我觉得我们首先应该要知道自己这个题目的核心内容是什么,然后再下笔,论文里面的参考文献千万不要去百度上直接百度,要去书中寻找,这样修改的次数就会少一些。
论文修改常用的五种方法
一个是查重系统不好,为了体现严格算法虚高,这种非常不好修改;
另一个原因是论文降重的方法不对,降重经验不足,没有找到合适的降重方法。
论文降重分为机器降重和人工降重,各有特点,机器降重速度快,但是效果不完美,人工降重速度慢,但是质量有保障。机器降重软件是辅助,不要太当真。以人工降重效果才有保障。人工降重的方法有多种,常用的不过那几个,实际改多了,直接复述就行了。
一、人工论文降重方法
论文查重后的论文降重方法很多,但是有个宗旨就是:遵循原意,语句通顺。这个是基本原则,根本的方法就是理解原意,用自己的话表达出来,这种表达就需要很多技巧,这些技巧就是论文降重方法。
1、句式变换
通过变换表达方式,改变句子结构;比如“把”字句换成“被”字句,"我把他打了”,改成“他被我打了”。
2、图片法
就是把一些表格,数据或不好修改的部分等适量做成图片,现在好多查重系统不识别图片,目前也只有知网查重可以查图片,公式,表格等,这种方法可以适当在其他的查重软件进行使用。
3、翻译法
通过把原文翻译成其他小语种,比如泰语,韩语,然后在翻译成英语,再翻译成汉语,这样有一定效果,但是效果没有想象的好,可以作为参考,自己酌情使用。
4、同义词替换
这种可以把近义词,时间等用另一种表达同义词方式进行表达,比如2003年,可以写成“二十一世纪初”。
这些方法是常有的方法,不拘泥于这些,自己可以根据情况可以大胆发挥,在遵循原意的基础上,随便怎么改都行,自己发挥的空间很大,自己改改就会有体会。
二、机器论文降重方法
论文降重软件只是辅助手段,最后还得人工润色一下,完全降重有效的没有。
机器降重软件可以作为你查重后修改参考的一种辅助手段。
打开Paperbye论文查重软件网站,选择机器降重页面,如果在网站已经查重好,可以直接的查看报告里直接一键降重。
答辩后大概率是要修改,因为答辩专家会提一些建议或者问题,会后你要根据这些建议或问题进一步完善论文,这也是答辩的目的之一。我们实验室都是找北京译顶科技,你有这方面的需求的话可以去找一下看看ོ࿐
1.斟酌主题。主题是文章的价值所在。主题要正确、鲜明、深刻、集中、新颖。主题如果有问题,就非改不可。2.掂掇树料。论文的材料不可太少,也无须太多。材料翔实,论据充分,论文才有说服力。材料太少,就会使文章显得内容空洞;材料太多,掩没观点,理论性不足,也是疵病。因此,初稿写成后,要对材料重新估价,加以必要的增删。3.调整结构。要检查文章结构是否合理。所谓结构不合理,表现在头绪繁多而杂乱,层次不清晰,重点不突出或重点确定有误,内部次序颠倒,首尾缺乏照应,等等。要通过调整,使文章层次清楚,结构严谨,首尾圆合,挥然一体。4.锤炼语言。有些同学写的毕业论文,文字粗糙,语言拉杂,句式单调无变化,空话套话一大堆。对此,必须进行修改。鲁迅说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字,句,段删去,毫不可惜我们应学习鲁迅的这种严谨态度一、 选题 有三个原则:价值性:选题要有科研价值、有社会需求 ;创新性:选题应是新领域探索、空白填补、通说的纠正(推陈出新)、前说的补充(丰实完善);可行性:个人条件、实践性调查、资料占有条件、指导教师条件。总之,要根据自己所具备的能力选择大小、深浅、适度的课题。而且要注意:课题易小不宜大;课题深浅要适度;选题应以所学专业科内容为主;选题课题的时间要适当(大三专科写作时间4--8周内完成);论文的长短看需要(4000字以上)。二、搜集资料途径:一是通过社会调查;二是通过大量阅读、查阅文献资料。(一) 社会调查调查的对象内容:专业、论文需要确定对象内容;调查的方式与方法:蹲点、泡面、提问等。(二)读、查资料文献:精选;选摘要点、观点;研究消化作为我所用“提炼过程。”三、 确立论点、选定材料(一) 明确论点是关键 (论点明确)(二)明立论点要力求正确、有新意(观点新颖----最近两年的热点问题)(三)确立论点要写出论点句。总论点----分论点例:著名经济学家于兴远题目《在决心进行经济体制改革之后》(总论点)分论点分三层:明确改革方向;对新经济体制进行全面设计;制定实施改革的步骤。(四) 根据论点筛选材料 (丰实-——翔实——提炼)四、编写写作提纲(一) 拟定标题写出论点(二) 确定层次分出段落(三) 取舍材料列示论据(四) 理顺文脉合理布局(五)运用简明概括性语言(专业语言下面有提到)五、撰写初稿(草稿是成功的关键——要注意结构层次和语言文字)(一) 结构要严谨、层次要分明(二) 毕业论文的语言特点:1、准确、客观、严谨2、规范、统一性、标准性3、简明、严简意骇4、平实、自然质朴(与文学作品不同)5、生动、语言鲜明、实有生气六、修改定稿(一)观点符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和社会市场经济基本原理。(二)中心论点是否正确、鲜明、深刻是否有所创新;标题是否恰切“画龙点睛。”(三)论证是否充分、理论、实事——摆事实、讲道理(至少有两个以上案例)。(四)结构是否完整、严谨;层次是否清楚、条理;思路是否连贯、流畅。(五) 布局是否合理——详略得当。(六)语言是否符合论文的要求;文字、标点运用是否恰当、准确;文面书写是否规范。(七) 引用资料是否准确。七、毕业论文质量等线与成绩评定(一)等级:优、良、及格、不及格(不及格不予毕业)(二) 质量从五个方面衡量1、科学性——学术水平2、创新性——观点新颖或具有前瞻性。3、实用性——理论联系实际4、技术性——提炼、分析问题的能力、解决问题的能力5、逻辑性——结构、层次前后呼应,论点、论据、结论八、毕业论文(作业)写作的基本要求(一)格式要求:可以采用论文形式或者调查报告的形式。(二)内容要求:(1)论文要求在所学专业范围内选题(2)论述中既有专业理论观点分析又要有实验分析(理论联系实际两个以上案例)(三)结构要求:无论采用论文形式还是调查报告的形式均应做到结构条理清晰,总论点、分论点鲜明具体。(四)篇幅要求:4000字以上,但也不要过于冗长。(五)书写要求:字迹工整、段落格式规范、标清页码。
我觉得我们首先应该要知道自己这个题目的核心内容是什么,然后再下笔,论文里面的参考文献千万不要去百度上直接百度,要去书中寻找,这样修改的次数就会少一些。
论文查重-毕业论文为何要修改那么多次?写论文是一项系统工程。这与文章写作是不一样的,因此,从准备写作的第一天起,我们就需要全面的思考和规划,比如文档管理,文档索引,数据管理,表格和图片管理等等。推荐首先创建一个文件夹,其中包含子文件夹的各个方面、分类、系统管理和多任务。写字是一步一步。许多人写论文时,今天写半页,明天写几百个字,非常痛苦。写文章前,你不妨想想,理清思路,再开始写。有时候,一两天就完成一篇论文并不奇怪。不要指望一稿就能定稿。第一份报告最重要,第二份报告最难从头写起。草案出来以后再修改也不难,再尖锐的修改,再烦琐的修改,也不会太难。常言道,百炼成钢。写作时也是一样,最后的结论和最初的结论完全不同。所以在初稿中,我们要快,不要精。不要急着建立一份目录文件清单。由于该文档列表一旦被插入,当它被修改的时候,它会不断的更新,有时候会导致 word崩溃,导致文件无法保存或者丢失。如果你使用诸如 endnote这样的软件,在你写作时,将{作者名、年份等信息}插入到文献中,最后一起产生一个列表。写论文与写文章的思维方式是有区别的。对文章来说,精炼并非最重要的要求,细节才是关键。对文章而言,精炼是最重要的,因为杂志一般都有字数的限制,精炼文字更受杂志青睐。所以在写第一份草稿的时候,我们要尽量做到细节处理,然后再稍加修改。6.写论文时,常常会遇到一些小问题。举例来说,为什么目录格式总是错误,为什么目录“只更新页码”选项不可用,如何将页码插入到水平页面的左边,如何定制页脚的页码,如何区分插页中断和分段中断等等。切记,当你遇到类似的问题时,找到它,并尽快解决它。这不是 Word的设计问题。这说明你对他还不熟练。很多时候,这个问题是通过在网上搜索来解决的。所以后面的问题不会让你感到困扰。7.与导师及时交流论文的写作进度和要求。每一位老师有不同的习惯。最后的质量控制由导师来控制,所以沟通是最重要的。以这篇论文为起点,进行严谨的科学研究。众所周知,发表的论文基本上是无人阅读的,即使最后存进了图书馆,也可能永远不会被阅读。然而,在写论文的过程中所获得的成果是写文章不能对比,写论文的机会也不多,也就是说,系统地写论文的机会就更少了。而且写文章的机会比较多,你会发现文章其实很容易写,都差不多一个套路,所以,如果你真想将来成为一个严谨的科学家,那么请认真写下你的论文,即使没人看。
原因有:
1、因为实际的工作和实习的实践内容发生了变动
2、因为研究需要,需要将题目界定更加严谨。
3、因为经过一段时间的准备,发觉原定的论文题目太大,范围太宽,涉及面过广,来不及进行全面的深入研究。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
扩展资料:
毕业论文按一门课程计,是普通中等专业学校 、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
毕业论文选题建议
1、联系工作实际
选题要结合自身工作实际,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。
2、选题适当
一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。
题目过大,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败;题目太小难以展开论述,结构十分混乱,在字数上很难达到规定字数要求。
二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。既不要脱离实际,好高骛远,去选一些不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。
3、选题要新意
所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
1.否定之否定,过程中成长成熟。 2.坚持与放弃之间徘徊与煎熬。 3.自我认可后的欣慰。 4.被导师认可后的安心。 5.撤稿重来后的涅槃重生。 6.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路后的重振旗鼓。 7.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的满目萧然。 8.梦里寻他千百,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处的淡定与坦然。 9.定稿后,任人评说,我心自在 10.看透世间人和事,坦然面对新生活。 我说的是,博士论文的修改,而非其他。哈哈,多谢相邀,深有体会!改语句、改图、改排版……原来跟导师特严格,论文改了不下十遍,不到答辩不会停。现在我好像也这样了,学生的论文一直改,估计他们烦死我了。其实改论文是有很大益处的,表面上看来就是形式上的问题,其实根源还是在内容的理解上,越改理解越透彻,后来我答辩的时候完全脱稿。小论文也是一样的,干万不要烦,要你改,说明还不完善,有的东西还没说明白。 没体验过,记得大四准备毕业论文的时候,当时我的论文导师带了4个同学,三男一女,只有那个女的改动的多一些,她是我们的小组长,她负责跟老师对接、面谈什么的,老师是外面管企业的,很忙,好像不记得老师叫我改什么了,反正我们三个男同学就压根没跟那老师见过面,老师都是单独抽时间指导我们小组长的!
一般不会主动帮改,只会提出修改意见,让你自己去改
我做毕业设计的时候是去的校外的公司,指导老师也就是挂个名,快要答辩的时候催着你赶紧把实验做完论文写完,其实我发过去的时候她也不看,想让她帮我改改她也说没时间,感觉校外的应该都这个样子,毕竟应该带我们实习应该也没有多发工资吧。
我三个室友是在校内的实验室做的毕设,其实导师也不看,学校网站上需要老师填的信息也都是带他们实验的师兄师姐填的,毕业论文也就是师兄师姐帮着大概改一下,如果碰到好点的师兄师姐,甚至可以帮你写论文(•̀⌄•́),就比如我实验搭档。
当时累死累活做毕设下午下班时晴朗的天
毕业论文设计由你们学院的组织领导领导,毕业设计组长负责。
毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
基本要求
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
论文查重-毕业论文为何要修改那么多次?写论文是一项系统工程。这与文章写作是不一样的,因此,从准备写作的第一天起,我们就需要全面的思考和规划,比如文档管理,文档索引,数据管理,表格和图片管理等等。推荐首先创建一个文件夹,其中包含子文件夹的各个方面、分类、系统管理和多任务。写字是一步一步。许多人写论文时,今天写半页,明天写几百个字,非常痛苦。写文章前,你不妨想想,理清思路,再开始写。有时候,一两天就完成一篇论文并不奇怪。不要指望一稿就能定稿。第一份报告最重要,第二份报告最难从头写起。草案出来以后再修改也不难,再尖锐的修改,再烦琐的修改,也不会太难。常言道,百炼成钢。写作时也是一样,最后的结论和最初的结论完全不同。所以在初稿中,我们要快,不要精。不要急着建立一份目录文件清单。由于该文档列表一旦被插入,当它被修改的时候,它会不断的更新,有时候会导致 word崩溃,导致文件无法保存或者丢失。如果你使用诸如 endnote这样的软件,在你写作时,将{作者名、年份等信息}插入到文献中,最后一起产生一个列表。写论文与写文章的思维方式是有区别的。对文章来说,精炼并非最重要的要求,细节才是关键。对文章而言,精炼是最重要的,因为杂志一般都有字数的限制,精炼文字更受杂志青睐。所以在写第一份草稿的时候,我们要尽量做到细节处理,然后再稍加修改。6.写论文时,常常会遇到一些小问题。举例来说,为什么目录格式总是错误,为什么目录“只更新页码”选项不可用,如何将页码插入到水平页面的左边,如何定制页脚的页码,如何区分插页中断和分段中断等等。切记,当你遇到类似的问题时,找到它,并尽快解决它。这不是 Word的设计问题。这说明你对他还不熟练。很多时候,这个问题是通过在网上搜索来解决的。所以后面的问题不会让你感到困扰。7.与导师及时交流论文的写作进度和要求。每一位老师有不同的习惯。最后的质量控制由导师来控制,所以沟通是最重要的。以这篇论文为起点,进行严谨的科学研究。众所周知,发表的论文基本上是无人阅读的,即使最后存进了图书馆,也可能永远不会被阅读。然而,在写论文的过程中所获得的成果是写文章不能对比,写论文的机会也不多,也就是说,系统地写论文的机会就更少了。而且写文章的机会比较多,你会发现文章其实很容易写,都差不多一个套路,所以,如果你真想将来成为一个严谨的科学家,那么请认真写下你的论文,即使没人看。
我们完成毕业论文后就需要进行查重然后按照查重报告对照修改。整体的结构对比其他部分来复杂很多,因为密切关系到全篇文章的逻辑与思路。当这个环节出现了问题会导致文章质量下降直接影响到毕业。部分教师也会强调结构是重要环节,要求我们在这方面花费更多的时间去优化思路以及对逻辑进行完善。 完整性 我们平常小论文基本要求是构思要完整那毕业论文更加不用讲了,虽然学校对总字数有要求,不能只看重总字数认为满足学校要求就行。事实上框架与逻辑才是关键字数也只是对形式上的要求。当我们修改时要注意结构要完整,还有导言和理论以及结构要确保合理安排以及一致,要突出重点注意轻重缓急。 分层 一篇完整的论文要包含各章以及各章的逻辑层次。等级制度可以看出学术研究的价值与水平。对大部分的同学来讲划分等级与等级的首先是副标题。所以在对结构进行修改时,要注重优化副标题,确保问题提出和分析以及解答清楚最后章节安排合理。思路需要理清然后消除矛盾以及重复,对论文内容不足的地方增加论点可以提高文章的质量,还可以有效降低重复率。 严格度 论文的重点与线索是中心论题,第二线索与写作基础是次论题。要确保论证合理性以及明确性,主论证以及分论证的关系也需要注意严肃性。结构不能松散与论题无关的部分要删除,各个板块要合理链接。
论文可以影响你的毕业,所以涉及到论文的事都需要慎重,如果学校要求修改,就需要查明原因,然后修改。
大学毕业以后,学校又让你修改论文,这说明你的论文是写得非常好的,他可能会把你的论文发表出去,所以他才会把你召回来,让你把论文更改一下。
毕业论文当然自己参与自己写
毕业论文设计由你们学院的组织领导领导,毕业设计组长负责。
毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
基本要求
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。