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北语研究生毕业论文

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北语研究生毕业论文

多和你所在报考单位沟通,看有什么办法没有,学位证也不是那么的难,至于论文分数,老师应该也不是故意难为你,毕竟认真做了不等于论文质量就是优等,不要太着急,问问机构怎么处理。

网络教育毕业证还是好拿滴,学位证由于各校要求都比较严,全国通过率不足20%!

奥鹏不管你们吗,一般的代理机构都是帮学生处理这些啊,问下是不是要多交钱才行。我这里全部帮学生处理完。

专升本,需要参加2门国家统考。相对专科要难一点。但按照学习进度还是可以的。

北舞研究生毕业论文

开音乐会可以加分,但毕业论文还是要写的

研究生毕业论文评语如下:

1、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求.

2、赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

3、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好.

4、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

研究生学位论文格式要求及撰写规范

研究生学位(毕业)论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位(毕业)论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位(毕业)论文质量,提高论文的水准,使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映,参考我国高校学位(毕业)论文和学报论文编排规范,特制定如下规定。

学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文,研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。

一、研究生学位(毕业)论文格式要求

(一)学位(毕业)论文的组成部分与排列顺序

学位(毕业)论文,一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成,其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位(毕业)论文按以上顺序书写编排。

1.封面:

中文学位(毕业)论文题目;

学位申请人;

指导教师;

学科专业(专业学位除外):专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写;

学位类别:按照专业所属门类填写:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;专业学位类别;

授予单位:河北农业大学

答辩日期;

2、扉页:

分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;

密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限;不需保密的论文不用填写;

单位代码:10086;

学号;

中英文学位(毕业)论文题目;

其余项目同封面(2)~(7);

3、独创性声明和关于论文使用授权的说明(需研究生和指导教师亲笔签名)。

4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字,关键词4~6个。

5、英文摘要:包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。

6、目录:目录最多列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。

7、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。

9、引言

10、正文

11、结论

12、参考文献

13、附录

14、在读期间发表的学术论文(必须以河北农业大学名义发表的.文章):

署名为第一作者的已发表论文复印件,包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。

15、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。

16、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位(毕业)论文完成等方面有较重要帮助的人员。

(二)学位(毕业)论文排版要求

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),左侧装订,装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸):左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:

30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、  论文用中文撰写(可附相应英文副本)。博士学位(毕业)论文一般5~10万字,硕士学位(毕业)论文一般3万字以上,用计算机打印,字迹要清楚,标点符号要正确,错别字率不得超过1‰。

3、封面和扉页:按研究生学院要求进行制作。

4、  目录:建议使用自动生成目录,格式为:“目 录”黑体三号,字符间距为一个字符,段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体,字号自定。

5、  中文摘要:“摘要”字体为黑体小四号,水平居中;内容另起一行,字体为宋体小四号;“关键词”另起一行,字体为黑体小四号,词条为宋体小四号,词条之间用分号隔开。

6、  英文摘要:字体均为Times New Roman;论文题目字号为加粗12pt,水平居中;作者、专业、指导教师字号为;“Abstract”字号为加粗12pt,水平居中;内容字号为12pt;“Key words:”字号为加粗12pt,词条字号为12pt,词条之间用分号隔开。

7、标题:论文一般分三级标题

一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中

二级标题:宋体,四号,段前、段后间距为1行(空小四号字大小),左对齐

三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行,左对齐

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位臵。 8、  正文字体:正文采用小四号或五号宋体,行间距为18磅,为字体调整字间距11磅;

9、  页眉、页脚:均采用五号宋体,从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名,偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位(毕业)论文”;页眉下横线为单直线,粗度磅;论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排,奇数页码居右下侧,偶数页码居左下侧。

10、            图、表标题:采用小五号黑体;图例说明和表格中文字采用小五号宋体;表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方,表序及表名臵于表的上方,若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,如注a,注b,附注写在图或表的下方。文中公式的编号,用括号括起写在右边行末,其间不加线条,文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表,所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。

11、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。

12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。

二、研究生学位(毕业)论文撰写规范

题名

 题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的有关原则,亦有助于选定关键词。

 必要时可加副题名,如题名语义未尽,需作补充、引申和说明者或是系列文章,需用副题区别其特定内容的,均可加副题。副题应另起一行。

 英文题名应与中文题名相吻合。

 题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。 摘要

 摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息,要突出本论文的创造性成果或新见解,内容简明扼要,语言精炼,注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。

 摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语,也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。

 摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时以标注形式予以说明。

关键词

  标示关键词是为了文献标引工作,便于作索引,便于检索,而从论文选取出来,能反映论文主题内容的词或词组。

  凡学位(毕业)论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方。

  关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,也应作为关键词标出。

  两个关键词之间用分号隔开。

引言

引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义,引出。

研究生毕业论文北核

研究生发表资格论文,如何找到适合投稿的期刊?

需要在核心刊物发表论文。有以下作用:

1、研究生毕业都要求核心,因为大部分的学长学姐们发表的都是北核南核,但是发表国际sci核心已经成为现代的主流趋势。成功发表水平较高的论文是能为奖学金评比加分的。

2、可以显示研究的水平与价值;

3、提高研究者的研究水平;

4、推广经验,交流认识;

5、推动教育科研活动自身不断完善。

6、如果是在校期间,用来评奖学金是最直接的好处,如果是面临毕业,这个是比较好的优势,如果是面临就业,会是优秀的敲门砖。

扩展资料:

1、发表论文的过程

投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊

一般作者先了解期刊,选定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。

2、发表论文审核时间

一般普通刊物(省级、国家级)审核时间为一周,高质量的杂志,审核时间为14-20天。核心期刊审核时间一般为4个月,须经过初审、复审、终审三道程序。

3、期刊的级别问题

国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。

参考资料来源:百度百科-论文

sci期刊 发表技巧 1、依据论文方向与数据量挑选适合的期刊 大家都知道,杂志期刊官网常有AimandScope一栏,告知大家杂志期刊趋向于接收怎样的论文。 有关数据量:假如所投论文数据量显著低于该杂志期刊最近文章,那么被退稿的风险性毫无疑问偏高;假如所投论文数据量好几倍于该杂志期刊最近文章,表明咱这票划不来,文章将会被“低价卖出”了,或许有更强的挑选;假如大家的数据量稍微高过该杂志期刊最近文章的平均,这一情况下是比较适合的。 2、依据最新消息一期发布的文章,预计一审、接收、见刊周期时间 针对着急大学毕业的硕士研究生人群来讲,文章发布速率乃至比影响因子更关键。 文章发布速率的信息内容获取方法关键有三条: (1)老板、师兄、社区论坛网友; (2)国内一些第三方赢利组织; (3)编辑部官网。 有关第(1)条方式,有时候不太可靠,由于每章文章的品质不一样、文章投稿人的运气不一样、文章投稿时间不一样,相去甚远; 有关第(2)条方式,麻烦作出过多点评,并不是清晰这种组织的数据信息来源于,只有说请融合发表评论,仅供参考; 有的杂志期刊会在Guideline里写清晰一审周期时间,例如3周或1月,我提议大家多看阅读2~3篇最新消息发布的文章,融合案例,精确分辨。 3、严格执行期刊的要求,及其最新消息发布论文的文件格式梳理自身的照片与文本 期刊官网一般会出示文章投稿手册,里边会强调一些每一部分内容大概的规定,例如Abstract不必超出300英语单词,等等。 文章投稿手册很关键,但是的期刊不容易写的非常细。许多关键点意味着了我的审美观或习惯性,殊不知你却不清晰。 4、得出一张好看的GraphicalAbstract 文章投稿前,作者必须向我及评审人突显所投文章的“产品卖点”;接收后,编辑部必须向阅读者突显所刊文章的“产品卖点”(世间本没有IF,看的人比较多了,引入的人比较多了,也便拥有IF)。 文章最终一张的模式图关键是对文章所有内容的小结,而GraphicalAbstract偏重于相近广告的作用,突显闪光点,乃至能够皮一下,例如画个cancer(dazhaxie)表达cancer(liuzi)。 5、得出一封技术专业的Coverletter 有关coverletter,坚信每一研究组常有自身的模版,在网上也是许多模版,语言上应当不容易有太问题。 6、考虑到课程交叉式,突显自身论文的“产品卖点” 大家的论文题目一般会有最少两个关键字。 大家选刊的情况下,能够选和“A”行业相关的一堆期刊,还可以选和“lungcancer”或是“cancer”行业相关的一堆期刊,这一情况下怪蜀黎提议大家评定一下自身论文对哪家行业更为具备“神秘感”和“诱惑力”,或许会事倍功半。 7、留意作者总数,特别是在是共通信的总数 整体标准以下:小文章的作者不适合过多,不必超出10个;共一,数最多不必超出3位;假如是同一企业,不提议相互通信。实际看期刊规定与疑罪从无而定。 8、删剪啰嗦术语,降低英语的语法、语法错误 我们中国人写文章,常常易犯的问题就是说太啰嗦。 9、有效的基金支撑点 大部分SCI期刊是激励乃至规定文章有基金支撑点的,得到基金资助能够间接性证实作者的科学研究整体实力,将基金写清晰也防止了之后将会的版权纠纷。 可是,请不必以便基金结题,将彻底无关紧要的基金号挂上,也不必在成本费很低的小文章后边挂一大串基金。 10、有关回应审稿意见的提议 几个规范性标准: (1)在标准容许的状况下,能补俩试验回应的,就甭一大段引经据典; (2)能引经据典回应的,就甭自个强词夺理; (3)强词夺理时请注意态度;部分收稿的期刊

不是 行业或者专业核心期刊 以及省部级的公开刊物都可以

北林研究生毕业论文

北京林业大学林业装备与信息化考研经验分享

一、考研择校与专业:

北京林业大学简称”北林“,教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学,国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”建设高校,入选985工程优势学科创新平台、卓越农林人才教育培养计划、“2011计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地,商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校,北京高科大学联盟、丝绸之路农业教育科技创新联盟创始成员,学校以生物学、生态学为基础,以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色,农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。

北京林业大学办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年,北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并,成立北京林学院。1956年,北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等学校。1985年更名为北京林业大学。

截至2020年12月,校本部有校园面积696亩,学校实验林场占地面积12480亩。设17个学院。学校在校生25276人,教职工2044人。

学科介绍

林业装备与信息化是林业工程一级学科下设的二级学科,林业工程学科是北京市和国家林草局重点学科;具有硕士和博士学位授予权,设有博士后流动站;拥有 林业装备与自动化国家林草局重点实验室。

本学科围绕(1)森林工程装备及其自动化、(2)人机环境与安全、(3)林业环境感知与信息化、(4)林业机器人四个主要特色方向开展人才培养与研究工作。学科具有一支学历结构、知识结构、年龄结构合理的师资队伍。

林业装备与信息化学科承担国家重点研发计划、国家自然科学基金、林业公益性行业专项、教育部博士点基金、中国博士后科学基金以及国家林业局948项目等国家和省部级课题50余项。在多功能立体固沙车、林木整枝抚育机器人、多功能伐木机、经济林果采收处理装备、遥控山地单轨车、林木精准施药、林业图像处理以及森林环境微能量收集等方面取得了一批创新性成果。

本学科着力培养具有国际视野的创新型高水平人才,毕业的研究生分布在高等学校、科研院所、政府机关以及大中型企业。近10年来获得省部级以上奖励4项,出版著作10余部,发表论文被SCI、EI收录150余篇,获得发明专利40余项。

本学科与美国、加拿大、日本、德国、芬兰、加拿大等国家建立了学术交流关系,多次邀请美国农业部林产品实验室、日本森林综合研究所、日本岛根大学以及加拿大多伦多大学的教授专家来学科交流讲学,本学科教师多次出国参加国际学术会议、访学和合作研究。

学科简介

人机工程学从不同的学科、不同的领域发源,又面向更广泛领域的研究和应用,是因为人机环境问题是人类生产和生活中普遍性的问题。其发源学科和地域的不同,也引起了学科名称长期的多样并存,在英语中,主要有Ergonomics(欧洲)、Human Factors(美国)等,在汉语中,则还有"人类工效学"、"人类工程学"和"人体工学"。

我国一般把"人类工效学"作为这个学科的标准名称,不过笔者更喜欢"人机工程学"的叫法,比较起来,前者指明人类和工效的研究是学科的主要内容,但后者更能抓住问题的核心在于人机关系,也更适合学科目的的丰富内涵。

基本原理

人机工程学

(Ergonomics)

人机工程学是一门新兴的边缘科学。它起源于欧洲,形成和发展于美国。人机工程学在欧洲称为Ergonomics,这名称最早是由波兰学者雅斯特莱鲍夫斯基提出来的,它是由两个希腊词根组成的。

"ergo"的意思是"出力、工作","nomics"表示"规律、法则"的意思,因此,Ergonomics的含义也就是"人出力的规律"或"人工作的规律",也就是说,这门学科是研究人在生产或操作过程中合理地、适度地劳动和用力的规律问题。

人机工程学在美国称为"Human Engineering"(人类工程学)或"Human Factor Engineering"(人类因素工程学)。日本称为"人间工学",或采用欧洲的名称,音译为"Ergonomics",俄文音译名"Эргнотика"在我国,所用名称也各不相,有"人类工程学"、"人体工程学"、"工效学"、"机器设备利用学"和"人机工程学"等。为便于学科发展,统一名称很有必要,大部分人称其为"人机工程学",简称"人机学"。

"人机工程学"的确切定义是,把人-机-环境系统作为研究的基本对象,运用生理学、心理学和其它有关学科知识,根据人和机器的条件和特点,合理分配人和机器承担的操作职能,并使之相互适应,从而为人创造出舒适和安全的工作环境,使工效达到最优的一门综合性学科。

人-机系统(Man-Machine systems)

"人--机系统",就是人和一些机器、装置、工具、用具等为完成某项工作或生产任务所组成的系统。更确切地说,这种系统还应包括环境条件在内。所以,人--机系统实际上是指人--机--环境组成的一个不可分割的整体。人--机系统的范围是很广阔的,有简单的,也有复杂的,如人用铅笔书写,就是一个简单的人--机系统;又如船员驾驶轮船,飞行员驾驶飞机,司机开动汽车,就是一些较复杂的人--机系统。在人--机系统中,包括人、机器和环境三个组成部分,而每个组成部分可称为一个分系统或子系统。

机器分系统具有控制器和显示器(显示器的种类很多,有视觉的、听觉的,触觉的等)。人,这一分系统在看到(或听到,触到)显示器的显示时,就要决定如何去控制,如何去操作。如果有必要调节时,即可通过人体的动作去进行操纵。整个人-机系统是在各种不同的环境里工作。而环境条件又不同程度地影响着各个分系统的工作。可见,在人--机系统中,人同机器、环境的关系总是相互作用,相互配合和相互制约的,但人始终起着主导作用。因此,为了能充分地发挥人和机器的作用,使整个人--机系统可靠、安全、高效,以及操作方便和舒适,设计人--机系统时就得充分考虑人和机器的特征与功能,使之相互协调配合,构成有机整体,达到生产和工作的最佳效果。

人-机系统设计(Man-Machine systems design)

人们要完成某项工作或生产任务,就需要一定的机器或装置,但是有些机器或装置适合人的生理机能和心理特征,人们工作起来就感到舒适和省力,效率高而且安全。

而有些则不是这样。所以,在设计机器或装置时,要尽可能考虑人体的机能和人的心理特征,力求在人操纵机器时所接触的部位尽量符合人体的各种因素。须使人体骨架结构能够适应它,肌肉组织能够操纵它,精神系统能够控制它。同时,还须在使用这些机器或装置时,保证人体安全。如果这些目标达不到,那么,人们所有期望的结果-事故就很可能发生。

二、考研经验:

政治:

思想政治理论复习要一鼓作气。暑期可以看视频刷肖秀荣1000题,视频建议直接从强化开始看,推荐徐涛视频课,配套相应习题或者直接买肖秀荣1000题;政治刷完一千题之后总结并刷第二遍,边刷边记忆,知识点在错题旁边标出便于以后翻阅。

政治大家水平都差不多,马哲部分要理解透彻,要做1000题保证扎实的基础,冲刺阶段做肖秀荣4套卷8套卷、徐涛押题卷等。大题的话首先要背诵肖秀荣4套卷,其次再考虑徐涛或其他老师的大题卷。

英语:

很多同学觉得英语不好学,不容易学,主要是在于应试教育的风气下,学生们只会死记硬背,不会灵活学习,只为了成绩而学习,不是为了使用在学习,所以一直在走偏路。

我建议同学们可以前期在背单词的同时,多看看外文读物,不用多,每天一篇外文读物,外文读物上是最标准的单词和语法,如果可以弄懂的话,对于以后的阅读和完型是有很大帮助的。单词的记忆肯定是漫长的,所以一定要坚持。在过了两遍单词以后,就要开始真题的练习,经过对于外文读物的练习,相信对于真题的做题速度与正确率也是有所提高的。我建议除真题外不要使用资料,至于真题建议用考研文库里的,基本面历年真题都有,内容也很丰富。

如果还想那个做阅读,就用外文读物练习,因为真题中有很多会涉及专业术语,时政,在练习的同时,也会增加词汇量。

数学:

数学学习要贯穿始终。在暑假阶段七点起床,上午看数学,高数看汤家凤基础强化视频,同时做他的高数配套讲义和习题。

线代必看李永乐,买配套线代讲义。建议上新祥旭的网课然后做相应的习题。第一阶段暑期基本上可以看数学基础课,一多半强化课。第二阶段就是九、十月份,数学总结基础课,完成强化阶段并继续按部就班看视频做习题册;数学听完强化开始做真题两天一套,前一天上午做,第二天上午总结改错复习相应知识点;数学做两至三遍真题,不会的看强化笔记和视频,基本做完一遍真题就差不多有型了,不慌了。

接着就是十二月份强化阶段,在这个阶段完成数学真题做三遍及总结,建议第一遍从2005年开始,第二遍第三遍从2010年开始,错题标出并整理。中间穿插看完汤家凤的强化冲刺押题视频。做完真题后可以买张宇的最后四套卷做一下,押中的可能性很小,但是他的题偏难,可以提前感受一下考场氛围。真题已经做完三遍并且总结好了的基础上可以买汤家凤的题,汤家凤的押题和真题很相似,可以买来练练手,保持做题的手感。在考试之前一定要每天都做题,保证做题思维的连贯性。

专业课:

到十月中的时候,我认为自己的专业课基础已经打了十分牢固了,于是我按照计划开始了近十年的真题,时间定在每天晚上的七点到十点。十点之后用半个小时到一个小时的时间更正错题,最开始两套做的有点不适应,但从11年的真题开始我就做的比较得心应手了,同时也由于2011年到2018年的真题都是一个套路,尽管偶尔会有大题计算错误和概念记错而导致的解题方法的错误,但是我每次的模拟基本上都能保持130以上。而2019年的真题,我做了三个半小时,并且分数还不高,勉强100分+。虽然自信心受到了打击,但是我前面提到过,从2019年开始出题就变得灵活了,套路变得更少了,2019年的学长们考研的专业课平均分也就100分,我重新整顿好心情,认为自己仍然有很多空缺需要补。接下来的三天,我将2019年的真题好好消化了一下,之后的一个星期,我对2019年多出的知识点做了专项训练,至此第一遍真题阶段结束。于是我开始第二遍真题训练,因为力学的题是要现场受力分析和一步步代入数据或未知数计算,所以就算对题目有点印象也没有什么影响,整个过程的严密分析和精确计算仍然具有很大的训练意义,在第二遍真题过程中我发现我的计算过程更加优化了,能够保证没有计算失误,而且都是两个半小时做完140分+。这个时候差不多已经到了11月20日左右,我后面放心大胆地减少了专业课训练,将更多的时间留给了政治。因为我们的专业课是八个大题加若干个小题,一般八个大题的分数我都能够拿到,但是小题总是会不可避免地丢一点分,主要小题考的范围非常广,所以我后期主要是小题狂练,做拔高训练。

三、最后总结

考研是每一个人在不同阶段不同的选择,既然选择了考研这条路我们就要义无反顾地走下去。加油啊!22考研的学习们。未来的路无限可能都等着你们开拓。

一般是四个学风

嗯哼,这个俺会的 哦

在职读北京林业大学研究生需要多长时间才能毕业?在我国,在职读研的人不少,他们大多都是在职工作者,主要是利用工作之外的时间进行研究生课程学习,因此在职读研也是比较累的。当前,有很多人准备报读北京林业大学在职研究生,但咨询“多长时间才能毕业?”的人员也不少。在向招生老师了解后得知,想要顺利毕业,学员也是需要经过院校老师批准的,若是不能完成相应的任务,是难以毕业的。到该校攻读在职研究生,学员的毕业时间并不固定,有的学员经过2年的时间就可以毕业,而有的学员5年后才能够毕业,若是在5年内仍未达到要求,不能毕业也是有的。首先,学员需要进行课程学习。该校在招生时,招生专业为工商管理,招生方式为专业硕士,学员在入学后将以周末班的方式学习,上课时间是在周六日,虽然学员不需要每日都进行课程学习,但其学习时间一般都是在2年左右。其次,学员完成课程学习并不能立马申请毕业,还需要完成论文撰写及论文答辩。在撰写论文时,学员并不需要在完成学业后进行,在学习的过程中就能够撰写毕业论文,其后在6月或12月通过论文答辩即可顺利毕业。最后,到该校攻读在职研究生,学员不能无限制的进行课程学习,但可以申请延期,其时间不能超过5年。也就是说,在2年内完成学业且及时通过论文答辩,2年的时间就能毕业;若是在5年内,仍然未通过论文答辩,只能重新报读该在职研究生课程班了。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

北体研究生毕业论文

好。1、论文,北体专硕该毕业论文要求较低,要求不高。2、要在学期间遵守学校的各项规章制度,按照指导教师的要求,认真完成各项学习任务,基本上都可以如期毕业

是的延期毕业,主要指研究生延期毕业。延期毕业是指根据研究生学籍管理规定,基本学习期限已满、因故未能如期毕业,经学校批准同意延期毕业的研究生。毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

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