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毕业论文跑题怎么写好

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毕业论文跑题怎么写好

不少同学得知需要写论文时,都有种手足无措的感觉。回想起自己大学四年所学所得绞尽脑汁也想不出来该写什么题目好。接下来学术堂就给大家讲讲毕业论文题目怎么定,虽然专业不同但是方法类似,希望能帮助到大家。第一,确定研究方向。一般和您所学专业相关,不可能您学会计的,却让您写化学,对吧。第二,确定研究方向中的某一课题。一般是近年来的热门课题,如果您学经济学的,那么比方说这两年共享经济是一个热门课题,你就可以把研究课题定位共享经济。第三,课题研究聚焦。写论文大忌是课题太过广泛,什么一般一个课题包含很多个子课题,全部都要写的话,是不现实的,毕竟不是写书。所以必须将课题聚焦为一两个子课题。比如说对于共享经济,共享单车使其中的子课题,而且很热门,那么我们就可以聚焦为共享单车。第四,确定论文题目。课题聚焦之后,可以结合自己比较熟悉的领域来定题目,意思就是把自己所学的知识和聚焦的课题结合起来,运用上去。好比说你学的是商务管理,那么就可以研究一下共享单车的盈利模式。于是,一个合格的论文题目呼之欲出——论共享单车的盈利模式。

怎么写毕业论文选题?大家注意你只要符合以下三个点,你就可以做到一个好的选题。第一,伏历可行,选题的可行性。首先要求研究问题的清晰和明确,其次要求研究问题的适中,如果一篇论文的选题太大了,那么这篇论文就很容易显得太过宽泛,你的可操作性也是非常低的。比如同学们要做一篇关于品牌的相关研究,那么品牌这个词是非常广泛的,所以你要把这个品牌要进一步得去细分它,去细化你的研究对象,不能直接去讲品牌的某某某,一定要去细分,比如我细分下一个领域,我细分到了文创品牌,那么文创品牌它还是包含了很多内容,还是很大,那么我们继续细化,比如可以细化到手工作品,细化到手工制品,这是一个思路。第二,创新,这里所讲的创新并不仅仅指的是你题目的创新,你也可以是理论上的创新,研究方法上的创新等等,你要完成一篇好的论文,至少要有一点创新才可以,因为在写论文的时候,绪论里面往往要有创新点这一点,开题报告的时候也要把创新点点名,所以说这个时候一定是题目、理论、方法等这几个内容上三选一就可以了,至少有一点。第三,研究价值,研究价值也是与你的上面的创新是相关的,你的研究能不能有好的结果,能不能实际的应用,能不能给学术界的相关领域有一定的补充,能够体现这些东西才是一个好的论文,这样的选题才能够继续下去。那么我们怎么确定自己的选题是不是创新,是不是可行,是不是有研究价值呢?这里大家可以通过大量的资料检索,查阅相关的文献研究去确定,如果说相关的文献很多了,或者是有很多类似的,那么这个时候一定要及时的去转换思路。接下来大家有一些资料检索的难点,也给大家讲一下怎么样去检索资料,大家要完成一篇符合毕业标准的论文,做好一个研究,你必须得先前人的研究作为铺垫,也就是在训练里面文献综述你得写。只有做好铺垫,大家在撰写论文的时候才能够提出自己的理论与设计。做好资料检索的第一步,同学们首先要学会如何高效得查找文件,千万别把大量的时间去浪费在去找一些无意义的东西上,你要记得你的目标时时刻刻就是为了先完成这篇论文。检索论文的第一步是要找到适合自己的网站,比如基芦察础新人阶段,用中国知网维普万方百度学术都是可以的。完毕!

写毕业论文选题需要以下几个步骤:

1. 确定研究领域:首先需要确定你想要研究的领域,例如金融、市场营销、教育等。

2. 收集信息:收集相关领域的信息和前沿研究成果,以了解该领域目前存在的问题和需要解决的难题。

3. 确定选题范围:在了解该领域的基础上,结合自己的兴趣爱好和能力,确定自己想要研究的具体话题,并逐渐缩小选题范围。

4. 提出研究问题:在确定具体研究范围后,提出一个明确的研究问题,该问题应该是当前研究领域中还未解决的难题或者需要深入探讨的议题。

5. 立论立意:在确定研究问题后,需要对该问题进行思考和分析,提出独特的看法和观点,并明确自己的立论立意。

6. 撰写论文提纲:撰写论文提纲是写毕业论文选题的重要一步,它可以帮助你更好地组织研究思路和内容结构。在撰写论文提纲时,需要明确研究的主要内容、研究方法、数据来源等。

7. 确定研究方法:在确定论文选题和研究问题后,需要根据具体情况确定研究方法,例如文献综述、案例分析、问卷调查、实验研究等。

8. 收集数据:在确定研究方法后,需要进行数据收集和处理,以支持和验证自己的研究结论。数据来源可以是文献、统计数据、实地调查等。

9. 分析结果:在收集到足够的数据后,需要对其进行分析和解读。在分析结果时,需要结合前人研究成果和自己的实际情况,提出合理的结论和建议。

10. 撰写论文:在完成以上步骤后,需要根据论文格式和要求撰写论文,包括摘要、目录、引言、研究方法、结果分析、结论、参考文献等部分。在写作过程中,需要注意语言表达、逻辑严谨、文字流畅等要素。

11. 审稿修改:在完成初稿后,需要多次审稿和修改,以保证论文质量和内容准确性。可以请导师或专业人士进行审稿,以获取有益的指导意见。

总之,毕业论文选题是开展研究工作的基础和关键,需要认真思考和筛选,同时要注意实用性和创新性。在撰写论文过程中,需要遵循学术规范和论文格式要求,注重数据分析和方法运用,以取得优秀的研究成果和学术成就。

写好毕业论文开题报告需要注意以下几个方面:

1. 确定研究方向和问题。在撰写开题报告时,需要明确研究的方向、问题和目标,并说明研究的意义和价值,有助于研究生进一步明确研究方向。

2. 提供研究框架和方法。开题报告需要说明研究的框架和方法,包括理论基础、研究问题、研究方法、数据来源和分析方法等,使导师和评审委员会对研究方案有一个清晰的了解。

3. 表述清晰。开题报告需要表述清晰,避免使用模糊不清或专业术语过多的语言,使评审人员容易理解你的研究内容。

4. 逻辑严密。开题报告需要逻辑严密,研究的各个环节都需要有明确的逻辑关系,使评审人员能够理解你的研究思路和方法。

5. 数据真实可靠。开题报告需要提供真实可靠的数据来源,避免使用虚假或者不可靠的数据,影响评审人员对你的研究的认可度。

6. 格式规范。开题报告需要按照学校或导师要求的格式进行撰写,包括封面、摘要、正文、参考文献等,保证格式规范。

7. 严格把握篇幅。开题报告不宜过长,应该控制在一页或两页以内,内容要点清晰明了,突出重点,不要过于冗长。

8. 预留充足时间进行修改和完善。开题报告是一份重要的文件,需要认真对待,预留充足的时间进行修改和完善,确保报告内容准确、完整、规范。

总之,写好毕业论文的开题报告需要注意以上几个方面,明确研究方向和问题,提供研究框架和方法,表述清晰、逻辑严密、数据真实可靠、格式规范、严格把握篇幅,预留充足时间进行修改和完善。

毕业论文怎么写算跑题

大学论文跑题之后有两个解决办法:1、重写,重写个提纲给老师看下,提纲通过之后再写论文。2、给导师商量一下是否可以换题目,如果可以换题目的话,根据你的内容重写拟一个题目即可。当在写大学论文的时候,感觉跑题的情况下,要及时的去询问一下自己的导师,看自己是否可以换题目。如果真的不可以换题目的话,那只能重写论文了;如果导师同意,可以换题目的话,我们可以根据论文的内容,再重新拟一个与内容相对应的论文题目就好了。

格式、不要跑题等。大学的时候写毕业论文,应该注意论文的格式,因为老师很看重论文的格式,如果你的论文格式不对,论文的质量会打折扣;还有一定不要跑题,要抓住重点,不然论文集是写得再好,都不会过得。

论文是一种学术性的写作形式,通常用于描述研究者对某个特定主题的研究结果和结论。在学术界,论文通常是用来提交到学术期刊或会议上进行评审和发表的。以下是撰写论文的一些基本步骤:1. 选择研究主题:首先需要选择一个感兴趣的、具有足够研究价值的话题作为研究主题。2. 确定研究问题:在确定研究主题后,需要明确研究问题,即想要回答的问题或假设。3. 收集和分析数据:根据研究问题,需要收集相关的数据并进行分析,以支持研究结论。4. 撰写论文大纲:在开始写论文之前,需要先撰写一份论文大纲,列出各个章节的内容和结构,以确保整篇论文有条理和逻辑性。5. 写作论文正文:在完成论文大纲后,可以开始正式写作。论文正文应包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、讨论和结论等部分。6. 编写参考文献:最后,需要编写参考文献列表,列出所有在论文中引用的文献。需要注意的是,不同学科领域的论文写作要求可能有所不同。因此,在开始写作前,最好先了解所在学科领域的写作规范和要求。

毕业论文写作步骤如下:

1、确定选题方向。在选题时一定要根据自身情况选择适合自己的主题,避免盲目跟风。如果实在无法确定主题也可以先选择一个自己感兴趣的主题进行。比如想某个领域的发展历史或者某一方面的知识积累等都可以作为你的对象。

2、搜集材料。首先,要深入了解论文选题的过去和现状,明确论文选题的各个方面,一些人做了哪些研究,取得了哪些进展。目前,还有一些难题需要解决。必须选择论文所需的文献。

3、起草一份大纲。有了充足的资料之后就要开始整理思路,将之前所搜集的材料按照一定的逻辑关系进行分类汇总并且形成系统的文字内容;接着就是撰写文章的主体部分——绪论、本论、结论及附录部分。

4、写初稿。论文初稿可以先提出问题,然后分析问题,最后按照提纲的顺序解决问题。处理和汇编以前咨询材料的内容,并将想法总结成自己的话,以便逐步完善论文的框架,充分证实你的论点,并将论文写成合理的文章。

5、修改最终草案。通过导师的指导和反复阅读修改,确定论文是否表达清楚,基本论点和子论点是否准确,材料是否使用得当,是否具有说服力,找出文章的不足之处并重新修改,检查论文的副本并重新修改等问题。

写论文的注意事项:

1、数据收集和排序应仔细地放在各自的特定文件夹中。数据测试条件和样本特征应写清楚,并应进行备份以防止数据丢失。在写论文时,数据资料就很容易找到,不需要到处去找。

2、论文一定要有一个有意义的论点,通过论文来解决一定的问题。通常情况下,论文的方向性都是比较强的,要想提升论文自身的价值和意义,往往需要到达一定的知识边界,并在此基础上形成一定的突破。

3、还应该注意创新性,找出不同于前人的创新点,同时也要紧贴题意,论文的题目应该与内容一致,不能太模糊或太狭窄,更不能跑题。

毕业论文跑题怎么写范文

提供一些设计专业毕业论文的题目,供参考。1、数码相机的设计报告2、产品设计中的人机交互探讨3、绿色设计与世纪未来4、浅谈各种塑料管道的特点及应用5、居住小区智能化技术的发展趋势6、论平衡式燃气热水器与密封燃烧室新设计7、浅谈地铁车站的装修概念设计8、节能建筑设计与高新技术应用9、城市设计、城市规划一体论10、市场经济下建筑设计业的发展方向及对策11、住宅室内储物空间设计论文12、国内外室内设计的发展13、浅谈建筑造型设计14、建设设计中的虚拟现实15、21世纪未来住宅的设计16、浅谈城市“文化”广场的设计原则17、文革视觉文化与文革风格视觉设计18、论视觉传达设计的创新19、浅析CI设计中的企业文化冲击力20、视觉传达设计师——创作独立性21、图形创意的表现22、平面艺术设计的本土语言23、传统美学观对现代广告招贴设计的影响24、平面设计从混沌中走出25、浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合26、设计当随时代---浅谈技术的发展对插图设计的影响27、包装设计的定位28、平面图形设计中的符号学原理29、现代包装设计的文化观30、品牌包装设计31、中国古代图徽与现代标志设计32、医药商标标志设计之我见33、中国平面设计-现实与展望34、浅议汉字标志的存在价值与竞争优势35、论计算机图形艺术设计36、西方现代美术教育理论中的工具论和本质论37、社会转型期民间舞蹈文化的发展态势38、传统绘画艺术与现代艺术设计39、中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题40、城市空间艺术与可持续发展41、论东西方舞蹈文化的冲突与融合42、衰落与蜕变——百年中国民间美术态势思考43、设计史的状况44、设计艺术中的界面设计探讨45、“似花还似非花”——浅析花在中国传统文化中的象征46、试论概念设计的思维程序及方法

修改重写,在补交重新审核。你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。按老师批注和意见认真修改,这样你才能顺利通过,而且数据一定要充分毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十页。所以有些东西如果要人工的去修改,将是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有两个:目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。本文将从这两个方面说说小技巧,自动生成,非常方便。先说两种痛苦情况。设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。比如要删除第二章,那么原理的第三章就要改为第二章,后面的要跟着动,添加也一样,很麻烦。目录自动生成简单说下,将文档切换到大纲视图,然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。如果将大纲级别设定为1级,那么就是1级目录,一般我们会设置到3级,这样会生成1、2、3级目录。设定好后,在要插入目录的地方,点击插入--引用--索引和目录就可以了。格式在另外设置下就行了。心灵手巧,轻松点击一下收藏,别等需要的时候乱了阵脚。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,一般应该包含一下几个部分:总述、提纲、参考文献、写作方法、进度安排。

1毕业论文属于学术论文。 2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。 4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。 5问题的关键是:你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。 完了。 6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。 这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看,原来是从网上粘下来的,乱码都 还没改。更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论:只能自己写,花一周时 间。 8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!” 9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 (一)有价值(有品位,内行) (二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当) (三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。) 《论语·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。 (四)专业对口(专业专长) 二、 选题的 方法 (一)亟待解决的课题 (二)填补空白的课题 (三)有争议的课题 (四)有矛盾的课题 (五)可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。 一、直接材料的搜集 第 一手材料 二、间接材料的搜集 从文献及网络查取的材料 (二手材料一定要注意核对。) 图书、期刊,纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等,关键词检索。 三、材料的分析 让材料自然分类,类聚法。 第三章 写提纲 提纲尽可能详尽,条理清晰,条块分明。 (镶玻璃法: 把内容分成几块,一块块往上填内容就行了。) 一般分为序论、本论、结论三部分。 提出问题,分析问题,解决问题。 论证的形式,纵深式(递进式),平列式,综合式。 第四章 写论文 一、格式及要求:前置部分及主体部分 前置部分:标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词 (一)标题:对论文重点的直接呈现。准确得体,通俗易懂,简短精练(不能 简短,可加副标题),符合规范。 (二)署名,在题下。 (三)指导教师:xxx (四)摘要(可复制文中关键句子,稍作修 饰、连缀即可) (五)关键 词,一般3—5个即可,以重要程度为序。 (六)目录 主体部分: 前言、正文、结论、参考文献、致谢 (一)前言(引言,序论,导言,绪言) (二)正文(本论,主体) (三)结论 (四)注释 (五)参考文献 (文献名,作者,出版社,版次) 二、具体方法与规 范 (一)写作的顺序 1按照提纲自首至尾 2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写) 写此不管彼,只求一意法。 (二)引用材料的方法 1直接引用法 引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助) 2先斩后奏法 先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见) 3映带法 崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。 (三)论文的整体要求 准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。 不可以孤立的看问题,要注意上下影响。 (四)段落、标点规范 (五)语体的要求 要简约典雅。 第五章 修改、定稿 文不厌改,要改得死去活来。 一、自己反复阅读, (1)改正错误的字、词、句(笔下误)。(2)逻辑错误 (3)修正完善观点(4)论据错误(5)调整结构布局(完美,圆满,面团原理,增删 材料)(6)修饰词句。 面团原理:你如果原打算写五个部分,最后只写成三个部分;那你就说你本来就打算写三个部分,现在如期完成了,很“圆满”。因为没有人知道你的原计划,也 没有人想知道,所以没必要告诉他人。 二、他人审校(吸收他人意见;自己的错误往往看不出)。 互相审阅,互相挑毛病。 第六章 答辩 虚心点就行。自己写的,也不用心虚。

毕业论文综述跑题怎么写

本科毕业论文文献综述写法如下:

1、前言部分

前言部分不宜太长,只需说明文献综述写作目的,点出题目,引出所写综述的核心主题,对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

2、主题部分

主题部分可从不同侧面、不同层次阐述,或按学科进展分年代顺序综述,也可按不同的问题分研究领域或范畴进行综述,还可按争论焦点进行比较综述。

主题部分应特别注意代表性和可靠性强、具有科学性和创新性的文献引用和评述,引用的资料应确切无误,论据、论证充分有力,说理令人信服。

3、总结部分

总结性文字在文献综述主体的后面,它应是全篇文献综述论点的浓缩,并产生结论,以强化该综述的主题,给人以深刻的印象。总结部分应当简明扼要,将全文主题进行扼要总结,并提出自己的见解。

4、参考文献

参考文献的格式与一般的论文参考文献格式类似,主要分为引用论文、书籍等文献。参考文献尽量不要采用教科书、网贞、手册、报告等内容。

应以引用的第一手资料为主,以创新性强的核心期刊文献为丰,且一般要引用新文献,这些文献相对来说容易反映选题的研究最新进展和争论焦点。

毕业论文的简介:

毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。

一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

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综述类论文题目的写法如下:

1、标题简洁明了。

2、能够概括文章的主题,不要用太多的词,一般应该控制在20字左右,必要时可以加字幕。

3、标题准确恰当。

4、它能准确地表达论文的内容,恰当地反映研究的范围和深度。

5、题目的内涵和外延正如题目所包含的相关概念一样恰当,无论出现在论文的什么地方,都保持着内涵和外延的统一。

6、通俗地说,就是要把题目说的和论文说的写出来,范围不能有偏差。

7、标题应该容易搜索。

8、标题与二次文献相关,例如选择关键字来编辑标题列表和索引。尽量规范标题,避免使用不可识别的符号、缩写等,并尽量不出现化学结构数学公式等。

9、选题必须有所创新,具有实用价值。即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一篇综述文章,若与已发表的综述文章“撞车”,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。

10、标题可以在准确得体的基础上尽量文艺,如果有必要,还可以运用类比等方法,让自己的论文题目更加出彩,可以在众多论文中脱颖而出,增加论文发表概率。

毕业论文浅谈跑步怎么写

运动会上最激动人心的是800米长跑了,因为它是耐力与速度的较量。这天一大早,女子800米比赛就要开始了,运动员们在比赛场地上认真地做着准备工作。她们个个摩拳擦掌,精神抖擞,一副志在必得的样子。“各就各位———”裁判员一声号令,运动员们走上起跑线,她们娴熟地蹲地躬身做好了起跑的准备,她们目光如炬,像一只只猎豹一样准备进发。“预备———”此时,运动员们屏气凝神,侧耳静听着发令枪响,都打算第一个起跑成功冲出起跑线。“啪”的一声枪响,运动员们如箭离弦,飞一般地冲向终点,向着“更快、更高、更强”的体育精神发起冲击。看台上的观众们欢声雷动,呐喊声、加油声、助威声此起彼伏,不绝于耳,这些声音交织在一起响彻校园。在嘹亮的《运动员进行曲》的伴奏声中,我们的健儿更是使出浑身解数,狠劲猛跑,奋力冲刺。近了、近了,终点线就在眼前了,看台上更是山呼海啸,滚起阵阵“加油”声浪,大家都拭目以待冠军的出现。运动员们更是迈着矫健的步伐你追我赶奋力向终点冲去,五(2)班的苟佳佳果然不负众望,一路领先,第一个冲向了终点。同学们尖叫着一拥而上将她抛向空中,这一刻真是激动人心啊!著名歌手田震有一首赞美女足队员的歌《铿锵玫瑰》,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多的苦难,永不言败”。这些参加田径比赛的'女运动员不正是如此吗?

我是一个爱运动的小姑娘,听妈妈说:我刚会走时就从这个沙发蹦向那个沙发,把大凳子、小椅子排成火车来拉。

长大后,我在爸爸妈妈的带动下,喜欢上了跑步。

每天清晨,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的。居民楼里绝大多数人还在梦乡的时候,我就悄悄起床,穿上心爱的运动鞋去跑步。我沿着林荫小道跑向音乐广场,我绕着广场的小路慢慢地跑,

环绕广场的人工湖水里映着我矫健的身姿,一波一波向前游动,路边多情的枝条像在拉扯着我,轻拂着我,像是给我加油、鼓劲;正在忙碌的清洁工阿姨向我

伸出大拇指:哇!好棒。跑在路上,我身上湿乎乎的,但感觉好爽。通常,我跑完3圈后,太阳公公就露出了笑脸,于是我就顺着小路跑回家。这时,妈妈已做好了

早饭,爸爸也上班去了。

现在,我已经是四年级的学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来健步如飞,像插上了翅膀,这全是锻炼的结果。自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也越来越好,浑身有使不完的劲儿。跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步,使我耐心位增,学习上再有困难都被一一攻克了。

总之,运动使人健康,我爱运动,更爱跑步。

前天我们上了一节体育课,由于女生要测立定跳远,体育老师就让我们男生先练习1000米,然后自由活动,我们于是看书跑步。

我在前两圈为了不被大家落下,就用尽管全力跟着大家跑,可是到了第三圈我的体力实在不支了,就只好被落下,一圈过后,可以说我基本上没有体力了,简直是边跑边走。后来干脆就慢下来了,希望等到第五圈还有体力冲刺。

想到这儿,我就跑得比刚才还慢了。过了一会儿,好不容易回到了起点,我一咬牙,“嗖”地一下冲了过去,可以说我当时用的完全是50米测验的速度。

我知道,在用尽全力跑的时候,不管什么时候一停下,速度肯定会大慢特慢,我就一直用着力,不让自己放慢速度。直到快超过终点了,我的速度才开始下降。

今天我们又有一节体育课,还要跑1000米,与前天不同的是,今天要考试!要记成绩了!我是男生中的第二组,体育老师一吹哨,我们便开始跑,第一圈跑50秒,第二圈跑一分钟,体力有明显下降。一切都和前天差不多,然而到了第四圈的最后一段,我坚持不住了,还没到起点就开始加速,结果还差半圈多就没力量了,效果远不如前天。

做事可千万不能着急。

我是一个爱运动的小姑娘,听妈妈说:我刚会走时就从这个沙发蹦向那个沙发,把大凳子、小椅子排成火车来拉。

长大后,我在爸爸妈妈的带动下,喜欢上了跑步。 每天清晨,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的。

居民楼里绝大多数人还在梦乡的时候,我就悄悄起床,穿上心爱的运动鞋去跑步。我沿着林荫小道跑向音乐广场,我绕着广场的小路慢慢地跑, 环绕广场的人工湖水里映着我矫健的身姿,一波一波向前游动,路边多情的枝条像在拉扯着我,轻拂着我,像是给我加油、鼓劲;正在忙碌的清洁工阿姨向我伸出大拇指:哇!好棒。

跑在路上,我身上湿乎乎的,但感觉好爽。通常,我跑完3圈后,太阳公公就露出了笑脸,于是我就顺着小路跑回家。

这时,妈妈已做好了早饭,爸爸也上班去了。 现在,我已经是四年级的学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来健步如飞,像插上了翅膀,这全是锻炼的结果。

自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也越来越好,浑身有使不完的劲儿。跑步,使我精神舒畅,信心倍增。

跑步,使我耐心位增,学习上再有困难都被一一攻克了。 总之,运动使人健康,我爱运动,更爱跑步。

晚上,我和小伙伴们在广场上比赛跑步。

其中一个小朋友用扇子当做指令,扇子一摆,我们就像一只只猎豹似的跑动起来,我本来跑第一的,可是小伙伴一个个都比我跑得快,我加快速度还是在他们的后面,跑到终点的时候,我得了最后一名,我很失望。经过这次 *** 的跑步比赛,我知道我在跑步的过程中,是跑跑走走歇歇的,是因为没有力气,所以才会输。

主要是我缺少锻炼,我要加强锻炼身体,下次一定会有好的成绩。名师点评:作文记述了小作者与伙伴们进行跑步比赛的故事,作文条理比较清楚。

开头直入主题,中间叙写过程,结尾总结。作文的动作描写和心理描写比较到位,“我们就像一只只猎豹似的跑动起来”,比喻句用得很贴切。

作文总的来说对比赛的过程描写得还是比较简单。“我加快速度还是在他们的后面”和“我知道我在跑步的过程中,是跑跑走走歇歇的”好像有点前后矛盾。

“经过这次 *** 的跑步比赛”中的“ *** ”改为“激烈”更准确一点。(。

一早,穿越大半个北京城,去到北京体育大学,参加今年的全国体育新闻传播研讨会。体育大学给我的印象是——地多(室内外运动场地为主)、人少(没见几个学生)、空气清新(在圆明园还要往北,冬天温度都要再低几度);开会的地点——学校体育馆更是气派,建平兄弟还带我去了里面的学校艺术体操房与同学们蹦床上转了转,一群小小姑娘好像刚刚练功结束,叽喳着在收拾东西。。

其实,参加这个会议非常偶然,一是因为北体大的建平兄弟之前提起并要我帮着推广一下,二是因为小男同学而与我是要好朋友。于是,也就有了参会论文《我的“夜跑”故事:基于体育、互联网与生活方式的检视》。对于体育新闻传播,我完全是门外汉,我讲的“夜跑”故事也仅仅是自己觉得蛮好玩而已,不过在学校庆典上居然也还被颁发了个一等奖证书 。

下午会议结束,为了对得起自己这趟大老远的穿越之旅,接着去了万圣书园淘了几本书,最钟意的是一本打四折的《后工业社会的来临》,这本书由于出版时日较久远、书又很好,我之前是买也买不到、借也借不到!今天偶得,开心开心。。

偶发性事件在今天还没完,当我在从万圣走向北大东门坐地铁的途中随意一抬头——北大出版社,于是很随意给上次青年学者论坛刚认识的周编辑拨了通电话,她竟然在办公室,那么我就脸皮很厚地上去参观了下,上楼途中还“路过”北大社会学系、北大社会学人类学研究所。再等我从北大出版社出来,手上又多了两本赠送的好书,一本是Deciding what's news的中译本,一本是施拉姆《传播学概论》的英文影印书(这两本书推荐给大家,施拉姆的书就不用多说,前者包括Discovering the news、Deciding what's news这一系列的译本,也是Media sociology里不可不读的书)。。

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在今天的下午,我们小学四年级举行了田径赛,我们班的十名运动健将同,拨个拨个学的上。

第一个出场的是我们班的张馨予,她以经做完了准备,下面她等待的是和别人竞赛了,当裁判要吹响哨音时,选手们以经开始了。“叮”运动健儿们像离弦的箭,快

速地飞出去了,她们个个你追我赶,我们班的她快要到终点的时候,她立即快速的做出了一个飞跃的动作,这个飞跃的动作,使她夺取了第一名,就这样选手们,无

奈的摇了摇头,感到很失望。

我们班的姓看到这样的情况,很是骄傲,因为女生没有几个夺走了第一。

我们班的男生脸不变,心不惊的。我可以看出来男生们镇定自若。很有信心,夺取了冠军。

看此情景,我们更加高兴了。

我们班男生第一个出场的是徐浩然,徐浩然可以说是我们班的运动健儿王子。我们对他很放心,认为他一定是冠军。可天意不顺人,偏偏让徐浩然得了第二名,对此徐浩然感到很伤心,还在暗地里哭呢。看到这样的状况,我们班的男生并没有灰心,这此来跑的不错。

今天烈日当空, *** 辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年 级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。。

最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的 拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

跑步的随想拖了整整两个星期,该来的还是来了---体质健康测试.好不容易通过了前两项:立定跳远和握力,令人激动万分的项目终于"挨"到了---女子800米长跑.虽说班主任天天都在训练我们跑步,但这可是关系到我们的高中入学,人人都不免有些紧张.我的心里更是像怀里揣了只兔子,乱跳个不停."滴"地一声,老师"无情"地吹响了哨子.我们十几个女生硬着头皮向前跑去,我也开始了我的随想。

第一圈:刚刚出发嘛,个个都是体力充沛,精力旺盛.不用说,这一圈,我们就像一支支离旋之箭,个个飞奔.大概只有30多秒的时间,200米便跑完了.---记得是刚上小学时,什么都是如此的简单.作业很简单,每天回家都没有什么作业;同学之间很简单,不会去想到"勾心斗角";爸妈在我眼里,很简单,不会逼我去干什么事;自己很简单,思想很单纯,不会去想乱七八糟的事情.于是,在简简单单中,我就这样迷迷糊糊地度过了我的童年.第二圈:也许是第一圈用力过猛,好象有些体力不支了,两条腿渐渐有些沉重.但是,身边一个个同学都超过了我,我不甘心,又一次使出全力向前冲.第二圈下来,我的呼吸开始急促,腿似灌了铅般沉重,胸腔里不停地在"咚咚"直响.但为了获得好的成绩,我不得不继续跑下去.---马上就要升入初中了,眼看着班上的尖子生都陆续接到了入学通知书,我心里也开始痒痒的;爸爸妈妈也没有了以前的疼爱关键字:关于 跑步 随想 ,更多的是要我去上各种各样的兴趣班;同学之间没有了小时侯的友谊,开始暗地里较劲儿.我第一次感觉到了危机感,身边的好朋友都超过了我,我继续努力学习,为了成绩向前冲.第一次,我感觉到了累.第三圈:体力严重透支,脚下开始不听使唤,仿佛是在机械化的运动,呼吸也是越来越沉重,跑步的速度严重下降.不过,身边的同学们也比我好不到哪里去,个个都是"气喘如牛",但是依旧在奋力向前跑.那红色的塑胶跑道此时仿佛是一团红色的火焰,白色的跑道线此时似乎成为了一根根望不到尽头的白线.有的同学开始走,但我知道,一旦开始走,就很难再有机会超过别人.我拖着两条没有了知觉的腿,在那跑道上坚持跑着.---上了初中,同学之间有了更加激烈的竞争,没有了小时侯的欢声笑语,没有了小时侯的纯真友谊,也没有了爸妈的亲切话语;取而代之的是寂静严肃的学习氛围,是虚伪万分的虚情假意,是严厉烦琐的唠叨话语.初中,如果不去竞争,你就会落在别人后面,被别人甩得远远的.第四圈:我已经完全不行了,全身处于瘫痪状态.脚板被小小的鞋子挤得生疼.但是,我的心灵深处仿佛一直有一个声音在告诉自己:最后一圈了,加油啊!跑完这一圈,胜利就在不远的前方!于是,我拼命地往前跑,坚持不让自己停下脚步.---努力整整一年,为的是什么?!是期末考试那令人满意,令老师欣慰,令爸爸妈妈自豪的成绩.复习阶段,老师叮嘱我们:"拼拼自己的小命啊。

1、让自己奔跑起来 题记:人生是一场旅途。

有时我们只是静静地坐着,看美丽的风景,享受自在时光。而当心中的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。

蜗牛说:“我要一步一步往上爬……” 骏马说:“奔跑是我的本能,跑出属于我的那片天!” 鹰说:“我的世界,只有飞翔!” 有人说:“不要担心沿路没有清凉的风。自己跑起来就是一阵风。

让自己奔跑起来,去体验一种艰辛。长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要意志的坚韧。

人生的跑道不会是充满芬芳的花径,而是充满艰难险阻的泥泞之道。我们要忍受呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。

太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

让自己奔跑起来,去体验一种畅快。 当遥远的彼岸最终踩在自己的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。

不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的。让自己奔跑起来。

而即使我们最终到不了自己的理想之境。 让自己奔跑起来,去体验一种满足。

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们已经适应了奔跑的感受,也有了一种属于奔跑的 *** ,这是体验人生点滴过程的 *** 。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己,轻盈的风成了我们最好的伴侣。

想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、霍金、海伦凯勒……外界的一切早已不能阻挡他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。 当我们经历了这漫长的奔跑旅程,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。

而奔跑,便是人生最美丽的主题。 系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!2、跑步的人 又到一年流火的季节,又是一届毕业的时节。

确切地说,此刻有338万人将告别大学,867万人正渴望大学。体育馆的台阶上面有歌声和吉他声飞扬,台阶下面有男女老少在塑胶跑道上熙熙攘攘。

加入晚跑行列的人和夏天的气息同比例增长,以致于有时候我会产生在春熙路或者天府广场逛街的错觉。 翼状的巨型体育馆总是沉静地卧伏在风雨操场的边上,两个翼尖悠然直指天空,常有离地很近的飞机从旁边呼啸而过,它们都到附近的双流机场集合停驻。

体育馆到运动场的入口处总有一群小伙子出没,好像在练习拳击,又像在练跆拳道。球门的后面则是太极爱好者的集散地。

小孩和宠物狗兴奋地在操场四周溜达,偶尔他们也违禁闯进操场中间的草坪。有时能碰到一个光头的美女挎个小包优雅地散步,或者一个老外夸张地炫耀白皙而发达的肌肉。

体育场像个大舞台,或者另外一个更大的舞台中的一幕,而且永远不会有重复的演出,总会有新的风景和新的合奏出现,跑步的人就是其中的主角。 有人喜欢三五成群结队地跑,边跑边聊,队伍庞大而易散乱,壮观而不持久。

有人习惯两人结伴地跑,船小好掉头,却时刻要保持步调和节奏的统一。更多的人愿意独自跑,时间步伐随心所欲,锻炼本来就是一项自由的个人事务。

年轻人居多,小孩子和老年人也不少。对于中年人来说,跑步彷佛是一项贵族运动,很难每天匀出这样的闲暇时间。

有人疯跑一阵,然后筋疲力尽。有人不紧不慢,永远同一步调。

跑步姿势也千差万别,箩筐型的,淑女型的,划船型的应有尽有。有人会穿着笨重的长裤和皮鞋跑,有人则只穿一条短短的裤头。

就个人而言,跑步与其说是一种锻炼,不如说一种习惯,就好比每天一小时的午休一样;或者一种消遣,脑力劳动之外的调节;甚至一种修炼,儒家的修身养性,禅宗的渐修之道,道家的居室生白。 跑步首要在姿势,抬腿、挥臂、呼吸都要规范,姿势规范方能气定神闲。

情绪次之,不论白日情绪如何糟糕,来到跑道上诸般烦恼且置之身外,清净自性方能臻乎化境。 “Run!Forrest!Run!”这样的呼声在每个人的耳旁一直回响,似乎只有不停的奔跑,不停的向前,我们才能抓获猎物,胜过他人。

没有人问过奔向何方,为什么奔跑,或者有何意义,这些早已由外部的某种话语决定妥当,而完全不用个人来操虑。一切似乎都不在当下,而在未知的别处。

在奔跑之中或者奔头实现的某个时刻,很多人已经跑得气喘吁吁,心力交瘁,而从来不晓得跑道只是一个循环往复的怪圈,所谓的奔头也更多只是跑道中间的一个人为外设的路标。 从躲避同伴的欺负,到橄榄球队的选手,到横越美国大地,阿甘几乎奔跑了一生。

鲜花和掌声尽管一再降临,阿甘却从未感到幸福,直到他停止了盲目而无尽的奔跑,坐到了公共汽车站的长椅上,阳光灿烂,洁白的羽毛随风轻盈地飞扬。 佛曰:活在当下!看似简单,却非大智大勇不能做到。

种种规矩方圆全都忘却,种种算计杂念全都抛下,跑步不再是和别人竞争快慢,不再是遵守某种体育教条,不再是体力兼心力的消耗。跑道上再没有一个人,只有跑这种动作自力自为,一切人声和人影都似遁入幽暗,化入空明,舞台不见了,惯常的世界不见了,只有步点和风声和史前洪荒的静谧。

3、第一次参加跑。

跑步来源:作文网_初中 | 作者:作文网_小学 时间:2013-09-20 09:26有一天早上,我和同学来到学校 。

一走进学校大门,我就看见东边的 操场上有三位六年级的学生,还有一 位老师正在给他们指导跑步的方法。 那三位同学听了教师的指点以后便迅 速地跑了起来。

他们跑得超快,整个 人都好象要飞起来一样。我觉得我和 身边的几个同学没有一个是他们的对 手。

看着看着,我们也想去跑步了。 我想虽然单纯讲跑步,我们肯定不是 他们的对手,但是我们可以用智慧来 取得胜利。

于是,我和身边的几个同 学嘀咕了一会儿,就向他们发出了比 赛跑步的请求,同时提出了我们用来 比赛的方法和规则。他们都同意了。

我们进行的是四百米跑步比赛, 他们中出来一个人跑四百米,跑到底 ,而我们这一边是四个人跑,每一个 人跑一百米,我们出场的顺序是跑得 最快的留在最后一个跑,第二快的第 一个跑,最慢的跑第三棒,我跑第二 棒。比赛开始了。

二个人一跑,我们 这里的第一个人立刻被对手拉了下来 。现在轮到我了,由于对手已经跑了 一百米了,而我还刚刚开始跑,所以 我和他拉近了距离。

我跑完一百米的 时候已经和对手差不远了。现在,我 们这一边轮到最慢的那个同学跑了。

这一次,我们明显占了优势,最慢的 竟然和对手跑得差不多快了。很快要 第四个同学跑了。

这一个同学是我们 四个人中跑得最快的一个,而且他是 生力军。对手已经跑了三百米了,而 且他前面已经训练了一段时间体力消 耗得非常大,所以,他一下子比我们 的最后一棒的同学超过了,而且到终 点的时候,我们这一个同学比对手领 先了一大段路呢!啊,这一次跑步,我们用了自己 的智慧,终于赢得了胜利。

我们都非 常高兴,心想跑步也快乐!第二篇:跑步今日,爸爸让我去中天名园内跑 一圈,目的是为了锻炼身体,爸爸的 脾气我太了解不过了!向来就是说一 不二的。我想狡辩也是多余的,只好 乖乖就范。

突然,我心生一计,让妈妈陪我 跑,向妈妈喊道:“妈妈,你陪我去 吧。”妈妈看报纸的头又往下低了低 ,小声嘀咕着:“你自己去不就行。”

从妈妈的眼神中可以看出,妈妈是多 么的不情愿,而我为了达到“报复”的 目的,必须要一个人陪着跑,让他们 也体验一下我跑步的艰辛。终于在我 的软磨硬泡之下,她答应与我一起跑 步。

我大喊一声:“跑”。说时迟,那 时快,我冲破空气的阻碍,犹如脚下 生风,充满无尽的力量,剑一般向前 冲去,妈妈没跑多远就“消失”了。

我 待在中天名园门口回头望去,几分钟 后,妈妈才慢慢吞吞地出现在了一棵 大树旁。我跑过去,只好和妈妈一起 慢跑了。

谁知,刚跑200米,她又喘 着粗气,满头大汗了。妈妈在前慢跑 ,却只有我走路的速度。

我觉得太没 劲了,没想到还有家里比我更慢的人 。我让妈妈先跑100米,再追她。

她 缓慢地向大门口走去,我不耐烦地催 促妈妈,明显感觉到她心有余而力不 足。我坐在路边的石阶上休息,正当 我暗暗窃喜时,妈妈却神不知鬼不觉 地跑到了门口,正向店里奔去,我可 不会重演《龟兔赛跑》的悲剧,奋勇 直追,逐渐见到了妈妈,并且超越了 她。

我慢了下来,撑着大腿,大汗淋 漓,上气不接下气,一想到胜利就在 眼前,又急忙迈开沉重的脚步,冲过 终点,与爸爸分享胜利的喜悦。正当这时,妈妈也喘着粗气走过 来了,一进店里,立即瘫坐在长凳上 一言不发。

她像被霜打过的茄子——蔫了,过了好一会儿,妈妈才拍着我的 肩说:“我一定要好好锻炼,下次不 会再成为你的手下败将了。”第三篇:跑步的联想早晨起来心血来潮想想自己今年 体育艺术节必跑的八百米,于是准备 去晨跑。

过了一伙儿,我就出发了。我在 一条比较宽的马路上跑着,边跑边想 着事情,感觉学习也很象跑步,千千 万万的学子跑在这学习之路上,有的 在别人不注意时偷跑,有的则在休息 享受,也有半路退出跑道的。

而我就 属于爱偷跑的人,时不时给对手一个 重磅炸弹。呵呵。

学习之路毕竟是漫漫无尽头的, 所以每个人在学习之路上都有一个属 于自己的驿站,跑到了驿站,学习之 路也就结束了,要走到外面的世界。 不过也有一些人,一生都在跑,他们 超越了所有人,超越了现有的知识量 ,并开拓着未来的世界。

他们是值得 尊敬的。不过也给后人带来了困扰——学习之路上的驿站将会离自己远一 步。

就像我们班,在学牛顿第一定理 的时候,我们总是说,这牛顿、伽利 略,还有爱因斯坦,怎么都那么空呢 ,净整出个什么定理,是吃饱了没事 干来折磨我们啊!如果你听见了,心 里一定会想,唉,如此伟大的科学家 竟成了学生抱怨的对象,真是不可思 议。当然,其中缘由也不难弄清,自 是教育出了毛病,家长常常说给我们 “减负”,可谁知所谓“减负”即为“加正 ”,压力大,兴趣小。

不知不觉,已经跑到了路的尽头 ,关于由路引发的联想就到这儿吧, 我也该回去写作业了。第四篇:元旦跑步今年我参加了元旦长跑,可兴奋 了。

在元旦长跑里,我遇见许多同学 ,他们各个都精神饱满,都说要赢得 冠军。再看看,周围人头济济,想必 会有一场龙争虎斗。

我在青少年甲组。我们大多数是 中学生。

长跑是从红绿灯开始。随着 。

一学期必须跑满120公里,否则体育课重修!近日,一高校在开bai学典礼上对大一大二学生提出了如是要求。据报道,出勤由课外锻炼APP监督,其中30公里必须在早上进行。同时,学校建有两座设施齐全的游泳馆,游泳也是学生的必修课。对新规,有人窃喜,“还好自己已经毕业了”;亦有人不解,“高校培养人才就可以了,有必要连跑不跑步都管吗?”学校的出发点不难理解,无非是敦促学生锻炼身体。舆论矛头所向,大多是学校的强制态度,连挂科这个让学生“胆寒”的杀手锏都搬出来了,是不是小题大做?其实“健康打卡”没什么不可。算起来,一学期跑120公里,平均到每天不过1公里左右。使用APP来记录跑步数据,方便学生随时随地完成任务。如此轻松的运动量和人性化的“强制”,再嚷嚷接受不了,恐怕就有点太懒了。学校育人,追求的应是德智体美劳全面发展,大学对体育和智育等量齐观,恰恰抓到了点儿上。一方面,身体是革命的本钱。有了强健的体魄才能有个好状态完成学业;一方面,外练筋骨皮,内练一口气。如今大学校园“宅文化”盛行,一些人轻则昏天黑地打游戏,日照三竿不起床;重则一周不出宿舍,天天靠外卖度日。大学四年浑浑噩噩度过,迷茫、困惑和焦虑充斥心间,哪有“早晨八九点钟太阳”的阳光劲儿。强制要求新生进行体育锻炼,深层意义就在于引导新生养成健康的生活习惯,培养积极向上的精神面貌,过好大学生活。有学者曾概括中国青少年身体素质现状:“连续30年持续下降,近10年加速下降。”在这样令人担忧的结论面前,我们倒是期盼把体育锻炼与成绩硬挂钩的学校再多些,别让“全面发展”成为一句空话。 2

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