小议法刑法试题

　　随着课程考试改革的深入，加强试题库建设已成为课程建设的重要组成部分，教考分离是改革教学方法，提高教学质量的有效手段，而试题库建设则是实行教考分离的前提与基础。从刑法学试题库建设的现状出发，阐述了刑法学试题库建设的意义、建设规范及现有成效。

　　一、刑法学试题库建设的作用和意义

　　(一)增强学生学习的主动性，巩固人才培养定位

　　传统的教考合一的情况下，学生在考前要求任课教师划范围降低难度，考后成绩不理想还要求助于老师，严重破坏了学校学风、考风的建设。而试题库的建设，会使学生认识到成绩的好坏取决于平时的努力程度以及对所学课程掌握与理解水平的高低，从而促使其树立端正的学习态度，认真学习并掌握刑法学课程的基本内容重点。因此，试题库的建设，不仅有助于形成重教重学的良好氛围，也有利于客观公正地评价人才培养质量，更能巩固高校的人才培养方式。

　　(二)促进法学专业学生适应标准化考核制度及就业

　　法学专业学生在大学本科期间除必须完成培养方案规定的教学任务外，还可以通过社会考试获得各种从业资格证书，试题库的建设则能端正学生的心态，学生将摆脱“投机”“押宝”等心态，学生在课堂上熟悉标准化考试环境，在多次标准化考试中培养自身应考能力，一定程度上提高了从业资格证书的通过率，促进了法学专业学生就业。

　　二、高质量刑法学试题库建设的需求规范

　　(一)刑法学试题库建设的基本原则

　　刑法学试题库不是刑法学试题的简单拼凑与罗列，试题库建设应根据教学大纲和考试大纲的要求进行组织与实施。教学大纲是教学内容的总体纲要，基本内容包括内容简介、教学目的与要求、讲授重点与难点章节要点及授课学时数等;考试大纲则规定了考试目的、考试性质、考试内容和考试要求等。

　　(二)刑法学试题库中的试题应具有一定规模

　　刑法学试题库中的题量必须达到足够容量，否则就会失去试题库的价值。刑法学试题根据知识点难度题型等参数的要求，应具有合理的比例结构，其题量也应具有一定规模，尽管很难给出一个具体的量化标准，但笔者认为至少应能保证连续四年抽取的试题重复率不超过10%为佳。

　　三、刑法学试题库建设的成效

　　(一)学生实践能力凸显

　　刑法学试题库的建成、补充、更新了大量实践考核内容，提高了实践教学质量。配合学校成立的模拟法庭，使学生更加明确了刑事庭审的过程，加强了对诉讼法的掌握，同时提高了对实体法的兴趣。

　　(二)教与学双方的积极性均得以提高

　　刑法学试题库建设的目的是为了实行教考分离和最大限度地提高办学效益。实行教考分离，直接促进了教师教学责任心的提高，唯有积极做好切实的教学，方可取得好的教学效果。同时，实行教考分离也促进了学生学习自觉性的提高。面对大量的高质量试题，学生只有主动勤奋地学习。刑法学试题库的建成有力地调动了教学双方的积极性，自然能够取得令人满意的教学效果。

　　总之，刑法学试题库建设是一项复杂、长期的系统工程，也是一项细致而又严肃的工作，试题库建设是必然的趋势。它涉及教育科学与刑法学教学以及计算机软件技术的紧密结合，试题库建设使试题管理工作趋于规范化、系统化、科学化，有利于树立良好的教风与学风，也为试卷标准化及无纸化考试提供了基础。试题库建设要扎扎实实地逐步进行，尽管在建设过程中可能会遇到各种难题，也存在着一些亟待解决的问题，但与传统方式相比，已体现出很多优越性，具有广阔的发展前景。

　　作者：刘辉　庞家馨 来源：现代职业教育·职业培训 2016年1期