浅谈高速公路超限运输管理摘要:结合晋阳高速公路超限运输管理,针对目前因超载引起轴载质量超限和晋阳路路面状况出现的新情况,对产生的原因、危害进行分析,并提出管理与解决办法。关键词:高速公路;超限;运输;管理高速公路以其快捷安全、车道宽阔、通行能力强、全封闭检查少等特点吸引了大量载重汽车进入高速公路,公路超负荷、超轴载运行状况日趋严重。虽然我国相继出台了不少的规定条例但都未从根本上解决,而且有反弹现象。笔者根据几年来晋阳高速公路对超限管理情况及对公路造成的危害分析认为解决超限是全社会的责任。1 超限运输的危害 对路面的损害超限运输对高速公路造成了严重损害,缩短了使用周期,加大了公路建养成本,影响高速公路效能的发挥和舒适性。据有关资料表明,汽车的轴载与路面强度及使用年限用如下关系表示:K=(P/P0)n,P为实际任意轴载质量,P0为标准轴载质量,n为4~5,K为任意车辆轴载P换算成标准轴载P0对路面的作用次数,也称为路面破坏系数。如:P0为6 t,P为CQ4260TF18型红岩车后轴载质量为30 t,K=(30/6)4=625。也就是这种型号红岩车行驶路面一次相当于6 t车行驶625次,而《公路工程技术规范》规定,高速公路设计年限内标准累计标准轴次为400万次/车道。超限车辆对柔性路面产生的破坏主要形式是:沉陷、车辙、网裂,严重者形成龟裂。对刚性路面破坏形式主要是:断板、错台、错位。对桥梁的影响则是不仅承受车辆各轴的重力作用,还受到冲击力的作用。严重增大桥梁负荷,容易使支座老化、破损,降低使用年限。根据晋阳高速公路晋城收费站2000年统计,每天10 t以上车辆平均占总车流量为31 %,特别是3月至11月份占到 %。晋阳高速公路设计荷载为汽-超20,挂120,设计使用年限为15 a,设计年限内一个车道的累计当量轴次244万次。晋阳路1998年12月通车,2000年行车道路面相继出现了沉陷、车辙、网裂,2001年网裂已发展为严重的龟裂,连成片,并出现了大块剥落,特别是晋城至周村段左侧(其属重车道)更为严重。 极易造成事故由于山区公路弯多坡大,超限车辆长时间刹车容易造成轮胎爆破,方向偏离不容易控制等情况,而且行驶缓慢也易造成追尾事故。1999年12月13日,一辆严重超限车辆,行驶牛王山隧道内,由于刹车造成钢板断裂,方向失控,车辆侧翻碰撞造成重大事故,更为严重的是隧道电缆、监控系统遭到损害,造成隧道内停电、中断交通达2 h,严重影响正常运营,直接损失达10万元以上。并且容易引起其他事故发生。由于超载车辆行驶速度缓慢,影响其他车辆的正常运行,极易使其他车辆在变道时发生追尾事故。2001年9月夜间一超限车辆在K13处(左侧)爬坡段由于速度过慢,尾气排放量大,使后面来车(一桑塔那)无法判断前方行车情况造成追尾事故,直接损失达20多万元。2002年又一超限车刹车失灵,无法控制,在经过收费站时,直接撞到了收费安全岛上,造成收费设施毁坏,所幸没有造成人员伤亡。还有大多超载车辆车况都不是太好,极容易发生抛锚,夜间这种情况更多,不易及时驶离行车道,容易造成人员伤亡,据路政部门统计,仅2000年在晋阳高速公路发生交通事故35起,超载车辆就占13起。 处理难度大由于目前晋阳路出现的超载车辆主要是运输煤炭、矿石,车辆一旦发生事故装载几十吨的货物,占主要行车道不能及时清运,给清障抢救工作带来诸多不利,延长清障时间,影响交通,如果发现不及时,很容易造成连续事故。 其他逃缴国家规费,使国家大量规费流失,干扰运输经济市场的健康发展。2 超限的主要手段及原因分析a)车辆设计制造厂在本身设计制造时,车辆满载就为超限。如SH361、斯太尔、红岩等车型,这些车辆外形尺寸在不加宽加高加长情况下,只要装载至额定吨位就属于超限;b)有些车辆厂家为迎合用户心理逃漏各种费用(养路费),车辆出厂编写车辆编码时,标定额定吨位小于实际承载吨位,额定吨位6 t,往往装载货物有20 t之多;c)改装车辆超载引起超限。这种手段主要是通过更换车轴、轮胎,加厚钢板、大梁,加高车栏等手段提高车的承载力,从而降低运输成本,追求最大经济效益;d)隐形超载。山西是重要能源产业基地,运输货物除了以煤炭为主外,还有矿石、铁等,虽然外观没有超载但实际已属于超限。针对以上情况进行分析,从表面上看,超限原因在于货运企业追逐利益,实际上是近年来运输业缺乏必要的宏观控制手段,使公路货运市场无序竞争,众多的利益主体相涌货运市场,公路货运业总运力和总运量出现严重失衡,过剩的运力拥挤在有货运市场空间里,进而以超限运输来弥补运价造成的损失;货运企业的税费过多、过重,也是超限运输的根本原因之一;反过来他们又以超限超载来破坏公路设施,形成了恶性循环。3 对超限的车辆管理对策a)加大宣传力度特别是针对运输企业包括驾校培训部门,做到宣传到家,引导运输业真正认识到超限运输对公路的危害;b)抓源头综合治理,严禁汽车厂家使“大吨小标”出厂上路,加大对私自改装车辆管理;c)在公路获得一定发展时,应考虑在制度和政策上为运输业创造良好的发展空间,用政策调整运力结构,通过运输业的努力扩大企业规模效益,从源头上抓效益,使运输业尽快走出普遍超载、超限来求效益的误区,使公路运输业趋于良好的发展轨道,彻底铲除超载、超限运输的温床;d)对运输超限车辆进行科学检测,必要时由公安部门配合对屡教不改的车辆割帮、拆除其超负钢板、卸载等手段进行强制措施;e)执法部门实施业务工作和精神文明双目标责任管理考核,规范执法部门的工作行为,坚决杜绝三乱。在行业创建上树立良好的文明执法形象。坚决克服“以罚代卸,只罚不卸”,促使运输者以超补罚,以超养超,越罚越超的怪圈;f)长效管理。要把开展治理超限运输专项斗争与长效管理相结合,全国联动,全面查处。同时,要加快路政管理网络建设步伐,充分利用高速公路的功能,做好沿线重要道口、特殊路段的监督控制,各高速公路路政管理部门在各自管辖区域内根据前方情况通报与沿线收费站的联系,对非法超限运输车辆进行堵截,使超限车辆无路可逃、无机可乘。4 结束语目前我国对汽车超载、超限运输管理分属公安交警部门和交通部门的路政管理机构,虽有部分法律和规章,但路政管理机构还缺乏必要的手段,还存在各部门权限有交叉情况,所以出台一部多部门齐抓共管,多环节综合治理,明确责任,标本兼治的法规,是当务之急。晋阳路路政大队多次组织法律、法规宣传,运用科学手段进行检测,对可解物体超限运输的车辆以卸为主,使超限车辆得到有效遏制。1] 黄文元,王旭东,刘瀚飚,周朝毅. 公路货运超载运输现状及对策的建议[J]. 公路交通科技 , 2003,(02) . [2] 迟立新,迟立群,贾耀龙. 治理超载、超限运输要从源头抓起[J]. 内蒙古公路与运输 , 2003,(02) . [3] 陈荫三. 运用经济杠杆长效治理超载超限运输[J]. 中国公路学报 , 2004,(02) . [4] 张红卫,王文龙. 车辆超限、超载与公路运输安全性分析[J]. 公路交通科技 , 2004,(03) . [5] 贾岩,陈志刚. 科学决策 综合治理——对治理超载超限运输政策的几点建议[J]. 交通标准化 , 2004,(Z1) . [6] 陈忠富. 公路超载超限运输的思考[J]. 交通企业管理 , 2004,(05) . [7] 种曼婷. 治理超载超限运输的对策[J]. 综合运输 , 2004,(02) . [8] 何辉. 治理超载、超限运输刻不容缓[J]. 内蒙古公路与运输 , 2002,(03) . [9] 赵卫平,何辉. 超载超限运输车辆对公路的损坏及防治对策[J]. 内蒙古公路与运输 , 2004,(01) . [10] 路成章,王文龙. 超载运输对社会的危害[J]. 公路交通科技 , 2004,(05) .
何辉，汉族，1954年5月出生，辽宁凌源县人，1972年12月参加工作，1974年7月加入中国共产党。1982年7月毕业于我院汽车专业，获工学学士学位，教授。 何辉 何辉同志毕业后先后任我院汽车系教师、系办主任、系党总支副书记兼系副主任、系主任、党总支书记、人事处处长（兼任组织部长）等职。 几年来，主讲了《汽车设计》等本科、研究生课程7门。1998年获学院教学研究成果一等奖；1999年获辽宁省教学研究成果一等奖。近年完成省教委、省科委科研课题5项；获省科研成果证书3项；获省教委科技进步二等奖1项；发表论文20余篇，其中在核心期刊发表论文7篇；出版《汽车电器基本原理与故障诊断》专著一部。2000年3月被聘为学院学术带头人。 在人事处工作期间主持完成了学院内部管理体制改革的全部工作，效果良好。曾多次被评为院优秀教师、先进工作者、优秀共产党员；所在部门被授予先进集体、先进党总支等称号。1996年，被中共锦州市委命名为锦州市优秀党务工作者。 分管科研、学报、科技产业工作，主管科技处、学报、附属工厂、建筑设计院。
何辉的年纪？以及读书等生平资料？？你这样问也太...那个了吧!!上一页 [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] 76 这么多页 我想问一句 小哥你想找谁呀!!是他吗？？何辉简介： 早年曾经是香港职业足球运动员，更曾代表过香港队出战的何辉，拥有专业的足球知识，以及独到的见解。他对于场上的大局、细节分析到位而精辟，客观而理性，更敢于批评，口齿伶俐，甚少废话，其主持风格深受华南地区的球迷所喜爱。而他与最佳搭档江忠德时不时的无厘头式幽默，更是为广大球迷所熟知，更有支持者搜集了他们的经典语录放在网络上流传。何辉在1998年加入ESPN，现于广东体育频道担任主持。顺道一提，何辉早年还曾代表香港青年乒乓球队出战。
浅谈高速公路如何实施超限运输管理超限运输现象在我国十分普遍，而汽车特别是货车超限是引起公路非正常损坏的重要原因。据不完全统计，全国公路部门因超限运输产生的额外道路维修保养费用高达几百亿元（这还不包括超限运输车辆因钻收费标准的空子而流失的大量路桥通行费和机动车养路费），因超限运输导致桥梁坍塌的事故也时有发生。因此，治理超限运输对保护道路，延长道路使用寿命，减少维修保养费用和净化货物运输市场起有重要的现实意义。为此，交通部于2000年4月1日颁布实施了《超限运输车辆行驶公路管理规定》，随后部分省市还出台了相关的实施办法和收费标准，在全国范围内的普通公路上掀起了整治超限运输的高潮（高速公路因其资金来源和管理机制的特殊性，还刚刚起步）。实践证明：治理超限运输光靠“源头治理”或宣传教育是行不通的，除必要的宣传教育外，还必须在关键路段设置轴重检测设备，对过往车辆进行自动检测并对恶意或严重超限的车辆收取补偿费等方式，对超限车辆形成一种有形的威慑，使超限运输从偷逃通行费、养路费和变相减低运输成本的好处中变成无利可图时，超限运输现象才有可能减少或逐步杜绝。国内目前在治理超限运输方面有如下特点：普通公路多数采用价格便宜、使用灵活机动的便携式称重仪。高速公路则倾向于采用不限制车辆通行速度的高速动态称重系统（英文简称WIM系统）。便携式称重仪的大量应用，大大推动了该行业的发展，据不完全统计，国内生产和经营该设备的企业已接近20家。但由于该设备是由地磅发展而来，必须限制车辆以小于5或10km/h的速度通过称重板才能准确称量，因此需要拦截车辆后缓慢检测，处理时间较长，执法者极易与司机产生纠纷。另外，由于它的机动性和人工干预较多，容易产生新的公路“三乱”，实际上部分地方已出现了这种现象。因此该设备不适应高速公路的需要。高速公路最好的选择是采用不限制车辆正常行驶速度的高速动态称重系统（WIM），才能高速、有效地自动判别超限运输的车辆。有利于建立自动化、规范化的超限检测站，便于上级主管部门的监督和各项执法工作的顺利开展。但高速公路究竟采用何种方式来实施，还有待进一步的探讨和研究，特别是作为同一地区的不同高速公路之间，如何协调和统一执法，更是一个重点和难点。国内已实施的部分项目，要么是参照国外的模式，投资大且由于相关配套技术还不成熟而达不到应有的效果。要么是简单地建立一个类似地磅的称重站，操作复杂且不够规范，容易滋生腐败现象；另外，高速公路之间的协调和相关办法的出台也相对滞后。这种单打独斗、各自为政的局面继续发展下去，终将出现严重的混乱，不仅执法目的不可能达到，花费大量经费购置的检测设备也将形同虚设。要解决以上问题，笔者认为应从三个方面考虑：①配套法规的制定和完善：可以由各省交通行政主管部门牵头并发挥主导作用，出面召集相关部门进行调查论证，最终形成共识，并制定一套操作性强的实施办法和标准，统一全省范围内高速公路的超限执法行动。该实施办法至少应包含如下内容：高速公路超限运输管理规定（实施细则）；超限运输车辆行驶高速公路赔（补）偿标准；高速公路设置超限检测装置的程序和要求；避免超限车辆行驶不同的高速公路时被重复处罚的规定；不同高速公路超限运输赔（补）偿收入的统一结算和分配方法等，以及制定统一的票据和超限运输执法人员工作准则。②确定具体的实施方法：高速公路要较好地控制超限运输车辆，可以采用以下几种方式（见图1、图2）。以司百力公 司产品为例。SPR-102B-1主干道动态称重站系统 [一种取决于先进设备，造价低廉而又行之有效的执行方案]● 收取超限运输补偿费、罚款、教育、禁止继续行驶、卸货● 多车道布设传感器时，须设置门架，并将电子显示屏、警报器和摄像机安装在门架上超限车辆逃逸图像抓拍系统（电感线圈和摄像机）高速称重传感器电子指路牌及超限警报器 限制速度标志低速称重传感器（复核重量）监控处理室（称重系统控制机、重量显示屏、监控计算机、票据打印机）SPR-102B-2收费站（匝道）动态称重站系统 [一种充分利用收费站资源的执行方案]● 收取超限运输补偿费、罚款、教育高速称重传感器 称重控制机（警报器、监控计算机和打印机） 收费站最靠边的入口车道[自动测定和记录]：◆ 轴重、总重、流量、速度◆ 超限、超速、车型类别◆ 时间日期和违章记录，据此打印最终处理单据。[技术规范]：传感器电缆小于150米2个传感器和1个电荷放大器 配对（1车道）传感器分布方式1） 平行对齐居中2） 平行对齐靠边3） 平行左右交错◆ 速度范围：5-200km/h◆ 称重精度：≤±5%（优于美国ASTM E1318-94五个百分点） ： [1] [2]
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在现代生活中，计算机的应用为我们的日常生活提供了便利，计算机应用技术水平的提升是促进社会进步的重要保障。下面是我给大家推荐的计算机应用技术3000字 毕业 论文，希望能对大家有所帮助!计算机应用技术3000字毕业论文篇一：《计算机应用与技术探讨》 [关键词]随着我国科技水平的日益提升，计算机应用技术得到的迅猛发展，在各个行业中均已广泛应用。计算机应用为我们的日常生活提供了许多便利，需要提升具计算机应用技术的安全保护意识。计算机应用技术水平的提升是促进社会进步的重要保障。 文章 首先介绍了计算机应用技术的概况，分别对计算机应用技术的用途和发展现状进行讨论，再次讨论了计算机应用技术的未来发展趋势。从而详细的论述了我国计算机应用技术的发展情况。 [摘 要]计算机应用 发展现状 发展趋势 当今社会，计算机应用涉及到了数据处理、家庭和办公自动化、远程信息控制和信息系统构建等多中领域，分别需要不同的技术支撑和技术应用范围。而如何有效的掌握知识，促进能力，拓展创新，是推广和使用信息技术的必由之路。 从计算机的发展历程看，也是知识和技术应用不断推陈出新和过程，随着多媒体技术和信息高速公路技术的出现使用，计算机的功能更大的被发掘出来，甚至在某些方面取代了人工，成为重要的角色。 一、全面掌握应用知识，提高应用技术能力 所有计算机技术的应用是以掌握相关的知识为前提的，这种知识可以使理论的，也可以是操作的，可以集中学习，也可以边学边做。在当前计算机的应用领域，关乎到日常工作和生活的有很多，像计算机教学、平面设计、软件开发与应用、信息工程师和系统管理等，除了要求掌握基本通用的知识外，专业方面的知识也甚为关键。 每个计算机工作的技术应用人员，需全面系统的掌握计算机知识应用的理论体系，以完整夯实的基础带动应用能力的发展，遵照社会需求，确定自己的发展方向和目标，反复巩固基本的应用知识，反复操练应用技能，将理论和实践相结合。 知识的掌握和能力的运用，在实际工作中，会面临到很多新的情况，这就需要能融会贯通，随机应变，通过知识的变式和创新，能力的在发展去解决工作中的问题，计算机知识和能力的变通性和替代性很强，没有单一的要求，需要计算机应用操作人员触类旁通。 二、以重点为核心，以多元化发展为方向 计算机的应用技术的分工日渐细密，而且各个工种是相互配合和合作的形势展开，每个人只需重点掌握一项计算机技术的应用就可大有作为，成为自己的关键，每个人根据自己的情况当确立重点，在不同的工作领域确定不同的自我应用技术。 以重点为核心，以多元化发展为方向，计算机技术应用的重点性和全面性是相辅相成，不可分割的，因为计算机技术本身都存在有本质的和密切的联系，不存在单一技术领域，都是知识某一部分的合成，像在平面设计方面，同时运用到了“办公自动化、网页制作和PS”等基本知识，您只懂得平面的创意或设计是远远不够的，必须有相关的技术支持，这样才能达到目的。 应用型和技术型是互相统一的，要理论知识和技术并重，重点突出和全面发展兼具，这样才会有效的发挥出个人应用技术的效能。 三、有效拓展能力，推动应用创新 在当前计算机 教育 中，应用人才的培养与学术研究和市场需求存在一定矛盾，从某种程度上说，只重视理论而忽视技术能力和创新实践的培养，这样的应用仅仅停留在知识应用的表层，无法深入到技术能力深处，无法推动应用创新。 在实际工作中，遇到实践操作和技术应用的问题，往往不能有效迅速的解决，这就是确乏 经验 的表现，经验是学不到的，是在实际应用工作中感悟到的，是个人的自我思考和体会。 在知识学习和运用的同时，必须辅之以计算机的实践操作，感受能力的体现，不断 总结 经验，提高应用技术的熟练度，方能化繁为简，形成真正的能力，这是从现实中磨砺出来的。在能力提高的同时，通过完善理论体系和能力体系，完全会有自己独特的创新和感悟，来解决日常生活中遇到的主要问题。而知识和能力应用的嵌入式和混合式发展，要求计算机从业者有着全面的知识底子和互通的理论融合。针对某一问题的解决，做到多样化和多重性，以求可以找到更好的解决问题的 措施 ，而且能起到熟练技能和选择优化的效果。 四、计算机技术 计算机技术的内容非常广泛，可粗分为计算机系统技术、计算机器件技术、计算机部件技术和计算机组装技术等几个方面。计算机技术包括：运算 方法 的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPu设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。计算机作为一个完整系统所运用的技术。主要有系统结构技术、系统管理技术、系统维护技术和系统应用技术等。计算机领域中所运用的技术方法和技术手段。计算机技术具有明显的综合特性，它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合，发展很快。 第一台通用电子计算机ENIAC就是以当时雷达脉冲技术、核物理电子计数技术、通信技术等为基础的。电子技术，特别是微电子技术的发展，对计算机技术产生重大影响，二者相互渗透，密切结合。应用物理方面的成就，为计算机技术的发展提供了条件：真空电子技术、磁记录技术、光学和激光技术、超导技术、光导纤维技术、热敏和光敏技术等，均在计算机中得到广泛应用。机械工程技术，尤其是精密机械及其工艺和计量技术，是计算机外部设备的技术支柱。随着计算机技术和通信技术各自的进步，以及社会对于将计算机结成网络以实现资源共享的要求日益增长，计算机技术与通信技术也已紧密地结合起来，将成为社会的强大物质技术基础。离散数学、算法论、语言理论、控制论、信息论、自动机论等，为计算机技术的发展提供了重要的理论基础。计算机技术在许多学科和工业技术的基础上产生和发展，又在几乎所有科学技术和国民经济领域中得到广泛应用。 1.系统结构技术 它的作用是使计算机系统获得良好的解题效率和合理的性能价格比。电子器件的进步，微程序设计和固体工程技术的进步，虚拟存储器技术以及 操作系统 和程序语言等方面的发展，均对计算机系统结构技术产生重大影响。它已成为计算机硬件、固件、软件紧密结合，并涉及电气工程、微电子工程和计算机科学理论等多学科的技术。 2.系统管理技术 计算机系统管理自动化是由操作系统实现的。操作系统的基本目的在于最有效地利用计算机的软件、硬件资源，以提高机器的吞吐能力、解题时效，便利操作使用，改善系统的可靠性，降低算题费用等。 3.系统维护技术 计算机系统实现自动维护和诊断的技术。实施维护诊断自动化的主要软件为功能检查程序和自动诊断程序。功能检查程序针对计算机系统各种部件各自的全部微观功能，以严格的数据图形或动作重试进行考查测试并比较其结果的正误，确定部件工作是否正常。 4.系统应用技术 计算机系统的应用十分广泛。程序设计自动化和软件工程技术是与应用有普遍关系的两个方面。程序设计自动化，即用计算机自动设计程序，是使计算机得以推广的必要条件。早期的计算机靠人工以机器指令编写程序，费时费力，容易出错，阅读和调试修改均十分困难。 综上所述，在计算机的应用和技术操作过程当中，首先要夯实基础，以此培养能力，提高技能，达到知识和能力的融会贯通和综合应用，从而提高素质，然后以计算机主干核心知识构造自己的应用体系，确定目标，将计算机的多功能化融会到日常生活当中，有效解决各种为题，打造更广阔的发展前景。 参考文献 [1] 侯晓璐.浅析计算机应用的发展现状和趋势[J].科技创新与应用.2012(27). 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[4] 蒋天宏.计算机技术发展迅速的原因分析[J].科技创新导报.2008(34) 计算机应用技术3000字毕业论文篇二：《初探计算机应用与技术》 [摘 要]随着计算机应用技术和操作的普及，我们的生活越来越离不开计算机的辅助作用，成为日常工作中的重要一部分，成为我们必备的基本技能，如何最大限度的发挥计算机技术在工作中的重大作用，要求我们能有效的去灵活运用和操作，熟练的掌握基本的知识而后应用技术，为以后的熟练工作打下基础。 [关键词]计算机应用 技术 当今社会，计算机应用涉及到了数据处理、家庭和办公自动化、远程信息控制和信息系统构建等多中领域，分别需要不同的技术支撑和技术应用范围。而如何有效的掌握知识，促进能力，拓展创新，是推广和使用信息技术的必由之路。 从计算机的发展历程看，也是知识和技术应用不断推陈出新和过程，随着多媒体技术和信息高速公路技术的出现使用，计算机的功能更大的被发掘出来，甚至在某些方面取代了人工，成为重要的角色。 一、全面掌握应用知识，提高应用技术能力 所有计算机技术的应用是以掌握相关的知识为前提的，这种知识可以使理论的，也可以是操作的，可以集中学习，也可以边学边做。在当前计算机的应用领域，关乎到日常工作和生活的有很多，像计算机教学、平面设计、软件开发与应用、信息工程师和系统管理等，除了要求掌握基本通用的知识外，专业方面的知识也甚为关键。 每个计算机工作的技术应用人员，需全面系统的掌握计算机知识应用的理论体系，以完整夯实的基础带动应用能力的发展，遵照社会需求，确定自己的发展方向和目标，反复巩固基本的应用知识，反复操练应用技能，将理论和实践相结合。 知识的掌握和能力的运用，在实际工作中，会面临到很多新的情况，这就需要能融会贯通，随机应变，通过知识的变式和创新，能力的在发展去解决工作中的问题，计算机知识和能力的变通性和替代性很强，没有单一的要求，需要计算机应用操作人员触类旁通。 二、以重点为核心，以多元化发展为方向 计算机的应用技术的分工日渐细密，而且各个工种是相互配合和合作的形势展开，每个人只需重点掌握一项计算机技术的应用就可大有作为，成为自己的关键，每个人根据自己的情况当确立重点，在不同的工作领域确定不同的自我应用技术。 以重点为核心，以多元化发展为方向，计算机技术应用的重点性和全面性是相辅相成，不可分割的，因为计算机技术本身都存在有本质的和密切的联系，不存在单一技术领域，都是知识某一部分的合成，像在平面设计方面，同时运用到了“办公自动化、网页制作和PS”等基本知识，您只懂得平面的创意或设计是远远不够的，必须有相关的技术支持，这样才能达到目的。 应用型和技术型是互相统一的，要理论知识和技术并重，重点突出和全面发展兼具，这样才会有效的发挥出个人应用技术的效能。 三、有效拓展能力，推动应用创新 在当前计算机教育中，应用人才的培养与学术研究和市场需求存在一定矛盾，从某种程度上说，只重视理论而忽视技术能力和创新实践的培养，这样的应用仅仅停留在知识应用的表层，无法深入到技术能力深处，无法推动应用创新。 在实际工作中，遇到实践操作和技术应用的问题，往往不能有效迅速的解决，这就是确乏经验的表现，经验是学不到的，是在实际应用工作中感悟到的，是个人的自我思考和体会。 在知识学习和运用的同时，必须辅之以计算机的实践操作，感受能力的体现，不断总结经验，提高应用技术的熟练度，方能化繁为简，形成真正的能力，这是从现实中磨砺出来的。在能力提高的同时，通过完善理论体系和能力体系，完全会有自己独特的创新和感悟，来解决日常生活中遇到的主要问题。而知识和能力应用的嵌入式和混合式发展，要求计算机从业者有着全面的知识底子和互通的理论融合。针对某一问题的解决，做到多样化和多重性，以求可以找到更好的解决问题的措施，而且能起到熟练技能和选择优化的效果。 四、计算机技术 计算机技术的内容非常广泛，可粗分为计算机系统技术、计算机器件技术、计算机部件技术和计算机组装技术等几个方面。计算机技术包括：运算方法的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPu设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。计算机作为一个完整系统所运用的技术。主要有系统结构技术、系统管理技术、系统维护技术和系统应用技术等。计算机领域中所运用的技术方法和技术手段。计算机技术具有明显的综合特性，它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合，发展很快。 第一台通用电子计算机ENIAC就是以当时雷达脉冲技术、核物理电子计数技术、通信技术等为基础的。电子技术，特别是微电子技术的发展，对计算机技术产生重大影响，二者相互渗透，密切结合。应用物理方面的成就，为计算机技术的发展提供了条件：真空电子技术、磁记录技术、光学和激光技术、超导技术、光导纤维技术、热敏和光敏技术等，均在计算机中得到广泛应用。机械工程技术，尤其是精密机械及其工艺和计量技术，是计算机外部设备的技术支柱。随着计算机技术和通信技术各自的进步，以及社会对于将计算机结成网络以实现资源共享的要求日益增长，计算机技术与通信技术也已紧密地结合起来，将成为社会的强大物质技术基础。离散数学、算法论、语言理论、控制论、信息论、自动机论等，为计算机技术的发展提供了重要的理论基础。计算机技术在许多学科和工业技术的基础上产生和发展，又在几乎所有科学技术和国民经济领域中得到广泛应用。 1.系统结构技术 它的作用是使计算机系统获得良好的解题效率和合理的性能价格比。电子器件的进步，微程序设计和固体工程技术的进步，虚拟存储器技术以及操作系统和程序语言等方面的发展，均对计算机系统结构技术产生重大影响。它已成为计算机硬件、固件、软件紧密结合，并涉及电气工程、微电子工程和计算机科学理论等多学科的技术。 2.系统管理技术 计算机系统管理自动化是由操作系统实现的。操作系统的基本目的在于最有效地利用计算机的软件、硬件资源，以提高机器的吞吐能力、解题时效，便利操作使用，改善系统的可靠性，降低算题费用等。 3.系统维护技术 计算机系统实现自动维护和诊断的技术。实施维护诊断自动化的主要软件为功能检查程序和自动诊断程序。功能检查程序针对计算机系统各种部件各自的全部微观功能，以严格的数据图形或动作重试进行考查测试并比较其结果的正误，确定部件工作是否正常。 4.系统应用技术 计算机系统的应用十分广泛。程序设计自动化和软件工程技术是与应用有普遍关系的两个方面。程序设计自动化，即用计算机自动设计程序，是使计算机得以推广的必要条件。早期的计算机靠人工以机器指令编写程序，费时费力，容易出错，阅读和调试修改均十分困难。 综上所述，在计算机的应用和技术操作过程当中，首先要夯实基础，以此培养能力，提高技能，达到知识和能力的融会贯通和综合应用，从而提高素质，然后以计算机主干核心知识构造自己的应用体系，确定目标，将计算机的多功能化融会到日常生活当中，有效解决各种为题，打造更广阔的发展前景。 参考文献 [1] 孙晓风.网络改变生活――突飞猛进的计算机网络[M].上海交通大学出版社，2004，7 [2] 李辉.信息处理技术与工具[M].清华大学出版社，2005，8 [3] 计算机专业知识教材编写组.计算机专业知识核心[M].人民出版社，2011，1 [4] 计算机应用教程[M].上海交通大学出版社，2001，1 [5] 计算机应用基础编写组.计算机应用基础[M].南京大学出版社，2010，7 计算机应用技术3000字毕业论文篇三：《试谈计算机应用技术的发展》 摘 要：本文则主要针对计算机应用技术的简要概述、计算机应用技术的发展历史和现状以及未来的发展趋势进行简要的分析和探索，分析我国目前计算机应用技术的发展状况。 关键词：计算机应用技术;发展历史;发展状况;发展趋势 计算机应用技术的发展对于人们的生活和工作具有很重要的意义，人们对于计算机的依赖程度也越来越高了。这要势必对于计算机应用技术的发展提出了更高的要求，只有不断的改革和更新才能不断地满足社会发展的需要，对计算机应用技术的发展提出了更高的要求。只有这样才能符合可持续发展的发展观念，为企业的发展提供持续不断的高科技原动力。 1 计算机应用技术的概念 计算机应用技术是计算机科学与技术中对经济的发展和社会进步影响最为广泛、最为直接的一门技术和学科。所谓的计算机应用技术就是指计算机能够应用于社会各个行业中和各个领域的理论、方法和技术等，它是一门比较系统的边缘性学科，是计算机专业的学生学习的很重要的一门专业知识。计算机应用技术不单单知识研究着计算机的专业知识，它在应用方面还综合了其他很多的知识，是计算机学科和其他学科的有效结合，也是转向其他专业领域的重要载体。计算机的应用的分类可以大体的分为数值计算领域和非数值计算领域，各有各的特点，对于其他行业的科学技术的发展和进步有很重要的作用。 2 计算机应用技术的发展历史 计算机应用技术在我国最早是在19世纪40年代中期出现的，在我国的主要应用还只是应用于国防武器的生产和研究方面，并没有真真正正的应用于人民的日常和现实生活之中，处于这个阶段的计算机主要还是数值领域的计算机应用。到了20世纪50年代之后，计算机应用技术开始向非数值领域的阶段发展，应用面也开始逐步扩大，逐步由军事领域向企业信息管理、工商业事务处理以及相关的数据处理等方面发展。 随着技术的不断进步和发展，计算机应用技术开始被广泛的应用到社会经济等更多的领域，这大约是发生在20世纪70年代之后，计算机应用技术在现在的阶段已经很广泛的应用于服务行业、农业以及 文化 教育等行业，也开始进入到了普通人们的生活，进入到了千家万户。与此同时，信息网络也开始在全球的范围内广泛流行，人们将计算机应用技术和网络的技术有效的结合，使得计算机应用技术开始在网络方面的发展有所建树，大大的促进了计算机应用技术的发展，同时也加快了信息化社会的发展。 3 计算机应用技术的现状 计算机应用技术的广泛应用 计算机应用技术目前为止已经进入到了我国的各行各业，而且其应用技术广泛，涉及面也比较广。除此之外，应用涉及的领域也有所扩大，不单单是数据处理的领域，还设计了数值计算、过程检测与控制和近几年刚刚兴起的人工智能所涉及的领域。 数据处理是现阶段计算机应用最为广泛的一个领域，主要应用是对相关的数据资料的应用和处理，比如加工处理、操作和管理等，使用计算机既方便又快捷，提高了工作的效率。在近几年，各个公司也已经逐步的建立起自己的信息管理系统，有效地对相关的信息进行管理、处理和储存。数值计算也是一个计算机应用技术较为广泛的领域，因为计算机具有运算速度快、精度高、判断能力强等特点，产生了很多的学科，例如生物控制、计算物理、计算化学等学科。过程检测和控制，主要利用计算机的自动控制的能力，对生产中的某些信号进行自动的检测，并且自行的录入到计算机系统并同时进行有效的分析和相关的处理，同时加快了自动化的生产效率。人工智能，是将计算机模拟人类的大脑，主要是人类的思维活动和判断能力等，使得计算机的适应能力和逻辑推理能力等更加强大了。 计算机应用技术的主要作用和存在的相关问题 计算机应用技术的发展对于社会的主要作用主要表现在对于社会关系的发展和社会关系的发展扮演者很重要的角色。计算机应用技术在社会中的广泛应用，使得人与人之间的交往不在受到时间和地域的影响，解决了很多由于信息不畅而导致的各种不方便的问题。在短短的几秒钟之内，人们就可以将自己想要表达的信息表达出去，大大的增加的社会的交往，使得人与人之间的关系更加密切，有助于社会人际关系的和谐发展和社会交往。除此之外，还促进了社会的信息化的发展，随着计算机应用技术的范围越来越广泛，复杂的信息等可以被储存到电脑之中，更多的信息可以被广泛的共享和使用，这为社会的信息化发展提供了基本的条件。 但是随着计算机应用技术在社会应用的范围越来越广泛，随着也出现了很多的问题。因为我国的计算机应用技术发展历史较短，发展水平相对比较低下，与发达国家相比，我国的上网的企业和上网的家庭用户的数量远远不如西方的发达国家，计算机应用技术的普及程度和应用程度等与西方的国家存在着很大的差距。还有，我国的对于信息化的发展投入力度还不够，进而限制了计算机应用技术的发展，无法满足计算机应用技术在相关的技术方面的要求。西方发达国家的信息化水平比较高，对于信息的研发力度较大，所以计算机的应用技术相对来说就比较发达。所以我国的有关的科技发展速度和改革更新的速度等都有待进一步的加强，其相关的 政策法规 等也需要进一步的改善。 4 计算机应用技术的未来发展趋势 计算机应用技术为了以后能够充分的符合当今社会的发展需求，要充分的摸清以后计算机技术的发展趋势，使得计算机应用技术能够更好的为当今的社会等服务，朝着微型化、智能化和巨型化的方向发展。 当今的计算机应用技术的发展已经不仅仅应用于一些较大的电器，已经应用到了家用电器和一些比较微型的小型设备之中了，另外还有一些将处于工业控制的核心部位等，使得有些小型的电器步入智能化的步伐之中。除此之外，还有些掌上电脑、iPad等电器之中，受到更广大欢迎。智能化是当今计算机技术的发展一个新的发展阶段，其主要的模仿人们的“听、说、读、写、想”等过程，使得某些电器具有人类的思维模式和逻辑判断的能力。巨型化的发展趋势，与微型化的计算机并不矛盾。这里的巨型化指的并不是计算机的体积，而是计算机的运算速度快速、精度更高，同时能够储存更多的信息，性能更强。目前我国正在研究性能比较强大的计算机应用系统，其运算速度能够达到每秒钟几百亿次，正在朝着巨型化的方向发展。 5 结束语 通过以上的分析，我们对计算机应用技术的发展概述，发展现状和目前存在的主要问题进行了简要的分析，同时还对计算机应用技术的发展趋势等有了比较详细的介绍分析和探讨。计算机应用技术对于人们的学习生活等发挥了越来越重要的作用，同时对企业的发挥有了更明显的作用。计算机应用技术等大大的加快了我国信息化的发展进程，我国以后计算机应用技术必然有更广阔的发展空间，对我国的经济发展等也有更大的促进作用。 参考文献： [1]侯晓璐.浅析计算机应用的发展现状和趋势[J].科技创新与应用，2012(27). [2]冯丽萍，张华.浅谈计算机技术发展与应用[J].现代农业，2012(08). [3]马忠锋.计算机应用的现状与计算机的发展趋势[J].黑龙江科技信息，2011(07).
毕业设计致谢词500字（通用6篇）
毕业设计不同于毕业论文，它的组成部分不只是一篇学术论文，但是还是要书写致谢词的。下面是我带来的毕业设计致谢词500字（通用6篇），希望对你有帮助。
光阴似箭，时光如梭，三年半的教育硕士生活即将结束。经历了繁忙的工作与紧张的学习，我尽情享受着这种种压力所给予我的存在感。回首三年多来的学习历程，对那些曾相伴于我、引导过我、帮助过我、激励过我和伤害过我的人，心中充满了感激，是你们促进并见证了我的成长。
首先要感谢我的导师李辉教授，论文从选题开始，以及中间的写作，直到最后的定稿，都倾注了李老师大量的精力和心血。我在攻读硕士期间，深深受益于李老师的关心、爱护和谆谆教诲。李老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我收获了丰富的专业知识、掌握了严谨的研究态度和方法，还使我明白了许多为人处世的做人道理。
能师从李来生，我为自己感到荣幸。在此谨向李老师表示我最诚挚的敬意和感谢！
同时，还要感谢所有有教导过我、关心过我的老师。特别是教会我统计的解亚宁教授、最和蔼可亲的李劲松教授、最认真严谨的孙亚玲教授、最风趣幽默的赵建新副教授、最温柔美丽的尹可丽老师等。感谢你们为我的学业倾注了大量心血，你们为人师表的风范令我敬仰，严谨治学的态度令我敬佩。还有感谢那些在我学习的过程中默默帮助过我的许多我叫不上名字的老师们，感谢你们的付出和帮助！
另外，特别感谢在我论文研究调查过程中给予我帮助的我的同事和幼儿园的老师们，感谢你们为我的研究给予的支持和付出，有你们我才能获得论文研究中的珍贵数据。还要感谢参与到我的个案研究中的11级心理健康教育专业的3位同学。再次对每位老师和同学致以诚挚的感谢！
感谢与我一同走过这三年半美好时光的同学们！这一路上有你们的陪伴与支持、帮助于鼓励，才让我有了今天的成长。你们是我人生中最大的收获之一。感谢我的母校——云南师范大学，给了我广阔学习的平台，让我不断吸取新知识，完善自己。
最后特别感谢我的爱人、父母和可爱的宝宝在我求学的三年中对我的大力支持，你们是我求学路上最坚实的后盾，也是我学习和奋斗的源源动力。
硕士生活的结束，是人生这条征途的另一个新的开始。带上这三年来学习和积累的一切，期望在今后的人生路上收获更多的“幸福”！
经过几个月的查资料、整理材料、写作论文，今天终于可以顺利的完成论文的最后的谢辞了，想了很久，要写下这一段谢词，表示可以进行毕业了，自己想想求学期间的点点滴历历涌上心头。
论文得以完成，要感谢的人实在太多了，首先要感谢张天韵老师，因为论文是在张天韵老师的悉心指导下完成的。老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。本论文从选题到完成，每一步都是在他的指导下完成的。使我有了思考的方向，他的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，他的严谨细致、一丝不苟的作风，将一直是我工作、学习中的榜样。老师要指导很多同学的论文，加上本来就有的教学任务，工作量之大可想而知，但在一次次的回稿中，精确到每一个字的批改给了我深刻的印象，使我在论文之外明白了做学问所应有的态度。
在此，谨向张天韵老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢张天韵老师在我撰写论文的过程中给与我的极大地帮助。
同时，论文的`顺利完成，离不开其它各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在整个的论文写作中，各位老师、同学和朋友积极的帮助我查资料和提供有利于论文写作的建议和意见，在他们的帮助下，论文得以不断的完善，最终帮助我完整的写完了整个论文。
另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。
时光飞逝，转眼间两年半的专科生生活就要结束了，回想自己这两年多的学习和生活，我一直在身边同学、老师和朋友的热心帮助以及悉心指导下快乐的生活和进步着，在此即将完成学业之际，我要向所有曾经帮助过我的老师、同学和朋友表示感激之情。
我要衷心地感谢我的导师董桂才副教授，他严谨的学术态度和渊博的专业知识让我受益匪浅。董老师工作繁忙但也从不忘对我的论文进行细致的指导，为我的研究指明方向，耐心的审阅我的论文，为我提出宝贵的修改意见。没有董老师的指导，我的论文不可能顺利完成。
在校学习期间，还曾得到许多老师的谆谆教诲和热心帮助，令我不胜感激。无论在专业知识的讲授还是人生的解惑，老师们都给予我很大的帮助。在这里要特别感谢无微不至体贴关心我们的辅导员周经老师，还有负责教务工作辛苦劳累的林芳老师，我们的顺利毕业离不开老师们的无私奉献，我将永远不忘师恩，铭记于心！
我还要感谢身边热心善良可爱的同学们，在炎热的暑假，我们为了完成论文留校许肩作战，有你们在我身边，再棘手的困难都可以顺利解决，再炎热的天气也可以快乐度过，我们一起同甘苦、共患难，互相帮助，关爱彼此，两年半的时间培养了我们深厚的友谊，你们是我奋斗路上最坚强的后盾，愿我们的友谊天长地久！
最后，还要感谢我的家人，无论我身在何方，他们都用最无私最关切的爱鼓舞着我，家人永远是最温情的存在，他们的支持和包容，促使我健康成长，感谢我的父母辛勤劳动，为我提供好的生活，感恩父母！
谢谢所有帮助和支持我的人，也祝愿所有同学们有一个辉煌灿烂的未来！
伴随着大学四年生活结束的脚步，我们的毕业设计业也进入了尾声。过去的三个多月虽然辛苦可却非常充实，充实的是对大学四年画上了一个完整的句号，没有留下遗憾。
当然能在最后阶段怀着这种心情，心中要感谢的实在太多太多。首先要感谢的是这次带我毕业设计的导师曹老师，曹老师是一个做事比较讲究效率的人，从开学到整个毕业设计结束，曹老师把时间都规划的很细致，每个时间段都有每个时间段的任务，这样就相当于把一个大目标为我们分的很小很小，所以整个毕业设计过程我们都感觉比较轻松，同时，她教会了我们很多东西，为我们即将步入另一所大学做好了铺垫。
其次，我要感谢，在这次毕业设计期间对我有帮助的所有人，因为有了我们这个小组一起做相似的事，让我们在整个过程都一点都不枯燥，不会的可以讨论，不懂的可以交流，每个同学读自己所知道的都是倾囊相授，一点都不保留，我想这对我们以后培养自己的团队合作精神是非常有帮助的，也正是因为这样，我们不仅顺利完成了这次毕业设计，而且效率非常高。
再次我还要感谢大学所有的老师，正因为有了他们的兢兢业业，资深的专业素养，严格的要求，为我们在机械专业知识方面打下了坚实的基础。
最后感谢大学这些年对我的大力栽培，因为母校这个平台，他让我锻炼了自己，学到了很多宝贵的经验，也正是因为有了母校，我得以认识那么多对我人生有帮助的人，我想，带着所有的这份充实，满足，我一定能在机械这个行业走的更好、更远。
转眼间，在北方工业大学三年的学习时光即将结束。回首刚来北工大复试的时候，邹建成教授渊博的学识、幽默的风格和严谨的治学态度使我折服，理学院办公室的赵继红老师温馨体贴的关怀让我倍感亲切。
在这面临分别的时刻，我有太多情感想要表达，有太多感悟想要分享，我要将这些林林总总的话语汇聚成一句感谢，感谢一切我要感谢的人！我要感谢我的导师吴润衡教授，吴老师渊博的知识和淡定从容的人生态度使我终生受益，从吴老师身上，我学到了孜孜以求的学习态度和宽容待人的处世哲学，这将成为我未来的宝贵财富。
我要特别感谢导师陈副教授的精心指导，陈老师亦师亦友，是我见过最负责、最能付出的老师，在学习上给我悉心指导，在生活上给了我许多的关怀和爱护，对我考博给予莫大鼓励，在毕业论文的指导中更是付出了极大的耐心，在此要在此郑重地道一声，老师，您辛苦了！谢谢您！
我要感谢所有的任课老师，感谢王建稳老师、刘喜波老师、孙志宾老师、范玉莲老师和徐礼文老师，感谢你们把我带进了知识的殿堂。尤其是讲授《计量经济学》的王建稳教授，他渊博的学识和严谨的教学态度让我感受到这门课的精华与魅力；感谢王老师对我考博的鼓励。感谢你们对我的硕士毕业论文提出宝贵的指导和修改建议，能够让我把论文做的更好、更完善。
感谢我的家人特别是我的爱人一直以来对我的鼓励和关爱，有了你们的支持我才能走的更高、更远。感谢我的师姐和师妹，感谢你们的陪伴，还要感谢所有我的同学们，是你们让我的研究生生活过着这么丰富多彩。
特别感谢对我的毕业论文进行评阅的学者！
衷心感谢我的导师袁金丽老师。本文的研究工作是在袁老师的悉心指导下完成的，从论文的选题、研究计划的制定、技术路线的选择到系统的开发研制，各个方面都离不开袁老师热情耐心的帮助和教导。在毕业设计期间，袁老师认真的工作态度，诚信宽厚的为人处世态度，都给我留下了难以磨灭的印象，也为我今后的工作树立了优秀的榜样。值此论文顺利完成之际，我首先要向我尊敬的导师袁老师表达深深的敬意和无以言表的感谢。
同时，衷心感谢郭志涛老师在我写论文期间给了我耐心详细的指导和帮助，并且给我提供了许多便利条件，在我写论文期间给予了许多有益的修改意见。
感谢和我一个实验室的佟强、袁伟、冯彩霞。没有他们无私的帮助，我是无法完成论文工作的。
感谢贾志成、王宝珠、孙耀杰、唐红梅、张艳、刘彦萍等所有教过我大学课程的
老师，他们悉心的教育和耐心的指导令我受益匪浅。
感谢我的挚友彭彬、于书瀚、姜超、韩红坡、王斌、王过、谷鹏、赵云、赵志明等等。和他们在一起度过了很多快乐、开心的日子。在他们的帮助下，我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。感谢我的女朋友，她的支持、帮助和理解是我人生路上前进的动力。
最后深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候，父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路，每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲，10年的在外求学之路，寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持，坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报，惟有以永无止境的奋斗，期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。
最后，向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。
可以看一下耶鲁大学等著名大学的演讲，视频在网上有。还有PPS里的“幸福课”。有关心理学的你也可以看看。书中看不出什么实际性的理论，耳听更容易让人有共鸣。
《0~岁敏感期影响孩子的一生：跟吴晓辉学蒙台梭利教育法》
6组10号第二周作业 一、听课笔记第一部分：美国蒙台梭利教学法系列课程(二)——用吸收性心智、敏感期发展孩子的生命潜能 讲师——美国蒙台梭利教育华人第一人吴晓辉 蒙台梭利像哥伦布一样发现了新大陆，哥伦布发现的是外在的新大陆，而蒙台梭利发现的是内在的——孩子心灵里的新大陆。 使她闻名的就是这个发现，而不是她的方法。 蒙台梭利教育是全人教育，是要培养孩子们的专注力、手眼协调能力、秩序感、独立能力，为孩子今后的发展打下坚固的基础。 一、蒙台梭利教育 马莉亚·蒙台梭利是在幼儿教育史上最有影响的先驱者之一。蒙台梭利教育是流传世界各地最先进，最科学，最完善的教育体系之一。 蒙台梭利通过对儿童细心的观察和充分的研究发现，人的智力不是一出生就定性的，而是通过在一个自由的社会环境中，通过感官的经历而不断的提高和完善的。并且0-6岁的孩童有吸收性心智，学习对这段时间的孩子来说，是一个自然，愉快的过程，不需要成人施加力。 1、什么是蒙台梭利教育呢？ 根据马莉亚·蒙台梭利在跟孩子工作过程当中，通过观察孩子自发的行为，发现的孩子发展的自然的律，而建立起的教育理念以及教育方法，包括她为孩子们所研制和设计的教具，就是我们通常所说的蒙台梭利教育！ 2、蒙台梭利教育的科学性 有人怀疑说，蒙台梭利毕竟是上个世纪的人了，她的理念是否还有科学性，是否过时呢？ 蒙台索利的教育理念，是她在当时对生物学尤其是胚胎学、人类学、心理学、以及生命哲学充分研究的基础上，并且承继了法国启蒙思想家卢梭，还有瑞士教育家裴斯泰洛齐以及法国心理学家塞根和伊塔的教育理念，根基是非常牢固的。 还有一点很重要的是，蒙台梭利的教育理念不是源于实验室。是她在和孩子们工作和互动的过程中，通过观察和研究孩子自发的行为，所以她的教育理念是科学的，不会过时的。 二、孩童的秘密 孩子有与生俱来的生命潜能和在爱与自由的前提下发展的能力。（并非蒙台梭利发明的） 他们有自我构建，自我发展的能力。这个是蒙台梭利首度提出来的。 三、与生俱来的生命潜能 孩子虽然出生的时候不会说话，不会走路，但我们确信他这些技能一定会获得。他也像植物一样，需要合适的生长环境(爱与自由的环境)。 我们要提醒自己，孩子有与生俱来的生命潜能，不要太焦虑，不要拔苗助长！给孩子自由，按照他的规律，按照他的时间表自然的成长。我们只需要享受跟孩子在一起的美好时光，陪孩子做他这个年龄当做的游戏，给他读他这个年龄当读的书。 平素一些自然而又简单的动作，比如搂抱，拍孩子，跟孩子对视，对话，微笑等等，这些会刺激孩子大脑的发育。跟孩子交心，自然的谈话，对大多数孩童来说，是最佳的刺激大脑的方式。 爱与自由 这个爱，除了家长对孩子本能的爱以外，还包括尊重、接纳、对孩子没有要求，不会因为孩子的身体状况好坏、健康或者疾病、漂亮或是丑陋、聪明与否、成绩好坏而改变。 这个自由，是指让孩子按照他自己的生命规律，按照自己的时间表来自我发展，自我构建。蒙台梭利所讲的自由，是在一定限度的自由。也就是给孩子自由，做对的事，做合宜的事，做适合他发展的事，自由同时伴随着规则。如果孩子的行为伤害了自己，破坏了环境，或者伤害到了别人，这种行为是要被制止的。 四、吸收性心智 孩子认识这个世界发展自己产两个内在帮助者：吸收性心智、敏感期。 0-6岁的孩子有吸收性心智，他们的学习方式，就像海绵吸水一样，可以毫不费力的从周遭的环境里吸收大量的信息。外部所看到和听到的信息，不是进入他的脑中，而是构成在他的心智里。他对周遭的人和事物充满了好奇和喜爱，如饥似渴地观察周围的环境，自发的去探索周围的事物。 吸收性心智分两个阶段：0-3岁无意识吸收，3-6岁有意识吸收。 五、敏感期 荷兰著名生物学家德·弗里首度提出来的敏感期，是指一个生物刚生下来，还在成长的时候，所获得的一种特别的感觉力。这种感觉力是一种短暂的倾向，仅限于取得一种特定的特质，一旦取得这种特质，这种特殊的感觉力就会消失。 他们受到内部独特的潜能的指引，对某些东西与动作特别敏感，呈现出高度的兴趣，自发地去做一些特定的动作且专注而重复地做，直到心理完全满足为止。一旦取得这种特质，一旦目的达成，这种特殊的感觉力就会消逝，被另一个敏感期所替代。 吸收性心智和敏感期之间的关系： 比如跟朋友拍的照，最开始你会看到这是你们在哪里拍的照片，然后你会注意到，诶可能那天的发型没弄好，或者眉毛没画好等等。吸收性心智就像这张照片，是一个整体，敏感期就是这照片中的每一个细节。 六、六大敏感期: 秩序感敏感期、动作或运动敏感期、细小东西敏感期、感官知觉敏感期、语言敏感期、社会性敏感期 如何判断孩子是否到了敏感期呢？有一个特质就是，孩童会重复、专注地做同一个在你看来毫无意义的动作，并且很享受这个过程，这些重复的经验对加强孩子脑部的连接起到非常重要的作用，直接影响到孩子的发展。 运动敏感期: 0-3岁是运动发展的关键期，主要是大肌肉方面，一岁以内的翻身、坐、爬、站、走路等等。3-6岁主要是小肌肉方面，精细动作，我们可以通过很多活动和教具，来促进他们的发展 秩序感敏感期: 0-3岁期间，2岁左右最明显。这个时期，孩子喜欢物品有固定的位置，固定的时间经过，顺序和约定等等，井然有序的环境给孩子带来自然的喜悦。秩序感的敏感期，最重要的是孩子通过秩序，通过一个基点来认识一个事物，然后认识这个事物跟周围事物的关系，来熟悉这个世界，来适应环境。这样的环境能够让孩子适得其所，反之他则会躁动不安，哭闹，发脾气等。 敏感期不能滥用，比如孩子说脏话，骂人，打人，发脾气，乱丢东西等等，这些不是敏感期，是管教的问题，偏差的，不对的行为是要制止和纠正的，有自由，也有限制。 细小东西敏感期: 比如喜欢看小蚂蚁，看书的时候被图画里面的小细节所吸引等等 感官敏感期: 0-6岁的孩子就是借助感官来认识世界的，包括物体的颜色、形状、大小、重量、味道等特质。 语言敏感期: 处在语言敏感期的幼儿，只要在一个丰富的语言环境里，就能自动的自发的学习语言。到六岁的时候，他都可以讲一口流利的母语，不但如此，他还可以吸收和接受当地的传统文化，就构成了他这个人。 六、成长过程的漏洞 家长不懂得敏感期，孩子也会长大，但是我们错过一次敏感期，就等于失去了一次特别的方式，一次让我们本身变得完美的机会。 如果儿童在成长过程当中漏掉了几个敏感期，他仍然会长大成人，但是我们许多成人都很痛苦的发现，在我们的心理，生理和社会关系的发展上漏掉了许多地方，使得我们动作粗笨、没有办法欣赏音乐、没有色感、对艺术无知、碰到数字就头大、对艺术不知道怎么欣赏，也有的人不善于交际、依赖他人、优柔寡断，这些都是我们在成长过程当中少了敏感期的后遗症！ 总结: 家长要用等待春风化雨的心，和孩子一起享受生活，探索生命的奥秘，静待孩子的成长和蜕变！第二部分：健康的大脑营养食物——合适的刺激生命多奇妙！讲孩子有与生俱来的生命潜能。你想想，那一颗生命的种子，经过九个月的怀胎竟然成为一个人，降生在这世界，这本身是一个多么奇妙的事情。 所以当我们从帮助生命的角度来思考教育的时候，我们就会心生敬畏，我们会知道什么叫做尊重生命。生命有生命的律，我们能在这些方面做的事情是很有限的，我们不能拔苗助长，孩子要遵循他自己生命的法则来成长。 最重要的东西都是免费的，比如空气是免费的。孩子的成长、教导孩子的方法，最重要的东西最基本最核心的东西也是免费的。0到1岁孩子出生以后，我们要给孩子预备健康的营养大脑食物。健康的大脑营养食物，就是包括有合适的刺激。 1. 视觉刺激 他需要视觉刺激，最好的视觉刺激是什么呢？就是妈妈，妈妈的脸。孩子最喜欢看的是妈妈的脸。孩子出生几个月的时间，他看得最多的是什么呢？也是妈妈的脸。孩子跟母亲之间的依恋关系是非常重要，那这个这么重要的关系，也是依赖于跟母亲之间的互动，包括看到母亲。 跟他对视的时候，他看到妈妈的脸，妈妈微笑的脸，那就是一个感官刺激，一个视觉的刺激。然后妈妈跟他讲话，“宝宝醒来了”。这种对话，是孩子最喜欢的。这个对话的方式，也是每个母亲与生俱来的。 2. 听觉刺激 经过实验表明孩子最喜欢的声音是妈妈的声音，一来一往互动的声音。妈妈一边跟他讲话，一边看着他，对他微笑，然后等着他跟你回应。这个是最好的语言刺激，最好的听力刺激，最好的感官刺激。我们跟孩子说话、唱歌、给他读书，这些都是很好的听觉的感官刺激。 3. 触觉刺激 触觉，母亲跟孩子之间依恋的关系，正常的依恋关系，就有很多触觉的接触。抱孩子，抚摸孩子，这些都是触觉，身体的接触。出生四个小时之内，把他抱在怀里，那种身体的接触不但是建立母亲跟孩子依恋关系的一个重要的时期，并且它本身就是一个触觉。 基于科学发现而准备的营养 1、视觉黑白 比如视觉黑白（《儿童视觉艺术》那套书八本，第一套的观察篇第一个就是视觉黑白）。这个视觉黑白，比如箭靶型、比如脸型（当然脸型是最喜欢的了）、棋盘形、竖条型，这些都在孩子什么月龄给孩子看？从在孩子一出生就给孩子进行这样的视觉追踪的训练，对孩子视觉是有帮助的。 2、视觉彩图 3、人类艺术的精华——名画、名曲、包括绘本。 选择名画的确是不容易的！所以，我们在给孩子读绘本、看名画的时候，你不要给他太复杂的。不要给他超过他年龄能够理解的东西，或者超过你能理解的东西。如果你都不理解的东西，不就要给孩子看。实际给孩子看的时候，最初很简单的，就是一个视觉的刺激，看一个美好的东西、一个漂亮的东西、一个颜色和谐的东西。 同样一朵花儿，你给他看高品质的，那对他就是一个熏陶，有一个潜移默化的作用。孩子在潜意识吸收或者吸收性心智这个阶段过程当中，或者我们说他在有视觉敏感期的时候或者感官敏感期的时候，我们是应该给他预备高品质的东西。 3、名曲 那听力，另外一个除了母亲的声音以外，自然的互动以外，还有名曲。所以我们也提到过在怀孕期间就可以孩子听些舒缓的音乐。但是怀孕的期间我们听的舒缓的音乐，必须是母亲喜欢的。为什么呢？影响荷尔蒙很重要的一点就是孕妇的情绪。如果你听的音乐是你听着很有感受、很放松、很有感觉的，这样的音乐是一个最好的音乐。这个音乐对你有有益处，对你宝宝也有益处。舒缓的音乐，你喜欢的音乐，积极向上的音乐，都是非常好的选择，比如莫扎特或者一些名曲。 所有营养的原则： 但是我们要记得给孩子放这些音乐的时候，包括你名画名曲给他看、给他听的时候，不要想着灌输什么。看这些名画、听名曲，不要太长时间。听的这个名曲，就几分钟的时间就好了，你不要长时间的做背景音乐播放，最后孩子充耳不闻了。所以再好的东西，点到为止，不可以给孩子过度的刺激，包括你跟孩子的对话也不能过度刺激。 当你跟孩子说话的时候，开始的时候他兴致正浓，一来一往的讲话。后来孩子不讲话了，他可能把头扭到一边了，就证明是他不感兴趣了。什么事情都是适量，点到为止，合适为止。如果你对他过分的刺激，对孩子是没有好处的。 给孩子提供合适的、合量的大脑食物是非常重要的。 4、绘本 那我们在讲到名画名曲绘本，讲到绘本，PictureStory很注意的是图画，特别那些获奖的绘本。获奖主要的不是因为文字，而是因为那个画面。这些优秀绘本本身那些图画就是优美的画面，就是一个很好的视觉享受，同时里边配着一个优美的语句。所以适合孩子年龄这点很重要，多大的孩子，选择怎样的图画书。你不要给孩子太复杂的，就是说我们跟随孩子。 讲绘本最重要的是在于我们亲子共读，亲是最重要的。借着绘本的阅读建立亲子之间的关系，这个是非常重要的，乐融融的关系。当然内容也要非常适合孩子的，画面优美、语句很简便，所以孩子也很喜欢听。本身就是内容是好的，再加上跟家长，母亲、父亲、或者外公外婆，那种在一起的亲密的关系和共同度过的美好时光，这个阅读最重要的。 孩子到底在这个阅读过程中，记得了什么，学会了几个字不重要。最重要是通过这样子亲密的关系，每当想到要读书的时候，孩子有一个非常美好的印象——读书是一个真有乐趣的事，读书是一个很美好的事，这是更重要的。 总结 其实生命当中重要的事情都是很简单的，都是不需要焦虑的。我们做老师、做家长的知道孩子发展的这样一个规律，然后做个观察者、做个协助者、做个帮助者。希望每个家长、每位老师在跟孩子互动过程当中享受这个过程，也能够真正的体会生命的奥秘。 另外大脑没有发育完全就来到这个世界，其实这本身也是一个很美妙的事情，而且是给我们这些做老师、做家长的一个多么可贵的一个机会。 另一个很奇妙的事情就是，他生命中最需要的那部分，他赖以生存的部分，他都已经准备好了。你像不会走路，不会说话，没有关系。出生后，这不影响我的生存。那出生以后，经过外边的环境，经过老师和家长的协助，孩子可以把它发育完全，把潜能充分发挥出来。 从这个角度来讲，我们也真的要感谢没有发育完全的大脑。大自然、上帝就给我们这么一个机会，让我们能够参与到孩子的发展过程。所以我们真的很庆幸我们能参与到孩子的生命建设当中。二、心得体会1、蒙台梭利像哥伦布一样发现了新大陆，哥伦布发现的是外在的新大陆，而蒙台梭利发现的是内在的——孩子心灵里的新大陆。 刚开始听到这句话的时候，觉得很好奇，到底是什么神奇的发现如此惊人、如此重要。听完晓辉老师第二周的所有课程以后，再回过头来看这一句话。实际上感到孩子心灵里的新大陆这个发现简直可以称之为人类最伟大的发现之一。因为，这为孩子成长指出了正确的方向，为人类潜能的发展扫清了障碍。改变的不是一个人的成长，而是一代又一代人的成长，影响的自然是整个人类，整个世界。 2、蒙台梭利的教育理念不是源于实验室。是她在和孩子们工作和互动的过程中，通过观察和研究孩子自发的行为，所以她的教育理念是科学的，不会过时的。 听到这的时候，茅塞顿开。养老大的时候就知道蒙台梭利，带着老大去上早教班，对家里人说，不要管她，只要不违反安全三原则，她想做什么就让她做什么。就是这么坚持着，忽然有一天，忘记听谁说了，说蒙台梭利教育现在也有许多人提出了疑议。我竟不知道完全可以用这样一句话来告诉他正确的哪一方。 3、孩子有自我构建，自我发展的能力，有与生俱来的生命潜能。家长不要太焦虑，不要拔苗助长！给孩子自由，按照他的规律，按照他的时间表自然的成长。我们只需要享受跟孩子在一起的美好时光，陪孩子做他这个年龄当做的游戏，给他读他这个年龄当读的书。爱他们，给他们自由。除了对孩子本能的爱以外，尊重、接纳、对孩子没有要求，不会因为孩子的身体状况好坏、健康或者疾病、漂亮或是丑陋、聪明与否、成绩好坏而改变。让孩子按照他自己的生命规律，按照自己的时间表来自我发展，自我构建。做对的事，做合宜的事，做适合他发展的事，自由同时伴随着规则。如果孩子的行为伤害了自己，破坏了环境，或者伤害到了别人，这种行为是要被制止的。 这些让我想起一句治国良策“无为而治”，原来养育孩童亦是如此。我们只需好好享受“母亲”这个角色所赋予的就可以了，喂养孩子，亲亲搂搂抱抱，尽情地去喜欢孩子，跟他互动就好了。让他按照自己生命的律去探索去吸收去成长。 4、讲绘本最重要的是在于我们亲子共读，亲是最重要的。借着绘本的阅读建立亲子之间的关系，这个是非常重要的，乐融融的关系。孩子到底在这个阅读过程中，记得了什么，学会了几个字不重要。最重要是通过这样子亲密的关系，每当想到要读书的时候，孩子有一个非常美好的印象——读书是一个真有乐趣的事，读书是一个很美好的事，这是更重要的。 这对我是一个警醒，忽然发现自己太重视绘本的阅读，反而忘记，亲子共读不同于读书，亲的重要性要远远高于读。所以不必在意是不是读完了多少本书，孩子是不是从中学到了什么，是不是认识了几个字。一定要记得什么事情都是适量，点到为止，合适为止。如果你对他过分的刺激，对孩子是没有好处的。 5、儿童就像星球在轨道上泰然自若的移动。儿童像个艺术家，因为他有创造伟大作品的任务——那就是未来的自己，所以就好像你无法催促一个艺术家一样，你也无法催促儿童。任何想要帮助儿童的成人，最重要的一课就是要学习尊重儿童自己的生活步调，而不是白费心机的加快他，让他来配合我们的步调。 是的，作为家长，总是想把孩子长大以后要面对的事情，从小的时候就养好了应对的本领。实际上，生命的每一个阶段都有他自己的任务。无论大人怎么着急，催促，孩子仍然是按照他自己的规律在成长，一天一天，一年一年，不是一下子就长大了。 三、孩子们的工作 蒙台梭利博士通过跟孩子们工作，观察到孩子有喜欢学习和工作的律，孩子们天性是喜欢学习和工作的，并且享受其过程，对他们来说，过程比结果更重要。 这点跟成人是截然不同的，孩子是用环境来提高自己，而成人是用工作去改变环境，我们工作的目的就是要完成它。儿童却不一样，他们似乎一点也不急于完成工作，并且他们一再的重复。孩子们工作是为了享受其过程，他们的工作是为了成长，而成人的工作是为了结果。儿童却犹如生活在一个永远没有结束的现在，他不急着完成任何动作，因为对他们而言，动作的完成就是动作本身，他的全副精力就表现在工作上。 他们喜爱工作，享受它，保存它，并一再的重复，因为这是他迈向完美的工具。 我们成人很难从原有的工作步调中解放出来，进而调整为儿童的步伐。 他们就像星球在轨道上泰然自若的移动。儿童像个艺术家，因为他有创造伟大作品的任务——那就是未来的自己，所以就好像你无法催促一个艺术家一样，你也无法催促儿童。 任何想要帮助儿童的成人，最重要的一课就是要学习尊重儿童自己的生活步调，而不是白费心机的加快他，让他来配合我们的步调。 我们永远要记得，孩子的兴趣是在于过程本身，满怀希望的旅行，比到达目的地来得更美好！ 因为在小孩子眼中，这个世界是新奇的！第四部分：问题解答DHA，二十二碳六烯酸，俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的不饱和脂肪酸，属于ω-3不饱和脂肪酸家族中的重要成员。,母乳里就有这个ω-3，所以妈妈们都要喂母乳，母乳有很多孩子所需要的那些营养品。 半岁以后的婴儿，除了继续喂母乳或者是配方奶以后以外呢，他的食量增加了，所以，要给他添一些这个小麦小麦片之类的，或者是一些蔬菜水果类的。在蒸煮或者是喂孩子吃饭的时候不要添加油脂，然后你最好是蒸的，或者高压会用无水蒸馏的蔬菜。并且如果你要保证这个维生素的话马铃薯应该带皮煮。然后你如果小孩子不吃皮的话，煮完以后蒸完以后再把皮去掉；你喂固体食物的时候最初几周或者是宝宝至少七个月大的时候，你给他吃的这些食物呢，都是那种浓浆江的，就是糊糊状的。 孩子胆小怕事、爱哭，有很多因素：是遗传、身体状况、天生的气质、家教、等等很多因素决定的。 孩子要足够的足够多的大肌肉运动、小肌肉运动，还有感官，所以感官就是动手操作，去触摸去看去听去做事情。带孩子多到外面去跑啊、去跳啊、去玩儿球、荡秋千啊;在家里动手做事，你做事的时候让孩子跟你一起来做事，你擦车让他跟你一起擦车，你买菜的时候让他跟你一起去挑水果拿蔬菜。就是在现实的生活当中跟你一起来生活。当他需要爬的时候给他足够的机会去爬，让他学走路的时候足够的机会去走路，当他跑的时候带孩子去外跑。 丰富环境刺激是使树突和突触增多的有效的方法，比如像听音乐、走路、读书、摆积木等等活动，都会激动一些神经网络，而使另一部分没有用的这些神经处于停顿状态，那那些被用到的部分呢就会加强，没有用到的部分就会失去。 生命真的很奇妙，它都会自自我调自动调整自动调节的，每一部分都不是多余的，去掉不用的部分也是非常重要的环节。就因为有去掉不用的那一部分，所以从而使活跃的神经线路更有效地工作。 四、问答题(没有字数限制) 1）什么是与生俱来的生命潜能？ 蒙台梭利认为，孩子有与生俱来的生命潜能和在爱与自由的前提下发展的能力，孩子是一个独立的个体，他们的学习方式与成人截然不同。他们有自我构建，自我发展的能力。他像植物一样，需要合适的生长环境(爱与自由的环境)。 2）什么是吸收性心智？ 0-6岁的孩子有吸收性心智，他们的学习方式，就像海绵吸水一样，可以毫不费力的从周遭的环境里吸收大量的信息。外部所看到和听到的信息，不是进入他的脑中，而是构成在他的心智里。他对周遭的人和事物充满了好奇和喜爱，如饥似渴地观察周围的环境，自发的去探索周围的事物。吸收性心智分两个阶段：0-3岁无意识吸收，3-6岁有意识吸收。 3）什么是敏感期？0-6岁孩子有几大敏感期？举例说明。 荷兰著名生物学家德·弗里首度提出来的敏感期，是指一个生物刚生下来，还在成长的时候，所获得的一种特别的感觉力。这种感觉力是一种短暂的倾向，仅限于取得一种特定的特质，一旦取得这种特质，这种特殊的感觉力就会消失。 他们受到内部独特的潜能的指引，对某些东西与动作特别敏感，呈现出高度的兴趣，自发地去做一些特定的动作且专注而重复地做，直到心理完全满足为止。一旦取得这种特质，一旦目的达成，这种特殊的感觉力就会消逝，被另一个敏感期所替代。 如何判断孩子是否到了敏感期呢？有一个特质就是，孩童会重复、专注地做同一个在你看来毫无意义的动作，并且很享受这个过程。 0-6岁孩子有六大敏感期: 秩序感敏感期：孩子喜欢物品有固定的位置，固定的时间经过，顺序和约定等等 动作或运动敏感期：比如喜欢扣洞洞，喜欢攀爬。 细小东西敏感期：比如喜欢看小蚂蚁，看书的时候被图画里面的小细节所吸引等 感官知觉敏感期：比如口欲期，孩子会喜欢去舔东西，咬东西。 语言敏感期：幼儿，只要在一个丰富的语言环境里，就能自动的自发的学习语言。 社会性敏感期：几个月的孩子见到别人对他微笑，他也会回以微笑。 小论文：（200字以上） 从吸收性心智敏感期的角度来论证为什么说0-3岁是人生最重要的阶段？ 孩子有与生俱来的生命潜能和在爱与自由的前提下发展的能力，他们有自我构建，自我发展的能力。他们的学习方式与成人截然不同，他像植物一样，需要合适的生长环境(爱与自由的环境)。孩子认识这个世界发展自己产两个内在帮助者：吸收性心智、敏感期。 0-6岁的孩子有吸收性心智，他们的学习方式，就像海绵吸水一样，可以毫不费力的从周遭的环境里吸收大量的信息。外部所看到和听到的信息，不是进入他的脑中，而是构成在他的心智里。他对周遭的人和事物充满了好奇和喜爱，如饥似渴地观察周围的环境，自发的去探索周围的事物。吸收性心智分两个阶段：0-3岁无意识吸收，3-6岁有意识吸收。 孩子天性是喜欢学习和工作的，并且享受其过程，对他们来说，过程比结果更重要。他们受到内部独特的潜能的指引，对某些东西与动作特别敏感，呈现出高度的兴趣，自发地去做一些特定的动作且专注而重复地做，直到心理完全满足为止。一旦取得这种特质，一旦目的达成，这种特殊的感觉力就会消逝，被另一个敏感期所替代。0-6岁孩子有六大敏感期，如果儿童在成长过程当中漏掉了几个敏感期，他仍然会长大成人，成人后会痛苦的发现，在我们的心理，生理和社会关系的发展上漏掉了许多地方，使得我们动作粗笨、没有办法欣赏音乐、没有色感、对艺术无知、碰到数字就头大、对艺术不知道怎么欣赏，也有的人不善于交际、依赖他人、优柔寡断，这些都是我们在成长过程当中少了敏感期的后遗症！
辣椒妈妈听课笔记 生活中我们是不是经常听到这句话“你现在什么都不用管，什么都不用做，只要把学习搞好就行！”好多父母都有这样的观念；还有一些父母是觉得孩子这也做不好，那也做不好，帮孩子做事既快又省事。 其实，这剥夺了孩子的经验，剥夺了做事的机会，好在现在大多数的年轻家长都能意识到这样做对孩子的发展是没有益处的。孩子有手就是拿来用的，有脑就是拿来思考的，孩子正是通过这样那样的日常活动，动动手动动脚，大脑才越来越灵活。而且让孩子从事日常活动，还培养了孩子的专注力，独立能力和秩序感，对孩子发展非常有益处。 有的父母抱怨孩子整天捣乱，无所事事，之前我们提到过家庭环境的预备，0到6岁的孩子有吸收性心智，有敏感期，需要动手用感官来学习，需要用手触摸、操作来发展各方面的潜能，这就要求家长给孩子预备真实的环境，让孩子参与到日常生活活动中，从而激发孩子各方面的潜能，发展孩子的心智。 一、日常生活活动的种类。二、日常生活活动的目的。1、让孩子适应日常生活，孩子只有会做事情才能更好的适应日常生活。 2、发展协调和控制运动，无论大肌肉还是小肌肉运动，器官都是越用越灵活，技能越操练掌握越好。 3、满足孩子对秩序感的需要，每一件事都有开头结尾，都有顺序，通过做事培养孩子的秩序感。 4、允许孩子重复做事。 5、满足孩子运动的需要。 6、培养孩子的独立意识、自理能力。 7、培养孩子的专注力。 8、发展孩子对环境，周围的社会关系和人的尊重。我们都知道手是开启心灵的钥匙，手用得越多大脑就越灵活，孩子的人格也会变得更坚强，日常活动对孩子的智商，大脑的发育都很有帮助。下面就详细介绍一下几种不同的日常生活练习活动。自己吃饭: 孩子大概一岁左右就会用三个手指捏东西，这个小动作非常关键，可以让孩子自己拿着小饼干来吃，一岁半左右孩子可以自己吃饭，虽然可能会吃的到处都是，还很不熟练用勺，那没有关系，让孩子练习用勺吃饭，有的时候用手抓抓也没关系，这都是非常好的动手活动，随着孩子动手能力的加强，等到孩子两三岁时就会用得非常熟练，这都是练习的结果。 自己穿鞋:2岁左右的孩子独立意识加强，喜欢自己吃饭，穿衣等。就拿穿鞋来说，一开始家长可以帮助孩子，给孩子提供小板凳，这个时候孩子左右脚是不分的，可以把鞋底上贴上小脚印，在地上贴上小脚印，让孩子把鞋子放上去，帮助孩子正确穿戴。如果孩子不乐意自己穿，还可以和孩子做游戏，比如找鞋子，让孩子帮助找出爸爸的、妈妈的以及他自己的鞋子，让孩子配对，比比鞋子的大小等等，在这个过程中不但培养了动手能力，连感官和数学概念也教给了孩子，这是寓教于乐的，方法不一定适合每个孩子，家长有这种理念的话，可以和孩子一起开发属于你们自己的游戏。 照顾环境有很多，包括擦桌子，扫地等清洁活动，也包括美化环境比如插花等。小孩子都是非常愿意干活的，通常都是家长不愿意让孩子做，磨灭了孩子的兴趣。拿擦桌子来说，既锻炼了孩子的手眼协调能力，而且对他以后的读写做准备，擦的从左到右，从上到下的顺序为以后的读写预备，擦的时候还有手腕的运动，为以后的握笔，弹钢琴等都做坚决的预备。 辣椒14个月时，自己在餐椅上吃完饭，就喜欢自己擦餐桌，虽然擦的乱七八糟的，但爸爸和我也会给她提供一些纸巾让她擦。 分餐具：是一个非常好的分类活动。 倒豆子：这种倒的工作一开始是一对一，一对一熟练了再一对二，一开始倒干物，然后到倒液体，目的除了锻炼孩子的手眼协调能力外，为孩子以后自己倒水、喝水做预备。 辣椒前几天就特别喜欢倒豆子，玩花生的时候奶奶给拿出来一些黄豆，乐此不疲的玩了好几天，小小的手很随意就捏起了豆子，把豆子铲进小杯子里，再倒出来，大多时候会把豆子撒的满地都是，还时不时的塞进嘴里就吃，关于捡豆子以及地上的小东西吃等问题，我还特意请教了晓辉老师，老师说孩子都有细小东西的敏感期，捏豆子看蚂蚁等。吃了不该吃的东西可以告诉宝宝:“这个东西不是用来吃的，告诉宝宝是用来干什么。”当然如果吃了还会让孩子吐出来，他如果哭的话也应该用平常心对待，不能孩子一哭，家长的脾气也上来了，这些都需要一个过程。串珠子的活动锻炼孩子的手眼协调能力，还可以教孩子认颜色、分类、数字、配对等等。 有很重要的一点嘱咐大家，就是要让孩子参与到日常生活活动中，否则你做家务的时候，孩子没事干就会无聊，会捣乱。 比如你去买菜时可以带孩子一起，购物是一个非常好的系列活动。购物之前可以列清单，让孩子知道是有计划有安排的，既能防止孩子乱买，又能很快的让孩子帮忙找到要买的物品。比如要买苹果，可以对孩子说帮妈妈找苹果，帮妈妈拿大的苹果，拿5个苹果，还可以说有红的、青的苹果我们各拿一个吧等等，回到家之后可以让孩子帮忙提物品（2岁左右孩子就喜欢边提重物边走路了），还可以根据孩子的能力让孩子帮忙分类把食物放冰箱。在不知不觉中就教会了孩子颜色，量词，数量，大小，分类等，有很多的知识都在不知不觉中渗透给孩子了。 这里有一点要提醒大家，我们做这些活动的时候，一定要在轻松愉快、自然的情况下进行的，一定不要想着考孩子，虽然这里提到数学、语言的概念，但家长做这些活动时一定要把这些概念去掉，让孩子在很轻松愉快的环境下，和你一起自然的生活，快乐的参与到家庭活动中，寓教于乐是最好的方法。我们最重要的是给孩子机会、自由，给孩子预备环境，让孩子做。
一、永辉超市门店拓展的 历史 背景及回顾
1、中国城市化增长率与永辉超市门店数量增长率的关系
从2011年至2020年，中国的城市化率保持了每年的增幅，永辉超市自2010年12月上市以来，自2011年起至2020年，每年的新开门店数量增幅为。由此看出永辉超市的门店增长趋势与中国的城市化进程基本保持一致，可以说踩中了中国不断推进城市化发展的风口。
2、永辉超市门店数量增长率与销售额增长率的关系
通过考察10年来门店数量增长率与销售额增长率之间的关系，大致把永辉超市的发展分为三个阶段：
蓝海阶段 ：销售额的增长率高于门店数量的增长率。
分析：此阶段永辉超市经营优势明显，销售额的增长高于新店数量的增长。永辉超市门店的优质经营为拓展提供了强有力的支撑，基本做到开店即成功。
拉锯阶段 ：销售额的增长率与门店数量的增长率基本持平。
分析：此阶段是永辉超市新店发展最快的时期，特别在2017年永辉超市开启了爆发式的增长，而行业内其它头部品牌则在收缩：乐天玛特因萨德事件退出中国 ；华润万家2014年收购TESCO后的3年门店数量持续减少几乎未开新店；沃尔玛因发力线上业务，利润下滑，当年关闭24家店；家乐福销售下滑当年仅开出两家店。因此，永辉超市获得了独家发展优势，但该时期销售额的增幅开始低于新店增长的增幅，表明永辉超市的经营能力不再领先。
红海阶段 ：销售额的增长率和门店数量的增长率大幅度下滑且销售额的增长率低于门店数量的增长率。
分析：新冠疫情、中美贸易战引发经济大环境不佳，以及互联网技术发展引发消费群体和消费模式变化，内外环境变化导致超市的经营能力有所下滑，已不足以支撑前十年一直采用的快速发展模式。销售额增长的下滑导致新店拓展速度放缓，即便如此这一阶段永辉超市的发展速度仍处于行业较快水平，预计未来传统卖场的发展速度仍会进一步放缓。
3、总结 ：
永辉超市以生鲜为核心的经营模式使其具备了领先行业内其他超市的经营能力，上市后获得资本的加持以及主动融入城市化进程中的商业地产发展，使得永辉超市在内外两个方面都具备了快速发展的条件。领先的运营优势支撑了早期的市场拓展，而后快速的市场拓展使得永辉超市的市场份额和品牌影响力迅速扩大，进一步加快了市场拓展步伐，直到2019年达到顶峰。
从2010年至2019年，这十年是中国商业快速变革的十年，是永辉超市从区域零售企业发展为全国品牌连锁企业的十年，勾勒出了永辉超市的第一条增长曲线。2020年永辉超市销售额增幅下滑，其运营能力不再能支撑前十年的快速拓展模式，拓展部日常工作中资产管理内容逐步增加。如何找到第二条增长曲线，再次开启企业的快速发展模式成为当务之急。
二、拓展的核心能力
1、明智转向
观点一：从以商品为中心向以满足顾客需求为中心进行转变 。
十年前永辉超市确立了以生鲜为核心的经营模式，解决了“农民卖难百姓买贵”的痛点。而今天已进入过剩经济时代，卖场和商品只是载体，只要开店并组织好商品就能产生足额交易量的时代正在过去。
观点二：可以用不同业态满足不同顾客的需求，再难以用同一业态满足所有顾客的需求 。
永辉超市有两种业态：天街店，主要开在购物中心内；仓储店，既可以开购物中心内也可以独立开店。这两种业态保持了永辉超市一贯的“全客层”服务理念。但近期观察到仓储店因极低的价格损失了部分利润，而天街店因极简的呈现方式造成新店口碑不佳。
2、寻找最有价值的顾客 ：
要想满足消费者需求首先要明确谁是真正有价值的客户。仓储店是永辉超市今年最重要的创新举措，通过整合供应链，取消各种后端收费，希望能最大限度优化商品结构，降低商品价格，让利顾客换取高额的销售增长。某仓储店2021年6月从大卖场改为仓储店，经营数据与去年同期相比：改仓储店后销售增长，客流增长，毛利率增负长 ，而客单价仅增长，综合来看，改仓后，利润负增长 。从数据看，客流和客单均实现了增长，但销售未达预期，值得注意的是， 客单的增长远远低于客流的增长 。
改仓储店的目的是为了获取销售的增长，最终实现更大的盈利。
假设毛利率、客流不变的前提下，客单需提升，利润才能和去年同期持平；
假设毛利率、客单不变的前提下，客流需提升，利润才能和去年同期持平。从这两组假设数据可以看出，通过提高客单价达到销售预期比提高客流量要容易。而提高客单价的方式往往和提升目标客户群体满意度直接相关。那么对仓储店来讲有必要搞清楚谁是有价值的目标客户群体？哪一个目标客户群体的需求应该首先被满足？
仓储店的革新内容：
SKU数从20000减少到6000，优中选优出性价比最好的商品，提升顾客的购买效率帮助顾客 节省时间成本 和货比三家付出的 精力成本 ，同时爆款商品让顾客体验永辉仓储店的 产品价值 ；“一件也批发整箱更便宜”的营销模式鼓励客户多买，帮助顾客 节省货币成本 ；一次性大量采购并提供免费停车服务，帮助顾客把手推车推到车前甚至协助把货物放入后备箱，帮助顾客 节省体力成本 ，同时让顾客体验到永辉仓储店的 人员价值和服务价值 ；大空间、大通道的购物环境，丰富多彩的 游戏 活动让顾客体验仓储店的 形象价值和服务价值 。
仓储店的这一系列革新无一不是在 提升顾客的总价值，降低顾客的总成本 ，这中间的差值就是永辉仓储店让渡给顾客的价值，这个价值越大，顾客满意度越高。结合自身经验及观察，对仓储店的革新举措，年轻家庭对其中五项敏感度较高，两项中等，一项不敏感，革新契合度最高；其次是个体经营者，两项敏感度高，三项中等三项不敏感；契合度最低的是中老年群体 （“革新内容敏感性”有待更多的数据样本支撑） 。由此得出：与其向一万个客户提供商品和服务，不如向一百个真正忠诚的客户提供最优质的商品和服务。而这一百个客户自然会帮你带来一万个客户。所以找准目标客户群体是提升客单价的必要条件，客户愿意付更多钱买商品和服务，自然能传播影响并带来更多的客流。
最有价值的客户是与仓储店价值主张契合度高且忠诚的客户，他们的每笔交易消费越高，提升客单价的目标就越容易实现并且赚取的利润就越丰厚。
3、为永辉超市开不同的店，为不同的顾客提供合适的服务并创造价值
通过数字化转型重塑一个富有活力的数字化商业模式，目的是为了更好地为顾客服务，为顾客创造更多的价值。中国的34个省级行政区永辉超市进入了28个，不同的地区地理、气候、生活习俗差异巨大，顾客的需求有共性也有差异性。通过前十年的标准化、规模化复制，永辉超市成为了中国超市领域的头部品牌之一，但在局部市场，在与地方品牌连锁超市的竞争中并未取得明显优势。通过对仓储店定位的分析，理解为真正有价值的目标客户提供服务才是今天过剩经济时代制胜的法宝。针对各地区、各类型顾客需求的特性，对市场进行细分，利用数字化转型建立起来的能力，了解区内顾客的期望，与自身的能力进行匹配，找准目标市场，重新设计商业模式，充分满足顾客的期待。若能在每个区域目标市场做大、做强，并伺机进入更多的细分市场，那么在全国层面永辉超市才能真正做大做强。
永辉的拓展部门可以利用自身专业的知识技能，丰富的市场资源，在目标市场以及不同的细分市场为不同商业模式拓展各种类型的商业物业，满足其的经营需要，为永辉超市的第二条增长曲线贡献远更大的能量。
三、 优化价值链
1、为顾客创造价值 ：企业能存活一定是顾客认可企业提供的服务是有价值的并愿意为其买单。在传统工业时代，企业有什么资源决定了能给顾客提供什么样的价值进而获取什么样的利润。在数字经济时代（也是商品过剩的时代）顾客的需求决定了企业应该配置什么样资源，满足顾客需求进而获取价值（利润）。
2、为供应商创造价值： 在零售行业里，谁掌握了渠道谁就能离顾客更近，就更容易把商品售卖给顾客。随着互联网技术的发展，顾客获取信息购买商品的渠道更便捷且多元化，传统零售渠道越来越难以满足顾客多元化的需求。因此在数字经济时代，超市之间的竞争不再仅仅是打败竞争对手，而是比拼谁能满足顾客多元化的需求，这需要超市、供应商、顾客三者形成一个闭环的生态圈，竞争更多的是生态圈之间的竞争以及生态圈内的竞合。谁的生态圈能为顾客创造更多的价值吸引更多的顾客，谁就能获得更加丰厚的利润。永辉超市需要把自己改造为一个更加高效、开放、公平的平台，吸引更多优秀的供应商加入到永辉超市的生态圈。
3、为业主（物业经营者）创造价值 ：张轩松董事长曾说到：“ 开发商投资几个亿甚至十几个亿开发地产项目让我们在这里经营赚钱，我们要怀着感恩的心与开发商开展合作 。”我对这段话最直观的理解是为了获取项目，放低身段。今天永辉超市已经成为中国最大的零售集团，对这段话的理解又更进一层：业主之所以选择永辉超市，是因为永辉超市的进驻为商业的持续稳定发展奠定了基础；是因为永辉超市较强的经营能力为商业带来持续稳定的客流；这是永辉超市品牌的价值，是软实力的体现。这份价值既来自顾客信任同样也来自业主的信任，因此既要感恩顾客也要感恩业主。每一个永辉人应该用自己的行动持续不断提升永辉超市的品牌价值，保护永辉超市的品牌价值不受伤害是永辉人在企业中的生存发展之道。
依据上述的三个价值主张，在创造价值的关键业务活动上建立独特的优势，对标标杆企业，逐步建立核心竞争力。
考虑产品的时间价值因素，生鲜产品容易腐烂变质，采用先进先出法可以保证产品的质量
永辉超市将生鲜农产品引进现代超市，带给我们的意义就是原本看上去无懈可击的区域其实是有空荡的，超市现有很多大的大鳄像好友多，家乐福，伊藤洋华堂，沃尔玛，麦德龙表面上是无懈可击了但是永辉靠生鲜这一诉求点抓住了消费者也赢得了市场。就像联合利华的洗发水行业也在霸王的防脱概念上突破了。我们有时候不是在卖产品是在卖一种新的生活习惯和方式，改变过去的生活方式一个巨大的市场就呈现在我们面前了。大体上就是这么个思路剩下的就你自己发展了。例子嘛！可以共参考的有霸王的防脱，特步的风火系列，星巴克的咖啡生活。其实说到底他们都是一类。通过改变人们的生活观念和旧的生活模式实现了对市场的占有。当旧的市场饱和开发新的市场就是一种趋势是一种蕴含无限商业机会的诱惑。
永辉是做生鲜起家的,当时国内还没有几家超市做生鲜,永辉吃了这个螃蟹,没想到符合农产品市场超市化的大潮流(国外百姓的菜都是去沃尔玛等超市购买的),因为符合潮流,加上选点比较好,以及有政府农改超的扶持,所以永辉就成功了.此外还有一点,永辉并购了超大后,有了自已的生鲜基地,这对它把菜价降下来,是很帮助的.
在01年的时候，福州的市场还是华榕的天下，永辉只有在一些偏僻的地方开连锁小便利店，但是数量也有几十家，和华榕的那些大买场相比是还没有长毛的小鸟。但是那年华榕遭遇了供应商危机，一夜之间华榕倒地。于是永辉蹭机会做强做大，从此代替了华榕的地位。在加上那年的农贸改超市，永辉做的比较好，所以政府就支持永辉改造福州的农贸市场，当然，生鲜市场也是那时应运而生。后面虽然有超大和蓝天的夹击，但是永辉早已经站稳脚跟。永辉在价格上当时就很有优势，有些东西都比华榕便宜。后面永辉还是一贯坚持便宜，当然与永辉自己的供应渠道分不开的。不过永辉超市的服务与场所都是他的致命伤。如果有超市同时兼有便宜，购物环境舒服，服务态度礼貌，那么永辉的日子也走不远了。看那些沃尔玛就知道了，虽然东西贵了一点，但是为什么还是有络绎不绝的人？秘密就在里面
根据最新的消费者数据来看，消费水平依然没有追上疫情之前的水平。主要原因有两点，一点是国内需求放缓，第二点是居民杠杆率提高，约束了居民消费的意愿。那么消费企业今年的发展趋势如何呢？我这就来给各位介绍介绍消费行业中的零售业翘楚企业--永辉超市。
在开始分析永辉超市前，我整理好的零售业行业龙头股名单分享给大家，点击就可以领取：宝藏资料：零售业行业龙头股名单
一、从公司角度来看
公司介绍：永辉超市是一家以经营生鲜为特色，以卖场、社区超市为核心业态的商业零售龙头企业。主要产品涵盖了生鲜及加工、食品用品等等这些。将生鲜农产品引进现代超市的中国大陆第一批的流通企业中包括永辉超市，国家七部委把它誉为中国"农改超"推广的典范，百姓称其是"民生超市、百姓永辉"。
大概对永辉超市的公司情况进行说明后，再来看一下公司的亮点情况怎么样？
优势一、零售业龙头
永辉已发展成为以零售业为龙头，以现代物流为支撑，以现代农业和食品工业为两翼，以实业开发为基础的大型集团企业。永辉超市一直贯彻"融合共享"、"竞合发展"的理念开创新天地，目前与境内外的零售企业一起合作，推动了中国零售市场的发展，目前，在28个省市已发展的连锁超市差不多有近1133家，超过600万平方米的经营面积，已经发展到中国连锁百强企业6强、中国快速消费品连锁百强4强。
优势二、优质的合作伙伴
京东是强力的战略合作伙伴，再加上对接了京东到家，采用O2O发展模式，打通线上线下，当前社区便利店形态已经开展。永辉董事会同意腾讯拟对公司控股子公司永辉云创进行增资取得15%的股权；还和红旗连锁形成了合作共赢的关系。
优势三、强大的供应链
永辉超市重点发展立体式生鲜供应链体系，在长半径商品的属地化运作方面不断加强，搭建生鲜自有平台“富平供应链”，使之提升源头直采渗透率，全面推进农副产品的源头标准化发展，把生鲜商品交易路径有效缩减，以保证永辉生鲜的商品竞争力。
永辉从业务实际出发审视数字化需求、加强数字化核心能力建设，保持到店到家业务融合的加速度，使得全渠道的竞争优势得到扩大，进一步使供应链管理水平得到提高。
由于篇幅受限，更多关于永辉超市的深度报告和风险提示，我整理在这篇研报当中，点击即可查看：【深度研报】永辉超市点评，建议收藏！
二、从行业角度来看
根据近两年的复合增速显示，今年1-8月的社零的两年平均增长大概处于4%左右的水平，仍低于疫情前的8-9%的水平。消费需求量少了，但疫情前的正常消费水平仍未达到。
后疫情时代，伴随着人们已经养成了自己的消费习惯，消费选择的类型逐渐增多，零售业逐渐更新为多种结合互联网技术的新型业态，顺应目前消费环境的变化。实体零售需要面临着机遇以及挑战，数字化转型和供应链优化是必须采用的举措。
总而言之，我觉得现在像永辉超市这种零售行业中的优质企业，在行业变革的背景下，有希望实现快速上升。但是文章具有一定的滞后性，如果想更准确地知道永辉超市未来行情，直接点击链接，有专业的投顾帮你诊股，看下永辉超市现在行情是否到买入或卖出的好时机：【免费】测一测永辉超市还有机会吗？
应答时间：2021-11-22，最新业务变化以文中链接内展示的数据为准，请点击查看
有什么成功的又脏又乱，都是腥味，服务员素质低，货柜布局不合理，货品乱堆，质量也不行，很多东西都没有，连个电梯都没有，售货员拿个大喇叭在那吼进去买躺东西出来都来不及还不是因为是本土企业，政策上有扶持，管理成本低，价格也随着降低，低收入的市民爱去