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毕业论文怎么填表格

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毕业论文怎么填表格

本科毕业论文表格格式要求如下:

一、图

正文中所有图都应有编号和图题。

图的编号由“图和从1开始的阿拉伯数字组成,例如:“图1”图2/等。图的编号可以一直连续到文末,图较多时,也可分章编号。

图题即图的名字,每幅图都应有图题,并置于图的编号之后,与编号之前空一格排写。图的编号和图题置于图下方的居中位置,宇体采用5号宋体。图中若有分图时,分图的编号用(a)、(b)等置于分图之下。正文中与相关图对应文宇处须在括弧中注明“见图n”字样。

图与其图题不得拆开排写于两页,插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。

二、表

正文中所有表都应有编号和表题。

表的编号由“表”'和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编号可一直连续到文末,表较多时,也可分章编号。

表题即表的名称。每个表都应有表题,并置于表的编号之后,与编号之前空-格排写。表的编号和表题应置于表上方的居中位置,字体采用5号宋体。正文中与相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样;表题中不允许使用标点符号。

表与其表题不得拆开排写于两页,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。表格允许下页接写,接写时应重复表的编号,后跟表题(可省略)和“(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。

毕业论文答辩记录表填写范本如下图:

毕业论文答辩的时候,会有一张答辩记录表,需要写上答辩过程中评审老师提到的问题,如何作答的,以及论文还有哪些地方需要改进。

评审老师会根据情况,在答辩记录表上给论文打分(有两项打分:一项是论文指导老师打分,一项是答辩评审老师打分)。

答辩结束之后,需要拿着这张表与论文文本一起做最后的装订,上交给学校存档。如果论文答辩被评为不合格,则需要重新修改好才能装订。

答辩流程

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。

答辩人陈述:自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

总结:答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

毕业论文答辩记录表填写范本:

1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。

3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

答辩一般程序

学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

毕业论文中期表格怎么填

模板如下:

指导记录:

1、在选题阶段,缩小了论文题目的范围,最后在老师的帮助和建议下,选定以x市中医药进社区问题的研究为切入点完成论文。

2、多次指导并修改论文开题报告,特别是研究内容-项,反复研究讨论多次。

3、指导如何积累有用的论文写作资料。.

4、讲解和说明了对我们在开题答辩的过程以及需要准备的内容。学生签名:xxx

指导记录:

在整个论文的形成中,要理清论文的思路,调整分析论文的层次、脉络。

增减论文内容,建议要突出重点问题,增加对策内容的研究,加强对于微观问题的思考,提出有建设性的建议,体现城市的特色。同时,修正了目录等存在的细节问题。

指导教师签字:xxx学生签字:xxx

本科毕业设计(论文)中期检查表指导教师: 职称: 所在院(系): 教研室(研究室): 题 目 10t桥式起重机总体设计学生姓名专业班级学号一、选题质量:(主要从以下四个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度) 1、本题目符合机械设计专业的培养目标,能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力,能够体现综合训练的要求;2、本题目难易适中,符合本科毕业设计要求;3、本题目工作量适中,能在规定的时间内完成; 4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密,在实际的应用中比较广泛。在设计过程中,对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用,所以能够满足综合训练的要求二、开题报告完成情况:根据自己在各方面资料的收集和整理,通过对可行性的分析,结合老师给的题目的选择,我完成了这次设计的选题。在选题结束之后,通过自己认真查阅相关的资料,最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。三、阶段性成果:1、通过对10t桥式起重机的了解,再加上老师对我们的讲解,算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集,为设计以后的设计做了必要的准备。 2、中期阶段主要是依据参考资料,从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息,首先对其零部件有了大致的了解,其次是已有了大概的设计方法,并开始了一些基本的结构设计。3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。四、存在主要问题:由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计,所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少,所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料,对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信,只要自己努力和在指导老师的指引下,我能把各方面的问题逐个击破,最终顺利完成毕业设计。五、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语指导教师: (签名) 年 月 日

毕业论文中的表格怎么填

本科论文表格格式要求如下:

1、封面。

2、独创性声明与版权使用授权书。

3、题目来源。

4、中文摘要

(1)摘要是论文内容的简要陈述,包括研究目的、方法、成果和结论,一般为300字左右。

(2)关键词一般为3-5个。

(3)顺序及排版要求

标题:中文标题以小二号黑体字居中打印。学生及指导教师:标题下空一行居中打印“学生:×××”,换行居中为“指导教师×××”,中文为宋体小四号。

摘要:顶格左起为“摘要”加冒号,中文为黑体小四号且两字间空两格。接着为摘要内容,小四号宋体字,间距设置为段前段后0行,行距为18磅。关键词:左起顶格加冒号,字号字体同“摘要”。

5、英文摘要

(1)标题:英文标题为小二号Times New Roman字体,加粗,居中打印。

(2)学生及指导教师:标题下空一行居中打印“Undergraduate:×××”,换行居中为“Supervisor:×××”。英文为Times New Roman字体小四号。

(3)摘要内容:顶格左起为“Abstract”加冒号,英文为Times New Roman字体小四号且加粗。英文为250个实词左右,小四号Times New Roman字体,间距设置均为段前段后为0行,行距为18磅。

(4)关键词:“Key words”左起顶格加冒号,关键词3-5个,小四号Times New Roman字体。

6、目录。

“目录”黑体四号加粗,居中。目录内容全为宋体小四号,间距设置为段前段后均为0行,行距为18磅。

7、正文。

(1)正文部分的题序层次最多三级提纲,要求为下列两种格式:文科、艺术类 理工科类,一、…(一)… 1.… 1 … … …

(2)图采用阿拉伯数字连续编号,如:图1,图2等……。图序及图名居中置于图的下方采用五号楷体字,图与正文之间要有6磅的行间距。

(3)表采用阿拉伯数字连续编号,如表1,表2等,……。表序及表名置于表的上方,表中参数应标明量和单位的符号;表格采用三线表。表序及表名采用五号楷体字,若表中有附注,附注写在表的下方。表与正文之间要有6磅的行间距。

(4)正文的一级标题文字以三号黑体左起顶格打印,间距设置为段前段后均为6磅,行距18磅。 “二级标题”以四号黑体左起顶格打印,间距设置为段前段后均为6磅,行距18磅。 “三级标题”以小四号黑体左起顶格打印,间距设置同正文。正文采用小四号宋体,间距设置为段前段后均为0行,行距18磅。

8、参考文献

(1)需要具有一定质量。如至少参考一般核心期刊的文章,要以近5年文献为主,至少要有15篇以上,要有至少1篇外文文献。

(2)“参考文献”三号黑体左起顶格,与正文空一行。内容中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体,序号用中括号,与文字之间空两格,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。

(3)参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》GB7714-87,论文(设计)中引用的文献必须列出,未引用的文献不得出现。

(4)参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列,引用文献应在论文中的引用处加注文献序号,并加注方括弧。

9、注释

(1)可以是同页脚注,可以是尾注,也可以是在图表下方的说明性注释。

(2)图表下方的说明性注释,一般用来说明资料来源。

(3)同页脚注或尾注,一般用来说明正文之外需要加以阐述和说明的内容。

(4)非正式出版的参考文献一般用同页脚注的方式标注。

10、附录

对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如冗长的公式推导、编写的算法、语言程序、以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格、重复性数据和图表、调查问卷等。

11、致谢

(1)对指导老师和给予指导或协助完成毕业论文(设计)工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。

(2)“致谢”两字中间空两格、三号黑体、居中,与正文空一行。内容五号宋体。个人部分感受也可以放到本部分。但注意前后连续。

12、封底

即与封面同质、同色的尾页。

毕业论文表格格式要求三线表如下:

论文中一般要求使用三线表,就是表格只能有上边框和下边框,再加上标题行下面要有一个细一点的边框,是为三线。制作方法如下(我用的是Word 2003):

1、点击表格左上方的“田”字型的标记(当鼠标悬停在表格上的时候就会出现),选中整个表格。

2.点击右键,选中菜单中的`“表格自动套用格式”,会弹出一个窗口。

3.点击右边的“新建”按钮,新建一个样式,这时又会弹出一个窗口,让你设置样式属性。

4.“名称”一栏可以随便填,这里我们填“三线表”。“样式基于”这一项可以让你在已有样式的基础上添加一些新的属性,这里我们选择普通表格就行了。

5.重点在“格式应用于”这一栏,我们先选择“整个表格”,然后设置表格的上框线和下框线(点击图中的那个“田”字标记),左边那两个下拉菜单可以设置框线类型和粗细。

6.上面的做好之后再重新选择“格式应用于”一栏,选择“标题行”,设置标题行的下框线,按照要求设置框线类型和粗细。

7.设置好之后点击确定,然后点击应用,当前表格就会被应用上三线表的样式了,大功告成。

8.其它表格只要在第2步的操作之后不新建样式,而是选中列表中的“三线表”直接应用样式就好了。

(提示,有时候设置会不太好使,比如会把三条线设置为同样粗细,这种情况下,你可以在第5步之后直接应用,然后修改“三线表”样式,直接进行第6步再应用,把第5步和第6步分别设置并且应用应该可以解决问题。)

毕业论文格式:

格式要求:

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

注意事项:

1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下,左3cm,右,行间距取多倍行距(设置值为);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

毕业论文鉴定表格怎么填

别的方面如实填写,自我鉴定可以这样写。 作为一名预备党员,我时刻以党员的标准严格要求自己,主动完成学习强国的每日任务,更是在生活中积极发挥党员的先锋模范作用,参与了xx等志愿者活动,在为他人服务的实践中贡献自己的智慧和力量,实现自我价值。在校园实践方面,作为班级的xX委员,我认真做好自己的本职工作,切实履行自己的职责做好带头作用,积极配合辅导员和其他班委的各项工作,参与班级组织的各种活动。

我还加入了学生会xx 部,在工作上严于律己,积极参加部门的每周例会和各项活动,主动接手部长交代的工作,并以高质量、高效率完成任务。默默无闻的工作作风,积极的工作态度和很强的责任感使我获得了“优秀干事”的荣誉。在大二时期,我成功竞选当上了该部门的部长,我做好带头表率工作,认真完成学校和团委布置的各项任务,取得了较好的工作反馈。在个人生活方面,我积极传承勤俭节约的中华民族传统美德,不铺张浪费,不盲目消费,按照自己的实际能力消费

。身为寝室的一员,又是学生会干部,我带头做好宿舍的卫生工作,定期打扫卫生,杜绝一切不良的生活作风,营造千净舒适的宿舍环境。我拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,能够吃苦耐劳,不轻易被困难打

论文鉴定系列一般包括以下内容:1. 论文题目:填写论文的题目。2. 论文作者:填写论文的作者姓名。3. 论文来源:填写论文发表的期刊、会议、报告等来源。4. 发表时间:填写论文发表的时间,包括年、月、日。5. 论文摘要:填写论文的摘要,简要介绍论文的研究内容、方法和结论。6. 论文评价:对论文进行评价,包括论文的创新性、实用性、贡献等方面。7. 论文质量:对论文的质量进行评价,包括论文的逻辑性、严谨性、可读性等方面。8. 论文结论:对论文的结论进行评价,包括结论的科学性、可靠性、合理性等方面。9. 论文参考文献:列出论文中引用的参考文献,按照规定的格式进行排版。

如果您是在进行论文鉴定系列的填写,以下是基本步骤:1. 首先,您需要在论文鉴定系列表格上填写论文的题目、作者、期刊名称、发表日期等基础信息。2. 然后,您需要阅读这篇论文并对其进行评估。根据您的评估结果,填写“是否通过”和“评定等级”两个栏目。一般来说,“是否通过”应选择“通过”或“不通过”,“评定等级”可以根据您的认为选择“A”、“B”、“C”等等。3. 如果您觉得有必要,可以在“审核意见”这一栏目中填写您对该论文的评价、建议或批评,以及对作者进行的审核等详细信息。4. 在完成填写之后,请您签署姓名和日期栏目,并将论文鉴定系列表格提交给相关部门或负责人。请注意,不同地区或机构可能对论文鉴定系列表格的格式和内容有所不同,具体操作方法以当地规定为准。同时,进行论文鉴定时,需要保持客观公正,在评估过程中应该尽可能避免个人主观因素的影响。

毕业论文填表怎么填

一.封面: 1.学 校:广州市广播电视大学金融分校 2.学历层次:本科 3.学生类别:开放教育本科 4.学习专业:金融学 5.学 号:填本人学号 6.注册证号:由学校提供(不用填) 7.入学日期:2004年3月 8.填表日期:2006年10月。二.内容: 1.名称填写全称,不要填写简称或缩略语。 2.年份填4位。 3.地点填写××省××市或××市××县(区)。 4.自我鉴定:不少于300字,填写不下可另附纸。 5.毕业实习单位和主要内容:如实填写。 6.毕业论文或毕业作业设计题目:如实填写。 7、专业特长和懂何种外语程度如何:如实填写 注:1、填写前请认真阅读扉页上的“填表说明”,先打草稿后填表。 2、使用钢笔或签字笔填写,要求客观真实,字迹工整。 3、“自我鉴定”主要内容:通过电大的学习,本人在政治思想、文化素质、业务水平和工作能力等方面有哪些提高;本人是如何明确学习目的、端正学习态度、克服学习上的困难而完成学业的;尚有哪些不足和今后的努力方向等。 4、交表日期:7月18日前。 5、交表方式:交到考务室班主任处。注:照片不要贴,由学校统一贴。

公务员考试个人信息论文情况需要如实填写两类:第一类是毕业论文,必填项,第二类是自己发表的其余期刊成果,选填项,如果没有就可以不填。

第一类,在报名时需要填写好报名时的论文进度,题目,指导老师等信息。可以仿照以下的模板填应届生论文情况:

一、已完成论文的考生或者已经毕业的学生,填写模式:论文题目《×××》,论文完成情况:已完成。

二、如果已经开题但是还没完成毕业论文,填写模式为:论文题目《×××》,论文完成情况:撰写中。

三:如果还没有开题,也没有写论文,论文题目等待开题中,论文完成情况:待开题。预计202×年7月毕业完成毕业论文或设计。

第二类,针对自己发表的期刊论文,如果已经见刊发表,填写模式为:论文题目《×××》,于某年某月某日被哪家期刊接受,见刊日期为202×年×月,指导老师和共同作者需要一同写明,如果第一作者不是自己,那可以不写,或者注明自己是第几作者。

后期一旦录取,会复查毕业论文,不能有侥幸心理,如实填写。

毕业论文主要参考资料的填写方法是:[序号]+著作作者+篇名或书名等+参考文献的类型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围)”。

百度学术可以找到参考文献,输入关键词,在输入年份,就能找到相对应的参考文献。如果不知道参考文献格式要求,可以百度搜,参考文献自动生成器。

毕业论文注意事项:

现在互联网这么普及和发达,应该每个高校都有自己的毕设系统,用来对学生的毕设过程进行过程管理,就是规定每个时间段必须完成毕设的某个阶段任务,提交一些阶段性的材料,比如提交开题报告,任务书等。目的是为了防止有学生拖着不做毕设,等答辩之前来恶补,导致可能毕不了业的情况。

带你的那个老师

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