教你如何顺利通过毕业论文答辩
为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。对于学员而言，当然是要做好十足准备啦!下面我就来教你如何顺利通过毕业论文答辩，当然一定要做好以下几点。
(一)掌握总体
以下五点是同学们答辩时必须做到：1、脱稿汇报;2、突出重点;3、抓住兴趣;4、掌握时间;5、留下伏笔;
(二)开场白的准备
答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头，如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考，我认为我的这种制度设计已经达到最科学，最完美的……,”)
(三)报告论文
报告时应注意：掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静，语音优美，用普通话，抑扬顿挫，表情丰富，表达淋漓尽致，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可。内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音要响亮，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述，估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处：一是增强胆量，减少怯场，二是更加引起老师的注意力，三是会使自己更富激情，从而感染老师。当然，语言的流畅性、信服力等，非一日之功，看临场发挥了。
(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题
研究生报告结束后，答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题，记录问题时注意进行确认是否理解正确，有些专家的声音比较低沉(如重庆大学的许明月教授)，你听不清时，一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。理解错问题就麻烦了，导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间，你可专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的'问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。
要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。
(五)结束语和致谢
报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
1、修够规定学分：研究生就读期间会有学分要求，课程主要分为必修课程和选修课程，不同类型的课程有相应的学分，学员需要通过课程学习来获取规定学分。2、通过测试考核：院校一般会设有期中、期末、当堂测试等环节，旨在考核学员的知识掌握程度，需要达到合格才符合标准。3、完成论文答辩：论文的撰写与答辩是研究生毕业必须达成的条件。
6月15。在重庆大学毕业论文都是每年6月15，因为每年毕业的研究生论文，需要在每年的八月底完成所有程序，九月初才能召开学校的学位委员会确定是否授予学位的相关问题，这中间有论文查重、论文评阅、论文答辩、学位委员会审定等等程序。
第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合《重庆三峡学院学籍管理规定（试行）》，特制定本实施细则。 第二条 学校成立学位评定委员会，主任由院长担任。校学位评定委员会履行以下职责：制（修）订学位授予工作实施细则(办法)；审定通过学士学位获得者名单；做出撤销授予学位的决定；研究处理授予学位的争议问题和其它事项。 第三条 二级教学院（系）成立学位评定分委员会，主任由校学位评定委员会委员兼任。学位评定分委员会履行以下职责：逐个审核本院（系）本科毕业生的成绩和毕业鉴定等材料；据实统计填报学位申请人基本情况；向校学位评定委员会提交本院（系）拟授予学士学位和不授予学士学位者名单，并附相关证明材料。 第四条 校学位评定委员会下设办公室（挂靠在教务处），教务处处长兼任办公室主任。办公室履行以下职责：处理学位评定工作的日常事务； 汇总、复核、审查各学位评定分委员会上报的学位材料；整理学位材料，统计相关数据，提交校学位评定委员会审定；根据校学位评定委员会审定通过的学士学位获得者名单，组织发放学士学位证书；开展学位工作研究，及时总结经验，不断改进工作。 第五条 凡具备下列条件的应届本科毕业生，可授予学士学位： （一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国、服务人民、遵纪守法、弘扬正气、诚实守信、严于律己、明礼修身、团结友爱； （二）在修业年限内，达到教育教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他实践教学环节）的成绩表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力； （三）身心健康。 第六条 有下列情况之一者，不授予学士学位： （一）修业期满时，未获得毕业证书者； （二）毕业清理考试课程达5 门及以上者； （三）留、降级或试读后恢复学籍者（2005级及以后的学生除外）； （四）受过留校察看处分者； （五）大学英语和计算机应用基础水平未达到学校规定要求者（见附则）。 第七条 凡一门课程分几个学期讲授，且每个学期都进行考核，如有一学期及以上因考核不合格而参加毕业清理考试，算作一门毕业清理考试课程；《公共体育》、《形势与政策》、《军事理论》、《毕业生就业指导》课程的毕业清理考试不计入影响学位授予资格的课程门数。 第八条 因第六条第（二）款而无法取得学位者，若在校期间具备下列条件之一，可申请授予学士学位： （一） 有校（区）级及以上科技管理部门科技创新、发明成果者； （二） 以第一作者在公开出版的学术期刊（不含增刊）上文科学生发表两篇、理科学生发表一篇及以上学术论文者； （三） 以第一作者在专业刊物上刊登一件美术或设计作品（广告性质的插页除外），或者在市委宣传部、市文化局及以上部门或中国美协美术作品展中有一件作品参展，或在其它省级及以上职能部门（含省级及以上专业协会）美术作品展览中至少两件作品参展者； （四） 考上硕士研究生者； （五） 全国大学生英语竞赛（NECCS）、“挑战杯”、数学建模、电子设计竞赛中获市级及以上奖的前三名者； （六） 代表我校参加省（市）级及以上职能部门组织的运动会获冠、亚军者，或获本校运动会单项冠军且破校纪录者； （七） 毕业时，应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）者。 第九条 因第六条第（三）、（四）款而无法取得学位者，经校学位评定委员会认定，具备下列条件之一，可申请授予学士学位： （一）在留、降级、试读后或受留校察看处分后至毕业前期间的学习正考成绩排名在所在班前15%者； （二）在留、降级、试读后或受留校察看处分后，获得校级及以上三好学生、优秀毕业生奖励者； （三）在留、降级、试读后或受留校察看处分后，获得一等奖学金一次及以上或二等奖学金两次及以上者； （四）在留、降级、试读后或受留校察看处分后，具备第八条所列条件之一者。 第十条 学士学位授予程序如下： （一） 学生向学位评定分委员会提出授予学士学位申请； （二） 各学位评定分委员会审查； （三） 校学位办汇总、复核； （四） 校学位评定委员会审定通过，报上级主管部门备案； （五） 颁发学士学位证书。 第十一条 院（系）学位评定分委员会及校学位评定委员会会议应有委员总数三分之二及以上的委员参加方为有效，有三分之二及以上出席委员同意方为通过。 第十二条 遇有重大问题，由校学位评定委员会主任决定是否召开专题会议进行审议。 第十三第 学生对是否授予学士学位的决定有异议的，可提出书面申诉，由校学位办作出复查结论，提交校学位评定委员会审议处理。 第十四条 修业期满时未获得学士学位者，毕业后不予补授。 第十五条 本细则自发布之日起执行，原《重庆三峡学院学士学位授予工作实施细则》同时废止。 第十六条 本细则由校学位评定委员会授权教务处解释。 来源：重庆三峡学院教务处
答案：三峡大学毕业答辩的二辩时间一般是在毕业论文初评后的两周内，具体时间根据学校安排而定。为什么给出这个答案？根据三峡大学的毕业答辩流程安排，毕业论文初评后需要进行二辩，以确保学生的论文完整性和质量。二辩时间一般在初评之后两周内安排，以便学生有足够的时间进行论文修改和准备答辩。具体的解答方式和对策是：学生需要根据学校要求，准备好答辩材料和PPT，对论文中的重点问题进行深入研究和准备。在答辩时，要注意表达清晰、连贯，避免口胡和无关信息的干扰。同时，要认真听取评委的意见和建议，对论文进行进一步的修正和改进。拓展说明：三峡大学毕业答辩是学生完成学业的重要环节，也是对学生整个学习过程的一次全面性检验。学生需要认真对待答辩，将其视为一个重要的机会来展示自己的研究成果和学术能力。同时，也需要充分利用答辩的机会，向评委请教和学习，不断提升自己的学术素养和研究能力。
答案：三峡大学毕业答辩二辩时间是由学校安排，具体时间需要关注学院通知或咨询相关负责人。一般来说，毕业答辩二辩会在毕业季前进行，时间通常在五月底至六月初。解释：毕业答辩是学生完成学业的重要环节，一般分为初辩和二辩。初辩通常在五月初至五月中旬进行，而二辩则在初辩未通过或需补充完善内容的情况下进行。毕业答辩是考察学生知识水平和实践能力的重要考核环节，也是学生展示自己的机会。拓展：毕业答辩的形式有很多种，包括口头报告、展示、答辩等。针对不同的专业和课程，毕业答辩的要求和形式也会有所不同。因此，在准备毕业答辩时，要仔细阅读学院和专业的要求，准备充分，确保能够顺利通过答辩。此外，毕业答辩也是学生与教师之间沟通交流的重要机会，要积极与指导老师和评委进行沟通交流，以便在答辩中更好地展现自己的实力和思想。
重庆三峡学院论文查重要求是要能用知网达到重复率不高于25%。
大学本科毕业论文：1、查重率在20%以内，本科毕业论文合格，通过论文查重，可申请毕业论文答辩；2、查重率在15%以内，可申请院级优秀论文评审；3、查重率在10%以内，可申请校级优秀论文评优。
硕士论文：1、查重率在10%~15%以内，硕士学位论文合格，查重通过，直接送审或答辩；2、如果查重率超过30%，需认真修改论文，并延期半年填写再检申请表，再检通过后申请答辩，严重的直接取消答辩资格。
博士论文：1、查重率在5%~10%范围内，博士论文合格，查重通过，直接送审或答辩；2、如果查重率超过20%，则延期半年至一年申请复审通过后方可答辩，情节严重的将取消答辩资格。
降低重复率的方法：
首先查看全文检测报告，明确哪些部分是需要修改的，标红部分说明借鉴较多，应当把相关段落和句子用自己的语言重新表述，有选择性地删除里面的句子或是字词，并添加一些顺接或转折的关联词。
在具体语言上可以使用的方法包括替换同义词、改变思路、长句拆短句、主被动语态转换等。另外，可以借助翻译软件适当翻译，或是把表格和数据制作成图片的形式。
换言之，知网论文检测率的计算规则是统一的。知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
先等考生陈述完自己的观点之后，然后小组里再进行商讨的过程就是自考论文答辩。由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述，答辩考生退场后，答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论，并写出答辩小组意见，然后进行无记名投票，决定每位考生的答辩成绩。导师不参与论文的投票。考生回答完所有问题后退场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定论文通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
本文详细讲解了自考毕业论文流程：申报自考论文的时间、论文交费和选定指导老师、论文知识相关讲座、开始撰写毕业论文、论文答辩，希望给在校的自考生有所帮助。 1、申报自考论文的时间 凡按专业考试计划取得本科规定的全部课程（含笔试及课程实践考核）合格成绩的考生，可在规定的时间（上半年6月左右、下半年12月左右，具体日期详见各地考办公告），携带：准考证、专接本证明（或专科毕业证书原件）、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定。 2、论文交费和选定指导老师 考生在通过资格审定后要在规定时间（通常一周左右）到主考院校办理交费手续。 主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。 在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。 3、论文知识相关讲座 什么叫论文？怎样选题？怎样收集材料、提炼观点？怎样结构文章？这些都是考生在论文写作前普遍感到困惑并将影响论文写作质量的关键问题。 论文讲座的目的就是帮助考生理清思路，解除困惑，并最终顺利完成论文。论文讲座的时间通常安排在交费前后，由高校相同或相关专业的教师主讲。 4、开始撰写毕业论文 ☆ 论文的选题 撰写毕业论文，首先是选择课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。因为，选择题是完成毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。 ☆ 论文的格式 （一）论文标题。 （二）作者姓名。 （三）内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。 （四）关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显着的字体另起一行，排在摘要的左下方。 （五）正文：1、绪论；2、本论；3、结论。 （六）参考文献。在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。 ☆ 论文的撰写 论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要... ☆ 论文的指导 在与指导教师第一次见面后，考生将根据指导教师的要求，对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲。对于写作者来说，提纲质量的高低，直接关系到论文写作的成效。毫不夸张地说，写好了论文提纲，也就等于完成了论文写作任务的一半。论文之家 这里需要提醒考生的是，论文的正式写作应在提纲得到指导教师的认可后方可展开；论文从提纲到成稿，一般要经历多次反复。考生应虚心接受导师的指导，认真地对自己的论文进行修改和完善。 5、论文答辩： 考生领取论文答辩成绩的时间为6月和12月左右，具体时间听各地考办通知，领取成绩地点在各区县自考办。 论文写作完成后，由主考院校统一安排相关学科的教室，组成答辩小组进行答辩。首先由考生简单介绍自己的论文观点并作简要陈述，然后由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。然后，会给考生留出准备时间。准备完毕，考生需针对老师的提问一一作答。然后，在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分优、良、及格、不及格四个等级。以上文章来源九州考苑（ ）,如果有其他疑问或者需要自考资料的话可以到这个网站上面去，很多的有用资料，我考试的时候主要在这个网站在线做题，很实用。
自考本科毕业论文申请步骤：1.自考生进入院校官网，自学考试导航栏，点击“论文申请”。2.进入论文申请页面，填写真实姓名，身份证号，准考证号，信息核对清楚之后点击“确认申请”。3.网上填完毕业论文登记表，点击“确认申请”后，进入毕业论文登记表填写页面。4.填写完毕后核实信息，若无误点击“本人确认无误并提交”，即可进入下一步。5.点击“确认”进入预约时间界面预约成功后，点击“确认”，进入打印申请论文登记表界面。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自己去数据库找资料
就是老师给你们评定的
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需要院级盲审。校级盲审是由学校审核，院级盲审是由教育部审核。相对来说，校级盲审是比较容易的；院级盲审的话，就需要作者更加严格认真的对待。其实不管怎么说，参考盲审的话，对论文的要求都是比较高的，作者都不能懈怠。盲审指的是组织的专家进行匿名审核，不知道具体是谁的论文，这样得出的分数与评论会更加的客观、公平。这种盲审制度可以保证了审核的公平性，高校答辩的时候会随机抽取几篇论文，进行盲审，审核的专家是各大院校的审核专家组，这样就比较公正公平。
1、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠后者下午答辩;号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。2、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语，后5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。3、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：第一、提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；第二、答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；第三、答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。4、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，这个则根据导师要求。5、一定要穿正装出席。表示对评委的尊重。
关于毕业答辩的一般程序首先，我们来讲一下毕业答辩的具体程序，不同高校对于毕业答辩工作的安排各有差异，但是总体来说，万变不离其宗。这里，我按照常见的程序给大家讲一下。以我所在的某重点985院校为例，在答辩进行之前，各学院和各个系的相关负责人员会将所有应届毕业生同学按照专业进行随机分组。然后每个专业的老师们会被随机指派到专业内不同的答辩组作为评审老师，当然这里安排评审分组的时候会确保每个老师不会被分配到自己学生所在的小组。一般来说，每一个评审小组有三至四位评审，当然这里不同的院校情况也有区别。答辩小组名单以及评审老师名单确认之后，学院会分别安排各个系和专业的答辩时间和地点，并且会给每个答辩小组指派一到两名答辩秘书。答辩秘书一般是由大二或者大三的优秀同学来担任，答辩秘书的职责主要是在当天布置会场、为答辩评审们分发材料、协助答辩评审们做好答辩意见及分数的记录，并且在答辩结束后，对该组所有同学的成绩进行统计。答辩当天，每个小组的同学和答辩评审们都会按照学院统一安排来到答辩会场。答辩秘书会提前去教务处领取自己负责小组的答辩名单、答辩论文、答辩评分表格等材料并带到答辩会场，另外答辩秘书会按照学院统一要求，提前将所有同学答辩的PPT收齐，拷贝到答辩会场的电脑上。在评审们就座后，答辩秘书会向评审老师们提供一份本组的答辩学生名单以及答辩评分标准。在得到答辩评审同意后，答辩秘书会宣布答辩正式开始，并且向所有答辩同学宣读学校对于答辩的具体规定和时间要求。与此同时，答辩秘书将按照名单顺序，将第一位同学的论文以及评分表分发给评审。然后，答辩秘书将按照名单顺序，对答辩同学们进行叫号。大家按照顺序依次上台，被叫到名字的同学走上讲台，打开自己的PPT，按照相关要求开始进行答辩陈述。此时，答辩评审们也会拿到答辩秘书分发的论文，会对照同学的讲述对每位同学的毕业论文进行浏览。在答辩同学进行陈述时，答辩秘书会进行计时，一般会在要求时间的提前一分钟给答辩同学一个提示。答辩同学结束答辩陈述后，答辩评审们会进行提问。一般来说，除非某一位同学的论文写的非常精彩、水平很高，或者某位同学的论文写的一塌糊涂、令人不忍直视，否则一般只会有一到二位评审老师进行提问。答辩同学回答完毕后，评审们会进行简单讨论，然后给出分数，并且在计分表上填写分数以及具体的评审意见。本组的所有同学结束答辩之后，学生离场，答辩评审和答辩秘书还会继续留在会场，对所有的成绩和评审意见进行复核。
大学毕业的时候，论文答辩具体的流程就是按照最标准的流程来进行答辩就可以了
毕业论文答辩具体流程：
1.自我介绍，自我介绍需要一个好的开始，一句出色的开场白。首先要介绍你的名字和学号专业；其次过程中要带着大方的微笑，礼貌得体的态度会让你的毕业答辩成功一半。
2.论文陈述，接下来我们就到了毕业答辩的重要环节——论文陈述，主要包括我们论文的主题，论文的研究背景，我们选择它的原因，以及我们研究问题的发展现状。我们将对我们的观点、研究过程、我们获得的一些数据和结果以及我们在这方面所做的一些工作进行逻辑和完善的描述。
3.导师的提问，我们描述完之后，就到了最灵活也最有压力的部分。与指导老师的交流通常会让学生感到紧张，但只有克服了自己，我们才能成功地完成这次答辩。这是一个相互交流的过程，一般是由浅入深的过程。
4.自我总结，我们完成以上流程后，会对自己的答辩有一个总结。总的来说是我们论文创作的体会，也是我们答辩的收获。导师们会在这个时候给我们提出他们的意见和一些建议。
5.感谢老师，感谢在毕业论文写作中帮助过我们的人和导师以及答辩老师。
论文答辩一般指毕业论文答辩。毕业论文答辩是有组织、有准备、有计划、有评价的正式考试论文的重要形式。为了做好毕业论文答辩工作，在答辩会之前，学校、答辩委员会和答辩人(撰写毕业论文的作者)都要做好充分的准备。