我第一次正式接触面试，是上小学，教育局来检查，我作为内定人员像教育局的人展示解说自己创作的太空画。当时，穿着校服留着短发的小学生，真是赚足了眼球。前几天和发小聊天，她说还记得我当时话不多，却好像什么都比她先知道。应该说，非常感谢小学班主任张老师对我的信任支持，那个时候家里贫困，但是老师的信任，增加了我的自信。即使没有新衣服，没有新书包，也有无忧无虑的童年。 小学这件事，不算正是的面试。后来，上初中当班长，学习委员都是老师钦点，没有什么面试环节。高中每个人都三更灯火五更鸡，自热不会竞争班级职位，也都是老师钦点，平衡各种部落力量。 真正接触面试，是大学参加各种社团。记得竞争激烈的是学生会的社会实践部与《山政青年》的文学部。很荣幸，我凭借自己的三寸不烂之舌都加入了。或许，我参加的都是自己有把握的面试。等到大二，我加入了读者俱乐部，竞争非常激烈，面试我的是朱学长和吴学长，很荣幸，我凭借“心有多大舞台就有多大”过五关斩六将，进入读者俱乐部，从此与这里的兄弟姐妹有了不解之缘，一起为了梦想奋斗，一起在法学海洋中畅游。后来，朱学长给我推荐了很多法理学与民法学著作，我用了整整3年去奋力相我们共同的梦想靠近。前几天，吴学长来天津津南立案，还和我联系过。岁月如梭，我们都已毕业多年，都不是那个书生意气的大学生，但是，不变的是法律人一颗追求法治的良知。 第一次做面试官，是自己与王绿洲成立了城乡互助工作组这么一个社团，从文案设计、招募、培训、募捐军训服、义卖等等都是亲力亲为。用现在一个流行的词叫“创业”。后来，我们这个社团与中国瓷娃娃协会合作，与 山东建筑大学志愿者，一起走访“脆骨病”患者家庭。那是多么让人怀念的日子啊。我还记得那天是小年，特别冷。我们已经毕业了，宿舍里只有我和小妹。我坐公交3个小时到山建，然后包车去南部山区。在济南南部山区那个瓷娃娃的奶奶看着我特别冷，非得把她珍藏的棉鞋给我穿，还有送给我们的自家的柿饼、山核桃与栗子。因为有一个瓷娃娃，家里特别贫困。但是也贫困也挡不住山里人的热情与纯朴。我记得那个奶奶说，因为早上穿毛衣不小心把孩子的胳膊弄断了，没钱去医院。当时我的心很疼，我也没有钱，自己家里捉襟见肘，自己还要出去打工，爱莫能助的无奈真是痛苦。当时，还没有“轻松筹”“水滴筹”之类的互助平台，不然，有大家分担他们的困难，他们的日子应该能轻松一点。 后来，记忆深刻的一场面试是论文答辩。当初我正在安徽省亳州市支教，我的论文指导老师肖老师说如果我能回来就安排我的论文作为优秀毕业论文参加答辩。我在返校的火车上让读者俱乐部的男闺蜜小尹帮我查询一下山东公务员考试成绩，得知笔试过了，需要准备面试，只有10天的时间。 人生一下子紧张起来。到达济南当晚，我去泉城路新郎西服专卖店买了一套西服，又顺道去了山大千佛山校区，给那位支教罗老师送他遗漏的特步鞋子，顺道和他爬了一下千佛山，那是我第二次爬千佛山。第一次爬千佛山是与读者俱乐部的几位弟兄。第二天论文答辩，我穿了一件酒红色的连衣百褶裙上面缀着墨绿色的小波点，色彩搭配非常文艺。我非常喜欢这件衣服，是从中央美术学院旁边的小店淘来的，我已经穿了5年。或许是这件红色衣服带来的好运气，终于顺利通过，心理窃喜不已。 第三天，去山大路报名公务员面试培训。后来的七天就是面试培训。与大家所接触的一样，枯燥无味。等到面试的一天做动车到青岛，入住提前安排好的旅馆。吃了一碗兰州拉面，加了很多辣子。第二天和雪一起去面试地点。雪是我的同班同学，我们阴差阳错都报了即墨市的一个职位，出乎意料都过了笔试。经过了一些列时间的等待，到达面试地点。面试的题目是什么，我不记得了，反正我和雪不约而同都没有过。本来笔试成绩就比较靠后，逆袭已是不可能。做炮灰衬托一下状元榜眼探花的光芒也是不错的。我记得，雪请我吃的是火车站旁边的好一家牛肉粉。这是我此生最后一次去青岛，也是我此生最后一次在青岛吃好一家。雪是一个如同阳光般明媚的女子，无论多么烦闷的事情，在她那里都不值一哂。她总是在谈笑风轻间四两拨千斤。感谢林雪。 回济南的车票是一般k车，我舍不得几十块钱去做动车。在火车上带着倦容打瞌睡，穿着西服太别累，化妆品刺激得眼睛不舒服，特别是睫毛膏让眼皮发沉。到了济南已是凌晨，没想到火车站依然车水马龙。打车回到学校，卸掉蹩脚的妆，卸掉沉闷的心情。 在北京备考的一年内，也有很多面试。但是，也都是类似于见面会或者聊一聊的形式，蜻蜓点水。记得是参加北京仁爱基金会的一次保定助学的见面会。最后一次活动是让大家手拉手，闭着眼，跟着前面的人，走。当然有人维持秩序，保证安全。这次活动的唯一要求就是不能松开手。拉着手，闭着眼，跟着走。开始很紧张，手心出汗，因为大家刚刚见面不到一两个小所，就这样被牵制，很不自在。走了几步，慢慢就放松了，特别是碰到有台阶的时候，前面的人会使劲跺脚，告诉后面的人有台阶，后面的人再使劲跺脚告诉下一位，依次向下。心理一下感动起来。走了一段，因为出汗手太滑，和前面的人松开了。不能睁开眼，把我着急坏了。没想到，正在这时，前面的那素不相识的人，一下子抓住我的手，仅仅拉住我，一起向前走。我明白信赖别人是多么简单的一件事情。只有我们简单了，我们的世界就简单。 （未完待续）
很多同学在问亳州学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而亳州学院是安徽省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，亳州学院是正规公办大学。亳州学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。亳州学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以亳州学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，亳州学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，亳州学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问亳州学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。亳州学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自亳州学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说亳州学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年亳州学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标亳州市，是多所学校助学合作办学点，关于亳州市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！亳州学院自考自考报名入口：
亳州学院是一所综合实力还不错的全日制公立本科院校。亳州学院是一所普通二本本科大学，师资力量一流，对于广大考生来说是不错的选择。他的位置是在安徽亳州，有国家历史文化名城，全国四大药都之首的称呼。亳州学院的名气也是非常不错的，但是就业就应该看在里边所学的哪一个专业了，有的专业就业就比较好，有的专业比如说冷门专业就很难就业。
亳州学院简介：
亳州学院（Bozhou University），简称亳院，位于安徽省亳州市，是教育部批准成立的全日制普通本科院校。学院位于安徽省亳州市经济开发区。学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月，经国家教育部批准，独立升格为亳州学院。
以上内容参考：百度百科-亳州学院
大学生论文答辩的基本流程 1、论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作，而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 一、毕业论文答辩的程序和目的 1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。 2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。 二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩 1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料“粘贴”成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称“21世纪……”，而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何……”。这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答；还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。 2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。 （1）、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页，内容是什么，整理好备用。 （2）、结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例；比如，在你实际工作中遇到的实例等等。 （3）、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。 只要同学们认真写作论文，在答辩前认真做好准备，都会顺利通过毕业论文的答辩。预祝大家获得好成绩，成为合格毕业生。 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢 首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的`确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
1、答辩材料提交。在论文答辩会举行日期确定后，答辩者须在该日期提前15天之前，将通过论文导师审核并签署意见的论文一式三份，连同论文提纲、草稿等相关材料提交至答辩委员会。 答辩委员会的主答辩老师会事先认真研读答辩者的论文，并根据论文内容准备好答辩时拟提出的问题，在确定日期进行论文答辩。
2、答辩者概述论文内容。 在答辩会上，答辩者有15分钟左右的时间讲述论文的标题及选择该论题的原因，详细地就论文的主要论点、论据作出介绍，并谈论自己写作论文的体会。
3、答辩老师提问。根据答辩者的论文内容，主答辩老师会提出三个答题，答辩者须在规定时间内就问题作出相应回答。部分学校规定答辩者在回答问题前有15—20分钟的准备时间，而根据中央党校函授学院的规定，答辩者须立即作答，无准备时间。 三个问题可以由主答辩老师一次性提出，也可以以对话的方式提出。答辩者听清楚问题后，按照相应顺序依次作答。作答过程中，答辩老师有权根据答辩者回答的内容随时进行适当地打断提问。
4、答辩委员会讨论答辩结果。答辩者对答辩老师提出的问题全部作答后退场等候，答辩委员会根据论文的质量以及答辩情况，集体商讨论文是否通过，并拟定论文成绩与评语。
5、答辩结果宣布。在答辩结果确定之后，答辩者回到会场。主答辩老师根据论文内容与答辩情况作出总结，指出答辩者的优点与不足之处，并适当地作出必要的指导与补充，同时当场宣布论文是否通过。论文成绩一般情况下不当场宣布。中央党校函授学院规定，未能通过论文答辩者，由答辩委员会提出论文修改意见，进行论文修改，半年后可参加另一次论文答辩
每个学校都不一样，一般来说硕士答辩都得副教授以上的，有些甚至需要教授以上的。
一般流程如下一、答辩资格审查毕业生在本科生毕业论文按计划完成，经教导老师指导、评阅，并确定其是否具备答辩资格。指导老师在其答辩申请表上签字同意后，方可参加答辩。指导老师签字同意学生答辩后，须将其答辩申请表交教研室主任，由教研室主任审核并予以分组。二、成立答辩小组各专业教研室主任负责组建答辩小组，每个答辩小组由3-5名答辩评委组成，答辩评委原则上应由具有讲师以上职称或硕士研究生学历的教师担任。答辩小组数量可视情而定。实行指导老师回避制度。答辩小组设组长一人，答辩秘书一人。二、毕业论文答辩的组织实施由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。答辩前，参加答辩的每位学生须向答辩小组发放答辩提纲。答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业论文报告，了解论文的质量和水平，并准备答辩时应向学生提出的问题，为答辩作好准备。（一）答辩程序。1.答辩时，学生先自述论文，简要汇报论文的主要观点、材料和结论，时间为5-10分钟。然后认真听取评委提出的问题（评委可就论文的基本内容提3—5个问题）并做好记录，在规定时间内准备好以后，依次认真回答评委提出的问题，不得回避。确实回答不了的问题应予以声明，直至评委认为答辩可以结束为止。2.第一位答辩学生自述论文和接受评委提问结束后，到准备席准备；下一位答辩学生到答辩席自述论文和接受提问；依次类推。3.答辩设有专门工作人员进行记录以及评分统计工作。(二)答辩要求。1.参加答辩者必须按照要求进行答辩。2.参加答辩者必须讲究文明礼貌、谦虚谨慎。回答问题有理有据，不得强词夺理。否则，答辩主持人可视情节轻重，向答辩者提出警告、降分、中止答辩直至取消答辩资格。3.参加答辩及旁听者必须严格遵守会场纪律。答辩会场必须保持安静。旁听者不得向正在答辩的同学提示。四、论文成绩评定答辩小组就毕业论文答辩情况，写出评语，给出答辩成绩。成绩采用无记名投票方式评出。答辩小组按学校统一的评分标准和评分办法，在参考指导教师、评阅教师和答辩结果的基础上，评定每个学生的总成绩。五、答辩材料1.每位学生的材料包括开题报告、指导记录表、评阅人评分表、指导教师评分表、答辩申请表、答辩情况表、综合成绩评分表、优秀论文专家推荐表等。2.答辩秘书在答辩小组组长的指导下认真填写相关表格，并督促学生及指导老师、评阅人及时送交或补充相关材料。3.答辩材料齐全后交各专业主任审核，如有缺失，答辩组长和秘书负责督促学生及指导老师、评阅人补齐。4.每位指导老师须妥善保存每位学生的毕业论文资料的电子版。最后由各专业主任汇总并妥善保存。
不去自然是不行的，不过论文答辩的要求也不难的，首先得树立自信。可以做几个排除紧张的方法1、深呼吸；2、在考前跟陌生人交谈半个小时，这样会排除在陌生环境下的紧张感。希望会对你有帮助哦
正常来说是及格就可以了。要考学位的证书，论文就要良好以上。论文的答辩考的是对知识点的熟悉度，不要紧张，多多练习。祝你答辩顺利。
毕业论文答辩要求及程序
毕业论文答辩是审查毕业论文(设计)质量的重要步骤，是考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节，也是毕业生全面回顾、总结、鉴定自己学习成绩的重要机会，更是学生将自己所学投入所用的新起点。
为规范我校毕业论文(设计)答辩程序，特制订如下规定：
一、答辩委员会的组成
各学院根据本专业特点，选取具有中级以上职称，学识水平高的专业老师担任答辩小组成员(答辩小组老师近一年来在省级以上公开刊物发表不少于2篇专业论文)，由3—5人组成，其中设组长1名。另设答辩秘书1名作现场记录，答辩秘书不参与论文(设计)评议。
二、答辩学生的选择
所有毕业生均需参加毕业论文(设计)答辩，答辩顺序在答辩前一天抽签决定。
三、答辩要求及程序
1.论文(设计)答辩公开举行，并应由答辩委员会秘书做详细记录。
2.答辩前，各学院应将答辩流程以及基本情况告诉学生，让学生熟悉相关程序，并使学生掌握一定的答辩方法。
3.所有学生均需按时到达答辩现场，不参与答辩的学生原则上也要求旁听。答辩现场必须保持良好的秩序。
4.答辩者应该着装整洁，答辩过程中思绪清楚，态度应热情大方、彬彬有礼、文雅得体。
5.答辩小组老师不得对自己指导的学生论文(设计)进行提问，实行回避原则。
6.答辩前，指导教师必须将毕业论文(设计)指导与评阅书上的一审意见、二审意见、定稿意见写好。
7.论文(设计)答辩的一般程序：
⑴秘书宣布答辩委员会委员名单;
⑵答辩委员会组长主持会议，宣布答辩开始;
⑶秘书介绍答辩者资格审查情况;
⑷答辩者报告论文(设计)主要内容;
⑸答辩者回答必答题及答辩委员会老师提问;
⑹答辩委员会暂时离开答辩现场，举行会议对论文(设计)进行评议，并就是否通过论文(设计)答辩以及答辩者成绩进行评定;
⑺答辩委员会组长宣读意见，并宣布论文(设计)评议及结果; ⑻答辩结束。
8.答辩者报告论文(设计)的内容主要包括：
⑴简介自我
答辩人应该用三言两语精练明了地介绍自己的姓名、专业、班级及主要的研究方向。
⑵简述梗概
答辩者应就以下几个方面的内容作简要报告(梗概)：一是选题的背景和意义;二是研究问题的关键所在;三是解决问题的对策和特色;四是对策的主要论据和结论。简述梗概应该使人对自己所写论文(设计)有一个简要而全面的`印象和了解。
⑶简明自评
答辩者应该用简明的语言对文章作自我评价：研究的题目有何价值?认识有什么提高?有何心得?有何不足等。关键要突出文章的创新点在什么地方，有什么现实意义。
答辩自述一般为10—15分钟，答辩者要很好的把握时间，把问题讲述圆满。讲述既不能过于冗长，累赘无绪，超过规定时间;也不能过于短促，词不答意，使人不知所云。
9.答辩者回答问题：
⑴在每一个答辩者参加答辩之前5分钟，告诉答辩者必答题。必答题为答辩委员会在论文(设计)答辩之前针对论文(设计)内容所提，数量为2—3个。
⑵答辩者在报告论文内容后首先回答给定的必答题，不能回避。
⑶答辩者回答答辩委员会老师的现场提问，提问一般限于文章所涉及的学术范围之内，数量为2—5个。
⑷答辩者回答问题的时间一般控制在15分钟左右。
四、答辩评语的写作
答辩评语不能简单评价，必须真实反映学生答辩情况，具体可以参照《湖南商学院毕业论文(设计)与实习报告成绩评定标准》来撰写。
五、答辩成绩给予
1.论文(设计)答辩委员会投票方式
论文(设计)答辩委员就答辩者是否通过论文答辩进行表决，表决采用不记名投票方式，全体成员三分之二以上(含三分之二)同意为通过。
2.论文(设计)答辩成绩的计算
论文(设计)答辩成绩根据答辩者现场回答问题等各方面表现给予，教师应该看到学生论文的成功之处，客观公正的评定成绩。评分分为五级：优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)。对论文中有重大原则性错误、有严重的抄袭现象或答辩时概念不清，对主要问题回答不出者，一律评为不及格。
亳州学院图书馆2014年5月投入使用。
2014年5月新图书馆投入使用，建筑面积万平方米，是新校区标志性建筑，也是面积最大的单体建筑。
2014年5月新图书馆投入使用，建筑面积万平方米，是新校区标志性建筑，也是面积最大的单体建筑。新图书馆是一座集学习、科研于一体的现代化图书馆。它的建成和使用既为读者提供了优美的学习和借阅环境，同时也为图书馆向自动化、数字化发展奠定了坚实的基础。
经过60多年的积累和建设，图书馆馆藏资源日益丰富，形成了以纸质图书、期刊、报纸、学位论文与多媒体数据库、电子图书数据库、全文期刊数据库相互协调、相互补充、协同服务的信息资源体系。 图书馆现有纸质藏书72万余册，中外文期刊839种，电子图书近80万册。购买和自建中外文数据库35个。
亳州学院图书馆位于学校中心位置，总面积万平方米，馆藏图书万册，另还有电子图书万册，836多种期刊，59种报纸。
学校现开设文化教育类、公共事业类、生化类、电子信息类等七大类40余个专业，含三年制专科和五年制专科两种学制，在校生近7000人。生源来自全国10多个省。同时承办高等教育自考专升本考试，开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、艺术设计、会计等9个本科专业，在读学生3000余人。考试科目由主考院校和我校教师辅导助学，考点设在我校。教学单位9个：中文与传媒系、外语系、教育系、电子信息工程系、经济与管理系、生物与化学工程、美术系、音乐系、体育系。教学辅助单位1个。科研机构2个：“中国老庄研究会”和“亳文化研究中心”，主要研究老庄道家文化、曹氏家族文化、华佗与五禽戏、中华道学与养生、亳州方言与地方文化等。学校是安徽省第五届、第六届文明单位，全国语言文字先进校。拥有省级教学质量工程项目16项，校级教学质量工程项目17项。2002年至2010年，教师公开发表学术论文480余篇，其中被SCI、CSSCI、《人大复印报刊资料》收录多篇。
论文盲审通常是人工查重，一般来说，论文的重复率不会受到检测，因为一般来说，参加盲审查重的论文是符合一定的资格标准。 盲审制度是将没有作者姓名的论文送到不熟悉的专家进行审查，所以分数是最客观的。论文盲审也是有要求的，只有达到了所规定的要求才会有盲审资格，不过盲审硕士论文时，也会对论文的相关内容进行审核，盲审通常是人工审核，一般不会再检测论文的重复率，因为一般是论文查重率达到一定合格标准才能够参与论文盲审。
盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不熟悉的专家进行审核，这样打出来的分数，是最为客观的。对于一般高校，特别是研究生学院来说，均有对学位论文进行定期盲审的相关规定，通常是随机抽取一定数目的论文进行盲审。论文盲审是十分严格的，公平公正性相对是比较高的，所以大家不要对盲审抱有侥幸心理。所以说盲审并不是每一个人都能顺利通过，硕士学位并不是十分简单就能拿到。
虽说论文盲审一般不会再查重，但是有部分学校盲审论文还是会再次进行查重，因为并没有一个统一的规定，很多高校之间都是各自规定的相关要求，并不相同。所以说大家要根据自己学校所规定的具体要求来调整自己的论文，以便于能够顺利通过论文盲审。
亳州学院是一所综合实力还不错的全日制公立本科院校，师资力量一流，还是比较优秀的。亳州学院有11个教学院系，有32个本科专业，涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学共7个学科门类，2018年到2021年就业率均达到了95%以上。
亳州学院位于安徽省亳州市经济开发区，这里文脉悠长，人文荟萃，一批圣哲先贤诞生于此。有的亳州学院学生对该校的评价为读书氛围比较浓，学校图书馆学习的人比较多，学校周边环境也不错，日常消费水平比较低，宿舍为6人间，设施比较齐全。