A. 关于会计高级职称评审
1、高级会计师考试成绩有效期为年，通过高级会计实务考试的应试人员需要在三年内通过高会评审才能获得高级会计职称。例如参加2015、2016、2017年全国高级会计师并且成绩合格的考生可参加2017年高级会计师评审。 2、高级会计师考试制度：高级会计师考试采取“考评结合”的制度，考生先要参加《高级会计实务》的开卷笔试，通过考试后，考生需要在考试成绩有效期内参加评审。评审需要考生准备评审资料，各省市要求不一样，准备好后将评审资料送到指定部门，在初审合格后通知考生在指定时间到指定地点参加论文答辩，通过答辩后将考生的相关资料进行公示，公示无异议后即可获得高级会计职称。 3、评审需准备资料： 全国各省市高会评审要求各不一样，考生可以参考2017高级会计师评审要求来做准备。虽然各地细节要求不一样，但是大体是差不多的，需要考生准备3-4篇论文，工作业绩、职称英语与职称计算机考试，其中评审论文需要在有刊号的杂志上进行发表，论文发表间隔时间不宜过短，而且论文准备时间较长，建议参加评审的考生尽早开始准备。 4、评审注意事项 （1）规划时间：高级会计师考试成绩有效期大多数为三年，也就是说考生有三年的准备时间，看起来时间充裕，但是需要考生做的事情也真不少，仅是一篇论文就需要考生用至少2个月的时间准备，还有业绩、职称英语与计算机的考试，这些都比较花费时间，考生要规划好自己的时间。 （2）评审论文：部分省市视考生自获得中级会计职称后发表的论文都为有效，但是考生还是要确认当地评审要求后再做打算，各省市要求不一。 （3）职称英语与职称计算机考试：现部分省市已经不需要考生通过职称英语与职称计算机考试，建议考生了解当地的评审要求后再做打算，虽然评审不要求通过这两项考试，但是用人单位有可能仍旧对其有所要求，提醒考生们注意。
B. 会计师职称分几个级别听说可以考试也可以单位评审，哪里可以直接办呢
1、有3个级别，中国家现有会计职称：初级、中级和高级。
2、会计职称需通过相关考试才能获取，不能直接办理的。
中国家现有会计职称：初级、中级和高级，初级会计职称亦称为助理会计师，中级职称又称为会计师，高级职称又称为高级会计师，其中高级会计师又分为副高级会计师和正高级会计师，副高级会计师相当于副研究员或副教授，正高级会计师相当于研究员或教授。
(2)会计职称评审条件扩展阅读：
初级职称：
1、考试信息：在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
2、考试级别：会计专业技术初级资格考试级别代码是2。
3、考试科目：会计专业技术初级资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。初级资格《初级会计实务》科目的考试时间调整为2小时，《经济法基础》科目的考试时间调整为小时，两个科目考试时间共计小时。
C. 谁知道会计中级职称评定需要什么资料
中级会计职称报名审核需要带单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核。报名参加会计专业技术资格考试的人员，除具备初级报名条件以上还必须具备下列基本条件之一：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。
2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。
5、取得博士学位。
对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
(3)会计职称评审条件扩展阅读：
中级会计资格考试每门满分100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目。《财务管理》、《经济法》考试时间为小时；《中级会计实务》考试时间为3小时。考题分为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题等。
《关于2010年度全国会计专业技术资格考试题型等有关问题的通知》会计职称考试各科目每类试题及每小题分值均在试卷中规定。单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观试题，必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，否则，答案无效。
计算分析题、简答题、综合题为主观试题。必须用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题，否则，答案无效。实行网上评卷的地区，客观试题必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，主观试题必须用毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。
D. 中级会计师、中级审计师评审条件
中级审计师 根据《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国审计法实施条例》和国家关于专业技术职务评聘任制的有关规定。对于审计专业技术初级资格和中级（审计师）资格实行全国统一考试制度。考试制度实行后，不再进行相应职务任职资格的评审工作。按规定通过全国统一考试获得资格的人员，表明其已具备担任相应审计专业技术职务的水平和能力，用人单位可根据工作需要，按照德才兼备的原则择优聘任。 一、报名条件 ①基本条件 参加审计专业技术资格考试人员应具备下列基本条件： 遵守国家法律，具有良好职业道德； 认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度，无违反财经纪律的行为； 认真履行岗位职责，热爱本职工作； 从事审计、财经工作。 ②报考条件 参加中级资格考试人员，还必须具备下列条件之一： 取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年； 取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年； 取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年； 取得硕士学位，从事审计，财经工作满1年； 取得博士学位。 以上所要求的学历必须是国家教委认可的毕业证书，结业证书和专业证书无效。 ③港澳报名事项 根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）文件精神，自2005年度起，凡符合审计专业技术资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。 香港、澳门居民申请参加审计专业技术资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。 二、考试方式： 考试的题型全部为客观题，其中“审计专业相关知识”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、综合分析题；“审计理论与实务”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、案例分析题。 三、资格证书： 审计专业技术资格考试后成绩合格者，由人力资源和社会保障局颁发，人力资源和社会保障部统一印制，人力资源和社会保障部、审计署联合用印的相应级别《审计专业技术资格证书》，该证书全国范围内有效。审计专业中级资格的外语要求另行规定。 违纪管理：有下列情形之一的，由发证机关取消其资格，收回证书，3年内不得再参加审计专业技术资格考试: （一）伪造、涂改学历、资历证明； （二）考试期间有违纪行为。 中级会计师 会计专业资格考试分为初级资格和中级资格，中级会计师就是中级级别。考试原则上每年举行一次，考试日期一般为每年9、10月中下旬。通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。 一、报考条件 具备会计从业资格，持有会计从业资格证书，还必须具备下列条件之一： （1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 （2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 （3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 （4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。 （5）取得博士学位。 从事会计工作年限，应从会计从业资格证书注册之日起，至报名年度止，但全日制在校学习时间不能作为会计工作年限。 二、考试科目 《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》3个科目。参加中级资格考试的人员，必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试。
E. 人社部关于会计师职称评定有关规定
初级会计师报考条件 高中以上学历，有会计从业资格证。 一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。 中级会计师报考条件 除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外， 还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年； 2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。 参考报名条件： 会计中级职称证（也就是会计师证）的报名流程： ①信息审核 ②采集照片 ③订书收费 ④报名确认 1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表； 2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核； 3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片； 4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用； 5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确认自己的报名 。
F. 会计职称评审条件
copy1.坚持原则，具备良好的职业道德品质; 2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为; 3.履行岗位职责，热爱本职工作; 4.具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 会计中级职称评审条件：会计师 1.取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 2.取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 4.取得硕士学位，从事会计工作满一年。 5.取得博士学位。 会计高级职称：副高级会计师、正高级会计师 1.取得初级资格。单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务： 助理会计师：大学生可以在考取从业考试后考取。 2.取得中级资格并符合国家有关规定，可聘任会计师职务。 3.取得高级资格并符合国家有关规定，可聘任高级会计师职务。 对于初中级资格，国家实行考试授予制度，而对高级资格，国家实行考评结合的授予制度。在实行上述授予制度后，职称不再由国家直接授予，而改为由聘任单位根据规定自行聘用任命，国家只负责授予相应的任职资格。
G. 通过考试得到的初级会计职称 与申请评定的会计职称有什么区别
适用的地区范围不一样：
1、初级会计职称考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。初级会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。 在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
2、评定的初级会计职称是和工资挂钩的，评定职称的只在本地区本单位有效，出了本地区或者本单位无效;通过全国统一考试获得的初级会计职称在全国范围有效。
会计专业技术初级资格考试合格者，颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。
(7)会计职称评审条件扩展阅读：
初级会计职称报考条件：
一、报名参加初级会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
二、报名参加初级会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
报名流程
首次报考人员：
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点审核、验证、交费—>领取报名回执表—>报名结束
非首次报考的考生（前一年参加过职称考试并有通过科目的考生）：
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点交费（跨级报考的需要审核、验证）—>领取报名回执表—>报名结束
H. 会计专业技术资格的初级和评定的初级职称有什么区别
有区别，区别在于以下几点：
一.适用范围不同
1.初级会计证书适用于全国范围。
2.评定的职称只在本地区本单位有效，出了本地区或者本单位无效。
二.发证机关不同
1. 考取的初级职称是由国家人事部、财政部统一颁发。
2. 评定的职称颁发机构为所在单位。
三.考试时间不同
1.初级会计职称一年一考试。
2.评定的初级职称是一年四次。
四.两者目的不同
1.初级会计证代表你具有了专业的从事会计行业的能力。
2.评定的初级职称最直接的目的就是用于本单位的加薪。
(8)会计职称评审条件扩展阅读：
初级会计职称即助理会计师。初级会计专业技术资格考试，又称初级会计职称考试、助理会计师考试，对考试合格者颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。
初级会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试，在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作。报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
I. 中级会计职称评审要求
一般条件是工作岗位上满4年就可以申请中级，具体破格提交，以及申报要求，你们单位会下发的，年限满足了基本别的都不是大问题，如果这期间工作内您获得优秀员工，或者专利奖项都是可以为你评职称加分的东西。然后就是考试发表论文，考试基本都简单，发表论文花钱就行了，单位一般前辈门都发过，你可以问一下，我们单位基本都是在百姓论文网发的，网上口碑也不错，现在都发了好几年了
时间是挤出来的。。。 加油吧！ 楼主你如果是本专业的学生，花一个月的时间就差不多了。。。愿楼主考试成功
1、自己为什么选择我国会计信息质量这个课题？
2、研究我国会计信息质量这个课题的意义和目的是什么？
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
5、在研究我国会计信息质量的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与我国会计信息质量密切相关的问题还有哪些？
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8、写作论文时立论的主要依据是什么？
扩展资料
回答问题的技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。
这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
我感觉在学校会计初级资格证最好考出来，参加工作之后更难考了。而且知识慢慢淡忘，更难啊！
和学校申请下吧，毕业答辩可以晚点吧，毕竟省考的时间变不了，答辩可以和所在学校申请提前或者晚点都可以的。好好考试。
4、提供必备的空间环境，确保准备问题独立化。
要保证答辩学生准备问题的独立性，其措施就是给其独立空间，即让其与同学和老师隔离，失去同学的援助和询问老师的可能。
5、平时加强会计知识积累，做到回答问题“手中有粮，心中不慌”。
回答问题质量高低完全取决于答辩学生平时对知识积累程度和临场发挥水平。要做到回答问题切中要点。
一是论文必须自己做，剿窃文章进行大拼盘乃为大忌;
二是平时注意知识点滴积累切勿临时抱佛脚;
三是平时多锻炼，提高自己的临场应变能力，如参加演讲比赛、辩论会等。
6、建立严密的考核指标体系，实现评分规范化。
对毕业论文考核评分应坚持公正、公平、公开、合理原则，该原则要求对毕业论文考核有一套规范的量化标准。如论文介绍量化评分标准，可细化为：观点是否正确、是否有新意，论证是否严密，论文抄写是否清楚，语言表达是否清晰等具体指标，切忌凭整体印象模糊评分。
标准化评分要求答辩老师在答辩过程中工作要细，如回答问题准确程度评分就要求提问老师在学生回答该问题后表明该问题正确答案的要点，以便其他老师评分。这样就可以避免评分的不规范性。
以上就是环球青藤小编关于会计专业的论文答辩技巧的相关分享，希望对各位小伙伴们有所帮助，想要了解更多毕业论文相关的内容，欢迎大家关注本平台。
会计毕业论文答辩技巧及常见问题
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，会计专业答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
一、会计毕业论文答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓自述报告，须强调一点的是自述而不是自读。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了读书。照本宣读是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。
所谓削繁去冗留清被，画到无时是熟时，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的`部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内，以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)，认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：
1、沉着冷静，边听边记
2、精神集中，认真思考
3、既要自信，又要虚心
4、实事求是，绝不勉强
5、听准听清，听懂听明
在回答问题时，所要掌握的技巧是，构思时要求每个问题所要答的中心症结关健在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?
回答问题的内容实质上是一段有组织的口头作文，这就要：
1、文章应有论点、论据
2、有开头主体与结尾
3、有条理、有层次
4、应用词确当，语言流畅
5、应口齿清楚、语速适度
开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。
时间不容更改，那么和学校毕业答辩时间冲突，当然应该先选择省考。答辩可以向学校申请缓答辩，只不过是和二次答辩合并在一起了。
放弃自考考试，安心去答辩，自考可以延后考试。
还是去论文答辩吧，要是不去答辩，论文还得重新申请。你可以跟导师联系一下，看导师对你的特殊状况有没有什么办法。自己再权衡一下哪头重哪头轻。
选择一个你过得可能性大的复习呗，你只能放弃一个了啊
不冲突考试时间是不同的可以同时报考希望回答能够帮助你你也可以追问
她告诉我的就是月初月末各种忙，其实工作也是有忙有闲的么，月中悠闲一下，月初月末忙一下也是可以滴呀。会计人整个职业生涯一直在考证升级中，会计从业、初级职称、中级职称、注册会计师..........少一个人生都觉得不圆满啊!初入会计行业的人大都搞不清楚这些证书有什么用?含金量如何?下面就让小编为大家做一一解析：一、会计从业资格证这个不用多说，国家规定所有从事会计行业的人，必须持该证书。考试科目包括：会计基础、财经法规与职业道德、初级电算化。对会计感兴趣的人都能考，这造成了此证的泛滥，一大波人不管想不想从事会计工作都来考。目前深圳持证人数约有三十多万人，出纳、会计证、收银员、报账员、银行人员、金融行业人员、海关、税务大多都需要这个证书。二、初级会计职称考试科目包括：经济法基础、初级会计实务。考生必须一次性通过2个科目，才可以取得证书。报考条件：①有从业资格证书；②高中或中专以上学历。刚考取了会计证，抓紧时间考取初级职称，可以让您找工作，应聘多一份重重的砝码。三、中级会计职称考试科目为《财务管理》《经济法》和《中级会计实务》。须在连续的两个考试年度内全部通过，才可取得证书。报考条件：①持有会计证。②大专学历需工作满五年，本科满四年，以此类推。一般中小企业来说，考到中级会计职称就够用了。同时中级会计职称也是您会计生涯的转折点，是迈向财会更高层次的必考证书。四、高级会计师职称采用考试和评审结合的形式。除了参加全国高级会计实务（开卷）统一考试为还要参加论文答辩。能通过的都是高手中的高手。五、其他证书CPA：有意在审计行业发展，这个证书是必考的，对于上市公司来说，含金量和考试难度也都是最高的。然而，国家法律规定，CPA并无法取代会计从业。ACCA等外证：有意去外企发展，可以考，有意出国发展，必须考，但外企在中国也是遵守国内的会计制度。
初级会计证一年考一次。
初级会计师职称考试是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试，每年举行一次，错过了就只能再等一年。
一般情况下，初级会计的报名入口会在11月开放，符合报名条件的考生，根据当地的报考政策，登录全国会计资格评价网进行报名。
参加初级会计职称考试的考生，不能单科报名，必须在一个考试年度内通过全部科目的考试，才能获得初级会计资格证书。初级会计职称考试科目包括《经济法基础》和《初级会计实务》。
考试报名条件
报名参加初级资格考试的人员，应具备下列条件：
（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；
（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
（3）履行岗位职责，热爱本职工作；
（4）具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。
符合报名条件的人员，在职在岗的在其工作所在地报名，在校学生在其学籍所在地报名，其他人员在其户籍所在地或居住地报名。
符合报名条件的香港、澳门和台湾居民，在其内地的居住地或工作单位所在地报名；在内地学校学习的，在其学籍所在地报名。报名条件审核时，报考人员应提交学历证书、居民身份证明（香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明）等材料。
以上内容参考 百度百科--初级会计职称考试
A. 关于会计高级职称评审
1、高级会计师考试成绩有效期为年，通过高级会计实务考试的应试人员需要在三年内通过高会评审才能获得高级会计职称。例如参加2015、2016、2017年全国高级会计师并且成绩合格的考生可参加2017年高级会计师评审。 2、高级会计师考试制度：高级会计师考试采取“考评结合”的制度，考生先要参加《高级会计实务》的开卷笔试，通过考试后，考生需要在考试成绩有效期内参加评审。评审需要考生准备评审资料，各省市要求不一样，准备好后将评审资料送到指定部门，在初审合格后通知考生在指定时间到指定地点参加论文答辩，通过答辩后将考生的相关资料进行公示，公示无异议后即可获得高级会计职称。 3、评审需准备资料： 全国各省市高会评审要求各不一样，考生可以参考2017高级会计师评审要求来做准备。虽然各地细节要求不一样，但是大体是差不多的，需要考生准备3-4篇论文，工作业绩、职称英语与职称计算机考试，其中评审论文需要在有刊号的杂志上进行发表，论文发表间隔时间不宜过短，而且论文准备时间较长，建议参加评审的考生尽早开始准备。 4、评审注意事项 （1）规划时间：高级会计师考试成绩有效期大多数为三年，也就是说考生有三年的准备时间，看起来时间充裕，但是需要考生做的事情也真不少，仅是一篇论文就需要考生用至少2个月的时间准备，还有业绩、职称英语与计算机的考试，这些都比较花费时间，考生要规划好自己的时间。 （2）评审论文：部分省市视考生自获得中级会计职称后发表的论文都为有效，但是考生还是要确认当地评审要求后再做打算，各省市要求不一。 （3）职称英语与职称计算机考试：现部分省市已经不需要考生通过职称英语与职称计算机考试，建议考生了解当地的评审要求后再做打算，虽然评审不要求通过这两项考试，但是用人单位有可能仍旧对其有所要求，提醒考生们注意。
B. 会计师职称分几个级别听说可以考试也可以单位评审，哪里可以直接办呢
1、有3个级别，中国家现有会计职称：初级、中级和高级。
2、会计职称需通过相关考试才能获取，不能直接办理的。
中国家现有会计职称：初级、中级和高级，初级会计职称亦称为助理会计师，中级职称又称为会计师，高级职称又称为高级会计师，其中高级会计师又分为副高级会计师和正高级会计师，副高级会计师相当于副研究员或副教授，正高级会计师相当于研究员或教授。
(2)会计职称评审条件扩展阅读：
初级职称：
1、考试信息：在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
2、考试级别：会计专业技术初级资格考试级别代码是2。
3、考试科目：会计专业技术初级资格考试设经济法基础、初级会计实务两个科目。初级资格《初级会计实务》科目的考试时间调整为2小时，《经济法基础》科目的考试时间调整为小时，两个科目考试时间共计小时。
C. 谁知道会计中级职称评定需要什么资料
中级会计职称报名审核需要带单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核。报名参加会计专业技术资格考试的人员，除具备初级报名条件以上还必须具备下列基本条件之一：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。
2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。
5、取得博士学位。
对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
(3)会计职称评审条件扩展阅读：
中级会计资格考试每门满分100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目。《财务管理》、《经济法》考试时间为小时；《中级会计实务》考试时间为3小时。考题分为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题等。
《关于2010年度全国会计专业技术资格考试题型等有关问题的通知》会计职称考试各科目每类试题及每小题分值均在试卷中规定。单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题（案例分析题）为客观试题，必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，否则，答案无效。
计算分析题、简答题、综合题为主观试题。必须用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题，否则，答案无效。实行网上评卷的地区，客观试题必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂，主观试题必须用毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。
D. 中级会计师、中级审计师评审条件
中级审计师 根据《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国审计法实施条例》和国家关于专业技术职务评聘任制的有关规定。对于审计专业技术初级资格和中级（审计师）资格实行全国统一考试制度。考试制度实行后，不再进行相应职务任职资格的评审工作。按规定通过全国统一考试获得资格的人员，表明其已具备担任相应审计专业技术职务的水平和能力，用人单位可根据工作需要，按照德才兼备的原则择优聘任。 一、报名条件 ①基本条件 参加审计专业技术资格考试人员应具备下列基本条件： 遵守国家法律，具有良好职业道德； 认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度，无违反财经纪律的行为； 认真履行岗位职责，热爱本职工作； 从事审计、财经工作。 ②报考条件 参加中级资格考试人员，还必须具备下列条件之一： 取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年； 取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年； 取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年； 取得硕士学位，从事审计，财经工作满1年； 取得博士学位。 以上所要求的学历必须是国家教委认可的毕业证书，结业证书和专业证书无效。 ③港澳报名事项 根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）文件精神，自2005年度起，凡符合审计专业技术资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。 香港、澳门居民申请参加审计专业技术资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。 二、考试方式： 考试的题型全部为客观题，其中“审计专业相关知识”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、综合分析题；“审计理论与实务”考试题型包括：单项选择题、多项选择题、混合选择题、判断题、案例分析题。 三、资格证书： 审计专业技术资格考试后成绩合格者，由人力资源和社会保障局颁发，人力资源和社会保障部统一印制，人力资源和社会保障部、审计署联合用印的相应级别《审计专业技术资格证书》，该证书全国范围内有效。审计专业中级资格的外语要求另行规定。 违纪管理：有下列情形之一的，由发证机关取消其资格，收回证书，3年内不得再参加审计专业技术资格考试: （一）伪造、涂改学历、资历证明； （二）考试期间有违纪行为。 中级会计师 会计专业资格考试分为初级资格和中级资格，中级会计师就是中级级别。考试原则上每年举行一次，考试日期一般为每年9、10月中下旬。通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。 一、报考条件 具备会计从业资格，持有会计从业资格证书，还必须具备下列条件之一： （1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 （2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 （3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 （4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。 （5）取得博士学位。 从事会计工作年限，应从会计从业资格证书注册之日起，至报名年度止，但全日制在校学习时间不能作为会计工作年限。 二、考试科目 《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》3个科目。参加中级资格考试的人员，必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试。
E. 人社部关于会计师职称评定有关规定
初级会计师报考条件 高中以上学历，有会计从业资格证。 一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。 中级会计师报考条件 除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外， 还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年； 2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。 参考报名条件： 会计中级职称证（也就是会计师证）的报名流程： ①信息审核 ②采集照片 ③订书收费 ④报名确认 1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表； 2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核； 3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片； 4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用； 5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确认自己的报名 。
F. 会计职称评审条件
copy1.坚持原则，具备良好的职业道德品质; 2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为; 3.履行岗位职责，热爱本职工作; 4.具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 会计中级职称评审条件：会计师 1.取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 2.取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 4.取得硕士学位，从事会计工作满一年。 5.取得博士学位。 会计高级职称：副高级会计师、正高级会计师 1.取得初级资格。单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务： 助理会计师：大学生可以在考取从业考试后考取。 2.取得中级资格并符合国家有关规定，可聘任会计师职务。 3.取得高级资格并符合国家有关规定，可聘任高级会计师职务。 对于初中级资格，国家实行考试授予制度，而对高级资格，国家实行考评结合的授予制度。在实行上述授予制度后，职称不再由国家直接授予，而改为由聘任单位根据规定自行聘用任命，国家只负责授予相应的任职资格。
G. 通过考试得到的初级会计职称 与申请评定的会计职称有什么区别
适用的地区范围不一样：
1、初级会计职称考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。初级会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。 在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
2、评定的初级会计职称是和工资挂钩的，评定职称的只在本地区本单位有效，出了本地区或者本单位无效;通过全国统一考试获得的初级会计职称在全国范围有效。
会计专业技术初级资格考试合格者，颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。
(7)会计职称评审条件扩展阅读：
初级会计职称报考条件：
一、报名参加初级会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
二、报名参加初级会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
报名流程
首次报考人员：
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点审核、验证、交费—>领取报名回执表—>报名结束
非首次报考的考生（前一年参加过职称考试并有通过科目的考生）：
登录网站—>报考人员必读事项—>接受网上报名协议—>选择报考省份—>查看报名流程—>填写报考信息、照片上传—>生成报名注册号—>打印报名表、单位盖章、考生签字—>到报名点交费（跨级报考的需要审核、验证）—>领取报名回执表—>报名结束
H. 会计专业技术资格的初级和评定的初级职称有什么区别
有区别，区别在于以下几点：
一.适用范围不同
1.初级会计证书适用于全国范围。
2.评定的职称只在本地区本单位有效，出了本地区或者本单位无效。
二.发证机关不同
1. 考取的初级职称是由国家人事部、财政部统一颁发。
2. 评定的职称颁发机构为所在单位。
三.考试时间不同
1.初级会计职称一年一考试。
2.评定的初级职称是一年四次。
四.两者目的不同
1.初级会计证代表你具有了专业的从事会计行业的能力。
2.评定的初级职称最直接的目的就是用于本单位的加薪。
(8)会计职称评审条件扩展阅读：
初级会计职称即助理会计师。初级会计专业技术资格考试，又称初级会计职称考试、助理会计师考试，对考试合格者颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。
初级会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试，在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。
担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作。报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
I. 中级会计职称评审要求
一般条件是工作岗位上满4年就可以申请中级，具体破格提交，以及申报要求，你们单位会下发的，年限满足了基本别的都不是大问题，如果这期间工作内您获得优秀员工，或者专利奖项都是可以为你评职称加分的东西。然后就是考试发表论文，考试基本都简单，发表论文花钱就行了，单位一般前辈门都发过，你可以问一下，我们单位基本都是在百姓论文网发的，网上口碑也不错，现在都发了好几年了
1) 要的，全部课程合格后，可以申请写论文。2）完成后给导师修改，在定稿3）最后答辩，如果你要学位的话，论文必须良好及以上。
会计专业论文答辩时会遇到的问题及解决方法
一、会计毕业论文答辩中的六大问题:
1.准备问题不独立。
准备问题环节，主要考核答辩学生查阅资料、分析问题和解决问题的能力。然而答辩学生为了能顺利完成答辩老师的提问，通过独立思考解决问题的很少，往往是答辩老师提问，其他学生分头行动，各负责一题，答辩学生完成记录，几个间题的答案已作出。若有一到二题不会，还可以大言不惭地要求老师作答。
2.回答问题不切题。
回答问题是会计论文答辩的最后一环。该环节的主要问题有:回答问题准确度低，说话吞吞吐吐，声音小，难以听清。究其原因，前者是对所学会计知识掌握不牢或记录问题有错。后者是功底浅，胆小怕出错或语言表达能力差或无法回答，想蒙混过关。
3.介绍论文不清楚。
会计专业学生由于平时锻炼不够，论文介绍总体反映为:学生对论文不熟，介绍的内容不明不白，与预期目标相去甚远。主要表现是走极端:要么先在黑板上写上论文题目，再念提纲;要么是抓紧时间，通读全文。这样介绍会计论文的.坏处是:前者过于简单.答辩老师不能详细了解论文的内容，无法提出适当的问题;后者虽克服了前者缺点，但往往超过规定时间，给答辩老师留下不好的第一印象，答辩老师不仅容易疲劳，而且难以抓住重点，往往凭记住的“关键词”提问，难免刁钻古怪，影响答辩效果。
4.提出问题不适当。
由于答辩学生介绍论文的原因和答辩老师主观上的原因，答辩老师在提问的数量、质量和方式上还缺乏统一规范，随意度大，主要表现为:数量上，少则2一3个问题，多则20个以上;质量上，要么过于简单，要么过于复杂;方式上，自己喜欢和有所研究的多提，而自己不喜欢或未曾研究的少提。除此之外，更有不负责任的老师，提出一些误导性的问题，如你参加工作以后准备作几套帐。
5.记录问题不准确。
记录问题是会计论文答辩的中间环节，该环节考核了答辩学生的反映能力、速写能力、综合能力。从答辩实践中看，记录问题中所反映出的不足有:对答辩老师提问断章取义，丢三拉四，含糊不清，张三的提问记在李四名下等等。其结果一是回答问题漏洞百出，笑话连篇，二是严重挫伤了答辩老师的感情。
6.考核评分不规范。
会计毕业论文考核评分是不规范的，表现为:打整体印象分。认为按指标逐个打分太烦。这样往往出现某老师的问题答对了就给高分，某老师的问题没答对就给低分，而缺乏整体考虑，即共有多少个问题，答对了多少问题，该得多少分。老师这种以自己的提问为中心严重挫伤了答辩学生的积极性。
二、六大解决方法:
1.介绍论文应有备而来，避免仓促上阵。
学生介绍论文前，应做好以下准备工作:首先准备好一篇过渡性文章，该文章应比提纲详细，比全文精炼，能清楚地表达作者的主要论点、论据和最新研究成果;其次是熟悉过渡性文章，最好是记住它，以免因锻炼不够发生怯场而照本宣读;第三是在宿舍进行模拟论文介绍，锻炼表达能力，控制介绍时间;最后是以挂图形式写出论文提纲，以便介绍时挂出，弥补因普通话不标准出现的不清楚、不完整。这样就可以做到论文介绍清楚、明白、通俗、易懂。
2.提出问题应紧扣论文，把握适当性。
要使老师提出问题把握针对性、适当性，应采取以下措施:一是每篇论文安排一个主要提问者(称为主问)，主问应对该毕业论文及其涉及的专业领域有较广泛的了解。在进行答辩前准备好相应数量的问题，并作好答案要点。该主问常可指定为毕业论文的评阅老师;二是限制非主问老师所提问题的数量。
3.采取双重记录复核法，保证记录问题的准确性。
具体操作方法是:首先由答辩小组指定一位有较强记录能力的学生进行专职记录。老师提问时，专职记录员与答辩学生同时记录。其次是记录完了之后，答辩学生重述老师的提问，老师复核认可，并与专职记录员一致才可下台准备问题。这样既可保证记录问题的准确性，又可防止回答问题时避难就易的丢题现象。
4.提供必备的空间环境，确保准备问题独立化。
要保证答辩学生准备问题的独立性，其措施就是给其独立空间，即让其与同学和老师隔离，失去同学的援助和询问老师的可能。
5.平时加强会计知识积累，做到回答问题“手中有粮，心中不慌”。
回答问题质量高低完全取决于答辩学生平时对知识积累程度和临场发挥水平。要做到回答问题切中要点，一是论文必须自己做，剿窃文章进行大拼盘乃为大忌;二是平时注意知识点滴积累切勿临时抱佛脚;三是平时多锻炼，提高自己的临场应变能力，如参加演讲比赛、辩论会等。
6.建立严密的考核指标体系，实现评分规范化。
对毕业论文考核评分应坚持公正、公平、公开、合理原则，该原则要求对毕业论文考核有一套规范的量化标准。如论文介绍量化评分标准，可细化为:观点是否正确、是否有新意，论证是否严密，论文抄写是否清楚，语言表达是否清晰等具体指标，切忌凭整体印象模糊评分。标准化评分要求答辩老师在答辩过程中工作要细，如回答问题准确程度评分就要求提问老师在学生回答该问题后表明该问题正确答案的要点，以便其他老师评分。这样就可以避免评分的不规范性。
你好，河北自考答辩是每个人都要答辩的，一般是分组进行，具体看你答辩的安排。自学考试的论文答辩程序 。各个主考院校设计的毕业论文答辩程序不完全相同，但一般涉及以下几个环节。 考生在毕业论文答辩前一周，将经过指导老师审定并签署意见的毕业论文一式5份（具体看各校要求，答辩委员会委员每人一份，市自考办两份）和申请材料交给指导老师，由指导老师在论文答辩前3-5天转交给答辩委员会的各位委员（或者由各单位负责答辩事务的老师统一转交）。各答辩委员在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 在答辩会上，要求考生先用5-10分钟的时间阐述论文标题及选择该论题的原因，并介绍论文的结构、主要观点、论据和写作体会。 答辩委员对论文进行评议并提问。答辩委员首先对论文的整体质量进行评价，然后提问。每位答辩委员一般提两个问题。答辩委员提问完后，有的规定考生当场立即做出回答，随问随答。有的规定所有答辩委员提问完后，让考生独立准备20-30分钟后，再当面回答。 考生回答完所有问题后退场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定论文通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
会计毕业论文答辩问题及参考答案
一段忙碌又充实的大学生活要即将结束，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式，优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的会计毕业论文答辩问题及参考答案，欢迎大家分享。
论文答辩中会遇到哪些问题?要如何回答这些答辩问题呢?
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
本文通过学术论文的方式进行，主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息，综合整理，系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段，对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验，对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析，对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
目前,我国已颁布的会计职业存在着体系不完善、条款可执行性差等诸多问题。加强我国会计职业道德建设,必须完善我国会计职业道德规范体系,强化会计职业道德教育,开展对经济组织法人代表诚信道德教育,加强社会舆论的监督和建立健全对会计人员的激励约束机制。研究发展的思路和对策，能帮助我们认清会计职业发展的未来发展方向与发展对策，有利于我们充分发挥会计专业的综合优势，更好的发展。
3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
我国已颁布的会计职业存在着体系不完善、条款可执行性差等诸多问题。加强我国会计职业道德建设,必须完善我国会计职业道德规范体系,强化会计职业道德教育,开展对经济组织法人代表诚信道德教育,加强社会舆论的监督和建立健全对会计人员的激励约束机制。研究发展的思路和对策，能帮助我们认清会计职业发展的未来发展方向与发展对策，有利于我们充分发挥会计专业的综合优势，更好的发展。
4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
现状分析、提出问题并进行针对性的解决。
5、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
首先我必须正面诠释我的论文性质，作为一篇本科学士毕业论文，我确实用心完成了我的学习任务，但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用，它还是浅显、不成熟的。其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板，但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充。
正面：通过社会调查和资料查阅，分析现状，针对性的提出问题并解决问题。 负面：理论性过强，实际运用性有待于商榷，实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进。
6、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
具有。虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足，但根据资料查阅和社会调研，所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性。
7、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
分析现状、发现问题、提出解决方案。
8、全文的各部分之间逻辑关系如何?
分析现状、发现问题、提出解决方案。
答辩注意事项
(一)携带必要的资料和用品
首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。
(二)要有自信心，不要紧张
在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。
(三)听清问题后经过思考再作回答
主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。
(四)回答问题要简明扼要，层次分明
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说死三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。
(五)对回答不出的问题，不可强辩
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的'论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着吾爱吾师，吾更爱真理的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。
(七)要讲文明礼貌
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。
一、会计毕业论文答辩中的六大问题:
1.准备问题不独立。
准备问题环节，主要考核答辩学生查阅资料、分析问题和解决问题的能力。然而答辩学生为了能顺利完成答辩老师的提问，通过独立思考解决问题的很少，往往是答辩老师提问，其他学生分头行动，各负责一题，答辩学生完成记录，几个间题的答案已作出。若有一到二题不会，还可以大言不惭地要求老师作答。
2.回答问题不切题。
回答问题是会计论文答辩的最后一环。该环节的主要问题有:回答问题准确度低，说话吞吞吐吐，声音小，难以听清。究其原因，前者是对所学会计知识掌握不牢或记录问题有错。后者是功底浅，胆小怕出错或语言表达能力差或无法回答，想蒙混过关。
3.介绍论文不清楚。
会计专业学生由于平时锻炼不够，论文介绍总体反映为:学生对论文不熟，介绍的内容不明不白，与预期目标相去甚远。主要表现是走极端:要么先在黑板上写上论文题目，再念提纲;要么是抓紧时间，通读全文。这样介绍会计论文的坏处是:前者过于简单.答辩老师不能详细了解论文的内容，无法提出适当的问题;后者虽克服了前者缺点，但往往超过规定时间，给答辩老师留下不好的第一印象，答辩老师不仅容易疲劳，而且难以抓住重点，往往凭记住的“关键词”提问，难免刁钻古怪，影响答辩效果。
4.提出问题不适当。
由于答辩学生介绍论文的原因和答辩老师主观上的原因，答辩老师在提问的数量、质量和方式上还缺乏统一规范，随意度大，主要表现为:数量上，少则2一3个问题，多则20个以上;质量上，要么过于简单，要么过于复杂;方式上，自己喜欢和有所研究的多提，而自己不喜欢或未曾研究的少提。除此之外，更有不负责任的老师，提出一些误导性的问题，如你参加工作以后准备作几套帐。
5.记录问题不准确。
记录问题是会计论文答辩的中间环节，该环节考核了答辩学生的反映能力、速写能力、综合能力。从答辩实践中看，记录问题中所反映出的不足有:对答辩老师提问断章取义，丢三拉四，含糊不清，张三的提问记在李四名下等等。其结果一是回答问题漏洞百出，笑话连篇，二是严重挫伤了答辩老师的感情。
6.考核评分不规范。
会计毕业论文考核评分是不规范的，表现为:打整体印象分。认为按指标逐个打分太烦。这样往往出现某老师的问题答对了就给高分，某老师的问题没答对就给低分，而缺乏整体考虑，即共有多少个问题，答对了多少问题，该得多少分。老师这种以自己的提问为中心严重挫伤了答辩学生的积极性。
二、六大解决方法:
1.介绍论文应有备而来，避免仓促上阵。
学生介绍论文前，应做好以下准备工作:首先准备好一篇过渡性文章，该文章应比提纲详细，比全文精炼，能清楚地表达作者的主要论点、论据和最新研究成果;其次是熟悉过渡性文章，最好是记住它，以免因锻炼不够发生怯场而照本宣读;第三是在宿舍进行模拟论文介绍，锻炼表达能力，控制介绍时间;最后是以挂图形式写出论文提纲，以便介绍时挂出，弥补因普通话不标准出现的不清楚、不完整。这样就可以做到论文介绍清楚、明白、通俗、易懂。
2.提出问题应紧扣论文，把握适当性。
要使老师提出问题把握针对性、适当性，应采取以下措施:一是每篇论文安排一个主要提问者(称为主问)，主问应对该毕业论文及其涉及的专业领域有较广泛的了解。在进行答辩前准备好相应数量的问题，并作好答案要点。该主问常可指定为毕业论文的评阅老师;二是限制非主问老师所提问题的数量。
3.采取双重记录复核法，保证记录问题的准确性。
具体操作方法是:首先由答辩小组指定一位有较强记录能力的学生进行专职记录。老师提问时，专职记录员与答辩学生同时记录。其次是记录完了之后，答辩学生重述老师的提问，老师复核认可，并与专职记录员一致才可下台准备问题。这样既可保证记录问题的准确性，又可防止回答问题时避难就易的丢题现象。
4.提供必备的空间环境，确保准备问题独立化。
要保证答辩学生准备问题的独立性，其措施就是给其独立空间，即让其与同学和老师隔离，失去同学的援助和询问老师的可能。
5.平时加强会计知识积累，做到回答问题“手中有粮，心中不慌”。
回答问题质量高低完全取决于答辩学生平时对知识积累程度和临场发挥水平。要做到回答问题切中要点，一是论文必须自己做，剿窃文章进行大拼盘乃为大忌;二是平时注意知识点滴积累切勿临时抱佛脚;三是平时多锻炼，提高自己的临场应变能力，如参加演讲比赛、辩论会等。
6.建立严密的考核指标体系，实现评分规范化。
对毕业论文考核评分应坚持公正、公平、公开、合理原则，该原则要求对毕业论文考核有一套规范的量化标准。如论文介绍量化评分标准，可细化为:观点是否正确、是否有新意，论证是否严密，论文抄写是否清楚，语言表达是否清晰等具体指标，切忌凭整体印象模糊评分。标准化评分要求答辩老师在答辩过程中工作要细，如回答问题准确程度评分就要求提问老师在学生回答该问题后表明该问题正确答案的要点，以便其他老师评分。这样就可以避免评分的不规范性。