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这个不一定，大多数杂志是外审专家再审，但是也有的是编辑部内部审了。其实还是看审稿状态是否细化，应该包括修改后复审，修改后接受。
本刊设置的主要栏目如下：1.专题综述：报道力学及其交叉领域学科前沿的研究现状和未来展望，介绍力学在重大国民经济建设和现代生活中的应用，及时反映与力学相关的重大历史和现实事件。每篇不超过8000字(包括图表).2.应用研究刊登力学理论和方法在工程技术中的应用、从工程实践中提炼出来的力学课题和新的实验、测试技术的文章，应突出工程背景和应用价值，文字扼要，公式简炼，结论明确。每篇不超过5000字（含图表）.3.教育研究刊登与力学教学有关的课程内容改革、教学方法创新、教学经验介绍的文章，每篇不超过3000字（含图表）.4.力学纵横介绍与力学有关的科学知识和消息动态，设有力学前沿、力学家、力学史话、力学方法探究、工程中的力学、身边力学的趣话、书刊评介等子栏目。5．学术讨论对力学界、工程界普遍关心的问题或对某个具体学术问题进行讨论，开展不同学术观点的争鸣.本刊各栏目文章需给出200字左右的中文摘要和3~5个关键词、英文题目、作者姓名的汉语拼音、工作单位的英文译文.专题综述及应用研究栏目的文章还需给出相应的英文摘要（150~200words）和关键词，并附中文参考文献的英译文。专题综述还需给出第一作者简历（200字以内）和照片.为便于联系，请给出作者的地址、邮编、电话、传真、电子信箱等.编辑部收到稿件后一般在4~6个月内将稿件处理情况答复作者.若超过半年没有收到评审意见，作者有权对稿件另行处理，但需用一定方式通知编辑部。《力学与实践》（双月刊）创刊于1979年，是由中国科学院主管、中国力学学会和中国科学院力学研究所主办的力学学科综合性的学术刊物。《力学与实践》本刊宗旨：传播力学知识，开阔学术视野，活跃学术思想，促进力学学科的发展，为国民经济建设服务。主要刊登：力学、力学应用和力学教育的发展与成果及其交叉学科的进展。并介绍古今中外力学家及其成就。读者对象：主要是工程技术人员、科研人员和院校师生。文章要求：力争做到深入浅出，形式多样，文字简炼，生动活泼。获奖情况：1996年国家科技期刊二等奖；科学院期刊一等奖。
主管单位：山西省教育厅主办单位：山西省教育科学研究院 山西省教育学会编辑单位：《教育理论与实践》编辑部地 址：山西省太原市解放路东头道巷邮 编：030009 投稿邮箱:
你问的也太泛了吧 去知网自己找吧
教育理论与实践——投稿方式见截图
复合影响因子： 综合影响因子：
主办： 山西省教育科学研究所;山西省教育学会周期： 旬刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1004-633XCN： 14-1027/G4邮发代号： 22-31历史沿革：现用刊名：教育理论与实践 Theory and Practice of Education创刊时间：1981该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊：中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
本刊声明
近来，有关单位和作者反映，有人冒用本刊名义征集稿件，编辑出版仿制的《教育理论与实践》。对此，本刊声明
如下：
1.本刊从未设立其他采编点或分支机构，也从未委托任何单位或个人编辑出版《教育理论与实践》杂志。
2.本刊不接受网上投稿等其他形式投稿，唯视邮寄到本刊编辑部的书面纸质稿件为正式投稿。
3.本刊以书面形式告知稿件录用结果，不通过网上告知。
4.本刊唯一的办公地点为山西省太原市解放路东头道巷9 号，联系方式以本刊杂志上公布的为准。
敬请广大作者、读者注意，凡与上述各条不符者皆属冒名欺诈，本刊将依法追究侵权者的法律责任。
特此声明!
《教育理论与实践》编辑部
《求索》主管单位： 湖南省社会科学院主办单位： 湖南省社会科学院国际刊号： ISSN 1001-490X 国内刊号： CN 43-1008/C期刊级别： 北大核心/CSSCI期刊 期刊类型： 月刊期刊地址： 长沙市德雅村7号（410003）投稿邮箱：《江西社会科学》征稿主管单位：江西省社会科学院主办单位：江西省社会科学院国际刊号：ISSN 1004-518X国内刊号：CN 36-1001/C期刊级别：北大核心/CSSCI期刊期刊类型：月刊投稿邮箱：期刊地址：江西省南昌市洪都北大道649号（330077）《社科纵横》（新理论版）主办单位：甘肃社会科学界联合会 国际标准刊号：ISSN 1007——9106国家统一刊号：CN 62——1110/C投稿邮箱：《统计与决策 》主管单位：湖北省统计局 报刊刊期：月刊 主办单位：统计与决策杂志社 报刊版面： 编辑出版：统计与决策杂志社 邮政编码：430071 创刊日期：. 国内统一刊号：CN42-1009/C 互联网址：国内邮发代号：38-150 国际标准刊号：ISSN1002-6487 期发行量：5000 国外发行代号：DK42008 投稿邮箱：《福建论坛》（人文社科版）月刊主办：福建社会科学院《福建论坛》（社科教育版）月刊是福建省电化教育馆组织编写的教育刊物。刊物始终坚定地站在基础教育改革前沿，倡导生命化教育写作，关注教师生存与发展现状，关注儿童文化，以平民立场办刊，以成全教师的发展为宗旨。国际刊号：ISSN 1672-6847国内刊号：CN 35-1268/C投稿邮箱：《甘肃社会科学》主办单位：甘肃省社会科学院主办《甘肃社会科学》是综合性人文社会科学类学术期刊，1979年创刊，为全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊。国际刊号：ISSN 1003-3637国内刊号：CN 62-1093/C邮发代号 54-2，投稿邮箱：《湖北社会科学》国内统一刊号：CN42-1112/C国际标准刊号：ISSN1003-8477 投稿邮箱：《教学与管理》《教学与管理》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。国际标准刊号ISSN1004-5872，国内统一刊号CN14-1024/G4，四封彩色印刷，内文80页。《教学与管理》创刊于1984年，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。投稿邮箱：《教育理论与实践》出版地：山西省太原市 主管单位：山西省教育厅主办单位：山西省教育科学研究院 山西省教育学会编辑单位：《教育理论与实践》编辑部地 址：山西省太原市解放路东头道巷国内统一刊号:CN 14-1027/G4国际标准刊号：ISSN 1004-633X邮发代号：22-31国外发行代号：BM6049投稿邮箱：《教育研究与实验》国际标准刊号：ISSN 1003-160X 国内统一刊号：CN 42-1041/G4 邮发代号：38-144投稿邮箱：《开发研究》【期刊名称】：开发研究【主办单位】: 甘肃省社会科学院【出刊周期】：双月【国际标准刊号】：ISSN 1003-4161【国内统一刊号】：CN 62-1005/C【收录情况】：《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，万方数据、中国科技期刊网收录期刊.【邮发代号】：54-48【发行情况】：国内外公开发行【投稿邮箱】： 《兰州学刊》《兰州学刊》是兰州市社会科学院、兰州市社会科学界联合会主办的综合性人文社会科学学术理论刊物，以科学性、思想性、前沿性为指导，主要刊登哲学、政治学、经济学、法学、文学、历史学、管理学、社会学等领域的论文，并设有一定的研究专栏。 主办： 兰州市社科院;兰州市社科联出版地：甘肃省兰州市语种： 中文 开本： 大6开国际标准刊号：ISSN 1005-3492国内统一刊号：CN 62-1015/C邮发代号 54-71国内统一刊号：投稿邮箱：《中国成人教育》国际刊号：ISSN 1004-6577国内刊号：CN 37-1214/G4邮发代号： 24-96投稿邮箱： 《中国医院管理 》刊名： 中国医院管理 Chinese Hospital Management主办： 中国医院管理杂志社周期： 月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市中文开本： 大16开国际刊号：ISSN 1001-5329国内刊号：CN 23-1041/C邮发代号 14-76投稿邮箱：
等待专家终审判决是否采纳，一般不超过3个月。
电力自动化设备编辑部复审是终审状态。根据查询相关公开信息显示，电力自动化设备终审表示已经通过了初审、外审、专审，在编辑部最终审核，完成最终审核后稿件会被发表。
当然有必要，这可是EI啊
人民长江好。1、教育理论与实践创刊于1981年，是由山西省教育厅主管，山西教育科学研究院、山西省教育学会主办，中国国内外公开发行的综合性教育学术期刊。据2019年3月教育理论与实践编辑部官网显示，教育理论与实践编辑委员会拥有委员11人、顾问3人。据2019年3月20日中国知网显示，教育理论与实践共出版文献14337篇、总被下载5043379次、总被引132060次。据2019年3月20日万方数据知识服务平台显示，教育理论与实践载文量为5429篇、被引量为913次。2、人民长江创刊于1955年，是由中华人民共和国水利部主管、水利部长江水利委员会主办的水利水电工程技术综合性期刊，为月刊。根据2020年7月9日中国知网显示，人民长江共出版文献17990篇，总被下载1870038次、总被引64196次。根据2020年7月9日万方数据知识服务平台显示，人民长江共载文11835篇，基金论文3435篇，被引量为53732篇、下载量为380314篇。根据2020年7月9日维普网显示，人民长江发文量为492篇、平均引文率为。
我1月21日收到一份《投稿须知函》邮件，是关于这个期刊的投稿须知最后落款： 投搞电子邮箱为 ： 责任编辑：刘 涛 不知是否可行！我电话给他，他说他是期刊下的一个分支机构下的责任编辑，不知你们是否有收到这样的邮件！
刊名： 教育理论与实践 Theory and Practice of Education主办： 山西省教育科学研究所;山西省教育学会周期： 旬刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1004-633XCN： 14-1027/G4邮发代号： 22-31电话：。中国知网可以查到相关信息。
编辑部电话是 很难打通，总是在忙，不过一直打就能打通。编辑部人员告诉我他们就没有官网，只接受纸质投稿，邮局、快递都可以，他们收稿后会登记，审稿周期是3个月，期间可以打电话咨询进度。若被录用会第一时间联系作者。网上的在线投稿、邮箱投稿都是人的，我是 通过邮箱 投稿的，还给我回复了一句 “您好！凡要求汇审稿费或版面费，非本刊的邮政地址，非本刊对公帐号，均为人的行为，请各位作者特别注意，谨防上当。凡受有，本刊均不担责。” 但这封信既没有称呼，后面又没有落款，引起了我的警觉。今天早上终于查到了编辑部的电话，费了九牛二虎之力打通了。大家一定要注意，千万不要上当了。
论文说难并不难，说易了就难了，这要看是谁写的，是哪一种写。对一个专攻领域的专家来说，自然写作本身就是一种专攻领域的论文；对一个专攻、常思考、主动探索的论文，其自然写作出来的论文质量较高，而且作者在写作过程中也不会感到枯燥乏味；而对一个专攻、常思考、不认真付出、有抄袭他人作品学术不端行为的论文，这种论文质量自然不会很高，很难通过论文查重。而且做论文查重有一定的顺序，要按顺序一步一步地进行，才能成功操作论文查重。论文查重流程是怎样的？论文的查重像论文的撰写一样包含多方面的因素，所以大家要按顺序来完成。第一，大家要根据学校要求及导师的指导意见调整论文格式，对论文进行排版；第二，将论文各部分修改无误后，论文的基本思路及框架没有太大问题，并已通过初审，然后大家就直接提交论文进行查重。尽管高校一般都有规定的论文查重系统，但提供给学生的免费查重次数有限，用完后查重费用会比较昂贵，因此建议学校不要在第一时间通过学校进行论文查重。推荐使用paperfree的论文检测查重进行论文初稿的检测，这样既可以节省成本，又可以免费进行检测，而且查重结果的准确性也比较高。论文查重完成后将有论文查重报告，可以详细看到自己论文的查重结果，大家对照查重报告修改论文针对性更强。
我们要如何去避免重复率过高呢？首先当然就是去了解论文查重系统本身的特征了，这样才能更好地帮我们规避高重复率带来的困难，更早更快地写出符合查重标准的文章。
出书是否查重跟作者出版的刊物有关。
如果作者出版的是论文，那么查重是必须的，而且查重要求非常严格，一旦超过查重数字坚决不通过，一些教材和专著出书，也是有查重要求的，每个出版社在中国知网都有查重标准。大部分出版社规定出书查重复率不能超过60%要求，而高级出版社要求质量更高，查重率要求控制40%以内。
出书注意事项：
1，要确定好这本书的题目，题目的选择可以参考相关领域经典书籍的标题取法，并结合现代人的喜好来定题目。
2，做好目录，目录要包括这本书的主要章节，并对每个章节做简要说明和介绍，做成电子版供读者更加方便地查阅。
3，写清楚这本书适合哪些读者，并在序的部分写出来帮助读者尽快甄别出来要不要继续读下去。
4，要确定好与别的书籍区别，并在参考文献部分写清楚各自优缺点。
5，确定好整个写书到出版书籍过程所需要的时间计划表格，并严格按照这个计划表进行，这样按时出版的概率最大。
6，提交最终版本，注意不能发错编辑的邮箱，否则可能被盗版或者收不到回复。
sci论文发表前要查重丁香园，发表论文首先就是要查重的……遇到好的编辑他会给你把重复的地方标出来发你, 你再修改了发过去。