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盐城工学院学报审核多久

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盐城工学院学报审核多久

盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城市市区,建有建军东路和希望大道两个校区。学校于1996年5月由盐城工业专科学校与盐城职业大学合并组建而成。盐城工业专科学校(始名盐城工学院)创建于1958年,1986年成为全国建材类3所示范性高等工业专科学校之一;盐城职业大学创建于1985年。2000年,创建于1964年的盐城会计学校并入盐城工学院。半个世纪特别是20世纪90年代中期以来,盐城工学院秉承“笃学格致、厚德重行”的校训,弘扬新四军“铁军精神”,确立“质量立校、人才强校、科研兴校、依法治校”的办学思路,围绕建材行业和地方经济社会建设,着力培养高素质应用型高级专业人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以工为主,工、经、管、文、理、农、艺多学科协调发展的办学格局。 学校设有20个教学院部,64个本科专业,面向全国31个省(市、自治区)招生,现有在校全日制普通本科生20000多人、联合及全程培养研究生179人。学校占地面积2270亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值近3亿元。图书馆建筑面积万平方米,藏书170多万册。《盐城工学院学报(社科版)》是全国高校优秀社科期刊。学校现有教职工1400多人,专任教师1200多人,其中“”国家特聘专家3人、高级职称500多人;博士434人(含在读),占专任教师总数的。聘请特聘教授12人,聘请兼职教授180多人。国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等130多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等12人。学校与 江苏大学 、 南京工业大学 等30多所高校联合培养研究生,119名教师受聘研究生导师。 学校在本科教学工作水平评估中获得优秀等级,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。拥有3个国家级特色专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业(类)、3个专业入选江苏高校品牌专业建设项目;建有1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地,11个省级实验教学与实践教育中心(含建设点)、1个江苏省大学生创业示范基地。学校获得国家级教学成果奖1项,学生代表队先后获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖两次、交叉创新一等奖一次、“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛金奖一次。校“梦之声”合唱团屡次在国内外大赛中获奖,2011年2月应邀赴维也纳参加“中奥建交40周年金色大厅庆典音乐会”演出,2月荣获全国第四届大学生艺术展演一等奖。学校毕业生考研录取率连续多年保持在12%以上,毕业生就业率保持在98%以上,多次被表彰为江苏省“高校毕业生就业工作先进集体”。 学校主动适应江苏沿海开发、建材行业和地方发展需要,加强学科基础建设和科学研究工作。拥有4个一级学科省重点建设学科,学校技术转移中心为国家级技术转移示范中心,学校科技查新工作站为教育部部级科技查新工作站,建有江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心,拥有江苏省新型环保重点实验室等6个省级重点实验室,江苏省产品快速设计工程研究中心等5个省级科技服务中心,1个省级大学科技园,3个校级科技服务平台。 近3年,学校获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目82项,国家科技支撑计划、星火计划等国家级项目39项,省部级项目273项,其中省自然科学基金37项、省产学研联合创新项目74项;获批省级以上奖励21项,其中江苏省科学技术奖14项、省哲学社会科学优秀成果奖2项。三大检索收录论文1094篇,获授权各类专利575件,其中发明专利137件。获授权各类专利392件,其中发明专利87件,授权发明专利数列全省本科院校第20位、全国高校第114位。第一季度,全校发明专利实审公开120件,居全国高校51位,获授权发明专利55件,居全国高校57位。 学校先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国家和台湾地区等30所高校建立了友好联系和长期合作关系。学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目,与加拿大蒙克顿大学联合培养硕士,与英国北安普顿大学、台湾淡江大学、美国加州大学河滨分校、韩国江陵原州大学、韩国国民大学合作开展校际交流项目。 学校党委坚持以人为本,大力推进党的建设、民主治校、和谐校园和校园文化建设,总揽全局,领导科学发展的能力不断加强。学校党委被表彰为江苏省“高校先进基层党组织”,学校荣获全国“五四红旗团委”、全国“大学生社会实践先进单位”、全国“高校后勤十年社会化改革先进院校”、全国“高校节能管理先进院校”、江苏省“文明单位”、江苏省“文明学校”、江苏省“高等学校和谐校园”、江苏省“高校思想政治教育工作先进集体”、江苏省“科技工作先进高校”、江苏省“公共机构节能示范单位”、江苏省“平安校园”等荣誉称号。 2012年11月,学校成功召开第二次党代会。站在新的起点,盐城工学院已进入建设特色鲜明的高水平应用型大学的新阶段。学校将汇聚全校师生的智慧和力量,深入贯彻落实科学发展观,坚持“内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展”的主题,全面提高教育质量,努力提升整体实力,为把学校早日建成“学科特色更加鲜明,若干学科在国内有显著优势,卓越一线工程师培养的重要基地、行业科技创新的重要源头、沿海开发与区域经济发展的重要支撑的高水平应用型大学”而努力奋斗!

截至2014年2月,学校建有5个省级重点实验室(新型环保重点实验室、生态环境材料重点建设实验室、沿海池塘养殖生态重点实验室、环境保护海涂生态与污染控制重点实验室、江苏省滩涂底栖生物重点实验室),建有“生态建材与环保装备”江苏高校协同创新中心,4个省级科技服务中心(江苏省产品快速设计工程研究中心、江苏省纺织机械创新公共技术服务中心、江苏省环保装备创新公共技术服务中心、江苏省汽车零部件科技创新服务中心),1个省级大学科技园,1个省级技术转移转化中心,3个校级科技服务平台。其中,江苏省新型环保重点实验室是江苏首家新型环保重点实验室,也是盐城市第一个省级重点实验室。 学术刊物《盐城工学院学报(社科版)》主要设置政治、法律、经济管理、文学、语言、历史、高等教育研究等栏目;同时结合地方实际设立了“盐海文化”研究专栏,其内容包括海盐文化研究、新四军研究、沿海滩涂与湿地文化研究、地方文化名人。《盐城工学院学报(自科版)》主要刊载机电工程、化学工程、材料工程、建筑工程、纺织工程、汽车工程、海洋工程、计算机应用等专业学术论文。学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”,《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”,社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。2006年、2010年,《盐城工学院学报(社会科学版)》被评为全国高校优秀社科期刊。在2009年江苏期刊“明珠奖”特色栏目评比和2010年第二届全国地方高校特色栏目评比活动中,“盐海文化研究”专栏被评为“特色栏目”。 馆藏资源盐城工学院图书馆成立于1996年,由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。据2014年学校图书馆官网介绍,馆舍总面积达万平方米,阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人,其中副高及以上职称人员16人,馆藏印刷型文献160万多册。目前使用的各类数据库近30个。

盐城工学院学报 自然科学版和社会科学版都是普通的CN,对评职称帮助不大。对学校统计科研工作量,还有完成一般的课题还是有一点作用的

盐城工学院毕业论文盲审

盐城工学院对学士学位的要求如下:

1.坚持四项基本原则,遵守法律,遵守社会公德,遵守校规校;纪,品行端正。

2.达到培养方案的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和;毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。因学籍异动降级的学生可跨培养方案审核,且达到不同培养方案中最低要求总学分。

3.英语成绩达到学校相关的规定标准。其中:

(1)普通本科国际经济与贸易、旅游管理专业(不含专转本、单招类)学生CET-4成绩2425分。

(2)普通本科英语专业国家专业八级成绩260分,或国家专业四级成绩260分且国家专业八级成绩50分:本三英语专业国家专业四级(或学校组织的与国家级水平相当的专业四级考试)成绩≥60分。

(3)国际合作班学生雅思英语成绩达分水平。

(4)其它专业学生需符合以下条件: CET-4成绩>360分。

盐城工学院的学生凡具备下列条件的成人高等教育本科毕业生,可授予学士学位

1、坚持四项基本原则,遵纪守法,品行端正,具备良好的思想品德和政治表现,具有履行岗位职责的能力。

2、学业上须同时具备下列条件:

获得本专业培养方案规定的学分,经考核和审查准予毕业;所学各门课程平均学分绩点达到(含)以上;通过江苏省学位委员会组织的外语统考(全国四级外语统考或全国研究生入学外语统考成绩及格以上者,可以免考);一次完成并通过毕业设计(论文)。

盐城工学院的学生有下列情况之一者,不能授予学士学位:

1. 在学习期间因违法违纪行为受到记过及记过以上处分者;

2. 平均学分绩点在以下者;

3. 外语考试未达到规定要求者。

是的,盐城工学院的会计毕业论文可以自选,学生可以根据自己的实际情况,选择与自身专业有关的适当的论文课题,满足一定的学分要求。在毕业论文选题前,学生应先与指导老师和系里进行沟通,对要求和内容有一个全面的了解,把自己的实际能力考虑进去,选择最适合自己的论文课题。

1.在校期间受到留校察看处分以上处分(含留校查看)且毕业前未解除处分者不得授予学位;

2.学年制普本学生全学程必修课程累计达到6门次以上(含6门次)重修者;

3.毕业设计(论文)无成绩、成绩不及格或答辩未通过者;(答辩未通过者,无论后来补考答辩通过与否,均不授予学士学位)

4.经查实学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为者,或代写论文、买卖论文者;

5.作永久性结业处理者;

6.其他经校学位评定委员会审查认为不应授予学士学位者。

学生学完教学计划规定的全部课程,且考核合格,根据国家相关规定,由盐城工学院颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,由盐城工学院授予学士学位。

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盐城工学院创建于1958年6月,是江苏省属全日制普通本科院校,实行省市共建、以省为主的管理体制,位于有“东方湿地之都,仙鹤神鹿世界”美誉的江苏东部沿海新型工业中心城市——盐城。1996年5月,经原国家教委批准,盐城工业专科学校和盐城职业大学合并组建盐城工学院,成立了盐城市第一所本科院校。2000年2月,经江苏省人民政府批准,原盐城会计学校并入盐城工学院。建校50多年来,特别是1996年升格为本科院校以来,学校紧紧抓住高等教育大发展的历史机遇,依托地方政府的鼎力支持,大力弘扬新四军“铁军”精神,坚持走具有盐工特色的办学育人之路,凝炼了“笃学格致、厚德重行”的校训,形成了以工为主,工、经、管、文、理、农多学科协调发展的办学格局,在成功实现由专科学校向本科院校的历史性转变、获得学士学位授予权、征地建设新校区的基础上,2007年获得了教育部本科教学工作水平评估优秀等级,办学水平和综合实力均跨上了新的台阶,学校事业实现了跨越式发展。学校现有校园面积3645亩,固定资产总值近12亿元,教学行政用房面积55万平方米,教学科研仪器设备总值亿元,图书馆藏书135万册。学校面向全国26个省(自治区、直辖市)招生,有全日制本专科在校生16769人,其中本科生16350人。学校设立15个二级学院、5个教学部和7个校属研究机构,开设41个本科专业,其中材料科学与工程专业是国家高等学校特色专业建设点,无机非金属材料工程专业是江苏省高校特色专业,机械设计制造及其自动化和土木工程两个专业是江苏省高校特色专业建设点;建有机械制造及其自动化、材料学、应用化学等3个省级重点建设学科和应用化学、材料学、机械制造及其自动化、电力电子与电力传动、结构工程、企业管理等6个校级重点学科;基础化学实验中心、物理及电工电子实验中心是江苏省高校实验教学示范中心,计算机基础实验中心是江苏省高校实验教学示范中心建设点。学校高度重视师资队伍建设,坚持培养与引进相结合,积极实施师资队伍建设“双百工程”,加快推进“人才强校”战略,建成了一支素质优良、结构合理、发展趋势好、能满足教学科研需要的师资队伍。截止2008年12月底,全校共有专任教师926人,其中具有正高职称教师62人、副高职称教师297人,具有博士学位教师52人、硕士学位教师541人。教师中有国务院政府特殊津贴获得者1人,有江苏省“333工程”、“青蓝工程”等培养人选近20人。中国工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孙伟院士、著名服装设计大师王新元等一批知名专家被聘为学校的客座或兼职教授。学校牢固树立教学工作的中心地位。积极开展品牌特色专业建设工程、精品课程建设工程、精品教材建设工程、示范实验中心(室)建设工程、教学质量监控工程、优秀教学成果培育工程、现代教育技术建设工程、教学名师培养工程等八大教学基础建设工程。2004年以来,学校共获得省级精品课程、省级精品教材和省级教学成果、重点项目资助、省级教研课题立项资助以及省级实践创新项目立项计40余项,获省级优秀教学团队1个。2007年6月,学校在全省高校第二家通过ISO9001质量管理体系认证,教育教学质量管理水平与国际标准接轨,形成了教学质量自我监控、持续改进的长效机制。学校以培养理论基础实、创新精神好、综合素质高、实践能力强的应用型人才为目标,按照“两重两强”的人才培养模式,在课堂教学、实践教学、教学投入、学风建设、人文艺术素质培养等方面下功夫,50多年来共为国家输送了4万多名高素质人才,他们广泛活跃在机械、建材、化工、建筑、电气、纺织等领域,为地方经济社会发展作出了重要贡献。学生参加大学英语四级考试,一次性通过率始终名列全省同类高校前列;应届毕业生考取研究生人数连年攀升,2008年达到256人,升学率达到。根据江苏省教育厅公布的数据,我校2004年以来毕业生年底就业率均达98%以上。学校坚持产学研相结合。充分发挥科学研究和服务社会的办学功能,围绕地方支柱产业,开展科研攻关,积极服务地方经济建设。建有江苏省高校重点建设实验室—江苏省生态环境材料重点建设实验室、省级工程技术中心—江苏省产品快速设计工程研究中心、省级科技公共服务平台—江苏省盐城纺织机械创新公共技术服务中心。2008年11月,挂牌成立了盐城工学院“江苏省级大学科技园”。2005年以来,学校获得省部级以上科研项目立项55项,其中国家自然科学基金3项,社会科学基金2项,“863”子项目1项;教师在省级以上刊物公开发表学术论文2676篇,被SCI、EI等国际著名检索工具收录170篇,有12项成果获得省级以上奖励,其中8项成果获得江苏省科技进步奖,有49项成果获得盐城市科技进步奖。高教研究和《盐城工学院学报》水平也有了大幅提升,学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”,《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”,社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。学校积极开展国际交流与合作工作。与美国、英国、韩国、加拿大、德国、澳大利亚、法国、日本等国家的高校、研究机构和企业集团建立了良好的交流合作关系。先后与英国格林威治大学联合举办“3+1”国际课程实验班、与美国UGS公司联合共建优集学院、与韩国江陵大学互派留学生、与印度NIIT信息技术学院联合培养软件人才。学校积极拓展联合培养研究生渠道,与江苏大学、南京工业大学、东南大学等8所高校联合培养研究生,现有兼职研究生导师34人,在培研究生44人,其中博士3人。经过多年的建设,学校各项工作取得了显著成绩,多次受到上级表彰,先后获得全国绿化模范单位、全国大学生社会实践先进单位、全国优秀教育科研单位、江苏省和盐城市文明单位、江苏省文明学校、全省高校先进基层党组织、江苏省就业工作先进集体、江苏省助学工作先进集体、江苏省大学生社会实践先进单位、江苏省高等学校信息化建设优秀单位、江苏省高校后勤工作先进集体、江苏省节水型高校、江苏省档案工作先进集体等荣誉称号。目前,全校上下正以评建获优和建校50周年为新的起点,深入学习实践科学发展观,积极推进“十一五”事业发展规划和第三步发展战略,为全面构建和谐校园、实现创建省内有地位、国内有影响的同类一流高校的目标而努力奋斗。说明:文中数据截止2008年12

高校一般都有专门查毕业论文的机器,如果大片雷同或许就不过关了

问一下,大一体育千米没有过,如果补考再不过的话怎么办?影响大吗?

盐城工学院挺好的,学校是江苏省属全日制普通本科高校。由江苏省教育厅和盐城市政府共建,实行省市共建、以省为主的管理体制,位于江苏省盐城市,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“国家级新工科研究与实践项目”入选高校,学校占地面积亩。

师资力量:

学校现有教职工1500多人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士500多人(含在读)、研究生导师139人。

学校聘请特聘教授16人,聘请兼职教授180多人。现有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等170多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等17人。

以上内容参考:百度百科--盐城工学院

盐城工学院学报是本科学报吗

盐城工学院教务系统登录入口: 盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城,建有建军东路和希望大道两个校区。 学校于1996年5月由盐城工业专科学校与盐城职业大学合并组建而成。盐城工业专科学校(始名盐城工学院)创建于1958年,1986年成为全国建材类3所示范性高等工业专科学校之一;盐城职业大学创建于1985年。2000年,创建于1964年的盐城会计学校并入盐城工学院。2018年,获批“硕士学位授予单位”。 半个世纪特别是20世纪90年代中期以来,盐城工学院秉承“笃学格致、厚德重行”的校训,弘扬新四军“铁军精神”,践行“崇尚科学、勇于创新、敢于担当、追求卓越”的校园主流价值观,实施“质量立校、人才强校、科研兴校、学科名校、文化塑校”发展战略,围绕建材行业和地方经济社会建设,着力培养高素质应用型高级专业人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以工为主,理、工、文、艺、经、管、农多学科协调发展的办学格局。 学校设有18个教学院部,72个本科专业,面向全国30个省(市、自治区)招生,现有在校全日制普通本科生22000多人、研究生455人。学校占地面积2282亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值亿元。图书馆藏书187万余册,中外文数据库35个。《盐城工学院学报》社科版为全国高校优秀社科期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊,自科版为《美国化学文摘》收录期刊。 学校现有教职工1600多人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士500多人、研究生导师224人。*特聘专家5人、特聘教授25人,聘请兼职教授180多人。现有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等180多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。 学校在本科教学工作水平评估中获得优秀等级,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校,是国家“十三五”产教融合发展工程规划项目实施高校。拥有7个国家级一流专业建设点、3个国家级特色专业建设点、1个本科专业综合改革试点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业(类)、3个江苏高校品牌专业、10个江苏省一流本科专业建设点、4个江苏省“卓越计划”专业、6个专业通过中国工程教育专业认证(评估);拥有国家级一流本科课程6门、国家级精品视频公开课1门、国家精品在线开放课程(金课)2门;建有1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地,1个省级重点产业学院建设点、2个江苏省人才培养模式创新实验基地、11个省级实验教学与实践教育中心、1个省级大学生创新创业实践教育中心建设点、1个江苏省大学生创业示范基地、1个江苏省大学生创业示范园、1个江苏省大学生就业创业指导站。学校获得国家级教学成果奖1项,江苏省教学成果特等奖1项,学生代表队先后获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖2项、二等奖1项、交叉创新一等奖1项,获得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛金奖、“互联网+”创新创业大赛银奖,获得大学生数学建模竞赛、机械创新设计大赛、智能汽车竞赛全国总决赛一等奖、世界工业设计最高奖项——红点奖。校“梦之声”合唱团屡次在国内外大赛中获奖,2011年2月应邀赴维也纳参加“中奥建交40周年金色大厅庆典音乐会”演出,荣获全国第一届、第四届、第五届大学生艺术展演一等奖。学生先后荣获“中国大学生自强之星”“全国优秀共青团员”等荣誉称号。近几年来,毕业生就业率一直保持在95%左右,2020届毕业生考研录取率达。学校多次被表彰为江苏省“高校毕业生就业工作先进集体”,在江苏省高校毕业生就业创业工作考核中获得“优秀”等级。 学校主动适应江苏沿海开发、地方经济建设和建材行业发展需要,加强学科基础建设和科学研究,建有8个产业技术研究院和63个校级研究所(中心),拥有6个省级重点建设学科、1个省级“2011协同创新中心”、9个省级重点实验室、8个省级工程研究中心、1个省级大学科技园、1个省级大众创业万众创新示范基地、1个省级军民融合科技创新平台、1个省高校人文社会科学校外研究基地。学校设有教育部部级科技查新工作站。技术转移中心被认定为国家级技术转移示范机构。 2014年以来,学校共获批国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目217项,省部级项目400多项;获批省级以上奖励94项,其中高等学校科学研究优秀成果奖二等奖2项、江苏省科学技术奖18项、省哲学社会科学优秀成果奖4项、省政府科技进步奖1项;发表SCI、EI等收录文章3600多篇,影响因子最高;获授权发明专利1385件,其中获授权发明专利265件,连续5年名列全国高校百强。据权威机构统计,学校专利转让数累计达566件,列全国高校第24名,其中度转让数达233件,列全国高校第3名、江苏高校第2名。学校是“江苏省技术合同登记机构”,多次获中国技术市场“金桥奖”,被表彰为“江苏省科技工作先进高校”“江苏省技术市场先进集体”。 学校先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、波兰、瑞典、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、立陶宛、马来西亚等国家和台湾地区等30多所高校建立了友好合作关系,开展学分互认、联合培养硕士等校际交流和科研合作项目。学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目。 学校党委坚持以人为本,大力推进党的建设、民主治校、和谐校园和校园文化建设,总揽全局,领导科学发展的能力不断加强。学校党委被表彰为“江苏省高校先进基层党组织”,学校先后荣获“全国五四红旗团委”“全国大学生社会实践先进单位”“全国高校节能管理先进院校”“全国校园节水安全供水智慧管理样板示范校”“江苏省文明单位”“江苏省文明学校”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省文明校园”“江苏省共青团工作先进单位”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省平安校园示范高校”“江苏省高等学校信息化建设先进单位”等荣誉称号。 站在新的起点,盐城工学院将汇聚全校师生的智慧和力量,坚持走与行业、区域融合发展之路,深入实施“质量立校、人才强校、科研兴校、学科名校、文化塑校”战略,全面提高教育质量,不断增强整体实力,努力实现“成为一线卓越工程师培养的重要基地、行业科技创新的重要源头、沿海开发与区域经济发展的重要支撑,加快建成特色鲜明的高水平应用型大学”的奋斗目标! ;

江苏有南京师范大学、盐城工学院等院校招收函授本科的考研人员。

盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城,建有建军东路和希望大道两个校区。

学校设有18个二级学院,76个本科专业,面向全国30个省(市、自治区)招生,现有在校全日制普通本科生23000多人、研究生735人。

学校占地面积2282亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值亿元。图书馆藏书189万余册,中外文数据库35个。《盐城工学院学报》社科版为全国高校优秀社科期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊,自科版为《美国化学文摘》收录期刊。

科研平台:

建有8个校级研究院和72个校级研究所(中心),1个省级“2011协同创新中心”、9个省级重点实验室、8个省级工程研究中心、1个省级大众创业万众创新示范基地。

1个省高校人文社会科学校外研究基地、1个省级智库和2个市级重点培育新型智库、1个省级军民融合科技创新平台、1个国家级大学科技园、1个国家级技术转移示范机构。

以上内容参考:盐城工学院官网——学校简介

盐城工学院是二本高校。盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市盐城,建有建军东路和希望大道两个校区。

学校占地面积亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值亿元。图书馆藏书192万余册,中外文数据库35个。《盐城工学院学报》社科版为全国高校优秀社科期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊,自科版为《美国化学文摘》收录期刊。

学校现有教职工近1700人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士600多人、研究生导师260多人。长江学者特聘专家5人、特聘教授28人,聘请兼职教授180多人。现有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等400多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。

以上内容参考 盐城工学院——学校简介

湖北理工学院学报审稿多久

什么核心期刊也不是的。就是 最最最普通的省级期刊罢了。像这种地方性的学报,一般都不是核心期刊的。

我就喜欢地板油

10902是湖北理工学院的代码,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

湖北理工学院(HubeiPolytechnicUniversity)位于湖北省黄石市,是一所经国家教育部批准成立的以工为主,工理结合,工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校,入选“湖北省2011计划”牵头高校。

截至2021年3月,学校校园占地面积2190亩,校舍建筑面积998亩;学校有全日制普通本、专科在校生18480人,留学生244人,与武汉大学、武汉纺织大学等武汉地区高校联合培养全日制博、硕士研究生63名。

历史沿革

湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校,后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院(现武汉理工大学)黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段;2004年,黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院;2011年,经国家教育部批准同意,学校更名为湖北理工学院。

教学建设

截至2016年5月,湖北理工学院有国家级特色专业1个,省级本科专业综合改革试点专业6个,湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科专业6个;有省级精品课程4门,省级精品资源共享课程6门;有省级实验教学示范中心6个,省级虚拟仿真实验教学中心1个;有附属医院2所(黄石市中心医院、大冶市人民医院)。在2013年湖北省第七届高等学校教学成果奖评选中,湖北理工学院共有2项成果获三等奖。

学科建设

截至2016年5月,湖北理工学院有湖北省“十二五”重点学科4个,省级重点特色学科1个,湖北省“十三五”优势特色学科群1个,省级研究生工作站1个。

学术科研

截至2016年5月,湖北理工学院有省级重点实验室2个,湖北省高校人文社科重点研究基地2个,省级协同创新中心1个,省级工程技术研究中心1个。

2004-2006年,湖北理工学院承担各类纵向科研项目206项,横向科研项目13项;2007-2009年,该校共承担各级各类科研项目355项。

2004-2006年,湖北理工学院共在各级各类期刊杂志上发表科技论文1608篇,其中被SCI、EI、ISTP、CA、人大复印提录检索的论文有54篇,出版科技专著121部;2006-2008年,该校共有191篇论文被SCI、EI、ISTP、SSCI等检索;1989-2009年,学校共获32项发明专利。

师资力量

截至2020年1月,专任教师962人,其中教授110人,副教授304人,博士196人,硕士550人。教师中有湖北省“百人计划”人选2人,国务院津贴专家3人,省政府津贴专家9人,楚天学者8人,湖北省有突出贡献中青年专家5人,湖北省新世纪高层次人才4人;学校从国内外著名高校聘请了2名院士和30多名有影响的学者担任兼职教授;常年聘有外籍专家和教师在校任教。

合作交流

根据2015年8月湖北省政府官网信息显示,湖北理工学院先后同加拿大、美国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区20余所高校和研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系,常年聘有外籍专家和教师在校任教,同时选派教师出国进修深造。

院系概况

截至2016年5月,湖北理工学院下设机电工程学院、电气与电子信息工程学院、土木建筑工程学院、环境科学与工程学院、化学与化工学院、计算机学院、数理学院、医学院、经济与管理学院、外国语学院、师范学院、艺术学院、国际学院、材料与冶金工程学院、宜兴工程学院、光谷北斗学院、体育部、继续教育学院、马克思主义学院(人文社会科学部)、高等职业技术学院(中专部)、滨江学院等21个教学院(部),开办55个本科专业和30个专科专业。

学术资源

截至2012年9月,湖北理工学院图书馆馆藏纸质文献100余万册,年订阅报刊2000种左右;购置有数据库18个:拥有中国知网、万方、维普三大中文数据库的本地镜像系统,超星、书生电子图书本地镜像25万册,读秀百万册电子图书包库;另购买了springerlink、EBSCO、WSN等外文数据库的网上包库使用权。

《湖北理工学院学报》创刊于1985年,是湖北省教育厅主管、湖北理工学院主办的面向中国国内外公开发行的综合性学术理论刊物,主要栏目有:机械电子工程、环境工程、计算机信息处理技术、化学与生物工程、土木工程、医疗卫生、数学理论研究与应用、物理学研究、教育教学研究等。该刊是《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》全文收录期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《CAJ-CD规范》达标优秀期刊,“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊,曾获湖北省科学技术期刊编辑学会颁发的2008-2013年度"湖北省优秀期刊奖"。

特色专业及学科

国家级特色专业:环境工程

省级本科专业综合改革试点专业:电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程、无机非金属材料工程、计算机科学与技术、工程管理

湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科专业:服装与服饰设计、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、无机非金属材料工程、药学

湖北省“十二五”重点学科:环境科学与工程、机械工程、艺术学理论、药学

省级重点特色学科:环境科学与工程

湖北省“十三五”优势特色学科群:环境科学与工程学科群

省级研究生工作站:中国宜兴环保科技工业园研究生工作站

华中科技大学学报(社会科学版) ,教育部主管,华中科技大学主办,创办于1980年,1994年公开发行,原名《华中理工大学学报(社会科学版)》,初为季刊,2002年改为双月刊。华中科技大学学报(社会科学版)先后被评为湖北省优秀期刊,全国百强社科学报,中国人文社会科学学报核心期刊,CSSCI来源期刊。 国家新闻出版总署收录获奖情况湖北省优秀期刊全国百强社科学报中国人文社会科学 1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。8、请作者自留备份稿,本部不退稿。9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

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