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毕业论文哪里创新

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毕业论文哪里创新

写毕业论文时,创新点是非常重要的一部分,它能够体现出你的研究思路和研究成果的独特性。下面是一个400字的描述毕业论文创新点的例子:

本文的创新点主要体现在以下几个方面:

一、研究对象的选择。本文选取了一个新的研究对象——某公司的员工离职率,而不是传统的研究对象——企业的整体离职率。这种选择能够更加准确地反映出员工离职的原因和影响因素,为企业提供更加有针对性的管理建议。

二、研究方法的创新。本文采用了多元回归分析方法,将员工离职率与多个因素进行了相关性分析,并得出了影响员工离职率的主要因素。这种方法不仅能够更加客观地分析问题,而且能够提高研究的可信度和准确性。

三、研究结论的创新。本文得出了一些新的结论,例如员工薪资、晋升机会和工作环境等因素对员工离职率的影响程度,以及不同年龄段员工的离职原因和离职方式等。这些结论能够为企业提供更加具体的管理建议,帮助企业更好地留住人才。

综上所述,本文的创新点主要体现在研究对象的选择、研究方法的创新和研究结论的创新三个方面。这些创新点不仅能够提高研究的独特性和可信度,而且能够为企业提供更加有价值的管理建议。

论文创新点如下:

一、资料创新

就是你写论文用的资料很新,是最新的科研成果,本专业最前沿的数据、资料,这也是论文指导老师看你文章质量的一个着眼点。

二、方法创新

在论文写作中,你用了一种别人没用过的方法,得出了一个新颖且靠谱的结论,令人信服又耳目一新。

三、观点创新

这个最明白了,你提出了别人没有提出过的新观点,这个看起来简单,其实最难,学术水平的高下,在这一点上基本可以判断。

不过,也别畏难,在占有资料、研究资料的过程中,有些观点会忽然冒出来,灵光一闪,学术的辛苦会在这一刻得到最大回报。就像忽然得到了一个别人不知道的秘密,你完全知道内幕。

最后要说的是,创新点不是制造出来的,是研究过程中的高峰体验,你得提前有充分的问题意识、知识储备和艰苦探索。写论文是苦的,得熬,好论文是反复改出来的,得磨。写论文的过程,也是磨练心性的过程,需要耐心!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%

毕业论文创新点哪里找

论文的创新点写作技巧如下:

想要一篇有创意的论文,那么你的理论一定要要是足够创新的。理论创新的技巧可以按照以下思路来写。论文的创新,主要是一种理论创新。理论创新是指人类在开拓进取的社会实践活动中,对不断出现的新情况新问题作出新的理论分析和理论解答。

对认识对象或实践对象的本质、规律和发展变化的趋势作出新的揭示和预见,对研究对象作出新的理性升华。理论创新一般有以下几种类型:

一是对新情况新问题的解释原则、模式和视野的创新,即方法层次的创新,它对新的理论观点、理论原则、理论体系的形成,具有某种决定性的作用;

二是在深刻把握事物发展规律及人的思维规律、有效探索社会实践新领域的基础上,提出前所未有的新观点、新范畴,特别是形成新原理、新的科学体系;

三是从发展着的社会实践出发,并以此为检验标准,对前人创立的基本原理,在充分肯定和继承的基础上作补充,进行新的论证和发挥,对其中错误的成分加以纠正,陈旧的成分加以扬弃;

四是根据实践的需要,对前人科学的思想资料和理论观点进行重新梳理,清除由于后人的错误理解而混杂其中的不正确的或随意附加的东西,重提或凸显前人提出的某些能够反映当今时代精神的理论原则和观点,并赋于其新的意义。

通过总结并对比每篇论文的创新点,求解问题、求解技巧/算法、场景模型/数学模型、假设条件和忽略因素、结果/结论、不足/展望等。

接触到的一类研究就是,模型可以通过理论推导,自己构建,后面借助hopf分岔理论、小信号分析、傅里叶分析等辅助模型的搭建,而在最后一步,却完全具有随机性。

所以科学有一部分是建立在概率上的,比如说上面这个链接提到的实验方法,如果试几次能试出来,那么就像现在这样,得了诺奖。如果试了很多次都没试出来,那后面这项研究又会是一种什么样的结果呢?

其实与其说这是一篇论文创新点的构建方法,不如说是科研创新的方法,在实现这一步之前,需要大量相关文献阅读的积累,如果你的重点是创新点,应该把重心放在内容的创新点方面,提炼核心,最后发现可能支撑整篇论文,关键点的地方就是几道公式。

论文定义:

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

创新困难,难以创新。 首先是发现创新,以实现创新的方式和方法。下面给大家说说如何找到论文的创新点

论文创新点获取渠道有以下几点:

1、文献基础

创新点需要大量相关背景文献的支持,所以文献的阅读和积累是论文撰写的第一步。文献不需要我们全部阅读,只需要精确检索与我们领域相关的文献进行阅读即可。针对文献可查找相关领域的大牛,其发表过的文章,以及大牛文章中所引用的文献,这些都是极具有参考价值的。

每读一篇文献时,可做相应的笔记,去思考作者的观点是什么?它是怎么产生这个观点的,通过什么研究方法证明了这个结论,文章的不足和需要改进的地方是什么?等等

阅读文献要养成良好的习惯,多阅读搜集和掌握研究领域的最新动态,了解最新文献的内容,进行文献积累。

有了一定的文献基础后,在我们发现问题的时候,能够给予一定的理论基础,论文创新点自然而然就会有角度去撰写。

2、实验中获得

论文创新点并不是突然灵感一现的,大多是通过做实验意外得来的。在实验室日常打杂时,要善于观察思考,通过实验思考这个实验步骤的目的是什么,怎么去改进?实验中遇到的难题如何解决?面对实验不同的结果,会另辟角度衍生新想法,这也是写论文创新的一个切入点。

3、多跟导师、学长学姐交流

在论文撰写没有思绪的情况下,可以主动跟导师沟通交流,导师平日里阅读文献已成为工作习惯,并且对专业领域颇有研究,能够发表看法、给予建议,有效地引导你。

除了导师以外,也可寻求学长学姐的帮助,对课题进行探讨、发表看法,在交流中获取有效信息,成为论文写作的好角度。

4、学科交叉

学科交叉实际上是两个不同专业领域的交集。当自己对课题研究没有新的想法时,可以试着换个领域去思考,比如你是研究经济学领域的,可以从环境科学的角度去研究,搜集交叉领域的文献,拓宽思维。

毕业论文创新点在哪里找

论文创新点获取渠道有以下几点:

1、文献基础

创新点需要大量相关背景文献的支持,所以文献的阅读和积累是论文撰写的第一步。文献不需要我们全部阅读,只需要精确检索与我们领域相关的文献进行阅读即可。针对文献可查找相关领域的大牛,其发表过的文章,以及大牛文章中所引用的文献,这些都是极具有参考价值的。

每读一篇文献时,可做相应的笔记,去思考作者的观点是什么?它是怎么产生这个观点的,通过什么研究方法证明了这个结论,文章的不足和需要改进的地方是什么?等等

阅读文献要养成良好的习惯,多阅读搜集和掌握研究领域的最新动态,了解最新文献的内容,进行文献积累。

有了一定的文献基础后,在我们发现问题的时候,能够给予一定的理论基础,论文创新点自然而然就会有角度去撰写。

2、实验中获得

论文创新点并不是突然灵感一现的,大多是通过做实验意外得来的。在实验室日常打杂时,要善于观察思考,通过实验思考这个实验步骤的目的是什么,怎么去改进?实验中遇到的难题如何解决?面对实验不同的结果,会另辟角度衍生新想法,这也是写论文创新的一个切入点。

3、多跟导师、学长学姐交流

在论文撰写没有思绪的情况下,可以主动跟导师沟通交流,导师平日里阅读文献已成为工作习惯,并且对专业领域颇有研究,能够发表看法、给予建议,有效地引导你。

除了导师以外,也可寻求学长学姐的帮助,对课题进行探讨、发表看法,在交流中获取有效信息,成为论文写作的好角度。

4、学科交叉

学科交叉实际上是两个不同专业领域的交集。当自己对课题研究没有新的想法时,可以试着换个领域去思考,比如你是研究经济学领域的,可以从环境科学的角度去研究,搜集交叉领域的文献,拓宽思维。

论文的创新点写作技巧如下:

想要一篇有创意的论文,那么你的理论一定要要是足够创新的。理论创新的技巧可以按照以下思路来写。论文的创新,主要是一种理论创新。理论创新是指人类在开拓进取的社会实践活动中,对不断出现的新情况新问题作出新的理论分析和理论解答。

对认识对象或实践对象的本质、规律和发展变化的趋势作出新的揭示和预见,对研究对象作出新的理性升华。理论创新一般有以下几种类型:

一是对新情况新问题的解释原则、模式和视野的创新,即方法层次的创新,它对新的理论观点、理论原则、理论体系的形成,具有某种决定性的作用;

二是在深刻把握事物发展规律及人的思维规律、有效探索社会实践新领域的基础上,提出前所未有的新观点、新范畴,特别是形成新原理、新的科学体系;

三是从发展着的社会实践出发,并以此为检验标准,对前人创立的基本原理,在充分肯定和继承的基础上作补充,进行新的论证和发挥,对其中错误的成分加以纠正,陈旧的成分加以扬弃;

四是根据实践的需要,对前人科学的思想资料和理论观点进行重新梳理,清除由于后人的错误理解而混杂其中的不正确的或随意附加的东西,重提或凸显前人提出的某些能够反映当今时代精神的理论原则和观点,并赋于其新的意义。

论文的创新点通常是放在最后的总结与展望里,或者在文章的前言部分做出说明。摘要中可写可不写。但是如果是中文论文的话,一般在摘要或引言部分说明论文的主要创新点。 创新点怎么写: 首先,我们需要知道论文创新点对于一篇论文的重要性。现在网络上的论文越来越多,许多论文都是由其他的论文剪切拼接成的,对于一个搞学术的来说,这种做法不但对于学术研究没有任何帮助,而且也会浪费自己的时间。 我们要写好一篇论文,必须知道论文写作的意义,这篇论文和其他已经出现的论文有什么不同,这篇论文能够有什么贡献。相对于其他论文的不同,相对于其他论文的贡献其实就是我们论文的创新。 其次,我们需要知道论文创新点怎么获得。论文的创新点不是凭空出现的,一篇好的论文,一个好的创新点是需要大量的知识积累的。但是,创新点又不简单的是知识的积累。它是需要我们阅读大量过去学者的文章,积累大量的知识,然后站在巨人的肩膀上看问题,看的更远一点,看的更透彻一点,能够有自己的新想法,这些新的想法就是我们文章的创新点。

毕业论文创新点放在哪里

关于毕业论文创新点的找法可以参考以下几种:

一、理论创新

在进行论文研究时,一般会运用一些理论作为研究的依据。所以同学们寻找创新点可以从理论方面入手,将运用到的观点、思维、理论作为自己的创新性。理论创新是在论文中提出新的观点或者是理论体系,并且在正文中你要论述其合理性,理论创新对于学习水平的要求比较高。

二、实践创新

实践创新一般分为两种,研究方法创新、研究对象创新。

(一)研究方法创新。

比如以往针对XX问题的研究,都是采用XX方法,而本论文采取的是综合分析法将某个问题和其他学科进行交叉分析,为这类问题的研究提供多元化的思考方式。

(二)研究对象创新。

针对XX问题的研究,以往的方法都是集中在某一个层面上。而本次的研究则是从中提取一个点,利用所学的知识,对这个点进行系统性的分析。可以对这个问题起到深化的作用。

三、应用创新

应用创新是把一个知识理论尝试运用在新的行业或者是领域去探究它的可操作行以及实践性。这对于同学来说其实是一个比较困难的事,但同时这个创新是最具意义和地位的。

四、材料的创新

顾名思义就是指材料比较新,是没有发现、运用过的,这是指论文的学术性主要体现为该论文以新的或未被发现、末被利用的材料为主要依据,并在材料分析的基础上做出了较有深度的理论归纳。材料是服务于论文写作目的而搜集、整理出来的事实、理论或数据等信息。

材料相当于论文的血肉,没有客观、典型材料的支持,论文的科学性、真实性、学术性也就无法实现。论文的论点往往是在大量、广泛收集资料并做出全面、系统分析的基础上提出的,因而新的材料的出现常常会改变论文论点的倾向和评价尺度。

五、论文方法的创新

主要体现在研究者能够从一个新的、独特的角度去研究一种现象或问题,从而得出一个全新的、独到的诊断。方法是研究问题的视角、途径或媒介,但从另外一个方面说,方法又不仅仅是船或桥,而是一种世界观,是一种思维方式。

不同的理论研究方法带来对同一个事物的不同的观看,可以丰富对事物的认识。方法的创新也会带来观念的创新。方法之间没有绝对的可比性,方法与研究对象之间有互选性,没有最好,只有适合。这也导致了理论研究没有绝对的正误之分。

六、观点创新

要求研究者在论文中提出独到、新颖的观点,或在客观分析的基础上对既有观点提出不同的见解,这是论文学术价值最重要的方面。观点即论文中的论点,它是一篇文章的灵魂与统帅,也是论者认识与评价最集中的体现,因此论点的学术价值是论文学术质量高低的最直接的体现。

七、体系的创新

是指论文的内容建构起一个新的理论体系或逻辑体系。独立的理论体系以独立的研究问题、逻辑概念、逻辑起点、逻辑框架等为标志,体现出对一个研究问题或研究领域的比较成熟的研究方法和研究成果。体系创新对研究者研究能力要求比较高,如果没有把握的一般不建设做此类的创新。

1、资料创新,毕业论文的创新点该怎么写呢?首先就是资料创新。论文里面所用到资料可以用新的,最新的科研成果,专业最前沿的数据和资料,这个就要求同学们时刻关注一些相关的报纸新闻等,这样就可以第一时间获取。

2、方法创新,好多同学在写论文的时候,都会按照一些所谓的套路来写。这样写确实不会错,但是老师已经看多了,觉得没有丝毫的新奇。假如我们可以写出一种别人没有用过的方法,写出新颖得的感觉,这样就会给老师人耳目一新。那也自然就会受到大家的青睐。

3、观点创新,别人从来没有提过的观点,你提出来了,这个就是观点创新。不过这个对于同学们来说有一定的难度,因为学术水平的高低,在这方面就可以体现出来出来,这个除了考验同学们的学术水平,也考验同学们的思维能力。因为有些人在翻阅资料的时候,突然候灵光一现,思维转弯就想出来了。不过大家在提出新观点的时候一定要遵循科学、谨慎的态度,不能胡乱提。

4、角度创新,大家都用同一个角度看待分析问题,而你选择另一个角度看待,不单单角度创新,可能最后得出的结论都会有一定的创新点。就像杨桃在正面看和侧面看是完全不一样的。

其实在准备写论文的时候,我们就已经阅读过大量的文献资料了,那论文的创新点就可以从这方面入手,想想你的论文与你看过的文献相比,有什么突破的地方,那这一点就是你论文的创新点。

论文创新点可以从资料创新、方法创新、观点创新这三个地方着手去写。

具体如下:

1.重新整理过去的文档,有可能从整理当中获得灵感,或是从文档回顾中整理出头绪。

2.对于定义各种问题的词语或句子保持好奇的态度,可以解放想象力,查字典或是专门的书籍,找出关键与同义字,也可以知道这些用语的意义,只有知道术语或用词的意义时,才会从当中选到所需要的词语,不会再一成不变,在写论文的时候可以更精准的用字遣词。

3.在思考之时可以将一般性概念逻辑性的区分为不同种类,学会分类技巧之后,往下更延伸就是将来论文有可能发展的方向。

4.观察力、敏锐度也是非常重要的能力,细心观察可以看到事情的反面,考虑到事情的另一角度也可以激发想象力,研究对比的客体也可以找出不同面向,更加了解要研究的主体。

5.利用微观与宏观的角度看事情,可以知道事情的脉络与细节。

毕业论文你的创新在哪里

1、资料创新

毕业设计论文的创新点该怎么写呢?首先要资料管理创新 ,论文里要用到的可以是比较新的内容,比如最新的科研工作成果以及专业最前沿的数据和资料,这个创新点就需要大家经常关注一些大企业相关的新闻资讯之类的,这样就可以第一时间获取有用知识!

2、方法创新

很多同学在写论文时,都会按照一些所谓常规的套路来写,这样写的出错率肯定小,但是老师在查阅的时候已经厌倦疲劳了,这时候如果有人写出别人没有写出的东西,给老师新颖的感觉,那自然会得到青睐。

3、观点创新

没有人提出来的观点,但是你提出来了,那么这个过程呢它就是一个观点进行创新。不过这个对于同学们来说有一定的难度,因为学术发展水平的高低会在这个方面体现出来,这个除了考验同学们的学术研究水平,同时也考验同学们的思维创新能力。因为有时在翻阅资料的时候,脑子里会突然想到某个想法,这时候思维转弯就转出来了,不过在提成新理论观点时,还是要严格遵循社会科学、谨慎的态度和思想,不能偏离实际,更不能虚化。

4、角度创新

大家都在用同一个角度思考和看待学生们的研究,但如果你选择了另一个角度思考,不仅仅只从一个角度创新,可能最后我们的结论就会成为一定的创新点,就像杨桃正面与侧面看是不一样的

其实毕业论文进行创新是一个研究过程的极佳体验,问题意识,知识储备与探索,也是磨练自己的过程,要让自己静下心来,才可以获取成功!

本科毕业论文创新点写法如下:

1、资料创新,毕业论文的创新点该怎么写呢?首先就是资料创新。论文里面所用到资料可以用新的,最新的科研成果,专业最前沿的数据和资料,这个就要求同学们时刻关注一些相关的报纸新闻等,这样就可以第一时间获取。

2、方法创新,好多同学在写论文的时候,都会按照一些所谓的套路来写。这样写确实不会错,但是老师已经看多了,觉得没有丝毫的新奇。假如我们可以写出一种别人没有用过的方法,写出新颖得的感觉,这样就会给老师人耳目一新。那也自然就会受到大家的青睐。

3、观点创新,别人从来没有提过的观点,你提出来了,这个就是观点创新。不过这个对于同学们来说有一定的难度,因为学术水平的高低,在这方面就可以体现出来出来,这个除了考验同学们的学术水平,也考验同学们的思维能力。

4、角度创新,大家都用同一个角度看待分析问题,而你选择另一个角度看待,不单单角度创新,可能最后得出的结论都会有一定的创新点。就像杨桃在正面看和侧面看是完全不一样的。

其实在准备写论文的时候,我们就已经阅读过大量的文献资料了,那论文的创新点就可以从这方面入手,想想你的论文与你看过的文献相比,有什么突破的地方,那这一点就是你论文的创新点。

关于毕业论文创新点的找法可以参考以下几种:

一、理论创新

在进行论文研究时,一般会运用一些理论作为研究的依据。所以同学们寻找创新点可以从理论方面入手,将运用到的观点、思维、理论作为自己的创新性。理论创新是在论文中提出新的观点或者是理论体系,并且在正文中你要论述其合理性,理论创新对于学习水平的要求比较高。

二、实践创新

实践创新一般分为两种,研究方法创新、研究对象创新。

(一)研究方法创新。

比如以往针对XX问题的研究,都是采用XX方法,而本论文采取的是综合分析法将某个问题和其他学科进行交叉分析,为这类问题的研究提供多元化的思考方式。

(二)研究对象创新。

针对XX问题的研究,以往的方法都是集中在某一个层面上。而本次的研究则是从中提取一个点,利用所学的知识,对这个点进行系统性的分析。可以对这个问题起到深化的作用。

三、应用创新

应用创新是把一个知识理论尝试运用在新的行业或者是领域去探究它的可操作行以及实践性。这对于同学来说其实是一个比较困难的事,但同时这个创新是最具意义和地位的。

四、材料的创新

顾名思义就是指材料比较新,是没有发现、运用过的,这是指论文的学术性主要体现为该论文以新的或未被发现、末被利用的材料为主要依据,并在材料分析的基础上做出了较有深度的理论归纳。材料是服务于论文写作目的而搜集、整理出来的事实、理论或数据等信息。

材料相当于论文的血肉,没有客观、典型材料的支持,论文的科学性、真实性、学术性也就无法实现。论文的论点往往是在大量、广泛收集资料并做出全面、系统分析的基础上提出的,因而新的材料的出现常常会改变论文论点的倾向和评价尺度。

五、论文方法的创新

主要体现在研究者能够从一个新的、独特的角度去研究一种现象或问题,从而得出一个全新的、独到的诊断。方法是研究问题的视角、途径或媒介,但从另外一个方面说,方法又不仅仅是船或桥,而是一种世界观,是一种思维方式。

不同的理论研究方法带来对同一个事物的不同的观看,可以丰富对事物的认识。方法的创新也会带来观念的创新。方法之间没有绝对的可比性,方法与研究对象之间有互选性,没有最好,只有适合。这也导致了理论研究没有绝对的正误之分。

六、观点创新

要求研究者在论文中提出独到、新颖的观点,或在客观分析的基础上对既有观点提出不同的见解,这是论文学术价值最重要的方面。观点即论文中的论点,它是一篇文章的灵魂与统帅,也是论者认识与评价最集中的体现,因此论点的学术价值是论文学术质量高低的最直接的体现。

七、体系的创新

是指论文的内容建构起一个新的理论体系或逻辑体系。独立的理论体系以独立的研究问题、逻辑概念、逻辑起点、逻辑框架等为标志,体现出对一个研究问题或研究领域的比较成熟的研究方法和研究成果。体系创新对研究者研究能力要求比较高,如果没有把握的一般不建设做此类的创新。

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