不可以。毕业论文与实物不一致，不可以通过，必须要一致才行。毕业设计论文实物做不出来就赶紧做，并且上网查找相关资料。
建议联系导师处理如果因为毕业设计损坏影响答辩，导致不能顺利毕业，那就意味着自己没法如期拿到毕业证也就不能在实习单位完成转正，这对毕业生是致命打击。会延迟毕业，你将等待进入第三次的答辩。你后面用点心，在导师的指导下修改好毕设，准备好答辩，一般都会给你通过并顺利毕业的。不过毕设成绩进入三辩的，是与优无缘了。
查看查重率。因为在毕业论文中，最重要的数据就是查重率，所以一般老师在查看毕业论文的实证部分的时候，都会查看查重率有没有问题，然后对照参考文献进行查看。
毕业论文实证结果和假设相反，则需要学生调整实验假设以保持与实证结果的一致性。毕业论文实证结果的相关注意事项如下：
1、要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作，可参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数。
2、要对掌握的资料做进一步研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出、论据可靠、论证有力，各部分内容衔接得体。
3、要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开，对于有经验的论文作者可以采用。
对初学论文实证结果写作者，最好拟一个比较详细的写作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，写作即可得心应手。
扩展资料：
毕业论文实证结果的相关说明：
1、实证结果要结合学习、工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题。
2、论文实证结果写作选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验、或失败的教训、或新的观点和认识，言之有物、读之有益，就可作为选题。
3、论文实证结果写作选题要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可借鉴他人对这个问题的研究成果。
不符合。论文格式是很重要的，如果你论文格式不对，那么就是通不过的，老师会检查出来的，到时候你还是要改。要看你是什么高校，是本科还是研究生。越好的高校，学位越高，要求越严。一般来说本科问题不大，但可能会扣分。论文要求有实证是指在论文当中引用、阐述的事件，需要提供事实的证明，来说明事件的真实性。
这个有写过的 写就see my name, find me..
依次是；文字流畅格式规范结构合理观点创新
方向是一样的，现在在愁怎么做出来实物
既然实物都做出来了，那你应该能把自己做的实物的内容给讲出来啊，论文内容本身就是跟做的实物相关的，所以老师问你的问题应该也会以实物所用到的东西来问你，要相信没有毕不了业的研究生，同样作为工科研究生，不说了，继续写论文去了，唉，论文真难写！
当然要程序了，毕业答辩先上去讲述你的设计思路和实现过程，以及遇到的问题和学习到了什么，然后是要做幻灯片给老师们讲述你开发的程序界面、功能等，还有是怎么实现的，之后再谈下程序需要改进的地方等。最后是老师们提问，几个问题回答上就通过了，否则看学校的安排是第二次答辩或者留级重修，我们学校是答辩不过重修！很惨。建议自己用心做点东西，受益匪浅，光靠书本上的知识出来工作什么都搞不定，等后悔时、再花钱买书或去学习班学习的时候真的是欲哭无泪，好运！
要看你学的什么专业，还有学校的规定要求了。做实物还是模型或只写论文还要看学校要求怎么做就怎么做了，
毕设没有仿真，没有实物，一般不能过，只是需要其中一项。
不管是什么类型的选题，对于选题功能的业务逻辑一定要非常的明确，因为每个学生都会在最终的毕业答辩中进行对整个程序进行讲解；
对于程序中的小的bug，如果在不影响整个程序运行情况下可以留几个小的bug是可以的，不会影响整体的答辩效果，切记不要做得太强大，如果你的编程基础很好是可以将其做得很完美是可以的；
要注意程序中的创新点，对于创新点的理解每个导师是不一样的，比如对于功能的创新，或者是技术的创新，或者是展示形式的创新，都是属于创新的范畴；
对于做毕设需要多长时间的咨询是最多的，因为到了大学的最后一学年，每个人都会有很多的事情进行处理，有的要去考研，有的要去考公务员事业编等，也有的同学要去找工作实习等等吧，对于每个人的不同的选择是没有问题的，这也是正确的选择。因此，对于计算机毕业设计所用时间不要太长，一般是一个月左右就可以了。
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毕业设计是毕业作业的形式之一。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，使学生得到工程师所必须的基本训练和初步能力。
而且，毕业设计不单纯是学生所学各科知识的基本应用，也是知识和能力的进一步深化理解和提高，是对学生具有正确的思想方法和较强的思维能力以及工程应用能力的训练。毕业设计作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，通常注重几个方面能力的培养：
检索、查阅、搜集中外文献资料的能力；选择、分析、制定设计方案的能力；设计、计算和绘图的能力；实验研究和数据处理的能力；综合分析、总结提高、撰写设计说明书的能力。
不一定，是具体情况而定。
毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会进行降重修改，本科论文不过主要的原因是查重率过高，只要将查重率降到学校规定的比例之内，然后顺利参加答辩，答辩通过后即可毕业，取得毕业证和学位证。
一般情况下，学校提供1-2次免费查重机会，在论文定稿以后，统一提交给老师，老师统一进行最后的查重，查重率合格就能参与后续的审查和答辩，如果查重率不合格就会被退还，不能参加答辩，会延期毕业。
毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会，需要对论文进行修改和降重，让论文查重率达到学校要求的标准，修改的方法主要有用近义词替换重复句中的词语，修改句式，中英文翻译，用自己的话语对原文进行重新表达等。
本科毕业论文抽检不合格的需要重新修改提交。
本科论文抽检不合格一般老师按照修改意见修改就可以了，既然不合格一定会给理由，既然有理由，就会有解决办法，所以如果不小心被抽查了，并且指出你的问题，那就抓紧修改，如果你不会可以找论文指导帮忙。
论文通常就是基于你对所在学段专业领域知识的分析论证。由此可见，就毕业后论文抽检不合格来讲，通常是说明你在对专业知识的分析论证能力不足，所以说需要你进行修改完善。
本科毕业论文抽检方法：
1、由省级教育行政部门组织同行专家评议论文，通过随机匹配方式，每篇论文将送达给3位同行专家进行评议，并且提出意见；
2、同一篇论文，如果3位专家中有2位以上的评议为“不合格”，那么这篇论文就将被认定为“存在问题的毕业论文”；
3、同一篇论文，如果3位专家中拥有1位认为“不合格”，那么将再送2位同行专家进行复评，如果复评专家中有1位认为“不合格”，那么这篇论文同样将被认定为“存在问题毕业论文”。
本科生毕业论文不合格的处理方式有以下几种：
对于实验来说，没有修正实验数据这一项内容。实验数据显示的都是正确的。但是实验出现错误，会导致得到的数据不正确。此时要从新做实验。这是正确的做法。如何判断实验数据是否正确呢？或者说实验的步骤出错如何尽早发现？预习实验时，要把实验里每步的理论值算出来。做实验时得到的数据与理论值对比，如果差很多，那就是实验出现了错误，须重新做实验。直接将实验数据改成理论值附近的数据的做法是不负责任的。