应该没问题，毕业生递交论文需要通过知网查重，查重最主要查的是论文的内容，而提纲这些只是行文过程的大纲，即便全部提纲包含在论文中，所占论文内容的比重也很少。我是从查重的角度说的，如果是学校老师单独有要求（提纲不能重复），那就没办法了
众所周知，论文需要参与查重，那么论文查重标题重复怎么办？以下就和小编一起来了解一下。 很多同学毕业论文提交查重系统检测时，拿到检验报告发现自己的论文标题重复，这个问题就来了，论文查重报告中标题变红，这样的论文拿到学校检测，学校会同意通过吗？遇到论文标题变红怎么办？ 首先要明确我们论文的查重范围。论文标题参与查重。如果你的论文标题是红色的，最好的办法就是修改标题。如何修改？事实上，你可以替换标题中的一些关键词，这样可以有效降低论文的整体重复率。此外，我们还需要注意我们写的论文标题是否太常见。如果论文标题太常见，我们可以考虑改变论文标题，因为如果你的论文标题太常见，那么你写的内容肯定会和其他学生或前辈的内容非常相似，这也会导致你整篇论文的重复率很高，重复时也很痛苦。 此外，我们还应该注意论文的格式。如果你的格式太混乱，在检查重复时，没有办法正确识别你论文中的一些内容系统，可能会有错误的检测结果。因此，我们必须根据学校发出的通知设置论文的格式，以便获得最准确的论文查重结果。
论文中有重复的地方很正常，每个人想法总有一些类似的地方存在。所以在论文重复率的制定上留有一定空间也是这个道理。因此，重复的不多，不超过规定是可以接受的，如果要引用就作为引用的部分放在文章中。
应该没啥影响，，当初我答辩的时候老师让我改，，我一个字没改，，就那样答辩的，，不过我是本科毕业，，要是你是研究生的话，估计会严格一点的，，，其实大多数学校答辩就是走个过，，场，， 当然你是名牌大学的话，，我不太清楚什么情况，，，，反正我只是一个普通的211高校毕业的，，，答辩就那么回事，答辩的时候都是本校的老师，，不要太紧张，，当然，你要是申请优秀论文的话，，要二次答辩，，得修改好，，让老师检查一下最好。。。
一般写英文摘要，多数童鞋会采用的方法有两种：
（1）先用翻译工具将中文摘要进行自动翻译。
编辑
这个过程很快，基本上是分分钟的事情，可是，质量也是非常潦草。基本上是完全不对路。为什么还会有童鞋使用？因为，翻译的专业词语基本上都是正确的。这样自己再根据自己积累多年的英语语法将其整理成正确的句子。
整个摘要，自动翻译出来的大段大段的杂乱无章的英语恐怕会让童鞋们崩溃。小毕给大家一个小妙招：就是一句一句进行。一句话在翻译工具里，翻译出来的相对准确些。一句话的翻译，大家修改起来也更加容易。
这样出品的摘要基本上过查重是没有问题的，即使是出现飘红的语句，也是很少的一部分。
（2）直接参考优秀硕博论文
在写英文摘要时，很多童鞋英文水平有限，不会翻译怎么办？这时，有些童鞋会抖一些小机灵，就是去参考别人的英文摘要。他们要做的就是查找出与自己论文极为相似的论文。多找上几篇，打开。
由于论文的主题极为相似，摘要写作的结构又是固定的。所以，童鞋在撰写自己的英文摘要时，总是可以如鱼得水般地找到正确的写法。不仅如此，英文摘要写得还相当专业。
这个本来是一种好方法。但是，在查重时就会碰到难题。虽然自己的英文摘要非常专业和地道，但是由于是参考别人已经收录的句式，所以会出现大片飘红的状况。
那么，在毕业论文查重时，出现标红怎么办？
（一）小部分语句标红
这种情况直接修改标红语句就行。英语的句子构成有名词、动词、形容词、副词等。修改最有效的方法就是替换词语，你可以根据英语的分类，去替换词语。
打个比方：随着建筑产业现代化的发展以及建筑节能的需求增长。翻译成“As the modern construction industry develops well and the demands of building energy efficiency increase”。在修改时根据翻译工具重点词汇的几种翻译手法进行替换。
论文查重了，说明你的论文里面的东西，和其他的论文有重合的地方，可以选择用，自己的话再叙述一遍，这样就可以避免论文查重了。
你们其中之一换个题目就行了呗！或者是各自写各自的论文！只要最后内容不重复就行了！如果你认为这个回答对你有一点儿启发， 请点击回答内容右下方的“…”，再点击“采纳”。
众所周知，论文需要参与查重，那么论文查重标题重复怎么办？以下就和小编一起来了解一下。 很多同学毕业论文提交查重系统检测时，拿到检验报告发现自己的论文标题重复，这个问题就来了，论文查重报告中标题变红，这样的论文拿到学校检测，学校会同意通过吗？遇到论文标题变红怎么办？ 首先要明确我们论文的查重范围。论文标题参与查重。如果你的论文标题是红色的，最好的办法就是修改标题。如何修改？事实上，你可以替换标题中的一些关键词，这样可以有效降低论文的整体重复率。此外，我们还需要注意我们写的论文标题是否太常见。如果论文标题太常见，我们可以考虑改变论文标题，因为如果你的论文标题太常见，那么你写的内容肯定会和其他学生或前辈的内容非常相似，这也会导致你整篇论文的重复率很高，重复时也很痛苦。 此外，我们还应该注意论文的格式。如果你的格式太混乱，在检查重复时，没有办法正确识别你论文中的一些内容系统，可能会有错误的检测结果。因此，我们必须根据学校发出的通知设置论文的格式，以便获得最准确的论文查重结果。
纯干货本科毕业论文，还在烦恼查重太高吗？学姐教你如何快速降重
必须要做出修改在论文查重的过程中，如果发现和自己已发表的论文有很多重复的部分，那么也是查重范围内的，也是需要修改的，如果说不修改的话也可以列为抄袭，就算是自己的东西也不能用作第2次，所以最好的方法就是换一种说法，表达同样的意思即可。
小编今天看到知乎上有这样一个问答求助：自己修改论文都快疯了！用论文查重软件检测的时候，如果进行修改的话，由于修改量过大，重复率也总是处于很高的水平。向经验丰富的人们求助。目前论文查重市场的火爆，所以教育部对查重论文的含金量要求越来越高，论文原创、论文查重越来越受到重视，论文查重软件相应的市场需求也越来越大。怎样才能得到童鞋的信任？许多童鞋检测出来，该系统比知网查重的重复率还高，所以认为这个自己检测的软件比较严格，就比知网好，实际上这只是商家的惯例。第一次使用时，重复率高，感觉还不错；修改n次后，重复率仍然高，实际上就是不准确。所以要把论文查重，还是正常查重，不要贪便宜。每个人在学习期间，基本上都会发表一些小论文（期刊），大家就有疑惑，毕业论文查重与自己发表的小论文重复该怎么办？我们应当这样做：1、知网数据库非常庞大。这样，就会遇到自己的毕业论文内容与自己的期刊论文内容重复的情况。2、、根据严格的比对算法，大约12个单词被视为一个重复词。若如此计算，毕业论文查重报告将会很多红的和黄的，那是查重软件重复率比知网高的一个原因。3、投稿时，平台将要求注明作者及单位名称。由于它能智能地识别该单位的作者已出版的论文。这样的一部分就被自动过滤掉，剩下的被查重检测。注：未注明者，不予自动筛选。4、有时它可能是不可识别的，这时我们需要去降低重复率。降低重复率的方法有很多。小编认为有两种最实用的方法：对自己的论文内容进行修改，用另一种语言来呈现。将自己期刊内容的一部分设置为块状，也就是图片模式，这样处处软件都不会被检测到。. End .上一篇
众所周知，论文需要参与查重，那么论文查重标题重复怎么办？以下就和小编一起来了解一下。 很多同学毕业论文提交查重系统检测时，拿到检验报告发现自己的论文标题重复，这个问题就来了，论文查重报告中标题变红，这样的论文拿到学校检测，学校会同意通过吗？遇到论文标题变红怎么办？ 首先要明确我们论文的查重范围。论文标题参与查重。如果你的论文标题是红色的，最好的办法就是修改标题。如何修改？事实上，你可以替换标题中的一些关键词，这样可以有效降低论文的整体重复率。此外，我们还需要注意我们写的论文标题是否太常见。如果论文标题太常见，我们可以考虑改变论文标题，因为如果你的论文标题太常见，那么你写的内容肯定会和其他学生或前辈的内容非常相似，这也会导致你整篇论文的重复率很高，重复时也很痛苦。 此外，我们还应该注意论文的格式。如果你的格式太混乱，在检查重复时，没有办法正确识别你论文中的一些内容系统，可能会有错误的检测结果。因此，我们必须根据学校发出的通知设置论文的格式，以便获得最准确的论文查重结果。
关于毕业论文提纲如何写
导语：毕业论文提纲如何写呢?毕业论文提纲分为简单提纲和详细提纲。下面是我分享的毕业论文提纲如何写，欢迎阅读!
毕业论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论题观点的来源，论文基本观点，论文基本结构的报告。具体要求如下：
1、提纲包括这样几个部分:论题观点来源，论文基本观点，论文结构。
2、在论题观点来源这一部分，学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:①阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;②与老师讨论的时候得到的灵感。前者要写清楚著作的名称，作者，出版时间，以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。
3、在论文的基本观点部分，要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些，这些观点必须逻辑清楚，合理。
4、在论文结构部分，学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等，以此类推。
5、提纲没有字数的要求，但是学生必须保证有2，3，4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅，思路清晰，说清楚自己的观点。
论文提纲是学生写作论文的开端，提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段，所以要求学生认真对待并且按时提交。
提纲撰写范例一(列写简单提纲)
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、绪论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)2012年建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
提纲撰写范例二(列详细提纲)
详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
一、绪论
1.提出中心论题;
2.说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)具体市场分类
1.供大于求的买方市场;
2.有市无场的隐形市场;
3.易进难出的畸形市场;
4.交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;
2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;
3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易;
4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;
5.深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论
1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
2.呼应开头的序言。
提纲的选择要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的论文。总之，在动手撰写论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。
市场营销专业论文提纲范文
一、论文题目
浅析创新营销之博客营销
随着网络的发达，更多的新事物源源不断地涌现出来。网络和电子商务的出现彻底改变了原有的市场营销理论和实务存在的基础。基础变了，环境变了，市场变了，随之而来的营销和管理模式也将发生根本的改变。透过写博客的形式，介绍销售人自己和销售产品，达到交商友和产品销售的人也逐日增多。由此产生了新的创新营销--博客营销。
三、基本观点：
1、什么是博客营销，博客营销不等于营销博客
2、博客营销的现状及发展
3、博客营销的基本特征
4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战
5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)
四、论文结构：
(一)引言
介绍博客营销的现状、特征、发展前景并提出问题。
对博客营销进行浅析，解决问题。
1、什么是博客营销，博客营销不等同于营销博客
(1) 什么是博客营销
(2) 理解博客营销不等同于营销博客
2、博客营销的现状及发展
(1) 博客营销的现状
(2) 博客营销的`发展前景
3. 博客营销的基本特征
(1) 博客营销以博客的个人和观点为基础
(2) 企业的博客营销思想有必要与企业网站内部策略相结合
(3) 合适的博客环境是博客营销良性发展的必要条件
(4) 博客营销应正确处理个人观点与企业立场的关系问题
4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战
5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)
(三)结论：博客营销是创新营销下的新模式，它是网络时代下创新营销的产物。
参考文献：
1.《把企业搬到博客上》 常青编 清华大学出版社
2.《博客营销》 美.莱特 中国财经出版社
3.《网络营销学》 美.艾露斯.库佩 上海人民出版社
工程管理提纲范文
高速公路机电工程管理问题及解决措施
【摘要】随着经济建设的不断发展，对高速公路的质量要求也越来越高，而高速公路机电系统的管理是否落实到位是影响高速公路质量的重要因素，加强对高速公路机电系统的管理是一项十分重要的工作。论文对高速公路机电系统管理存在的问题进行总结，提出相应的解决策略，以便给相关工程人员提供借鉴。
1引言
2我国高速公路机电工程管理存在的意义
机电工程管理有助于提高高速公路的安全性
高速公路机电工程管理有助于提高运输的安全性
3当前高速公路机电工程管理中的问题
管理人员的技术水平存在严重失衡
高速公路机电设备的差异性较大
缺乏正规的管理制度，难以确保管理的有效性
4高速公路机电工程管理的策略
制定正规的管理制度，实施统一的管理标准
健全高速公路机电工程管理模式
提升高速公路机电工程管理人员的素质
5结语
【参考文献】
[1]陈晓玲.对高速公路机电工程施工管理的阶段性探讨[J].科技创业月刊，2011(12):149-150.
[2]夏丹.高速公路机电工程运行管理和维护[J].科技传播，2015(24):139+171.
[3]郭云，魏秋霜，常森，等.高速公路机电工程维护管理系统研究与设计[J].公路交通科技(应用技术版)，2013(11):392-394.
[4]陈坚荣.高速公路机电工程项目招标程序管理的分析和研究[J].科技传播，2013(8):37+42.
[5]梁克胜.论山西省高速公路机电工程施工管理与施工要点[J].科技风，2013(5):138-139.
[6]祁麟童.对高速公路机电工程管理问题的探讨[J].黑龙江科技信息，2013(24)224.
题目:应简洁、明确、有概括性。关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。摘要:(150字)要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。目录:写出目录，标明页码。编写提纲的步骤:确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书，教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)引言是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
Gocheck论文查重论文提纲三步骤：1.拟订提纲的必要性盖楼首先要设计工程蓝图，然后按图施工。同理，撰写论文首先要拟订写作提纲，然后按纲行文。简单地说，写作提纲就是整篇文章的总体思路、逻辑图表和结构框架。在动笔撰写论文之前，必须多花点时间和精力来理清这个思路、绘制这个图表、构建这个框架，以确保整篇文章思路清晰、逻辑严谨、结构完整、首尾贯一。有人认为，拟订提纲费时费力，不如直接写文。实践证明，撰写一篇比较长的论文，如果没有提纲可遵循，单凭摸着石头过河，结果只能是事倍功半，欲速则不达。 2.写作提纲的特点与作用写作提纲不必设计得过于正规和详细。一个非正规的、粗放式的提纲就可以帮助你：①了解你究竟想写什么;②明确如何把材料整合组织起来;③了解哪些地方需要补充新的论据支持;④草拟一份具有创造性的论文初稿。3.拟订提纲的步骤与方法第一步，明确文章的大小题目。在研究文献和确立三论阶段，已经确立了文章的总论点，以及若于不同层次的分论点。从文章的形式上看，这些分论点便是不同层次的大小标题。一般来说，一篇文章至少应设立3个层次的大小标题。文章的总题目加上这些大小标题，便是文章的基本框架，也是写作提纲的主要内容。|第二步，为大小标题排序。根据总论点的论证需要，以及大小标题之间存在的相互逻辑关系，将这些标题排序，并标注序码。第三步，材料对号入座。将选定的、将要写进文章中的材料也根据论证的需要分组，并编注序号。然后，分别以序号的形式对号入座，安插在各个大小标题之下。这样，写作提纲便基本完成。提纲完成之后，还必须进行仔细推敲、反复调整、及时修改。毋庸置疑，调整与修改提纲比全文写完之后再推倒重来，进行大返工要节省很多时间和精力。提纲的修改可以在动笔撰写初稿之前，集中时间和精力进行，以便确立文章的基本框架结构。在撰写初稿的过程中，有时也有必要回过头来再对提纲进行局部的、细节的调整与修订。
根据学术堂的了解，论文提纲是我们写论文前，构思谋篇的具体体现，便于有条理地安排材料、展开论证。提纲写好后，论文结构、层次、重点也就一一分明了。毕业论文提纲一般有两种写法，标题式写法和句子式写法。由于我们的论文提纲要提交给指导老师审阅，所以建议用句子式写法。今天我们重点介绍句子式写法。句子式写法以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，只是有些费时费力。编写毕业论文提纲的具体步骤：(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序 论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7 页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种1、简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。2、详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。
在老师眼前确实是非常不堪的，因为他们的设计一般都比较的粗糙。
可能你论文思路还不是很清晰，或者说你的论文论据还不是很足，或者排版方面还不是很合理
学生和老师所处的层次是不一样的，不能站在学生的角度去想老师怎么看学生，因为这个不现实你理解不了老师是怎么想的，而且老师看学生的这个毕业作品毕业论文之类的，他也都是有心理准备的，他本来就对你没有什么特别高的期望。
普通大学生的毕业论文或者毕业设计在你的老师眼里肯定是漏洞百出的，老师如果真的跟你较真的话，你这个作品根本就不合格，但是老师对你的要求不是你要做到完美，因为老师也知道一个普通的本科生就通过3~4年的学习，不可能掌握到特别好的程度，也不会用特别严格的标准来要求你对你这个毕业设计的要求，仅仅是运用到了一定的专业知识，然后基本的框架没问题，有一些小的纰漏能改正的就改正，改正不了的不影响全局就可以了，老师不会要求一个刚刚毕业的学生做出完美的东西，那不现实的。
毕业论文其实也是差不多的道理，你让一个带了几十年硕士的硕士生导师去看一个大学毕业生所写的专业论文，他觉得你写的那些东西很浅薄，也不是说幼稚吧，因为学识这方面谈不上什么幼稚不幼稚的问题，学生只是没有掌握到那个层次的东西而已，只要你的思路是有自己的东西的，然后你的技术知识运用了有什么有问题的，老师就觉得你这个论文写的还不错，但是你要让老师觉得你这个东西写的非常好，很难很难的。
老师和学生所处的层次是不一样的，学生就是学习的4年所在的专业知识，甚至说大一的时候学的还是通识课，也没有什么社会实践的经历，老师在这样一个行业之中东摸爬滚打十几年的，这二十几年了，他半辈子的时间都是在接触这些东西，那看的角度当然不一样了，所以不必过于担心，老师也不会跟学生过不去的，他不会特别严格的要求你做到完美。
我认为是这样的，因为老师见过的东西特别的多，眼界也特别的宽广，他们看到大学生的毕业设计真的是特别的幼稚。