不可以。《思想政治工作研究》（月刊）《政治经济学评论》（季刊）是中学老师可以投稿刊登的。中学政治老师发表论文可以选择的期刊有很多，但是并不是所有的期刊都适合发表的。很多时候论文不能顺利的发表，跟选择期刊有很大关系的，所以不要盲目选择，要根据实际要求选择符合且正规的。
很多，新语文学习，语文报，语文周报，新语文活页，中学语文教学参考
额，这个是Toronto star，加拿大多伦多的报纸……里面有些文章很不错的……偶英语老师说这个是五六年级（加拿大）能看懂的……
《中国国家地理》和它家的《博物》，强烈推荐！ 《读者》适当看看对作文还有点帮助 《南方周末》适合长期、深入阅读！ （暂时只想到这些。文科理科生？）
国外著名杂志电子书:)~(这个网站不错的:)~ westmagz. 国外的音乐电子杂志 :.cat898./newbbs/
李海道从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值
在杂志铺上面有很多杂志都适合初中生阅读，例如英语杂志可以去参考一下英语周报、英语辅导报、21世纪学生英文报；作文可以看一下意林、读者、青年文摘等。希望能够有帮助...
一般而言，较少会专门给初中教师看的教育类杂志。多数是“中小学”为名头的教育类杂志。 1、《**教育》，每一个省份/地区往往由教育部门牵头出版地名为杂志名的、反映本地区较先进教育理念的杂志，这个含金量很高。比如《广东教育》、《上海教育》、《青海教育》等。 2、以专业为名的教育类杂志，不知道你是教授什么学科的，但基本上每个学科都有自己学科专属的杂志，含金量也很高。比如《音乐教育》、《中小学心理健康教育》、《中学语文教学》等。 3、教学综合类杂志，原谅我暂时忘记这类杂志的名字了。 4、教师综合类杂志，《师道》……
《奥秘》
多看看课堂实录，现在的书籍理论太多了，操作性不强。
报刊代号 报刊名称 刊期 出版日期 订阅单价 2-267 科学大观园 半月刊 每月01、15日 ￥ 4-263 世界科学 月刊 当月10日 ￥ 12-31 成功之路 月刊 当月06日 ￥ 82-721 科技新时代 月刊 当月01日 ￥ 2-168 太空探索 月刊 当月07日 ￥ 2-481 大自然 双月刊 单月08日 ￥ 62-139 大自然探索 月刊 当月01日 ￥ 2-352 天文爱好者 月刊 当月01日 ￥ 2-802 科学世界 月刊 当月03日 ￥ 2-950 走进科学 月刊 当月01日 ￥ 4-314 科学生活 月刊 当月06日 ￥ 8-140 青年科学 月刊 当月01日 ￥ 以上杂志均可在邮局订阅。
其实可以订得挺多的，本人也英语教学的，觉得应该多选富含有趣又可应用于课堂教学的英语资料，比如英语广场这类的，本是给学生看得，但是没多少学生主动看，所以老师应该多看，并尝试引用到自己的课堂教学之中，学生都喜欢有意思的英语课。加油~
那你可以再当当，或者别的类似网上，找一下，看有没有你曾经看过的那些，其实那些也没有多大作用，我们英语老师就是自己买了很多的试题，自己做完，然后觉得那些语法，或者题比较经典，就会给我们讲。
《小学教学设计》（下旬刊 英语），网站在线投稿。
给你推荐一本《英语广场》，这里面都是英美流行文化的缩影，有百科、音乐、体育等等方面的。如果有对于初中生比较难的词汇，在每一页的底部会有音标和注释。而且还专门开辟了答疑解惑的板块，由中学高级英语教师亲自解答。纯手打，求采纳。
因为老师为了获得更大的利益以及获得更高的职位评级才会抄论文的。其实目前的社会道路这种情况是非常普遍的，每一个学校的老师都会存在这种状况，很多人在抄袭的过程当中其实都是东拼西凑得到的。只不过是很多人在这种情况之下并没有被举报而已。对于老师来说，这是一个非常重要的渠道，能够获得更高的利益。
相关部门应该严厉的打击
对于这种抄袭的情况来说，相关部门必须要给予严厉的处罚，如果没有给予严厉的处罚的话，那么社会当中，其他的学校依然会做出这样的事情。这种现象其实会给社会上造成一种不好的风气，很多的学校，在这种情况之下会给学生带来一个不好的榜样，所以这种情况必须要制止。学校所起到的作用是非常重要的，所以每一个学校都要做好自己的工作，才能够让整个社会进步。
学生现状
其实学生在抄袭论文的时候是非常明显的，基本上全国的普通本科生在毕业的时候都会抄袭论文的，我记得在我当年写论文的时候也是有过这样的经历，首先我会在知网上查一下我的论文标题，然后多找一些材料，然后根据每一篇文章出现的关键词提取出重要的信息，然后再用自己的一些言论去总结一下。学生这么做，其实老师只是知道的，但是一些老师根本就不会指责学生这么做的，反而他们会往往会鼓励学生多看一些资料，然后默许这样操作。
所以目前社会当中的教育已经出现了严重的问题，教育部门必须要重视起来，才能够给社会当中创造出更好的理论价值，才能够更好的促进社会的发展，毕竟人才是社会当中最重要的。
教学与研究刊物教师能发表论文。教学与研究杂志是一本中文核心期刊，属于教育类比较权威的一本刊物了，很多教师在发表论文的时候也会选择该刊物投稿。
教师评职称论文发表的期刊：《语文课内外》、《好家长》、《读与写》、《考试周刊》等期刊杂志。
一般的评职称论文发表要求：
1、期刊的级别
教师发表论文的刊物是可以分为国家级和省级的，一般评职称文件中都会写到，省级以上，或者国家级的要求。如果规定的是省级以上的，那么国家级和省级是都可以发表的。一般版面费国家级都是大于省级的。
2、新闻出版总署收录的期刊
一般都是在开始的地方解说到，必须是由新闻出版总署可查的期刊才可作为职称评定的标准。
3、CN和ISSN双刊号
很多地方是要是必须双刊号的。
4、被哪个网站收录检索
文章发表后不但给作者邮寄样刊以外，文章还是需要上网可查的，而且有的还得下载检索页，来放在自己评职称的档案中。一般上网的网址有中国知网、万方数据库、维普网、龙源网、期刊网等网站。这些网站很权威的，是专门为收录杂志的论文文章而建立存在的。
扩展资料
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。
新规定下的职称设置如下：
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
参考资料来源：百度百科-教师评职称
教师发表职称论文是常有的事情，不同学科的老师在撰写论文的时候，虽然统属于教育学科的论文，但是论文的侧重重点会以依据研究学科的不同而不同，那么中小学美术老师发表论文可以在哪些期刊上呢。（ 发表论文，投稿，可以通过文章下方的联系方式咨询征诚期刊编辑。 ）如果论文的侧重点在基础美术教育这一块，那么可以选择教育类的期刊。 比如：中华少年。 本刊是中国和平出版社主办、中国宋庆龄基金会主管的国家级刊物。属于教育期刊。本刊致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的国家级学术期刊。 最新文章范例： 借助游戏课程,促进幼儿文明 谈如何组织幼儿进行个性化区域活动 浅谈幼儿园廉政教育的有效实施方式 例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用 小学数学核心素养培养的思考与实践 初中美术教学如何提高课堂教学效率 幼儿园音乐游戏的有效组织对策 小学美术课中线描画教学实践研究 刍议农村小学美术教育存在的问题 如果论文偏向于美术专业本身的研究，或者是对美术教育的研究分析，发表在专业的美术类期刊上。 例如：美术教育研究。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。我们期待着您提供有价值的各类资料，图片及学术论文、人物专访、艺术人生、考古发现、美术教学等。 最新文章范例： 浅谈水彩肌理在创作中的运用 当代文人画新形式——丰子恺题画诗浅析 当代风景油画的形式美表现研究 中国山水画中的民族审美意识 核心素养视野下环境艺术设计教学探究 基础美术教育展览展示策略研究 高校美术教学中存在的问题及对策研究 本科应用型院校艺术设计人才培养方式探索 ……（ 更多详情，可咨询征诚期刊编辑，联系方式在下方的个人简介中 。） 投稿小贴士： 选择期刊的时候，要明确发表论文的目的是什么，是评职称还是评奖学金等等，论文的用途不同，对于期刊的要求也会有所不同，在对期刊的基本要求都搞清楚之后，要根据文章的具体内容选择合适的期刊，比如美术老师在选择期刊的时候，如果文章的内容是关于美术方向的，那么不一定非要选择教育类期刊，选择艺术类的美术方向的期刊也是不错的选择。
你这个问题是个非常常见的问题了。稍微一找就能找到很多相关信息,只截了一点点。
当然选刊并不是一个条件就决定的。看看你当地的职称文件、你要评的是哪个级别等等吧。
在期刊上发表教改文章，要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些？小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》，供投稿者参考。
《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊，关注学术和理论方面，服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术，深化理论研究，将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。
《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际，学术性、指导性、实践性相结合的原则，深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员，师范院校的教师和学生，课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。
《教育理论与实践》创刊于1981年，是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。
除了以上三种核心期刊，还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》，也是发表教育改革文章的好核心期刊。
《中小学教育》(下半月)（新闻出版总署登记是复印报刊资料（中小学教育）），很明显，被他们欺，是复印报刊资料，这与我们手里的刊物不同，借了这个刊号
论文发表《 中小学教育 》杂志 期刊可以评职称吗？ 论文发表《中小学教育》杂志期刊可以评职称吗？ 职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。所以大家都比较关注职称评定，职称论文不是随便选择期刊就可以投稿的，要根据职称单位的要求选择符合的期刊投稿。职称单位认可，并且这本期刊是正规的，那么就可以评职称的。 经查询，《中小学教育》这本期刊属于正规的期刊，所以是可以评职称的，最关键的是要满足职称单位的要求才可以。每个职称单位的要求都是不同的，要根据实际情况来做准备。接下来，根据这个问题详细的介绍一下这本期刊：职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。 《中小学教育》这本期刊是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的国家级期刊，中小学教育杂志社编辑出版，这本期刊的国内刊号是11-4299/G4，国际刊号是1001-2982，设有研究报告文献综述简报专题研究等栏目，有涉及以上内容的作者，欢迎投稿。 论文发表《中小学教育》杂志期刊可以评职称吗？ 职称评定是需要发表论文的，论文发表是职称评定重要的审核标准，更是关键的加分项。 更多职称论文发表可咨询在线编辑，责任编辑：于老师 期刊投稿邮箱
中小学教育杂志是正规期刊。
《中小学教育》是部级期刊，《中小学教育》是由国家教育部主管的，是中国人民大学主办的教育类优秀期刊。在选择刊物之前，自己首先要做的就是需要确定刊物的级别，毕竟要和自己的条件相匹配，避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价的指标。
从难易程度来说，《中小学教育》首先对文章质量要求较高，期刊周期越短，审核时间越短，因为它需要快速的出刊。
读书的最高境界，就是非功利阅读，只为兴趣而读，兴趣源于喜欢。买书是根据需求，或者专业来的，买书之前，你要对读书的目的进行界定。不管是网购，还是实体店购买，你都需要花时间筛选。另外，你看了不合适的书，实际上就是损失看好书的时间。
因为，人的总时间相对的固定的。所以要看书，就看适合自己的好书。其次，某些大热的书，我们会发现观点内容比较零散，能看到很多经典书的影子，但是每个点也就提及，没有说透。
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