分不少。

张桂芳丧门星

一:2015职称评定条件: 1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格; 2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格; 3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料: 1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。 2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。 3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。三:以上资料符合条件,经审核后,在一个月至三个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。四:报名方法:报考人员须准备有效证件(身份证)复印件,填写报名表,由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对。五:专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程,园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】六:职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。七:助理机械工程师职称的评定初级职称(助理工程师)很好评,各地的程序大同小异,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。

大学生的论文答辩流程

小伙伴们,论文是分为以下几个方面:论文答辩、专业提问、量化和评分,那么我们要如何准备好论文答辩呢?下面让我们来了解一下大学生的论文答辩流程!

通常论文答辩会的程序是这样的:

1.职称申请人介绍本人基本情况。

2.职称答辩小组提问。

3.职称申请人回答或辩解。

4.评定成绩。

了解了答辩程序后,职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

职称申请人答辩时应注意以下几点。

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

7.回答问题要具体注意以下几点:

(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。

工程师答辩注意事项

一、答辩的目的,答辩是对申报人的一次综合性面试考核,主要目的是两个,一是核实,二是定位。所谓核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实;所谓定位是通过答辩

对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价,给每个人一个相对准确的定位,以便确定其是否符合工程师任职资格。凡申报工程师资格的专业技术人员均应参加答辩。

二、答辩的方法答辩之前,各评审服务机构均应遵照人事局的要求,根据自己的专业特点,本着公正、公平、科学、准确的'原则,在广泛听取专家意见的基础上,制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。我们高级和中级评委会制定的量化考核标准中的考核内容共有三个方面五个项目,

即:

(一)论文评价

(二)答辩评价

(三)综合评价

(1、含学识水平2、工作能力3、工作业绩)

“论文评价”是根据专家评审的评价标准,针对严重抄袭问题,可以给出最低分数的试卷。答辩评价“主要记录答辩人回答问题时的准确性和准确性。三方面,五项可以交叉、重复,但目的是准确记录答辩人在答辩过程中的真实情况,以立体、横向的方式反映申报人的综合水平。专家根据答辩人提交的报告材料,通过答辩面谈,参照有关的量化考核标准。

破格教授论文答辩

论文答辩没过,要总结经验教训,是不是之前的论文存在抄袭现象, 是不是当时发表的刊物有问题. 有需要帮助的可以找36524论文网

总结经验教训,来年再战

『壹』 破格晋升副高条件

山西省的是这样的 你可以参考一下。 (一)破格评审范围 对不达规定学历要求或不满相应的任现职年限,若业绩、贡献特别突出者,可根据相应的破格条件破格申报评审。不允许学历和任现职年限双重破格。破任现职年限晋升者,只准比正常晋升规定的相应年限最多提前两年。破学历晋升者,须满足下列相应专业工龄要求。 (1)大专学历,破格晋升副高,从事本专业工龄满20年,破格晋升正高,从事本专业工龄满25年。 (2)中专学历,破格晋升副高,从事本专业工龄满25年;破格晋升正高,从事本专业工龄满30年。 (二)基本条件 符合正常晋升中除学历或任现职年限以外的其它基本条件。 (三)任职以来科研、学术方面的业绩与成果量化条件 1、破格晋升正高职务任职资格须同时具备下列四条中的三条,符合其中(1)、(2)或(4)条破格者须同时在国家级医学学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。 (1)主持完成(排名第一或第二)两项国家级科研项目(课题),解决关键性技术问题,其成果经有关部门组织鉴定,达到国内先进水平。或获省科学技术杰出贡献奖。 (2)获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖二等及以上奖一项(为额定获奖人员,并有一级证书)或相关荣誉奖获奖人;或获得省、部级科学技术奖二等奖及以上一项(为额定获奖人员,并有一级证书)或相关荣誉奖获奖人。 (3)在国家级医学学术刊物公开发表研究方向一致的学术论文三篇以上;或经国家专业出版社出版本专业有学术价值的卫生医学专著或译著,本人撰写部分不少于20万字(其中一部著作中本人撰写部分不少于10万字),并提交国家级医学学术刊物公开发表研究方向一致的学术论文一篇。 (4) 参加本学科国家普通高等学校统编教材编写工作,并完成规定编写任务(须附国家教材编写委员会下达的编写任务书)。 2、破格晋升副高职务任职资格:须满足下列四条中任一条,符合其中(1)、(2)或(4)条破格者须同时在省级以上医学学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。 (1)主持完成(排名第一或第二)省、部级科研项目(课题)一项,经省、部级权威职能部门评审鉴定,其成果达到国内先进水平及以上。 (2)获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖等级奖一项(为额定获奖人员,并有一级证书,包括相关荣誉奖项);或获省、部级科学技术奖三等以上奖一项(为额定获奖人员,并有一级证书,含相关荣誉奖项)。 (3)在省级医学刊物公开发表研究方向一致的有价值的学术论文四篇以上。 从2014年起,省级医疗机构卫生专业技术人员要求其中至少有两篇为国家级医学学术刊物, 市级医疗机构卫生专业技术人员要求其中至少有一篇为国家级医学学术刊物。 (4)在国家专业出版社出版本专业有学术价值的卫生医学专著或译著一部,本人撰写部分不少于10万字。

『贰』 中小学教师已经达到中级职称破格评审条件,但学校没有指标怎么办

虽然已经达到中级职称评审条件,但是学校没有指标,只能等着。现在好多地方存在这种情况,不少教师已经达到了高级职称条件,但是教育部门就是不给学校分配指标。继续努力,等待机遇降临。

『叁』 教师破格申报高级职称需要什么条件

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、内二级教师、三级教容师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 以前职称设置 中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级) 与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。) 小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

『肆』 高级职称破格评审必须符合哪些条件

破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

(4)高级教师破格评审条件扩展阅读

1、破格评审范围

对不达规定学历要求或不满相应的任现职年限,若业绩、贡献特别突出者,可根据相应的破格条件破格申报评审。不允许学历和任现职年限双重破格。破任现职年限晋升者,只准比正常晋升规定的相应年限最多提前两年。破学历晋升者,须满足下列相应专业工龄要求。

大专学历,破格晋升副高,从事本专业工龄满20年以上,破格晋升正高,从事本专业工龄满25年以上。

中专学历,破格晋升副高,从事本专业工龄满25年以上;破格晋升正高,从事本专业工龄满30年以上。

2、基本条件

符合正常晋升中除学历或任现职年限以外的其它基本条件。

3、任职以来科研、学术方面的业绩与成果量化条件。

『伍』 高级教师职称破格晋升占不占名额

中级正高副高不同职称级别待遇差距 职称分为三个级别,初级,中级,高级。中级再细分可分为正高副高。那么,不同职称级别待遇差距大吗?现在就为大家详细介绍一下。 职称评审 共分29大系列上百个专业 “职称评审工作的重要作用之一,是激励专业技术人员在岗位上不断提升自己的能力和水平,促进各行业的专业技术水平有所提高。另一方面,通过不同层级的职称评审,各单位在选人用人方面也有了参考。”这位工作人员说。 据介绍,目前我国职称从评定方式来分,可以分三类。一类是考试类的,第二类是考评结合的,第三类就是评审类的。 目前,列入评审类的职称共分29个大的系列。 包括卫生系列、不同领域的工程系列、教师系列、艺术系列和档案系列等等。每个系列下设很多专业,比如档案系列包括经济档案、行政档案等等,“所有的专业加在一起,有上百个。” 晋升时间 本科学历初级到正高约需15年 一位专业技术人员,从初级职称到正高级职称,大约需要多少年的时间? “不同的学历,不同专业,每晋升一级要求间隔的时间是不同的。”这位工作人员介绍。一般情况下,本科学历从初级到中级,需要5年,中级到副高,需要5年,副高到正高,需要5年。“如果每晋升一级都顺利过关的话,从初级到高级,大约需要15年的时间。” 不过,也有破格评审的特例。除了间隔时间上的要求,职称评审,需要职称外语、职称计算机都达到规定的条件,这些都是“硬件”。如果有一个“硬件”达不到,就要有突出的成就和表现,才可以破格。当然,更厉害的,可以从中级直接晋升为高级,这属于跨台阶评审。“这样的特例在全省也是极少的。”这位工作人员表示。 淘汰率 正高级职称评审淘汰率超40% 每年我省通过职称评审的人数是多少? “没有总量的控制,但从这两年评审的情况来看,通过职称评审(中级到正高级职称)的人数,在万到2万人左右。通过人数约占参评人数的60%左右。” 而每一个级别的职称,各评审委员会也都会把握一定的通过率。 一般,正高级职称通过率在60%以内,副高级和中级的通过率在70%以内。如果倒过来表述,那就是正高级职称的淘汰率要在40%以上,副高级和中级的淘汰率在30%以上。 从目前每年我省晋升各级别职称人数上看,正高级职称人数约占15%~20%,副高级职称的约有30%~40%,其余的为中级职称。 “这样规定并不是限制专业技术人员的发展,而是要宏观调控专业技术人员结构比例,不能把职称评多了,评”毛“了,要使职称工作梯队式的发展。 而具有不同职称的人数是一个动态的数字。”因为职称评完之后,有流转的情况,如调出本省,也有自然的消耗,如退休和去世。“据估算,我省目前具有正高级职称的人数约有9000余人。 工资待遇 职称与工资待遇直接挂钩 ”在一些单位,尤其是财政拨款的事业单位,职称与工资待遇直接挂钩。“据这位工作人员介绍,不同职称的工资待遇,国家是有标准的,但每个省也要结合本省的经济实力。 从我省的情况来看,省直及不同市州之间是不同的,但省直内部及同一市州内部,同一级别的职称工资水平则是一样的。 据介绍,职称级别对应不同的岗位级别,职称岗位级别共分12级,其中,12、11级为初级;10级~8级为中级;7级~5级为副高级;4级~1级为正高级。 不同职称级别的工资待遇会有差别,而即使是同一职称级别,但岗位级别不同,工资待遇也不同。 不同级别之间的工资待遇会相差多少钱呢? 以省直为例,正高的4级可能会挣到5000元~6000元,3级大约为7000元左右,2级就可能达到8000多元。而副高的工资大约在3000元~4000元,中级职称的工资一般在3000元以下。 但同一职称,不同地区因经济水平有差别,工资水平也跟着浮动。比如,同北京、上海、广州这些城市比,吉林的工资水平要低得多。”只要单位接收,具有相应职称的人员在全国范围内是可以横向流动的,而且可以享受当地的工资待遇水平。“ 除了与工资的挂钩,职称的级别越高,在国家一些资助培养项目的取得上就更有优势。比如,国家常有一些人才项目,取得这些项目的项目带头人和项目负责人,都要在职称上达到一定的水平才行。 另外,这种”优待“也体现在一些公派留学和高层次人才的继续教育上。 在人才的人才的选拔方面,对职称也有要求,比如省级人才荣誉,如省级拔尖人才、省级专家,职称都得在副高以上。国家的一些荣誉,如享受国务院特殊津贴人员、特殊计划人才,基本上要达到正高级职称。

『陆』 全国模范教师可以破格申报副高级教师吗

现在申报副高级教师职务的非常多,具体申报条件并不能仅仅局限于国模范教师,可能还应该有其他的特殊贡献。

『柒』 盐城市教师职称评审中破格条件

1.获局级成果奖励一项(第一完成人)或主持完成局级科研项目一项; 2.在重要学术刊物上发表论文一篇或撰写出版10万字以上专业著作一部; 3.获市级优秀教师称号一次; 4.直接指导培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获前三名或一等奖,或在国家级专业(专项)比赛中获二等奖。 不具备规定学历条件的人员,除应具备上述破格条件外,还须经相应专业知识考试合格。 破格申报中等职业院校高级讲师职务,须符合下列条件之一: 1.获省级成果二等奖一项(主要完成人之一)或获省级成果三等奖一项(前三名); 2.主持完成省级科研项目一项; 3.在重要学术刊物上发表论文二篇或出版水平较高的20万字以上专业著作一部;这个你可以找我,秋秋是 4.获全国优秀教师称号一次; 5.直接指导培养的学生在国家级专业(专项)比赛中获二等奖。 不具备规定学历条件的人员,除应具备上述破格条件外,还须经相应专业知识考试合格。

『捌』 小学高级教师破格评审中学高级的条件是什么

第四章 破格评审要求 第十五条 中学教师破格申报类型 1、1956年(含)以前出生的教师,大学专科毕业后从事教学工作,教龄满15年,取得中学一级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务6年以上,须具备破格评审条件中的2条(其中至少有1条为必备条件)。 2、1956年(含)以前出生的教师,高中(中专)毕业后从事教学工作,教龄满20年,取得中学一级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务6年以上,其中取得后大专学历满15年的,须具备破格评审条件中的1条必备条件;取得后大专学历不满15年的,须具备破格评审条件中的2条(其中至少有1条为必备条件)。 3、1956年(含)以前出生的教师,中专毕业后从事教学工作,教龄满25年,取得中学一级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务6年以上,须具备破格评审条件中的2条(其中至少有1条为必备条件)。 4、原则上不实行资历破格,对个别业绩特别突出的教师,具有本条件第五条规定的学历或学位,取得中学一级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务满3年,破格评审从紧从严。 第十六条 小学教师破格申报的类型 1、1979年(含)以前从事教学工作,取得大学专科毕业学历后从事小学教学工作不满12年,取得小学高级教师专业技术资格并受聘小学高级教师职务6年以上,须具备破格评审条件中的2条(其中有1条为必备条件)。 2、1979年(含)以前从事教学工作,取得高中(中专)毕业学历后从事教学工作满25年,取得小学高级教师专业技术资格并受聘小学高级教师职务6年以上,须具备破格评审条件中的2条(其中有1条为必备条件)。 3、原则上不实行资历破格,对个别业绩特别突出的教师,具有大学本科及以上学历或学士及以上学位,且取得小学高级教师专业技术资格并受聘小学高级教师职务满3年,破格评审从紧从严。 第十七条 破格评审条件 不具备规定学历或资历,破格评审中学高级教师专业技术资格,任现职以来,在符合第二章和第三章规定的申报条件和评审基本条件的前提下,还须按破格类型具备下列相应的条件: 1、在学科教学工作中起骨干示范作用,教学经验丰富,形成较为系统的教学体系和一定的教学风格,教育教学成绩显著,获得过省辖市及以上教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励(必备条件之一)。 2、在班主任、学生管理工作方面有突出的专长和丰富的经验,所带班级、教研组、年级组、团队、课外活动小组或本人获得过省辖市及以上教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励(必备条件之一)。 3、正式出版过专著或译著(本人所写字数不少于3万 字)。 4、在省辖市及以上正式刊物独立发表本专业学术论文和教育教学研究论文3篇以上(其中在省级及以上正式刊物发表至少2篇)。论文内容有新意,有较高的理论水平,并对教育教学工作有积极的指导意义。 5、在省辖市及以上教育主管部门(含教育学会)组织的论文评比中获二等奖及以上论文(案例);或在省级及以上教育主管部门(含省及省以上教育学会)组织的论文评比中获三等奖及以上论文(案例);共计3篇(其中至少有2篇为申报学科的专业性论文)。 6、主持过省辖市及以上教研科研项目并通过成果鉴定(提供项目立项批文和鉴定书原件),或获得过省辖市教研科研成果二等奖,或获得过省级教研科研成果三等奖及以上奖励,同时在省辖市及以上正式刊物独立发表学术论文或教育教学论文2篇以上(其中1篇在省级及以上正式刊物发表)。 7、开过省辖市及以上教育主管部门组织的教学研究课、示范课或学科讲座2次(节),并获得好评(提供教案或讲稿、课堂教学评价表和主办者证明等原始材料)。 8、在省级及以上教育主管部门组织的教学基本功大赛或评优课上获奖;或在省辖市教育主管部门组织的教学基本功大赛或评优课上获一等奖。

『玖』 2017年教师职称评审又出了哪些新规定

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖。

2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;。

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰 。

4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。 凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

(9)高级教师破格评审条件扩展阅读

职称设置:职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)

与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)

小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

『拾』 教师如何破格晋升职称

行政事业单位晋升职称与事业单位晋升职称一样,需要通过职称评审晋级的。职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。申报条件 ⒈助理级: ⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 ⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 ⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 ⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 ⒉中级: ⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 ⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 ⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 ⒊高级: ⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 ⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。破格申报为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条: 1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。 2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。 4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。 5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地职称评审 证书市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。二破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条: 1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。 2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者3、。 4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。行政单位从事专业技术工作的岗位很少,职称只有在从事相关工作的岗位上才有用,所以要看你的具体职务和级别。机关事业单位评职称需要参加初次职称认定考试,已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

1982年7月毕业于西南政法大学法学专业,获法学学士学位。毕业后留校,先后任助教、讲师、副教授、教授,以及诉讼法教研室党支部书记、副主任、教务处副处长、处长等职。1992年至1993年,由四川省委组织部派往四川达川地区师范高等专科学校任职副校长。作为西南政法大学优秀中青年教授,被国家教委高校社会学发展研究中心收录进《中国100所高等学校中青年社科教授概览》一书(第1550页至1552页)。1994年9月因工作需要调至浙江省政法管理干部学院任副院长。1998年3月至4月参加司法部法学继续教育培训团,赴美国北卡罗来纳州立大学学习获得毕业证书。2000年10月调任浙江工业大学法学院院长。从政法类大学到综合性大学,除了担任教学行政领导工作外,始终在教学第一线从事法学专业教学和科研,指导和培养硕士研究生。先后给法学硕士研究生、本专科生,以及律师、政法干部等法律专业人员教授:中外刑事诉讼法学、中国民事诉讼法学、中国行政诉讼法学、证据法学、刑法学、律师与公证学、劳动法学、法学概论等法学专业课。从1986年开始,主要教授刑事诉讼法学、刑法学硕士研究生课程。继续担任西南政法大学刑事诉讼法学、民事诉讼法学硕士研究生课程讲授、论文指导、论文答辩、硕士学位评审等工作。迄今共指导了硕士研究生十余名,在职硕士研究生八十余名。曾应邀参加浙江大学破格晋升法学教授的论文答辩及评审。还与西南政法大学廖俊常、谭兵教授合作,建立和推行了《判例、观摩、模拟》实践教学法,被国家教委授予“国家级优秀教学成果奖”。四川省优秀教学成果一等奖。1996年被司法部评为全国优秀教师。并多次被西南政法大学评为优秀教师、优秀科研人员。

评工程师论文答辩

论文可以找出版社发,论文很重要,数量、质量、作者排名、发表的刊物层次都很重要,虽然质量低的论文也可以参评,但分数低,不容易通过。

还有评审材料填写时要尽量充实内容,把自己完成大的项目写上,要真实可信,评审材料也是评审专家打分的重要依据。

另外计算机模块(计算机专业一般都是免的),职称外语分数要尽量高,有些地市外语成绩高低打分也是有较小的差别的,而且会给专家一个印象分。

如果有面试答辩环节,需要充分准备,专业知识要熟悉,对自己的论文的相关知识更要了如指掌。即使面试有规定题目,评审专家也很可能加问,问你的论文内的问题,还有你工作经历相关的知识,面试时不要紧张,尽量发挥,遇到压根不会的内容不要冷场,可以借口从事专业与之涉及较少要求考官再问些其他相关内容。

高级工程师面试答辩技巧如下:

答辩需注意

2、自然镇定,吐字清晰,声音要大而清晰,使在场的所有人都能听到。

3、听取答辩小组评委老师的提问,精神要高度集中,一定不能让自己太紧张。

4、对提出的问题,要是不能及时想好怎么回答,可以先重复说一下评委的题目,让自己缓和一下。以自信而流畅的语言,肯定的语气,回答每个问题。

5、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

答辩技巧

1、做好针对性的准备

答辩提问一般是根据申报者所发表的论文、项目业绩材料来开展的,两者并重。

一般来说,评委会询问材料中工程项目的完成细节,进度,在不同时期,参评人发挥的作用以及产生的效果等。

因高级职称是要求参评人员要有独立承担或主持的项目业绩材料,所以整体工程细节,从开始的中标、过程再到结束验收,需要参评者准备清楚,避免临场紧张或准备不足的遗忘而造成材料不实的误会。

在论文方面,高级职称评审需要准备三篇论文,两篇发表,一篇不发表。所以建议参评人一定要熟悉论文的内容,表达完整并流利。

2、评委们的一些小套路

评委作为业界的从业者,对于行业内的业务肯定是非常清楚的,但人无完人,每年也难免有参评人的材料超出评委预计,在此时,评委一般会用严肃的态度对参评人进行提问,辨别真伪。此时,参评人不必慌张,根据自己的实际情况,如实汇报,不需要怯场,也不必过分激动。

随着人社颁发证书,人才管理的评价方式也将得到改进。以前职称申报只要符合学历和资格条件,提交一些简单的申请材料,就可以完成初审,拿到证书。现在提交申请材料后,通过初审的人员仍需参加现场答辩。 工程师在职称评审申请材料初审通过后,参加现场答辩。相信很多人才注意到这样的政策。现在,一些地区已经开始改革。很多省份已经开始要求人才在提交申请材料初审后进行现场答辩,通过职称评审答辩进一步筛选高素质人才。今后,这种职称评审答辩的政策会越来越流行。那么工程师职称评审答辩的常见问题有哪些呢? 工程师职称评审常见问题及回复: 1.辩方的开场白怎么说? 印象很重要,比如介绍自己!评委们,我叫李雷,来自一家建筑公司。从事项目管理8年,2021年获中级工程师职称。在此期间,我独立完成并发表了两篇论文,一篇是* *,另一篇是* *。成绩:1,2,3根据评价表表示。最后,虽然我对项目管理进行了深入的研究和总结,但还是存在一些不可避免的不足。请引导评委。以上是我的自我介绍。 2.答辩要准备哪些材料? 有的会在答题前自带试卷、资料、笔记本。提前看看他们也不错。毕业时间、专业、工作、取得各种专业证书等最容易被忽视的最基本信息,是所有人才容易忽视的职称评审答辩通病。 3.防守中影响得分的几个重要指标? 一般第一印象是影响分数的主要因素。个人对专业知识的掌握,逻辑思维能力和语言表达能力,以及个人的着装和仪容也很重要。总之,在答辩过程中尽量做到自然大方。 4.回复主要问什么问题? 工程师职称评审答辩主要涉及论文和业绩材料。评委提问,人才根据申请材料结合工作和行业知识进行回答。 工程师职称评审答辩的目的: 1、检测工程师职称评审申请材料的真实性; 2.测试工程师职称申请人的真实能力; 3.筛选人数,办卡通过率保证了更好的人才能够获得证书。 工程师职称评审及答辩流程: 1.在入口处迎接评委; 2.介绍自己,总结过去的工作; 3.回答评委提问,主要涉及论文和表现材料; 4.感谢评委有序离场,答辩结束。 综上所述,工程师职称评审答辩其实就是对申请人提交的材料进行现场面对面检查的过程,并没有想象中那么难。

计算机工程期刊录取率

列举一些国内的,以下是一些相对比较主流的期刊杂志:1. 《计算机应用与软件》和《计算机工程与设计》,这两个是比较核心的,但是相对还比较好中。2. 《计算机工程》这是中文的核心期刊之一,其最大的优点就是审稿很快。3. 《计算机工程与应用》同样是核心期刊,也是比较好中的,但是就是审稿速度比较慢。4. 《计算机应用研究》这个是国家一级期刊,录取率一般能达到60%左右,而且通知下来比较快。5. 《计算机仿真》有仿真结果,这个虽然不是中文的核心,但是据说一般交钱就能发。

如果论文方向独特,自己原创的话通过率会高一点。

一般核心期刊对论文质量的要求都特别高,要经过严格的审核。录用率高否,要看你的论文质量而定。

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  • 破格录取工程师论文答辩
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  • 评工程师论文答辩
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