儿童时代社是由国家名誉主席宋庆龄亲手创办的少儿报刊社，成立于1950年4月1日，同时创办了《儿童时代》月刊，1965年宋庆龄为《儿童时代》题写刊名。《儿童时代》历经半个世纪，伴随了几代人的阅读和成长，成为广大少年儿童的好朋友。自1956年起便向海内外二十多个国家和地区发行，读者累计超过3亿。 参考资料：百度
宋庆龄小时侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。”宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。“哦，是这样。”父亲松了口气。“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”“不行不行，我跟她约好的。”宋庆龄忙说。“不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。 宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看；一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。” 宋庆龄信守诺言，宁可不去伯伯家看鸽子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，这是守信用的表现。
东方娃娃好一些，东方娃娃分很多的版本，有智力版、创意手工、绘本的、英语的还有东方宝宝，涵盖面广。选择哪个并不重要，重要的是养成让孩子爱读书的习惯，和通过陪孩子读书讲故事增加亲子感情，和谐家庭氛围，丰富孩子情感。《东方娃娃》是1999年凤凰出版传媒集团倾力打造、江苏少年儿童出版社和南京师范大学出版社联合创办的杂志。2018年3月，获“2017年百强社科期刊”荣誉。
《小学生学习报》 河南省教育报刊社《少年先锋报》 共青团重庆市委《小学生拼音报》 山西出版传媒集团有限责任公司《少年百科知识报》 四川教育报社《小学生世界》 浙江外国语学院 《小学生天地》 湖北教育报刊传媒有限公司《幼儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社《时事（时事报告中学生版）》 时事报告杂志社《小聪仔》 接力出版社有限公司《漫画派对》 云南出版集团有限责任公司《少儿科技》 安徽省老科技工作者协会《儿童文学》 中国少年儿童新闻出版总社《科学世界》 科学出版社有限责任公司《幼儿智力世界》 浙江少年儿童出版社《大自然探索》 四川科学技术出版社有限公司《我们爱科学》 中国少年儿童新闻出版总社《知音漫客》 知音杂志社《少年科学画报》 北京出版集团公司《婴儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社《东方娃娃》 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司《生命世界》 中国科学院植物研究所、中国植物学会《新少年》 共青团辽宁省委《嘟嘟熊画报》 中国少年儿童新闻出版总社《红领巾》 四川少年儿童出版社有限公司《小哥白尼》 陕西省出版总社来源中国新闻出版网/报)
您好！根据本次您的咨询，您的哥哥有口吃问题，总是感觉自己口腔里口水比较多，可能是口腔唾液腺比较发达...
《小学生学习报》 河南省教育报刊社《少年先锋报》 共青团重庆市委《小学生拼音报》 山西出版传媒集团有限责任公司《少年百科知识报》 四川教育报社《小学生世界》 浙江外国语学院 《小学生天地》 湖北教育报刊传媒有限公司《幼儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社《时事（时事报告中学生版）》 时事报告杂志社《小聪仔》 接力出版社有限公司《漫画派对》 云南出版集团有限责任公司《少儿科技》 安徽省老科技工作者协会《儿童文学》 中国少年儿童新闻出版总社《科学世界》 科学出版社有限责任公司《幼儿智力世界》 浙江少年儿童出版社《大自然探索》 四川科学技术出版社有限公司《我们爱科学》 中国少年儿童新闻出版总社《知音漫客》 知音杂志社《少年科学画报》 北京出版集团公司《婴儿画报》 中国少年儿童新闻出版总社《东方娃娃》 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司《生命世界》 中国科学院植物研究所、中国植物学会《新少年》 共青团辽宁省委《嘟嘟熊画报》 中国少年儿童新闻出版总社《红领巾》 四川少年儿童出版社有限公司《小哥白尼》 陕西省出版总社来源中国新闻出版网/报)
这是一个问答题，上文提出了五个问题，分别涉及已婚男人收藏小红书顺产视频的意思、女生发朋友圈表达的意思、侮着眼的意思以及近义词“长年累月”和“嗯猴年马月”的使用。回答者要根据上文对应问题作出100字左右的回答。
可以去邮局订阅
韩寒 2009年好像是 喜欢的他的话 加群39274114QQ上哦
首先需要特别说明的是，《时代》有美国本土版（即面向全球的主刊），也有亚洲版等各种区域性质的地方版，虽用同一名称，但地方版是根据不同地区的特点和读者对象来决定其风格，从而其选择就有了不同标准和区域性限制。《时代》的美国本土版也就是主刊关注的主要是世界性的大事件，封面人物更多地侧重于政治人物。登上《时代》美国版封面的中国人物和事件有不少，但都是政治人物和政治事件，娱乐圈和体育圈的中国人则没有。这里介绍的《时代》封面全是来自亚洲版，是《时代》主要面向亚洲读者的英文杂志。《时代》亚洲版仍然是以时事和政治为主，上过封面的娱乐人物并不多。这里贴出的是近几年《时代》亚洲版封面上的华人明星——按时间循序先后 巩俐巩俐是第一位登上《时代》封面的华人艺人，可见在外国人眼中巩俐就是中国电影的形象代表。 王菲王菲成为巩俐之后第二位登上《时代》封面的中国艺人。《时代》称王菲是“流行乐女王”。 周润发 杨紫琼由于李安指导的《卧虎藏龙》在美国掀起了一股武侠热潮，两位主演周润发和杨紫琼成为了该期《时代》的封面人物。该期还重点介绍了《卧虎藏龙》的制作过程及花絮。 Maggie Q本期《时代》探讨不同地方的混血儿如何影响娱乐界。模特出身的美国-越南混血儿Maggie Q与其他两位混血美女一起成为封面人物，在文中被形容为“Model界的大发 舒琪本期《时代》找来舒琪作为封面人物，并对舒琪进行了专访，介绍了舒琪出道至今从一个三级女星到大红大紫的发展历程。 李连杰 梁朝伟 张曼玉 章子怡随着张艺谋的电影《英雄》的大热上映，四位主演李连杰、梁朝伟、张曼玉、章子怡一起成为该期《时代》的封面人物。本期的主题就是张艺谋的“英雄”。 张惠妹张惠妹被《时代》选为2002亚洲二十大风云人物之一，并登上封面。娱乐圈中仅有张惠妹和成龙两人入选。春树北京少女作家春树上了该期《时代》的封面，与韩寒、曾经的黑客满舟、摇滚乐手李扬等4人被认为是中国80年代后的代表，并与美国60年代“垮掉的一代”相提并论。文章以“linglei”(另类)来称呼他们，认为他们是中国的新激进分 李宇春 这个不用说也应知道吧，“超级女声”风暴狂潮啊...都刮到美国去了。年章子怡《艺伎回忆录》年黄晓明版《鹿鼎记》里面的沐剑屏“小郡主”刘芸（据说是因为她是华谊力捧的小花旦，所以虽没演过许多电视，但都宣传到美国去了）12.好像还有李玟，忘了好久了，貌似是2001年我所知道的就这么多，因为你问的女明星，所以男星的（姚明，周杰伦等）就没介绍了
近期本人也在找这本杂志的，但是现在的少年科学-智力大风暴味道根本不对!怀疑不是以前要看的那本了的！暂时还没找到以前的那本的书号！
是《少年科学画报》吧，上小学一直羡慕别的同学订有……现在还有啊，《少年科学画报》杂志创刊于1979年，隶属于北京出版社，是中国第一本图文并茂的科普刊物。……《少年科学画报》是国内发行量大、屡获荣誉的优秀少儿科普刊物。
儿童时代一般都是去邮局订阅,或者去当当网买。儿童时代，是一份富有想象力和成长指数的月刊，融文学性、知识性、趣味性及互动活动于一体，呈现了极具魅力的灵感阅读，也呈现了儿童时代的天真与无邪。
儿童时代简介
儿童时代，由宋庆龄女士创办，创刊56年来累计读者已达到3亿。儿童时代在第一时间捕捉第一亮点，在第二课堂延续读者的快乐时光。1950年，宋庆龄女士亲手创办了全国第一份少儿综合期刊儿童时代，她执笔题写刊名，撰写创刊词。
儿童时代一本青少年文学文摘类，提高文学素养和生活休闲类的杂志，适读人群，7至12岁小学生们和小学低年级学生、老师及家长。让孩子在动手中愉悦身心，在思考中启迪智慧。儿童时代的主要栏目，脑力操、经典故事、童谣叮咚、童话小屋、幼儿迷宫、小眼睛大发现、连环画、教师观察日记等。
五十多年来，有无数少儿和师长读过儿童时代，在几代人的心里留下了难以磨灭的影响。许许多多现已肩负重任的建设者们，都怀有这份温暖记忆，我们是读着儿童时代长大的。
东方娃娃好一些，东方娃娃分很多的版本，有智力版、创意手工、绘本的、英语的还有东方宝宝，涵盖面广。选择哪个并不重要，重要的是养成让孩子爱读书的习惯，和通过陪孩子读书讲故事增加亲子感情，和谐家庭氛围，丰富孩子情感。《东方娃娃》是1999年凤凰出版传媒集团倾力打造、江苏少年儿童出版社和南京师范大学出版社联合创办的杂志。2018年3月，获“2017年百强社科期刊”荣誉。
1、《作文与阅读》 吉林省长春市人民大街4646号130021
2、《儿童文学》 北京朝阳区左家庄北里5号楼100028
3、《童话大世界》 河北省石家庄市工农路359号 050051 [email][/email]
4、《少年文艺》 上海市延安西路1538号 200052
5、《优秀作文名师点评》沈阳市歧山路邮局6501号 110031 [email][/email]
6、《作文世界》 上海市（西区）延安西路1538号 200052 [email][/email]
7、《我们爱科学》 北京朝阳区左家庄北里5号楼 100028 [email][/email]
8、《童话王国》 天津市和平区西康路35号1304室 300051
9、《儿童时代》 北京市东城区文道口菊儿胡同7号 100009 [email][/email]
10、《小学生必读》 石家庄和平路415号 050071
11、《新少年》 沈阳市北五经街21号 110003
12、《童话大王》 山西太原市劲松路9号030001
13、《故事大王》 上海市延安西路1538号 200052 [email][/email]
14、《小学生阅读与写作》 长春市自由大路1666号 130022 [email][/email]
15、《瑞安日报》校园版 浙江省瑞安市安阳新区安福路（市府大院东侧） 325200
16、《中国少年儿童杂志》 [email][/email]
17、 《中小学作文教学》地址：海南省 海口市金盘开发区建设三横路2号邮政编码 570216
18、《作文大王》地址：广西桂林普陀路邮政编码 541000
19、《红蕾》地址：山东省青岛市徐州路77号邮政编码 266071
20、《小学生创新作文》地址：广西南宁市建政路37号邮政编码 530023
21、《小学生》地址：山西省太原市青年路新南四条43号邮政编码 030001
22、《小学生作文选刊》地址：河南省郑州市农业路73号邮政编码 450002
23、《小学生天地》地址：武汉市洪山区桂圆路67号邮政编码 430079
24、《百家作文指导》地址：黑龙江省大庆市邮政编码 163000
25、《作文》地址：河南省郑州市农业路25号邮政编码 450002
26、《优秀作文评点》地址：吉林省四平市第16信箱邮政编码 136000
27、《21世纪小学生作文》地址：河北省石家庄市友谊北大街330号
邮政编码 050061
28、《金色少年》地址：河南省郑州市经七路21号邮政编码 450002
29、《小学生跟我学》地址：广西桂林市三里店普陀路邮政编码 541004
30、《少年作文辅导》地址：湖南省长沙市展览馆路66号邮政编码 410005
31、《聪明泉》地址：江西省南昌市省政府大院邮政编码 330046
32、《小学生导刊》地址：湖南省长沙市开福区彭家井11号邮政编码 410008
33、《读写算》地址：湖北省荆门市象山一路14号邮政编码 448000
34、《小学生优秀作文》地址：辽宁省朝阳市中山大街3段4号邮政编码 122000
35、《故事作文月刊》地址：甘肃省兰州市中央广场邮局《故事作文》信箱邮政编码 730030
36、《小学生作文向导》地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区宣庆小区8号楼
邮政编码 150008
37、《作文成功之路》地址：黑龙江省大庆市邮政编码 163316
38、《新作文》地址：山西省太原市建设南路15号邮政编码 030012
39、《少年智力开发报》地址：河北省石家庄市裕华西路822号邮政编码 050081
40、《作文周刊报》小学版地址：山西省临汾市东关街141号邮政编码 041000
41、《作文月坛》地址：新疆乌鲁木齐市胜利路169号邮政编码 830001
42、《小学生作文与阅读》地址：吉林省长春市人民大街124号邮政编码 130021
43、《作文评点报》地址：吉林省四平市铁西区师院路8号（甲）邮政编码 136000
小学生语文学习* 南京湖南路47号 10楼 210009 中高年级作文
小学生优秀作文 阳和平区北一马路108号 110001 年级基训作文
新作文 山西省太原建设南路15号 030012 新思路作文
中华活页文选 北京丰台太平桥西里38号 100073 写实，作文少
21世纪小学生作文* 石家庄友谊北大街330号 050061 选材角度新
作文大王 桂林普陀路广西师大杂志社 541004 个性作文
起步作文（自办） 上海宝源路10号406室 200071 用稿量大
小学生拼读写 庄友谊北大街330号 050061 同题作文
读写算 湖北荆门象山一路14号 448000 想象、记实作文
故事作文 兰州中央广场邮局 --信箱 730030 记实作文
小学生导刊 湖南长沙彭家井11号 410008 一二年级作文
小学生 山西太原青年路新南四条43号 030001
小学生学习指导* 沈阳市和平区十一纬路25号 110003 低年级长作文
第二课堂 长沙市展览馆路50号 410005 科普类作文
小学生时代 杭州市文三路求智巷31号 310012
小学生阅读报 长春市人民大街173—1号 130021
语文世界。小学版 山西太原双塔寺街124号 030012
小学生课程辅导 长春二道区和顺三条32号 130031 中高基训、同题作文
少年天地 山东临沂市八一路15号 276004 中高兼顾低
现代小学生报 广州市烟墩路7号二楼 510080
小学生报* 沈阳皇姑区江南小区2号楼 110031
小作家报 黑龙江齐齐哈尔胜利小区5号 161005
小学生之友,儿童时代等
不一样月刊 5元/月 《儿童时代 快乐苗苗版》适合小学低年级。月刊 5元/月 《儿童时代 幸福宝宝版》适合幼儿园的孩子。月刊 5元/月
从小打下良好的写作基础，对现代小学生来说十分必要。因为作文是人生一大事，孩子们升级、升学要作文，毕业、就业也要作文。在求学阶段，不断提高孩子们的表达能力，也有着其重要意义。 由于小学生处在初学写作阶段，识字不多，阅历浅，还未具备较强的观察力，加上读书少，写作经验不足，所以，写起作文来，一般都会遇到这样或那样的困难。 为了帮助小学生提高作文水平，我长期以来重视引导学生多阅读——留心观察——认真学习作文知识——加强写作训练等。经过这几个环节，久而久之，孩子们的作文水平就逐步得到提高了。 一、读万卷书 阅读是写作的基础，在此基础上，不但可增长知识，又可借鉴人家写作的手法，实在是一举多得。 为了正确指导同学们读书，我要求他们读有益身心健康的书报杂志。我制定了一份“菜单”—— 报纸类：《中国少年报》、《岭南少年报》、《现代小学生报》、《现代家长报》等等。 杂志类：《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》、《作文通讯》、《小学生优秀作文》等。 图书类：《汤姆•沙耶历险记》、《哈克贝利•芬历险记》、《安徒生童话集》、《格林童话》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《十六岁的船长》、《海底两万里》、《格兰特船长的女儿》、《童年》、《在人间》、《钢铁是怎样炼成的》、《寄小读者》、《谁是未来的中队长》、《广东儿童文学获奖作品选》等。 这样做是希望通过一定数量的阅读，让同学们得到写作上的潜移默化的影响。 此外，我还适当介绍现代知名作家如鲁迅、朱自清、茅盾、巴金、秦牧、杨朔、陈伯吹等人的作品，甚至引导他们去看《水浒传》、《三国演义》等古典小说。正如鲁迅先生所说的，读书有如蜂采蜜。这对求知欲强的孩子，无疑是十分有益的。 当然，我会劝止他们去看儿童不宜的书刊，以免产生不良作用。 二、观察人、事、物 观察是写好作文的条件之一，而处处在意周围的人、事、物，将会得到许多作文的好材料，也将会把文章写得更全面、更细致。 在教学过程中，我经常说服同学们学会观察。不论是动物，包括天上飞的，地上走的，水里游的；不论是植物，包括花、草、树木；不论是房屋、桥梁、公路；不论是天空、云彩、风、雷、雨、电；不论是各种肤色的人，各种民族的人…… 我引导同学们看一篇观察范文：《小乌龟趣事》。这是一位小学生的习作，曾刊登在报章上。文章写了小乌龟的外形、动作、生活习性等，充满了孩子们的情趣，尤其观察方面，很值得孩子们借鉴。 在上写作训练课时，我要求大家带来自己平日心爱的玩具，写一篇观察短文。他们的积极性调动起来了，纷纷拿出自己心爱的东西，例如玩具火车、“蜡笔小新”闹钟等。他们按照老师的要求，第一次写成了一篇颇有条理、内容充实、结构完整的文章。 由于我要求同学们观察时按一定顺序，抓住特色，发挥想像，所以，有的同学还写得比较生动有趣。 有时，我带同学们到公园，也随时抓住机会现场引导他们观察荷叶、荷花和各种形态，观察锦鲤的游泳、嬉戏、觅食等动态。 至于人物，我要求他们观察自己的同学、亲友、老师，留意人物的外貌、动作、语言、性情等。这个问题，下文还有专门的论述。 三、掌握必要的作文知识 小学生学作文，不一定非讲究写作技巧不可，但掌握一定的作文知识，则颇有必要。按要求来说，小学生最常见的是记叙文，而记叙文又分为记事与记人。这两类记叙性的文章，小学生都应该掌握其写法。 于是我给同学们提供了几篇典型的优秀记叙文，例如《这件事真令我难忘》、《生日的晚餐》、《照相》等，它们都以记事为主。另外我又提供了几篇以记人为主的记叙文，例如《一个我敬佩的人》、《我的小伙伴》、《卖藕的小姑娘》等。 经过一段时间，同学们逐步懂得了记事、记人的方法。但是问题又来了，他们写得不具体生动，中心也不大明确。 为此，我又给同学们讲《怎样把文章写得具体》以及《怎样围绕中心展开叙述》这两个专题。例如写一位老师，中心是表现他“关心学生”，那么选的题材应该是为学生进行个别辅导、为学生添加衣服、带学生看病、跟学生谈心以解决他们的思想问题。这样一来，不但中心明确，而且内容具体。 四、重视词语运用 文章是无声的语言，要让读者读起来觉得通顺流利，易于领会。指导小学生作文，这一点要引起足够的重视。因为用词不妥贴，必然文句不通。例如：我毫不犹豫地哭了。“豪不犹豫”一词就不妥贴，改“情不自禁”比较通顺。此其一。不合事理，也会导致文句不通。例如：升旗了，我们全校抬头挺胸。“全校”是不会“抬头挺胸”的，这里显然漏写了“同学”二字。此其二。用词不合生活习惯，也让读者觉得别扭。例如“我看见海上有一架军舰。”其中“架”字就不对，应改为“艘”字。此其三。还有，小学生往往弄不清“二”与“两”字的分别。文章中经常出现“教室里只剩下我和小明二个人”的句子。我又对学生们解释清楚，虽然“二”、“两”的含意差不多，但用起来要合乎习惯。比如“他得了第二名”，不能说成“第两名”，又如“我穿了两件衣服”，不应说成“我穿了二件衣服”。 最后，广州地区的学生，在文章里会夹有广州话的成分，读起来也很别扭。例如：“我不等她放学，一个人先走了。”又如：“这个玩具，是妈妈帮我买的。”这些问题，看似很平常，但影响不好，必须提醒同学们注意克服。错别字的出现，也会影响文章的质量。例如：“我玩的真开心。”或者：“中队长喊到：全体敬礼!” 五、学会描写 要提高文章的感染力，还要学会描写事物的方法。当然，描写有各种不同的类型，这里只谈人物描写和场面描写。 小学生写作，一般都较单纯，较直接，往往把层面浅的东西写完了就算，不大注意作更深的挖掘。比方写人物，同学们只把这个人物干些什么，“三下五去二”地收笔了。这样，人物就缺乏立体感，缺乏生命力。这就要让他们掌握初步的人物描写的方法，例如外貌描写、动作描写、对话(语言)描写，甚至心理描写，都要教给他们。 在教学过程中，深入浅出地让同学们去模仿、学习人物描写方法。我举出武松、关羽、孔乙己和祥林嫂等人物，用这些典型的人物形象，去激发同学们写好人物的积极性。我不止一次地向孩子们讲“武松醉打蒋门神”的写作方法，也不止一次地向孩子们述说鲁迅先生描写少年闰土和中年闰土的技巧。同学们都心领神会，比较专心地学，而且取得一定的成效。 小学生写作经验少，对叙事辅陈训练不多，作起文章来大多见事写事，见人写人，很少看到他们精彩的场面描写。为了解决这个问题，我印发了一些精彩的场面描写的片断，例如“爸爸检查儿子作业”的场面，“拔河比赛”的场面，“大清洁劳动”的场面。在引导同学阅读这些片断时，让同学们懂得，场面描写实际是生活场景的具体生动的再现。只有这样做，叙事才会具体，写人才会生动。 六、加强写作训练 要提高学生的写作能力，必须作长期的实践，所以，写作训练一定要加强。 由于小学生多数见识阅历不多。因此，我总争取机会带他们外出参观、旅行，以收集写作的材料。例如带他们到番禺的旅游景区宝墨园、广州陈家祠、孙中山故居、可口可乐公司等处，让他们观察，学习，搜集作文材料，然后进行写作。 我还建议孩子们特设两个本子，一个是“资料收集本”，包括文章摘录、剪报、参观笔记等内容，一个是“练笔本”，包括日记、偶感、手记、作文等。令他们知道：文章多做始能精。 经过一连串的教学工作，不少学生在写作上取得可喜的进步。例如，1998年广州市的“从小爱阅读，长大最幸福”征文活动中，我的学生有十多人获奖。 我的学生能有这样的佳绩，充分说明了抓好多阅读、留心观察、认真学习作文知识、加强写作训练几个环节，小学生的作文水平就会逐步得到提高。