中学物理教学参考 这个就是的。
初等教育/中等教育（物理）类核心期刊表1、物理教学 2、中学物理
《物理教师》、《中学物理》。《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台，办刊30年来，为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导，为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。广东省内的中学物理核心期刊有《物理教师》、《中学物理》。核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
我觉得你看一些科普杂志更好，因为那会培养你对科学的兴趣。我十分推荐环球科学
是的，它是有国家单位（国家教育部）主管的期刊。它由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，是面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。
中学物理教学参考下半月，不是的正规的
中学物理教学参考中旬学研是增刊。根据查询相关公开信息显示，中学化学教学参考与中学物理教学参考国家新闻出版总署审定的是月刊，也就是每月只能出版一期，所以中旬学研属于增刊，严格来说增刊不属于正式的学术期刊，是杂志社为寻求经济利益而增设的。
《中学物理教学参考》：是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。
百分之六十《物理通报》杂志是省级数理科学类期刊，关注物理学发展，关注国内外物理教学改革。省级期刊审稿周期在一星期都一个月内，此外还要考虑到刊期的安排，必要情况下，跟编辑进行必要的沟通，以便详细解答。审稿周期。省级期刊的审稿时间比较短。但是也需要考虑到这些时间是不是会影响评职日期。刊期安排。目前，多数期刊杂志征稿稿件的刊期已经进入到下半年，《物理通报》是月刊发行周期，编辑人员可以向杂志社了解刊期安排的实时情况，并反馈给投稿人员。
通过一审后，二审、三审通过率高。因为中学物理教学参考能通过一审，说明立意很新，写得也很好，所以一审通过后，只要按要求做一定的修改，二审、三审通过率会比较高。中学物理教学参考的审稿分为初审、复审、终审，一般为三个月，三审的结果会及时在《中学物理教学参考》博客上公布。
来稿要求：1 投稿前，请先阅读我刊，明确我刊的办刊宗旨、用稿范围、栏目设置等，避免盲目投稿。2 来稿请用word格式以附件形式上传。文章中请注明单位地址、邮编、电子信箱、手机号码，以便我们与您及时沟通与联系。稿件的处理进度会及时在《中学物理教学参考》博客上面公布。3 审稿分为初审、复审、终审，一般为三个月，三审的结果会及时在《中学物理教学参考》博客上公布。4 上半月投稿请不要同时投在两个邮箱，每个邮箱请不要反复投同样的稿件。收到系统自动回复为投稿成功。5 本刊严禁一稿多投，我们会尽量缩短审稿时间，尽快给您回复。地址： 西安市长安路199号陕西师范大学内，邮编： 710062 。
电子版的有，word的木有！
初中物理百度云网盘资源下载地址
链接：
介绍：资源含有各大初中网络课程机构视频教学资料、初中全类学习资料、初一到初三各类学习资料、各类型初中中考冲刺、课件、电子书教材、教程等各类资料合集。
《初中物理全套课件〔人教版〕.zip 》百度网盘资源免费下载
链接:
人教初中物理九|【人教物理8】06增品|【人教物理8】05电子课本|【人教物理9】04练习|【人教物理8】03学案|【人教物理8】02教案|【人教物理8】01课件.zip等多个文件|【人教物理8】01课件|好评送礼活动.docx|-3-知识点精讲课件（赠送）|-2-课件下册|-1-课件上册|第十五章 电流和电路|第十四章 内能的利用|第十三章 内能
初中7-9年级全学科下册电子课本,隔着屏幕都能溢出来夏洛接受“穿越”现实就是一个被光环笼罩的人正如《电影类型学》一书所提及到最终导致了爱情婚姻中的最大受害者
物理教学（上海）中学物理教学参考（西安）另外，你还可以百度一下。
中学物理核心期刊
1.物理教师
《物理教师》是由苏州大学主办，北大核心期刊、综合影响因子。物理教师面向中学物理教学与研究，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
2.中学物理
《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台，办刊30年来，为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导，为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。读者对象是中学物理教师、物理爱好者。 《中学物理...
3.物理教学
提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象：中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖：物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经...
《物理教师》、《中学物理》。《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台，办刊30年来，为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导，为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。广东省内的中学物理核心期刊有《物理教师》、《中学物理》。核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。