在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的我们的校园四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
走到校门口，你就会看见站在校门口敬业的保安叔叔。我们的校门就像一把锁，为我们开启了智慧的大门。
走进校园，就会看到高高飘扬的五星红旗耸立在旗台上，往前走，就是我们的知识的海洋——教学楼，进入教学楼，你就会看见墙上有许多关于名人的故事，还会听见整整整齐齐的朗读声。
参观完教学楼，再往前走就来到了我们的足球场，我们就在这里做操、踢足球，再往西走就是我们开心的游戏场所——大操场。这里非常宽阔，一圈就是二百米。每次运动会的时候，就在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。
学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、乒乓球社团、足球社团…
这就是我们的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天毕业了，也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是一个巨大的屏幕，屏幕上常常滚动播放着同学们想知道的重要的信息。
走进校园，往右走，就是我们学校最有特色的地方了——银杏林。这是我们玩耍的好去处，春天，枝干上冒出了嫩绿的小芽，绿绿的，一阵风吹来，只见它们迎着春风摇曳起来。在阳光雨露的滋润下，慢慢地，慢慢地，叶子逐渐长大，长密。秋天，银杏林便成了小画家们的天地，大家高兴地捡拾着随秋风飘落的扇子般的银杏叶，画着、拼着，一幅幅美丽的图画在可爱的小手中诞生了，吸引了许多过往的同学前来欣赏。
走进校园深处，操场出现在眼前。跑道是用红色塑胶铺成的，洁白的线条引人注目。操场中间有一大片绿色的草坪，是足球爱好者一展风采的天地。操场周围种着许多竹子、大树和小草，使人神清气爽。
下午两点半，我们的运动课程开始了。同学们都来到操场上参加运动，看！有的在跳绳，一跳就是200多个；有的在爬杆，一个个像灵巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一会儿工夫，就到了杆顶；有的在跑步，像一只只金钱豹那样飞快地奔向终点；还有的在西北角练习跳远，起跑，“嗖”的一声，在半空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落地了，不时迎来一阵喝彩。操场上热闹极了！
我爱我们的校园，我爱在这样充满活力的校园中学习、运动。
啦啦啦！春天到来了，冬天被雪冰封千里的大地回来了！小草破土而出，大树萌出了新牙，各种小动物从冬眠中苏醒来。我的校园也是春光焕发呢！
来到大门，踏进校园的第一步，呈现在你眼里的是郁郁葱葱的大树，种样繁多，有木棉树，有大榕树，有椰子树……在篮球场的中心，肃立着升旗台，有三面旗帜，最高的那一面旗帜是象征着中国的国旗—五星红旗。其余的是两面校旗。
进入田径运动带，田径跑带围绕着茵茵的小草。在跳远的地方，那里有开校时载种的榕树，榕树如老者一样，久经风吹雨打，仍顽强不到。老榕树看着开校来的点点滴滴，看着我们成长。
走进进小学部的大厅，两边分别有两个小园子，一个是生物园，一个是地理院。走进生物园，你会发现里边有个池子，池子里养着欢快的鱼，池塘中间有一座假山上面有很多画，地理园里有火山地貌，地震地貌……
学校后面栽有各种蔬菜，有白白的萝卜、红红的辣椒、白白的白菜，后面还养有鸭子、鸡、鱼、人与自然融为一体。
这就是我的校园。
我是龙湖镇林锦店小学一名光荣的少先队员，今年已经上四年级了。我校是一所农村寄宿制小学，每周我有五天都生活在学校里。我的校园生活多姿多彩，有爱生如子的校长，有和蔼可亲的老师，还有哪些和我形影不离的好朋友们，他们和我不是亲人胜似亲人。
每当进入校园，我都会有一种格外熟悉和亲切的感觉，这不仅因为学校人与人相处融洽，而且我深切的体会到学校的变化巨大。
我校建于1982年，原来学校占地只有10多亩，操场小，花坛小，教室少，活动器材少，20xx年教学楼还被鉴定为危房。俗话说：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。为了改变学校落后的教育面貌，解除后顾之忧，政府和林锦店群众共同出资为我们建造了一所环境优美的新校舍。
才短短几年光景，我们的学校就发生了翻天覆地的变化，就像是白雪公主脱去了破旧的衣衫，换上了美丽的花裙子，光彩夺目。多美的校园呀！四个绿草如茵、百花竞艳的大花坛，三幢蓝白相间的楼房，宽敞明亮的教室，崭新的课桌椅，图书室、仪器室、少先队室等一应俱全。特别是温馨、舒适的宿舍和整齐明亮的餐厅更让人倍感亲切。宿舍前面的一大片菜园是我们的劳动基地，碧油油的菠菜，红通通的辣椒，白胖胖的萝卜都为校园增添了勃勃生机。学校东边的操场更是美丽，400米跑道，三个标准化的篮球场，单杠、双杠、乒乓球台……算一算，我们学校占地面积30多亩呢！
原来我们只上语文、数学、英语三门课程，现在，我们学校的老师有20多名，体育、音乐、美术等课程都有老师上课，使我们在德、智、体等方面全面得到发展，我感到十分快乐！
我们的学校变化真大呀！我一定要好好学习，报答母校！
清清的池水，矮矮的假山，呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧！
先说田园长廊吧。一进去，像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石，多么好看。有玛瑙红，有松石青，有带着白色条纹、色彩斑点，还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看，一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上，像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上，果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面，就像走进一个美丽的葡萄园，这时，葡萄已经发紫了，一串串的，紫得发亮，仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目，像一个小8字在和我们招手。
随着一草一木得走过去，就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽，v代表胜利，中间的圆代表太阳，下面的波纹代表沃土，意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案，有弯弯的小山，在天上飞的人，还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上，会感到温暖和阳光。
我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱我们的校园。
我的学校叫“文化绿城双语小学”，她座落于郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口东南角。她即端庄又美丽，她安静而慈祥。她每天的迎接着我们的到来，又目送我们离开。
我们的学校有两栋教学楼和两个出入口，分别位于博颂路上和丰庆路上，教学楼都平行于道路。位于丰庆路上的教学楼，主要供一、二、三年级使用，出入口位于丰庆路上；位于博颂路上的教学楼，主要供四、五、六年级使用，出入口位于博颂路上。两个教学楼之间通过通道连接，两个教学楼围合的空间，建造了一个大约四百米跑道的操场，供我们平常做操和锻炼身体使用。
我的教室在位于博颂路教学楼中，因此我每天都要从北门出入学校。学校的大门两边的墙上分别写着“文质彬彬，绿意盎然”和“雅美教育”。一进教学楼左边是我们的教室，右边是四、五、六年级的数学和美术办公室。再向后走就是学校的运动场了，由于学校用地紧张，运动场建设成了两层，下面一层为蓝球场，上面一层为操场。操场上铺的假草绿绿油油的，仿佛真的一样。操场南设置了一排健身器材，健身器材的周围种植的小花五颜六色的盛开着，朵朵招人喜欢。运动场的东侧是学校的厕所，厕所分上下两层，下面一层供四五年级使用，上面一层供六年级使用。
我们学校每为学生都有一个特长，那就是葫芦丝和空竹。葫芦丝和空竹是我们学校必须学习的，从一年级开始就要学习。学校有专业老师教我们，每位同学都必须学会。我们学校的葫芦丝和空竹参加比赛还得过许多奖项，这是我们非常自豪的事情。
我们学校是一个双语学校，我们从一年级就开始学习英语，而其它学校是从三年级才开始学习英语，这也是我们学校为何叫“文化绿城双语小学”的由来吧！
我们的学校美丽又干净，老师和蔼可亲。校院里每天都充满着朗朗的读书声和欢声笑语，一想到要在这里完成小学学业，心中无比的高兴！
我现在的.学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！
我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。
智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。
课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。
我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。
我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？
进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。
我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。
校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。
我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。
最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。
智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！
我们的新校园，草儿碧绿，花儿绽放，绿树成荫，生机勃勃。校园里，几近每个地方都干干净净，看不到一点垃圾。校园里的操场是塑胶跑道，这个新操场比旧操场大很多，中间是人工草坪，可宽广了。同学们做操跑步都整齐极了，操场上还可以跑步，跳绳，踢毽子，样样活动都有。上体育课跑步跑累了，还可以躺在草坪上休息。同学们都很爱惜校园里的一草一木，决不随便伤害它们。校园里每处风景都是这么美丽，百花齐放，百鸟争鸣。绿树红花，艳丽气派。风吹草动，微风拂面，这类感觉，再加上校园里的花红柳绿，让人像是走进了一个美丽的大花园。每片叶子，每朵花，每根草，都像是有一个鲜活的小生命在微笑地看着你，又让你觉得像是走进了童话世界。
知网太贵了，查了一次之后生活费就基本上没多少了。室友告诉我早检测论文查重系统有免费查重，而且查重结果也还蛮准的，我就用了早检测系统查重的。直到第二个月有了生活费了，就用知网查重的定稿。早检测相较于知网，就便宜很多了，数据库什么的我不清楚，但是确实后来我是通过学校的查重的，跟知网查重结果差不了多少。
一般情况下，提交查重时，参考文献这部分内容是附带一起提交的，但是大部分查重系统特别是知网查重系统是可以有效识别出参考文献的，识别出来的参考文献里面的内容是不会被标红的。正常识别出参考文献的情况下，参考文献是不会有重复的。如果由于格式错误等原因导致参考文献当做正文被标红了，那此时就有相似比或重复率了。
工程检测技术论文篇二 浅论工程质量检测 摘 要：对于建设工程质量检测的全面完善，有关部门和机关应贯彻落实好监督管理工作，同时不断加强质量检测的管理力度，在很大程度上可以杜绝虚假检测报告的产生，进一步制止弄虚作假的质量检测行为，做到真正的实事求是，严格按照法律条例实行全方位检查。对于建设工程质量检测单位的具体工作责任和实际检测结果要确保真实性，明确实际的工作职责，以实现建设工程质量检测的完善。 关键词：建设工程;质量;检测 一、建筑工程质量检测的意义 建筑工程施工企业一方面要完成自身的体制改革，尽快的适应市场竞争的驱动力，另一方面不断的提高自身的技术水平和施工质量，完善施工质量监理和检验体系，狠抓质量控制，保证建筑工程质量安全。建设工程质量问题的发生，轻则影响施工顺利进行，拖延工期，增加工程费用成本;重则给工程留下隐患，成为危险工程，影响安全使用或不能使用，更严重的会引起工程建筑物的倒塌，造成人民生命财产的巨大损失。 二、我国质量检测中存在的问题 在行政垄断的市场环境下，不是通过提高检测质量和服务等正当手段来参与竞争，而是通过垄断，牺牲行业整体利益，捏造虚假数据、收受红包、吃请篡改数据，片面追求利益最大化。检测人员大部分是单位及上级领导亲属，而非专业人士，还有人用假职称、假资格证书，部分人员职业道德和技术水平均达不到检测要求，检测机构内部管理松散，制度不健全，工作质量难以保证。 1、深化改革，进退两难 一些检测站虽在工商主管部门取得了独立企业法人营业执照，但基本上维持原来的组织机构形式，与当地的建设行政主管部门和质量监督站明脱暗不脱，检测费必须上交，仍然属行政事业单位性质。而企业试验室就位的检测机构，大部分还是由原企业投资控股，也没有完全脱钩。主要原因是：检测机构与原主管部门或施工企业脱钩改制涉及国有资产的剥离及流失问题，造成目前湖北省的检测市场运行和监管模式没有根本上的改变，进一步深化检测机构改革显得进退两难。 2、市场运行，模式依旧 目前，我省检测市场的运行比较稳定，工程质量检测业务仍然由施工方委托和交费，监理方见证取样，委托方与检测机构�用委托单代替检测合同的方式。就位后，原为行政事业单位的各级检测站仍然控制着全省检测市场，就位后的企业检测机构主要承担着本控股企业工程的部分检测业务，而工程所在地的原为行政事业单位的检测站要从中抽检30%，并收取检测费。 3、综合监管，存在缺失 首先，我省各级建设行政主管部门为了确保建设工程质量，规范检测行为，防止假报告的发生，定期重点对中介检测机构的违规行为进行了查处。但是，对其所属检测机构、施工方和监理方的检测行为监管不够到位，不能及时发现问题，更不能及时处理问题。其次，各级质量监督站，对监理方、施工方及检测机构的检测行为的监督和查处力度显得很不够，也缺乏有效的科技监控手段，另对其所属检测机构的行为还没有形成有力监督。 4、内部运行，尚待规范 资质就位后，我省的检测机构健全了规章、更新了设备、改善了环境、培训了人员，普遍增强了质量意识，提高了检测能力和水平，检测工作质量整体是稳定的。然而，还是有部分检测机构未�用计算机等高科技手段来控制检测的全过程，自身的行为存在着很多问题，有待规范。 二、建设工程质量检测管理对策 1、充分发挥检测行业协会的作用 建设工程质量检测行业协会应从组织制度上、组织结构上确保检测行业的权益。行业协会应向有关部门建议制定有助于建设工程质量检测行业发展的规章制度、法律、法规，规范市场秩序、规范市场行为、整合检测资源配置，杜绝压级压价、恶性竞争、出具假报告、提供假数据等现象的发生，增强行业协会抵抗风险的整体实力，促进建设工程质量检测市场的有序发展。 2、提高建设工程质量检测机构的素质 建设工程质量检测机构是具有很强专业性的中介服务机构，其从业人员应当具备较高的素质。检测机构应当不断地完善人才的引进、培养以及激励机制，不断地优化建设工程质量检测机构的年龄结构与知识结构，提高各个岗位人员的技术水平，提升检测机构整体的检测管理水平。建设工程质量检测机构应当加强对现有专业技术人员的培训和继续教育，进一步扩大技术交流和沟通的渠道，可以外派检测专业技术人员访问学习，聘请相关专家对检测专业技术人员进行相关操作技能的培训，邀请建设工程质量检测领域的学者专家前来讲学。加强培养建设工程质量检测的复合型人才，不断提高检测人员的建设工程质量检测业务的综合水平，从而促进建设工程质量检测机构的综合服务水平提升。 3、加强诚信建设，实施诚信管理 建设工程质量检测的服务特性和工作性质，决定了检测机构应以诚信为本，加强诚信建设，实施诚信管理，自觉摒弃弄虚作假等不良行为。建设工程质量检测机构的诚信对政府监督部门执法和其他责任主体的行为有着显著的影响。通常建设工程质量检测活动主要包括：委托检测、见证送样、检测以及报告出具四个环节。建设工程检测工作的质量一般由委托检测、见证送样、检测三个环节中监理单位、检测单位、建设单位、材料供应单位的行为共同决定的，综合体现了各个单位的工作规范性。 4、联管机制和信息化管理并用 在联管机制中运用信息化管理方法，进一步提高建设工程质量检测数据的可靠性、公正性与真实性。信息化管理是在建设工程质量检测机构中运用现代通讯技术、网络技术、计算机自动化技术等手段，综合管理建设工程质量检测机构和检测业务的一种先进的管理方式。信息化管理能够为检测机构的运行提供自动化的、全面的管理。信息化管理促进了建设工程质量检测机构之间建立数据交换、信息共享的信息化管理平台，有利于深度挖掘、利用检测信息资源，打破建设工程质量检测机构各自为战的局面。各自为战的检测方式不利于建设工程质量检测的进一步发展，要提高检测质量，就应当完善相关部门的联管机制，加强工商管理部门、质量技术监督部门、工程质量监督部门、检测机构之间的沟通与交流。 三、结束语 检测所得出的报告广泛应用于多个对象中，如施工单位、建设工程行政主管部门、设计部门、建筑质量监察督促部门、开发商、监督施工方等。综上所述，对于建设工程质量检测的全面完善，有关部门和机关应贯彻落实好监督管理工作，同时不断加强质量检测的管理力度，在很大程度上可以杜绝虚假检测报告的产生，进一步制止弄虚作假的质量检测行为，做到真正的实事求是，严格按照法律条例实行全方位检查。对于建设工程质量检测单位的具体工作责任和实际检测结果要确保真实性，明确实际的工作职责，以实现建设工程质量检测的完善。 参考文献： [1]刘鹏，周元.住宅工程质量检测存在的问题与应对策略[J].才智，2011，(02)：468-469. [2]于佳君.建筑工程质量检测应注意的问题及责任制度的建立[J].今日科苑，2010，(02)：89-90. [3]王秀峰，蒋国涛，高博.建设工程质量检测概况及发展对策[J].山西建筑，2011，(06)：102-103. [4]金帮琳，刘文，曹永梅.强化工程质量检测管理 提高检测成果质量水平[J].水利建设与管理，2011，(02)：135-136. 看了“工程检测技术论文”的人还看： 1. 建筑工程质量检测技术论文 2. 道路工程检测技术论文 3. 结构检测与加固技术论文 4. 电气测量技术论文 5. 材料工程技术论文
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打开查重系统网站，点击“开始查询”，输入题目、作者，将论文粘贴在这个地方，点击“开始查重”，等待查询，过程可能有点久，要耐心等待。查询结束之后，点击“查看报告”即可清楚地了解到论文的重复比例。注意事项：论文查重其实很简单，人人都能操作查询需要一定的时间，但不会太久，要耐心等待
首先，在写论文的过程中，就要严格规范自己，不能大段复制粘贴，只要根据自己对问题的理解，用自己的话表述出来，一般重复率都会比较低。其次，在最后用中国知网查重前，可先用PaperYY、paperdog、PassPaper、PaperCheck等
论文是作者的心血和智慧的结晶，在进行论文写作时，虽有痛苦，却能带给很多快乐和收获，特别是当发现自己顺利通过查重的时候。一篇论文的完成，至少要经过三次查重，但许多人对论文相似度的检测都不太清楚，那么论文的相似度是什么？怎么进行查重呢？ 一、论文相似度是什么 论文相似性是指查重系统对学生提交的论文与数据库中的内容进行比对，即我们常说的查重率，一般情况重复率要求在30%之内。大家应该注意到，不同的查重系统判断重复的方式不同，知网认定重复的计算方法是文章中连续13个字的出现与数据库中相同，所以可以通过近义词的替换来降低相似度。 二、论文查重怎么查？ 1、进入自己选择的查重系统官网，选择注册或登陆，进入查重系统； 2、进入查重系统，查找在线相似性检测入口，点击进入； 3、根据系统提示输入自己相关信息，找出类似于“上传论文”的标识后点击，要注意，要确保自己填写的信息准确填写； 4、选择文档中需要查重的论文进行上传并付费； 5、等待30分钟至1小时左右，查重系统会自动给出查重报告，从而完成对试卷相似度的在线检测。但是，具体的等待时间取决于系统是否繁忙，如果遇到查重高峰，等待时间会比较长。
1、寻找查重系统在检查论文的时候，必须要搜索那些论文查重系统。 现在有很多论文查重网站。 一般的学校使用的是中国知网，在中国知网上查重比较有效，但是在互联网上有很多有名的网站。如果需要，也可以选择这些网站进行论文的初稿检测。2、论文查重入口选择论文检查网站后，学生们应该在网站上提交论文进行论文检查。 一般来说，学生们在网上检查的时候，主页上有检查论文的入口，论文在检查的时候，本科、硕博、期刊的论文再检查。 同学们必须根据实际情况来选择。一般的本科生选择plmc本科的就可以了。3、上传论文在上传论文之前，毕业生必须修改论文的格式，论文的格式必须按照系统指定的论文格式执行。如果发生错误，则可能重复率过高。这要求毕业生仔细检查他们的论文，以防止出错。否则，这次检查是没有作用的，浪费了钱。4、下载论文查重检测报告最后，他们必须先看自己的论文报告。 总之，论文的查重报告你论文的各方面都有详细的解释。 毕业生可以根据报告书来修改论文。
1、首先找到查重系统
如何对论文查重?写好了论文之后，咱们首要的第一个步骤，就要要先找到合适的论文查重系统。现如今有许多的查重网站，我们的选择也变多了，很多同学在选择时总是犹豫不决，这个时候其实我们可以看下学校使用的是什么查重系统，使用跟学校相同的查重系统总是没错的，或者使用PaperPP论文初稿免费查重系统。
2、找到查重进口
当找到了查重网站之后，我们就应该要把自己的论文提交到网站进行检测。一般在进行检测时，在查重系统上是能够看到查重进口的，上面会针对不同人群的论文有不同的检测进口，我们按照自己论文的真实情况去选择即可。
3、将论文上传
如何对论文查重呢?最重要的一步就是对论文进行上传了，上传的格局关于论文查重的效果会构成很大的影响。所以我们在上传论文之前，要注意把论文格局格式等修正好，然后按照网站提示步骤上传即可。
4、下载检测报告
当论文被查重检测完成之后，我们先找到论文检测报告，先看一下，论文查重报告关于论文各个方面的解说都是非常具体的，我们可以根据检测报告上面的解说来对自己的论文进行修正。
以上就是如何对论文查重的流程方法，撰写论文需要消耗很长时间，进行论文查重也很重要，检测结果不精确是会对我们毕业造成很大影响的。
咱们国家大多数的高校英文论文一般是规定要知网或者是Turnitin这两个检测平台，还是建议你先跟指导老师沟通好，按照指导老师的一键来进行查重
要说专业的英语论文查重系统，应该非Turnitin莫属了吧，连页面都是全英文的，不过在页面的左上角可以把页面语言调成简体中文或者其他语言。这款英语论文查重系统主要是国外的用户，国内之所以能用，是因为国内有Turnitin的代理公司。因为本身就是查重英语论文的，所以Turnitin的英文资源会更丰富一些，专业性更强，更适合用来查重英语论文。Turnitin论文查重系统有四个版本，分别是国际版、UK版、Grammarly语法检测、iThenticate职称版，支持四种不同类型的论文查重。大家想用iThenticate查重英语论文可以直接去他们的官网，搜名字就能找到，如果不知道怎么注册使用，也可以去上进行提交，操作更简单一些，查重费用和结果都是一样的。
1、知网查重系统2、万方查重系统3、维普查重官网4、PaperPass查重系统5、Turnitin查重官网6、iThenticate查重系统7、Grammarly中文官网8、大雅查重系统······具体入口可上网查询
靠谱的论文查重网站：
一、中国知网
由清华大学和清华同方发起，在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局和国家发改委的大力支持下，在全国学术界、教育界、出版界和图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，CNKI工程集团经过多年努力。
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二、维普
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三、万方
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四、蝌蚪论文查重
蝌蚪论文查重系统扫码直接登录就可以享受每天免费查重服务，不需要做任何任务，不受字数限制（10万字内），同时提供在线智能降重、人工降重等服务。
采用阿里云认证的高防服务器，检测系统全程自动论文检测，无任何人工参与，系统不保存用户源文件，解除用户论文泄露之忧。
系统数据库覆盖9000万的学术期刊和学位论文，10亿数量的互联网数据源，有效确保精准论文查重！ 采用强大的智能语义识别技术，能够快速命中并识别出相似内容。并进行周期性算法升级，实现智能算法预处理学科分类，准确度高出行业70%。
完毕！
登录“中国知网论文查重”官网、打开进行论文检测2、复制需要检测的内容到文本编辑框（或点击“直接上传文档”），然后单击“下一步”3、系统会提示您本次检测论文“计费件数”4、到宝贝页面拍下提示数量的宝贝5、购买后，无需等待发货，点击我的淘宝--已买到宝贝--复制“订单编号”1、返回到检测页面，将复制的订单号粘贴到“淘宝订单编号”输入框中，如果拍的件数不够，可追加相差数量订单并联系客服合并订单。2、点击提交，等待检测报告。检测完成后下载解压即可。（对于知网的系统来说报告是以网页形式反馈给同学们，所以我们看到的报告有网页格式的（一般为.mht或者.html）3、如有其它不明之处，请登陆联系客服为您解答。右图为您提供三种论文检测结果下载方式
在首页下方选择合适的论文查重系统。步骤：1、用户进入维普查重首页后，在首页下方选择合适的论文查重系统，注意查看自己的论文是否符合查重系统的标准。2、在查重界面输入论文题目和论文作者，并将待检测论文上传至查重系统中，点击提交检测按钮。3、等待30分钟，60分钟左右的查重时间，查重完成后，用户在查重界面点击下载检测报告按钮，输入查重订单编号，点击查询结果，最后下载论文查重报告单至用户电脑中。
中国知网查重入口是不对个人论文查重使用的 ，知网是支队学校机构论文查重开放使用的。
我推荐你一个网站是个人论文查重入口，你个人可以去查重你的论文的 cncnki查重 是对个人论文查重开放查重毕业论文的。
查重是跟知网哪个查重结果一样的 可以通过学校查重。
我也是通过别人介绍去查重了 发现 cncnki查重 是跟学校查重结果一样。
希望你能通过毕业论文查重
窝记得知网好像是不能发讠仑文的吧！刻意发到被知网收录的期刊上的，
白渡输入【壹品】后再继续输入【优刊】就刻意发表讠仑文的