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自考本科毕业论文答辩赛

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自考本科毕业论文答辩赛

自考本科要论文答辩吗? 自考本科毕业论文答辩是一定要参加的,因为自考本科毕业条件是需要自考本科论文答辩达到优秀或者良好等级以上,因此论文答辩是比较重要的。而自考论文答辩具体时间以及注意事项是根据主考院校而定的,但一般情况下,自考论文答辩是每年会有两次的,以及论文答辩时间上半年在6月左右,下半年12月左右。 自学考试本科论文答辩的流程: 1、参加答辩的学生需要提前一周将最终定稿的自考本科毕业论文交给答辩委员会,一式两份,然后由答辩组长拟出问题。 2、参加自考本科答辩时尽穿的正式一点,然后用自己的话表述出来。 3、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍主要论点、论据及写作的感悟等。 4、老师会根据你的自考本科毕业论文提几个相关的问题,你只要根据具体的情况如实作答即可。 5、老师问完问题后,会根据学生的论文情况、答辩表现给学生打分。 答辩技巧 1、对自己的论文要非常的了解。有的同学论文不是自己写的,当老师问你论文里的相关内容时候,你自己都搞不清楚,这是个大忌讳。自己的论文一定要了解透彻,对于一些名词解释需要提前了解。 2、千万不要在论文里写自己不熟悉的东西和一些跟论文不相关内容。这个是老师叮嘱的。答辩的老师随便在你的论文里拿出几个名词来问你,你是不是就蒙圈了呢。 3、提前练习好自我介绍。有人说自我介绍还不会吗?还别说,越简单的问题就越有人不会。自我介绍主要是说和论文有关的:你的工作是什么样的?和你报考的专业有什么联系?你为什么会选择这样的论文题目等等,你要说一些这样的介绍,而不是你的爱好。 4、态度是关键。老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,千万不要和老师顶嘴,即使你说的有理也不要硬顶。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考毕业论文答辩的一般程序: 1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科毕业论文如何答辩?首先由自考毕业生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给自考毕业生留出准备时间。准备完毕,然后一一回答老师的提问。答辩考生退场后,答辩小组对每位自考毕业生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位自考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级。答辩委员会给出的论文成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果自考毕业生最终成绩为优或良,还可以申请获得学士学位的资格。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考本本科毕业论文答辩稿

其实自考本科论文答辩自述,七十多岁的日说嗯论文嘛都是关于自己那个论文主要的一些内容。像提纲啊,还有一些主要的摘要文记。其实论文答辩最主要就是要字数出嗯那你自己写的那个论文。里面有一些什么问题,然后自己答辩,然后自己要把它给解释给常数清楚。

自学考试申请本科学士学位需要进行学位论文答辩。论文答辩时首先要进行论文自述,主要内容包括:先介绍自我姓名、论文题目、指导老师,然后介绍论文选题的目的和意义,再介绍论文写作的基本思路和基本内容,最后谈一些论文写作中存在的困惑、收获等感受。

目录一、论文目录………………………………………………… 1二、论文内容摘要与关键词………………………………… 2三、如何在阅读实践中提高英语阅读能力………………… 3(一) 在扎实的词汇的基础上,掌握良好的阅读技巧………3(二) 培养良好习惯,良好的习惯是成功的一半 ………… 4(三) 掌握语言知识是形成良好阅读能力的重要条件 …… 5(四) 激发学习英语阅读的兴趣…………………………… 5(五) 对学生进行一定的心理教育与指导 ………………… 6(六) 阅读时要注意培养语感……………………………… 6(七) 英语阅读练习要持之以恒 ………………………… 6三、主要参考文献…………………………………………………6如何在阅读实践中提高英语阅读能力 连云港光裕中学 葛老师摘要:阅读能力的提高包括速度的提高和理解力的增强,通过更新教育观念、树立正确的阅读观念、精读与泛读的统一运用、激发阅读兴趣、培养阅读习惯和阅读语感等一系列阅读实践中提高阅读能力。而阅读能力的提高,必须在有扎实的基础的前提下,通过在阅读实践中提高阅读能力关键词;英语阅读能力、方法、阅读实践How to be improved English reading ability in the reading practiceSummary:The reading ability enhancement includes the speed and the comprehension faculty enhancement, through updating education idea, setting up the correct reading idea, the perusal and the general-comprehension reading unification utilization, blazing reading interest, the raise reading custom and the reading language feeling and so on in a series of reading practice sharpens the reading ability. But reads the ability the enhancement, must in have the solid basis under the premise, through sharpens the reading ability in the reading word:English reading ability, method, reading practice正文:阅读是一种书面交际形式,既是目的又是手段,"目的"是指获得阅读理解的能力,"手段"是指从阅读入手培养语感,积累语言经验,获得综合运用英语的能力。当今社会,国际交往频繁,科学技术不断发展,知识更新极其迅速,人们常需要用英语阅读书刊、杂志、信函、电传、电报、报告、使用说明书及广告等。并且,计算机网络使人们获取信息和交往的方式和速度发生了根本性的变化,而英语是国际互联网上使用最多的语言。所以,只有具备用英语获取信息的人,尤其是善于阅读的人,才有可能获得更强的可持续发展能力和更多的终身受教育机会。但是由于种种原因制约呢大家的阅读能力,进而影响整个英语水平阅读能力的提高是一个逐步积累的渐进过程,阅读是英语学习的一项基本要求,也是提高英语水平的重要途径,明确阅读能力,改变观念,注重方法。在阅读实践中提高阅读能力:阅读能力的提高包括速度的提高和理解力的增强。这都要通过必要的、大量的练习和专门的训练。考生不但要大量阅读涉及各种学科领域、各种题材的读物,扩大知识面,而且要有意识地读一些附有练习题的文章,并进行限时阅读,以便检查、测试自己的阅读能力。熟悉各种题目类型,从而在提高阅读速度和理解能力的基础上提高应试能力。那么如何在日常实践中提高阅读能力?我们应该注意那些问题呢?首先,在扎实的词汇的基础上,掌握良好的阅读技巧。首先要讲究阅读的效率,而效率体现在阅读的速度和阅读能力两个方面。阅读速度过快会使阅读流于形式,影响我们阅读的最终目的,欲速则不达;阅读速度过慢就不能大量阅读,提高不了阅读能力。一般应以每分钟50—60词较为合适。其次,应培养猜测能力和理解读物的深层含义的能力。有时,文章的语言并非都是一目了然,有的开门见山,直截了当,有的曲折迂回,需要推理。所以,学生应培养自己的猜测能力和深层理解的能力,学会从上下文猜测整个句子的意思,领悟文章的内涵,从而提高阅读理解能力。步骤可以如下:(一) 速读通览全文,搞清中心大意。弄清故事的主要人物(who);发生的时间(when)和地点(where);原因(why)及如何解决问题(how)等。(二) 掌握内容主线,首尾加以串联。要先从宏观入手,掌握中心意思,幷注意说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键性词语。(三) 了解全文大意,细心推理分析。要细心地加以“由此及彼、由表及里、去伪存真”的推理分析,在全文的大意基础上判断词语的确切含义。(四) 吃透作者意图,归纳中心大意。(五) 培养良好习惯。排除口腔发音动作,通过视觉直接接受文字信号,一目十行,以意群或词组尾单位,注意力集中于关键词、主题句等。其次 培养良好习惯,良好的习惯是成功的一半:帮助学生养成良好的阅读习惯是培养阅读能力的重要任务,一些学者发现,要使学生养成良好的阅读习惯,就应该要求学生掌握领读习惯,划读习惯,摘读习惯,询读习惯,注读习惯,比读习惯和议读习惯。要培养学生这八方面的良好习惯,只能从学生年龄特征出发,根据阅读教学的具体情况,有的放矢地逐渐培养;只有注意阅读中的一点一滴,持之以恒,“聚沙成塔,集腋成裘”,才能最终使学生养成良好的阅阅读习惯。阅读时要去掉杂念,心绪安定,精神专一,要形成一种惬意的心理,造成大脑皮层的优势兴奋中心。像阅读中文小说一样,遇到生词难句是在所难免的,切不可心烦意乱,失去自控能力,而要从容不迫,泰然处之,这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。掌握正确的阅读方法提高阅读能力包括提高阅读速度和理解力两个方面。许多考生在阅读外语时速度很慢,这是由于一些不良的阅读习惯所致。例如: 一见到生词就要停下来查字典,不会联系上下文猜测词义。用手指或笔尖指着文章逐词阅读。 在心中默读或小声地逐词朗读。需要把每句话在心中或口头译成汉语才能理解句子的意思,不会用外语思维,直接理解句子的意义。以上几种不正确的阅读习惯不但影响阅读的速度,而且影响对文章大意和主旨的正确理解。 提高阅读能力,还必须掌握正确的阅读方法和有效的阅读技能。一般说来,考生应根据不同的目的,采用不同的阅读方法。下面介绍三种基本阅读方法。1.快速浏览,也叫略读 (Skimming) 略读就是快读。目的是通过草草通读和浏览全文的方法,了解文章的大意和主旨,对文章的内容有个总的概念和印象。具体地说,就是略去细节部分,不要花时间琢磨难句和生词,重点阅读开头段、结尾段以及每段的首句和结尾句。这些部分往往概括了文章的写作意图和主题思想以及结论。多数情况下,每段的首句或结尾句就是该段的主题句。如果文章有题目或小标题,首先就要通过读题目或小标题思考一下,从中可以猜到本文所涉及的主要内容。2.快速寻读,也叫查读 (Scanning) 寻读或查读的目的是要有目标地去找出文章中某些特定的信息或回答阅读理解题所需要的事实或依据。因此,查读时,也要以很快的速度扫视文章,注意与答题内容有关的词句;与内容无关或关系不大的部分则可一带而过。3.细读 (Reading for Full Understanding) 在含有所需信息的段落或句子中要找到准确的内容,不但需要进一步重点细读有关的词语 和句子,理解其表层意义,还需要对句子进行分析、归纳、推理,从而了解句子的真正内涵,做出符合逻辑的判断,回答较为复杂的问题。在细读中遇到不熟悉的词语,可通过联系上下文,根据有关常识、背景知识以及利用构词规则来猜测词义。如果遇到难以理解的或结构复杂的长句,可借助语法知识,通过分析句子的结构,搞清主谓关系、指代关系以及修饰与被修饰关系等,从而达到更为深刻准确的理解。第三,掌握语言知识是形成良好阅读能力的重要条件。 (一)要求学生掌握基本的英语知识1.突破英语词汇关。词汇是构成语言的基本元素,英语词汇非常丰富,单词量大,包括大量的短评和科普词汇。要让学生在中学阶段掌握过多的词汇是不切实际的,但英语中最常用的动词,名词,形容词及一些常见的结构词(指介词,连词等)必须训练掌握;还要掌握一些构词法,如词缀,合成,转化等。此外,词义反映了一定的客观世界和社会实践,它们还随着社会文化,民族习惯,语言环境等因素发生一定的变化。2.突破语法关。语法是词汇构成语言的规则。掌握英语语法,并能把自己的英语语法 知识熟练地应用到英语阅读实践中去,这是提高阅读理解能力必须具备的基本功。英语语法核心主要指句子的基本结构,词类的用法,动词的形式,时态和语态等。社会发展到今天,英语语法也发生了某些变化,特别是句子结构的变化,这些变化在阅读中经常碰到。第四、激发学习英语阅读的兴趣兴趣就是动力。正如心理学家皮来杰所说:“兴趣是能量的调节者,它的加入便产生了储存内心的力量。”中国两千多年前的教育家孔子曾说过:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”实际上就是指学习兴趣。由此可见,教师在培养学生的阅读能力过程中应当选择一些饶有趣味的英文读物,由浅入深,由易到难,逐渐地让学生在阅读过程中体验到快乐的情绪,真正地让他们认识到阅读并非空洞乏味的活动,而是一种既可增加知识,又能令人愉快的活动。真正做到“为学所乐”,自觉地克服阅读过程中产生的一些不良的心理因素,从而以旺盛的精力,饱满的热情,进取的精神投入到阅读活动中去。第五,对学生进行一定的心理教育与指导智力因素和非智力因素相互作用,相互影响着阅读能力的形成与发展。如果教师只注重传授英语知识,不注意培养学生阅读心理,阅读习惯等,容易使学生在阅读时产生急躁,焦虑,恐惧,恼怒等负情感体验,它们将在一定程度上影响阅读的效果,从而对培养学生阅读能力产生干扰作用。如果这些负情感体验持久地存在于学生的阅读过程中,势必将影响阅读能力的形成与发展。因此,教师对学生进行一定的心理教育与指导是完全必要的。主要通过以下两方面途径:第六,阅读时要注意培养语感。所谓语感,是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强,视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法,必要时可做点标记。读多了,语感自然会好起来。读完一篇文章后,要再回味一下中心思想、人物事件、论点论据等,做到心中有数。对不清楚的地方可以再回看几次。要留心关键词句,注意弦外之音。在细读文章时,可以边读边用笔把有关的人物、事件、时间、地点、原因等划出来,例如,凡逢人物就圈起来,看完一数,有几个圈就是几个人,一目了然。冰冻三尺,非一日之寒。”在培养英语阅读能力的过程中,我们应该认识到它的形成是一个渐进的复杂过程,我们的主要任务是使学通过大量以理解为中心的阅读训练(如读后笔答,选择,判断,填充等),培养学生的阅读兴趣与习惯,阅读技巧与能力,以此推动学生的概括与抽象,分析与综合,推理与判断的思维能力的发展。只有真正认识到阅读的实质所在并采取相应的对策,不断实践,勇于探索,才有希望使学生的阅读速度,阅读水平和综合理解能力有较大的提高。 主要参考书目:1.袁秉政 〈〈分析如何提高英语阅读能力考研辅导〉〉2. 肖建芳 “影响英语阅读效率的因素及对策”,载《中小学英语教学与研究》1998年第3期3. 汪榕培 “词义变化的社会和语言原因”,载,<<外语与外语教学>>1997年第3期4. 刘善良 〈〈顶尖英语强化训练哈尔滨出版社〉〉2001年7月5. 朱 纯 〈〈外语教学心理〉〉上海外语教育出版社1994年6. 〈〈全日制义务教育高级中学课程标准〉〉2001年7月7. 朱葡初 〈〈初中英语课堂教学研究湖南大学出版社〉〉2000年

首先介绍自己,然后介绍论文,如果有系统还要演示系统功能。最后就是答辩,答辩老师一般问论文中的问题或专业问题。

专科自考本科毕业论文答辩

自考本科毕业论文如何答辩?首先由自考毕业生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给自考毕业生留出准备时间。准备完毕,然后一一回答老师的提问。答辩考生退场后,答辩小组对每位自考毕业生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位自考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级。答辩委员会给出的论文成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果自考毕业生最终成绩为优或良,还可以申请获得学士学位的资格。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考是不一定需要论文答辩的,自考本科需要论文答辩,而自考专科则不需要。自考专科的毕业条件里没有规定要参加毕业论文答辩,只需要所有的考试科目达到60分合格即可获得毕业证。 自考本科论文答辩有几次机会 自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩,要想通过答辩其实很简单,但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文,答辩时一般答辩老师提3或4个问题,不会很难基本上是论文上的。进行论文答辩时切勿不懂装懂,与老师交流态度要谦虚有礼貌。 自考本科答辩有哪些需要注意的地方? 1、陈述问题简单明了,而且遵循一定的逻辑性陈述; 2、自己心态一定要谦恭,针对答辩组的提出问题千万别辩驳,不必为了更好地表明自身的观点,扭曲或是误会答辩组教师的用意; 3、不必焦虑不安,维持头脑的灵敏,时刻提醒自己保持清醒。 4、当毕业论文中的关键观点与主答辩教师的观点相反时,可以与之进行争辩,答辩中,有时候主答辩教师会明确提出与你的毕业论文中基本上观点不一样的观点,随后你要谈一谈观点,这时就应奋力给自己观点辩解,辩驳与自身观点相对性立的观念。 5、答辩开始的时候需要注意穿正装,可以表明你对答辩的重视,可以给评审留下一个好点的印象。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

现如今,越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下,利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族,刚接触会有各种各样的问题,那么自考本科论文答辩难不难?

自考本科论文答辩难不难?

答:自考论文毕业答辩还是比较简单的,老师可能会问来自课题的问题、来自论文的问题、自幻灯的问题、和课题完全不相干的问题等。

1.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问)。

2.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等。

3.自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释。

4.和课题完全不相干的问题:似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。

自考报名条件:

1、凡是中国合法的公民,不限制性别、年龄、民族还有现在的所持有的学历,都是可以参加自考的,到时可按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以了。

2、报考自考本科的考生,报名自考时,需要携带好自己的专科的学历证书还有自己的身份证去自考的报名点去报名。因为有的本科专业与自己的专科专业不同,这个时候需要参加相关专业考试的课程。

3、还有一点需要强调的就是,想要报名自考本科要持有被国家承认的专科学历证书。

4、有一些已经停考的专业,只有现在在籍的考生才可以报考,报考的具体事项要按照相关文件的规定报考。

5、最后在领取自考本科毕业证的时候,是必须要上交自己的专科毕业证原件的,不然,学校是不会给你办理本科毕业证的。另外一点就是,学校在读的专科生也是可以报考自考本科的,同样,在领取本科毕业证的时候需要持有专科毕业证。

自考本科毕业论文和答辩

自考本科要论文答辩吗? 自考本科毕业论文答辩是一定要参加的,因为自考本科毕业条件是需要自考本科论文答辩达到优秀或者良好等级以上,因此论文答辩是比较重要的。而自考论文答辩具体时间以及注意事项是根据主考院校而定的,但一般情况下,自考论文答辩是每年会有两次的,以及论文答辩时间上半年在6月左右,下半年12月左右。 自学考试本科论文答辩的流程: 1、参加答辩的学生需要提前一周将最终定稿的自考本科毕业论文交给答辩委员会,一式两份,然后由答辩组长拟出问题。 2、参加自考本科答辩时尽穿的正式一点,然后用自己的话表述出来。 3、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍主要论点、论据及写作的感悟等。 4、老师会根据你的自考本科毕业论文提几个相关的问题,你只要根据具体的情况如实作答即可。 5、老师问完问题后,会根据学生的论文情况、答辩表现给学生打分。 答辩技巧 1、对自己的论文要非常的了解。有的同学论文不是自己写的,当老师问你论文里的相关内容时候,你自己都搞不清楚,这是个大忌讳。自己的论文一定要了解透彻,对于一些名词解释需要提前了解。 2、千万不要在论文里写自己不熟悉的东西和一些跟论文不相关内容。这个是老师叮嘱的。答辩的老师随便在你的论文里拿出几个名词来问你,你是不是就蒙圈了呢。 3、提前练习好自我介绍。有人说自我介绍还不会吗?还别说,越简单的问题就越有人不会。自我介绍主要是说和论文有关的:你的工作是什么样的?和你报考的专业有什么联系?你为什么会选择这样的论文题目等等,你要说一些这样的介绍,而不是你的爱好。 4、态度是关键。老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,千万不要和老师顶嘴,即使你说的有理也不要硬顶。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考毕业论文答辩的成绩是否合格取决于能否及时获得毕业证书。 很多朋友写完毕业论文后,对自己的论文内容并不十分熟悉,导致答辩时成绩不合理。 如果取得了好的毕业论文答辩成绩,请试着从以下六个方面着手。1、熟悉内容首先深刻理解自己的毕业论文的内容,就是横向地把握了毕业论文。否则,在答辩中就会陷入尴尬境地。2、措辞恰到好处在论文答辩中,很多考生往往说得很快,答辩老师听不懂,影响了毕业答辩的成绩。因此,必须注意论文答辩过程中的语速,必须抓紧,可轻可重。来自考生3 .眼部活动毕业生在论文答辩中必须注意自己的眼睛。 如果听的时间太长,委员们难免会分心。 这是一种面向论文答辩老师,与听众进行心灵交流,使听众对你的论题感兴趣的手段。4、时间控制答辩学生在进行论文答辩时,应重视论文答辩时间的把握,对毕业论文答辩前答辩的内容进行时间估计。5、紧扣主题对于毕业论文答辩的老师来说,他不可能全面理解所有毕业论文的内容。 因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,最后能否引发问题是非常重要的。6、人称使用毕业论文答辩中一定会涉及到人称的使用问题,所以建议尽量多使用第一人称。 例如,“我”“我们”即使论文中的资料是别人的,也是“我们引用了哪里的数据和资料”。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。那么自考毕业论文答辩有哪些程序?

自考毕业论文答辩有哪些程序?

1、参加答辩的学生需要提前一周将最终定稿的自考本科毕业论文交给答辩委员会,一式两份,然后由答辩组长拟出问题。

2、参加自考本科答辩时尽穿的正式一点,然后用自己的话表述出来。

3、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍主要论点、论据及写作的感悟等。

4、老师会根据你的自考本科毕业论文提几个相关的问题,你只要根据具体的情况如实作答即可。

5、老师问完问题后,会根据学生的论文情况、答辩表现给学生打分。

自考本科毕业论文评分标准

自考本科毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较,90分及以上为优秀,89到80分为良好,79到70分为中等,69到60分为及格,59分及以下分数为不及格。

1、优秀:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文具有创新性,结构合理,逻辑严密,论证充分,条理清晰,表述准确,文字流畅,格式正确。

有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。

优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%,必须参加论文答辩。

2、良好:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文结构合理,逻辑较严密,论证比较充分,条理清晰,表达准确,文字畅顺,格式正确。

3、中等:选题有一定的理论或实践意义,问题尚属明确,论文结构合理,逻辑无明显缺陷,论证较充分,条理清晰,表述基本准确,文字畅顺,格式基本正确。

4、及格:选题有意义,有研究问题,论文结构和逻辑关系有缺陷,论证不够充分,条理不够清晰,表述一般,文字尚属通顺,有个别格式不够规范的问题。

5、不及格:选题不当,没有明确的研究问题,论文结构或逻辑关系混乱,缺乏论证,条理不清,主要观点明显错误,或基本概念不清,文字不畅顺,格式不符合要求。

自考本科毕业论文有答辩吗

自考本科要论文答辩吗? 自考本科毕业论文答辩是一定要参加的,因为自考本科毕业条件是需要自考本科论文答辩达到优秀或者良好等级以上,因此论文答辩是比较重要的。而自考论文答辩具体时间以及注意事项是根据主考院校而定的,但一般情况下,自考论文答辩是每年会有两次的,以及论文答辩时间上半年在6月左右,下半年12月左右。 自学考试本科论文答辩的流程: 1、参加答辩的学生需要提前一周将最终定稿的自考本科毕业论文交给答辩委员会,一式两份,然后由答辩组长拟出问题。 2、参加自考本科答辩时尽穿的正式一点,然后用自己的话表述出来。 3、答辩会上,考生可以先概述自己的论文主题和选择该论题的原因,一般控制在5分钟以内。然后比较详细地介绍主要论点、论据及写作的感悟等。 4、老师会根据你的自考本科毕业论文提几个相关的问题,你只要根据具体的情况如实作答即可。 5、老师问完问题后,会根据学生的论文情况、答辩表现给学生打分。 答辩技巧 1、对自己的论文要非常的了解。有的同学论文不是自己写的,当老师问你论文里的相关内容时候,你自己都搞不清楚,这是个大忌讳。自己的论文一定要了解透彻,对于一些名词解释需要提前了解。 2、千万不要在论文里写自己不熟悉的东西和一些跟论文不相关内容。这个是老师叮嘱的。答辩的老师随便在你的论文里拿出几个名词来问你,你是不是就蒙圈了呢。 3、提前练习好自我介绍。有人说自我介绍还不会吗?还别说,越简单的问题就越有人不会。自我介绍主要是说和论文有关的:你的工作是什么样的?和你报考的专业有什么联系?你为什么会选择这样的论文题目等等,你要说一些这样的介绍,而不是你的爱好。 4、态度是关键。老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,千万不要和老师顶嘴,即使你说的有理也不要硬顶。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科毕业论文需要答辩吗?自考本科毕业论文需要答辩,论文答辩的程序基本由三项组成:阐述、提问、打分。自考本科毕业论文需要答辩吗?自考本科毕业论文需要答辩,论文答辩的程序基本由三项组成:首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点;然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问;如果答辩小组认为必要,还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答,并会影响到考生的论文成绩。考生通过论文答辩后,其本科论文即告完成。如果顺利通过,考生就应该准备本科毕业了。自考毕业条件参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。3、思想品德经鉴定符合要求。4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。教务老师整理的自考毕业论文答辩的内容到此结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,推荐学员去对应的话题了解信息,或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科需要论文答辩吗? 自学考试本科需要进行论文答辩,最后申请毕业才可以获取毕业证书的。据有关数据显示,自考本科的毕业论文通过率高达95%以上,自考论答辩难度并不是很大,通过还是很容易的。 参加答辩时尽量穿的正式一点,然后用自己的话表述出来,不要对着论文念。一定要熟悉毕业论文的内容,论文格式正确很可能会获取答辩教师的好评,提高论文成绩。在回答答辩教师提出的问题时,要注意将答案要点罗列出来,不要绕弯子,切记不要答非所问。发表自己独特的观点。在回答问题或陈述自己的论文时一定要大声流畅。 自考本科论文答辩有几次机会 自学考试的毕业论文答辩每年两次,一般是六月中旬报十月答辩,十二月报来年三月份答辩,要想通过答辩其实很简单,但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文,答辩时一般答辩老师提3或4个问题,不会很难基本上是论文上的。进行论文答辩时切勿不懂装懂,与老师交流态度要谦虚有礼貌。 自学考试本科论文查重吗 自考本科论文需要查重,查重形式通常是以抽查为主,但也不排除部分学校会进行覆盖式的查重方式,自考本科论文虽然要进行查重,但相对并不是非常严格,查重标准有所放宽。一经发现有网上下载或直接抄袭他人成果的,论文评审环节直接给予不合格成绩,论文评审环节不合格成绩者将不得参加毕业论文答辩工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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