我在想，写自己不擅长的作品，为什么不写大众化的呢，这样写才会有对比性，而且我又不知道你的读过的作品有哪些，还不要小说，唉~我努力找一些吧，不知道你有没有读过。茅盾文学奖作品散文：余秋雨的《文化苦旅》，《山居笔谈》刘亮程的乡村散文都可以 本尼迪克特编著的《菊与刀》是一部通览日本文化、解读其矛盾性格的惊世之作，是全世界公认的现代“日本学”开山之源，是我们了解日本不得不读的经典著作。文本从日本人生活方式和典型事件入手，于生动的叙述中进行有力论析，语言富有智慧和幽默感。读之既启人深思，又引人入胜。饱含激情，富有诗意，不时有警言妙语散布其间。具有很强的可读性。朱自清《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》周作人《故乡的野菜》叶圣陶《潘先生在难中》许地山《坠网劳蛛》庐隐《海滨故人》王统照《湖畔儿语》、《沉船》王鲁彦《柚子》、《黄金》
就是笑看人生，发现生命的美丽
有人说刘亮程的《对一朵花微笑》的文字是朴素的，丰富的，极富张力的，很同意。人生要学会观察细微，以小见大，在自然中寻找人生的规律。这篇文章很
刘亮程散文语言特点意象之于刘亮程散文的价值"意象"既是文学术语，又属于心理学的范畴，同时还与接受美学密不可分。就文学层面而言，但凡提到"意象"，多会被认为是诗歌的专属概念，这是因为，意象源于诗歌。但是，散文与诗歌是相近的文学体裁，所以二者的共性便是因意象烘托出的诗意的存在与发散。据不完全统计，刘亮程散文中涉及到的动植物、自然现象、生活场景、人物古迹等意象就有上百种。60年代年到90年代，刘亮程在黄沙梁度过了童年、少年以及青年时光。黄沙梁是个什么样的地方呢？是位于新疆古尔班通古特沙漠边缘的偏僻村庄，在这里，目光所及尽是荒芜与破败——黄土路、坑洼地、土墙、枯井、大树……耳边传来尽是各种虫鸣、牛哞、狗吠……刘亮程的成长经历对其创作产生了深刻影响，记忆烙印也使得其散文中的意象写作特征更加明显与独特。作为90年代末散文界的新星，刘亮程之所以有"乡村哲学家"之称，除了其散文意象营造出的诗性美外，更在于其意象间渗透出的生命哲思。散文不仅是感性的，也可以是知性的，以刘亮程散文的自然意象为例，便是一场诗性话语与智性言说的完美融合。刘亮程通过自然意象的描摹，再现了他对孤独、自由、焦虑、困顿的把玩与释放，传递出他对生命意识的哲思与品位，在"世界——文本——作者——读者"之间链接起情感交流。这是生命情趣的审美，也是难得的智慧。
刘亮程是当代文坛新疆籍作家的代表,他的散文被称为是20世纪中国文坛最后的文学景观。本文以黎运汉先生的《汉语风格学》理论作为论文的基本框架,同时参考了汉语修辞学和汉语语法学的相关理论,采用现代统计法、分析综合法、归纳法,从词汇、句式、修辞、篇章这四个方面对刘亮程的散文语言风格进行了具体而详细的分析研究。本文把刘亮程散文语言的风格定性为:朴实、简约、明快。全文共分五个部分共五章。第一章简单介绍了语言风格学的相关理论和研究现状,以及刘亮程散文的研究成果,同时阐述了本文的研究意义;第二章到第四章是论文的主体部分,主要运用词汇、句式、修辞、篇章等语言手段分别就刘亮程散文朴实、简约、明快的语言风格进行分析和描写;第五章分析了刘亮程散文的语言风格与其自身的生活经历、性格气质、文化修养、中国当代散文的生存环境之间密不可分的关系;结语,对全文进行总结。运用语言学的方法对刘亮程散文语言进行探讨,可以让刘亮程散文特定的风格成为看得见、摸得着的东西,这对进一步认识刘亮程散文语言的整体面貌也有积极意义。
都活着，一个在新疆一个在北京。我的毕业论文还打算写刘亮程，他的《寒风吹彻》也非常经典，不过他最近忙于新闻采访和一些其他事，都没怎么写了，好的作品也没以前了
我在想，写自己不擅长的作品，为什么不写大众化的呢，这样写才会有对比性，而且我又不知道你的读过的作品有哪些，还不要小说，唉~我努力找一些吧，不知道你有没有读过。茅盾文学奖作品散文：余秋雨的《文化苦旅》，《山居笔谈》刘亮程的乡村散文都可以 本尼迪克特编著的《菊与刀》是一部通览日本文化、解读其矛盾性格的惊世之作，是全世界公认的现代“日本学”开山之源，是我们了解日本不得不读的经典著作。文本从日本人生活方式和典型事件入手，于生动的叙述中进行有力论析，语言富有智慧和幽默感。读之既启人深思，又引人入胜。饱含激情，富有诗意，不时有警言妙语散布其间。具有很强的可读性。朱自清《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》周作人《故乡的野菜》叶圣陶《潘先生在难中》许地山《坠网劳蛛》庐隐《海滨故人》王统照《湖畔儿语》、《沉船》王鲁彦《柚子》、《黄金》
亮字基本信息 简体：亮 简体笔画：9 繁体：亮 繁体笔画：9 五行属性：火 姓名学笔画：9 字义内涵：亮-明亮，灯火，光线，也指明白、清楚、正大光明、显露、显示、辅佐、相信、信任之义。用作人名意指闪亮出众、明事情、不同凡响之义； 姓刘以亮字开头的男孩名字推荐 刘亮佑 佑:指保护、保佑，辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义。 刘亮伟 伟:1、大也、高大、壮美。如伟岸 2、宏大、盛大、卓越、远大。如伟大、伟略、伟志。用作人名意指有着远大的志向，才识卓越，伟大杰出之义； 刘亮森 森:本义为树木丛生繁密。泛指树木众多，引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义； 刘亮谦 谦:指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、谦虚、品德高尚之义。 刘亮辉 辉:闪射的光彩，照耀，如光辉，辉煌。用作人名意指光辉、辉煌、成功之义； 刘亮杰 杰:杰出、俊杰、卓异、出色，寓指雄才大略、高才大德、出类拔萃；用作人名意指才能，智慧，品性等方面的出类拔萃之义； 姓刘以亮字开头的男孩名字大全 刘亮中 刘亮康 刘亮富 刘亮欣 刘亮功 刘亮琪 刘亮腾 刘亮朋 刘亮祥 刘亮琳 刘亮鸣 刘亮元 刘亮兴 刘亮若 刘亮先 刘亮小 刘亮悦 刘亮钦 刘亮顺 刘亮福 刘亮昱 刘亮永 刘亮丁 刘亮修 刘亮虎 刘亮月 刘亮济 刘亮楠 刘亮航 刘亮敬 刘亮长 刘亮武 刘亮奇 刘亮斌 刘亮昌 刘亮庆 刘亮恒 刘亮士 刘亮佑 刘亮涛 刘亮乐 刘亮积 刘亮森 刘亮亮 刘亮天 刘亮裕 刘亮力 刘亮茂 刘亮弘 刘亮冠 刘亮勋 刘亮子 刘亮东 刘亮浩 刘亮晓 刘亮固 刘亮有 刘亮宗 刘亮蔚 刘亮桐 刘亮辰 刘亮才 刘亮宏 刘亮钧 刘亮晨 刘亮炜 刘亮泽 刘亮泊 刘亮建 刘亮彤 刘亮雄 刘亮峥 刘亮胤 刘亮劲 刘亮伟 刘亮毅 刘亮盛 刘亮津 刘亮镇 刘亮栩 刘亮传 刘亮邦 刘亮沐 刘亮翰 刘亮高 刘亮思 刘亮松 刘亮心 刘亮策 刘亮望 刘亮炎 刘亮声 刘亮友 刘亮城 刘亮孝 刘亮哲 刘亮琛 刘亮震 刘亮如 刘亮雅 刘亮飞 刘亮崇 刘亮亨 刘亮鹏 刘亮厚 刘亮壮 刘亮绍 刘亮明 刘亮浚 刘亮风 刘亮健 刘亮全 刘亮江 刘亮道 刘亮来 刘亮言 刘亮平 刘亮林 刘亮昭 刘亮海 刘亮恺 刘亮汉 刘亮秋 刘亮朗 刘亮诚 刘亮凡 刘亮会 刘亮星 刘亮雪 刘亮焕 刘亮龙 刘亮利 刘亮成 刘亮清 刘亮楚 刘亮灵 刘亮骐 刘亮强 刘亮军 刘亮山 刘亮烁 刘亮光 刘亮河 刘亮远 刘亮宜 刘亮孟 刘亮和 刘亮仁 刘亮良 刘亮礼 刘亮秀 刘亮家 刘亮谦 刘亮峰 刘亮水 刘亮时 刘亮亚 刘亮玉 刘亮志 刘亮凌 刘亮义 刘亮彦 刘亮泰 刘亮博 刘亮延 刘亮达 刘亮伯 刘亮予 刘亮为 刘亮生 刘亮磊 刘亮人 刘亮豪 刘亮超 刘亮承 刘亮民 刘亮禹 刘亮发 刘亮善 刘亮行 刘亮德 刘亮文 刘亮轮 刘亮俊 刘亮刚 刘亮胜 刘亮广 刘亮屹 刘亮贵 刘亮铭 刘亮亦 刘亮杰 刘亮榕 刘亮学 刘亮易 刘亮宁 刘亮致 刘亮运 刘亮忻 刘亮安 刘亮之 刘亮以 刘亮潇 刘亮鑫 刘亮鹤 刘亮辉 刘亮知 刘亮彬 刘亮仕 刘亮世 刘亮波 刘亮政 刘亮相 刘亮国 刘亮懿 刘亮添 刘亮久 刘亮坚 刘亮彪 刘亮洛 刘亮勇 刘亮岚 刘亮信
业务培养目标：本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；3.具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。主干学科：化学、化学工程与技术、生物工程主要课程：有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等主要实践性教学环节：制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。主要专业实验：化学制药、中药制药为主的制药工程类实验等修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：生物工程、化学工程与工艺
优点是就业率高。缺点是制药工程研发耗时长。1、优点，制药工程专业毕业生可在化学药品的创新性研究和新产品开发，制药工程专业就业率在80%以上，处于中上等水平。2、缺点，制药工程的研发是一项长期的工程，研发一个新药需要几年甚至十几年的时间，很容易感到枯燥。
其实就是以物理和化学学科为基础的专业，不过在药学专业里就业率是最高的哦
董 立，男，1982年毕业于成都体育学院体育专业。现任体育系主任，教授，学院优秀教学团队负责人，院级精品课程《排球》负责人。1987年在东北师范大学体育系助教进修班学习一年，并被评为优秀学员；1994年在成都体育学院随李学芹副院长做访问学者。先后在《成都体育学院学报》、《体育文化论坛》等刊物上公开发表学术论文10余篇。研究方向：排球理论、学校体育教育。佘 涛，男，中共党员，1991年毕业于成都体育学院体育教育专业。现任体育系党总支副书记（主持工作）兼教工支部书记，副教授。主要从事篮球教学，国家一级裁判，曾多次执裁省、市级篮球比赛。研究方向：运动生物力学、篮球训练与教学。陈碧述，男，民盟成员，1988年毕业于成都体育学院体育教育专业，现任体育系副主任，教授。2003年在成都体育学院访问学习，国家级社会体育指导员。主要从事篮球教学。研究方向：篮球、社会体育学。丁奇君，男，1988年毕业于成都体育学院体育教育专业，副教授。主要从事乒乓球、羽毛球教学。2002年在成都体育学院进修学习，先后发表学术论文10余篇。研究方向：学校体育学。杨绍月，男，中共党员，1982年毕业于成都体育学院体育专业，副教授，主要从事田径教学，田径国家级裁判，曾多次担任省、市级田径比赛副裁判长、裁判长。研究方向：运动训练学。敬 文，男，中共党员，1989毕业于成都体育学院体育教育专业，副教授，主要从事体操、羽毛球教学。研究方向：体操教学、体育史。李文华，男，1990年毕业于成都体育学院体育教育专业，副教授。主要从事体操、体育概论等教学，研究方向：体育教材教法、课程改革。付 宏，男，民建成员，1991年毕业于成都体育学院体育教育专业，副教授，主要从事足球教学，曾多次带队参加省市级足球比赛，并取得较好成绩。研究方向：足球训练。许汝霞，女，2009年毕业于成都体育学院体育教育训练学专业，硕士，副教授，主要从事体育舞蹈教学。研究方向：体育社会学、体育人文学。张 皓，男，中共党员，2007年毕业于四川师范大学教育管理专业，硕士。现任体育系党总支副书记兼学生第一党支部书记，副研究员。主要从事教育学、大学生职业生涯规划和就业指导教学，研究方向：教育管理、思想政治教育。李 霞，女，中共党员，2003年毕业于西华师范大学体育教育专业，2010年取得西南大学硕士学位，助理研究员，体育系团总支书记、学生第二党支部书记。主要从事大学体育、形势政策等教学。潘家礼，男，中共党员，2006年毕业于云南师范大学体育教育训练学专业，硕士研究生，讲师，现任体育系办公室主任。主要从事体育管理和学校体育教学与研究。郑 芳，女， 2004年毕业于四川大学法学专业，国家级企业法律顾问，四川省企事业法律顾问协会会员，体育系教学秘书。主要从事体育法学教学。张 丽，女，1989年毕业于西南师范大学体育教育专业，讲师，主要从事田径、体育舞蹈等教学。谢成立，男，2001年毕业于成都体育学院体育教育专业，讲师，主要从事武术及体育游戏教学工作，武术国家一级裁判，跆拳道国家一级裁判。覃雪芹，女，中共党员，2011年毕业于四川大学体育学专业，硕士，讲师，主要从事篮球、大学体育教学工作。王 茂，男，2003年毕业于成都体育学院中医骨伤科学专业，讲师，主要从事运动人体科学等理论课教学。宋京林，男，中共党员，2003年毕业于成都体育学院运动训练专业，讲师，现任体育系大学体育教研室主任，主要从事田径、跆拳道、户外运动等教学。举重国家级裁判，拳击国家一级裁判，田径国家一级裁判，世界跆拳道联盟黑带一段，中国大众跆拳道一级教练员。罗小兵，男，中共党员，2012年毕业于四川大学体育学专业，硕士，讲师，现任体育系专业术科教研室主任，主要从事田径及体育测量与评价等教学。唐绪明，男，中共党员，2004年毕业于成都体育学院体育教育专业，讲师，主要从事体育舞蹈教学。冉卫东，男，中共党员，2004年毕业于西华师范大学体育教育专业，讲师，主要从事体育舞蹈教学。史海燕，女，2010年毕业于北京师范大学体育专业，硕士，讲师，主要从事武术教学。李进文，男，中共党员，2007年毕业于成都体育学院体育人文学专业，硕士研究生，讲师。主要从事体育基本理论、大学语文等教学。苟映辉，男，2005年毕业于成都体育学院体育教育专业，讲师，主要从事篮球教学。沈 娟，女，中共党员，2005年毕业于成都体育学院体育教育专业，讲师，主要从事武术教学。徐永燊，男，中共党员，2005年毕业于成都体育学院体育系运动训练专业，讲师，主要从事曲棍球、篮球教学。樊永强，男，中共党员，2012年毕业于西安体育学院体育教育训练学专业，硕士研究生，讲师，主要从事乒乓球、排球教学。彭炤灴，男，2004年毕业于成都体育学院体育教育专业，讲师，主要从事体操教学。樊 云，女，中共党员，2009年毕业于广州体育学院体育教育训练学专业，硕士研究生，讲师，主要从事网球教学。冯其明，男，中共党员，2010年毕业于广州体育学院体育教育训练学专业，硕士研究生，讲师，网球国家一级裁判员，国家中级游泳社会指导员，主要从事篮球教学。孙亮亮，男，中共党员，2010年毕业于成都体育学院体育教育训练学专业，硕士研究生，讲师，主要从事排球理论与实践、体育游戏教学。杨 明，女，中共党员，2006年毕业于成都体育学院体育教育专业，主要从事田径教学。那明明，女，中共党员，2011年毕业于西南大学课程与教学论专业，硕士研究生，主要从事大学生思想政治教育及学生管理工作。