西南科技大学毕业论文选题系统在学校教务网。据相关资料查询，登录西南科技大学教务网管网系统，点击学业、点击论文，即可进行对毕业论文包括选题在内的操作了。
你好，我校本科招生采用基于高考成绩为基础的综合评价录取模式，探索建立科学的人才评价和人才选拔机制。 所以比较注重你个人的特长。
近日，南方 科技 大学电子与电气工程系教授陈锐研究团队针对深能级缺陷对钙钛矿结构的稳定性，通过原子层沉积技术（ALD）将钙钛矿微晶包裹在致密的Al2O3膜中，发现钙钛矿微晶在高温下分解的可挥发性气体能被保留在这密封的微环境中。有趣的是，在样品的温度冷却过程中，分解的挥发性气体在应力和氢键引力的作用下重新合成，结构发生了重结晶的现象。通过激光光谱学的手段进行表征，发现大部分深能级缺陷（Deep level trap states，DLTS）被有效消除，晶体结构得到修复，发光性质与其激射稳定性得到较大的增强。相关研究成果以“Self-Structural Healing of Encapsulated Perovskite Microcrystals for Improved Optical and Thermal Stability”为题，以封面论文形式在国际著名学术期刊 Advanced Materials 发表。 钙钛矿材料具有优异的电学和光学性能，在光电器件领域中具有广泛的应用前景。近十几年来，钙钛矿材料与器件的研究迅速开展，器件的性能也得到了很大的提高。随着研究的深入，人们意识到钙钛矿结构稳定性较差，对其光电器件性能的进一步提高及实际应用上造成了一定的影响。因此，提升钙钛矿基光电器件的性能，先要解决钙钛矿结构稳定性差的问题，其中包覆是最为有效且简单的方式。团队最新的研究发现，钙钛矿结构中深能级缺陷的种类和密度对其结构的稳定性影响较大。团队人员利用致密的Al2O3膜层包裹MAPbBr3微晶，形成一个类真空的微环境。当样品温度高于其升华温度（150 ），材料结构会发生分解形成可挥发的CH3NH2和HBr气体。 由于Al2O3膜层的致密性，分解的气体被有效限制，而当样品温度恢复到室温后，发生了晶体结构的自修复，钙钛矿结构中的大部分深能级缺陷被消除，发光性能得到了增强。实验中研究了样品在强光照射下的稳定性和环境稳定性，并对以此微晶为原型的微型激光器的稳定性做出了研究。发现强光照10h后，经过处理的样品发光强度最大增强了14倍，激光性能稳定性可以维持长达2年。这项研究的开展为提升钙钛矿稳定性和器件性能提供了思路，可以拓展到其他的钙钛矿材料体系中，为推进钙钛矿基光电器件的实际应用做出了贡献。 论文第一作者为课题组博士后李如雪（已出站，现为广西 科技 大学电气与信息工程学院副教授），共同第一作者是深圳技术大学新材料与新能源学院副研究员李波波和长春理工大学副研究员方铉。课题组内的研究生时月晴、刘秀也参与了这项工作。这项研究的共同通讯作者为长春理工大学高功率半导体激光国家重点实验室教授魏志鹏。南科大为论文第一单位。 文章链接： 封面链接：
这个不用着急，并不难写首先从学业成绩入手，讲述下你的历次考试成绩和学业成果第二从奖项入手，讲述下你所获得的各项各类比赛的奖项第三从性格入手，剖析自己，展望未来的规划第四从学校入手，讲你对学校的认识以及选择学校的原因第五结合以上各点，对自己在学校的未来进行展望就这么简单希望可以帮到你
南方科技大学（简称：南科大）是深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创建的一所高起点、高定位的公办新型研究型大学。2022年2月14日，教育部等三部委公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，南方科技大学及数学学科入选“双一流”建设高校及建设学科名单。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式，以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的学科体系，在本科、硕士、博士层次办学，在一系列新的学科方向上开展研究，使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。,南方科技大学扎根中国大地，紧抓粤港澳大湾区、深圳先行示范区“双区”驱动，深圳经济特区、深圳先行示范区“双区”叠加的历史机遇，发扬“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的创校精神，突出“创知、创新、创业”的办学特色，践行“明德求是、日新自强”的校训精神，努力服务创新型国家建设及深圳国际化现代化创新型城市建设，快速建设成为聚集一流师资、培养拔尖创新人才、创造国际一流学术成果并推动科技应用的国际化高水平研究型大学，为尽早实现建成世界一流研究型大学的宏伟目标打下坚实基础。
中国科学院大学，简称“国科大”，是一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。2012年6月，经教育部批准更名为中国科学院大学，并于2014年开始招收本科生。 国科大属于名牌大学吗 在星级排名和办学层次上，该校和北京大学、清华大学、中国人民大学这3所大学相同。可见，国科大的综合实力和它们是不相上下的，是当之无愧的名牌大学之一。 根据2017年全国第四轮学科评估结果，中国科学院大学共有30个学科获评A类，其中A+学科18个，清华大学和北京大学的A+学科都为21个，可见国科大在学科建设上，和北大清华不相上下。 另外，在2020年ESI最新数据中，中国科学院大学在国际排名76位，位居内地高校第一。学校的材料科学和化学学科进入ESI世界前万分之一；材料科学、化学、环境科学与生态学、工程、植物和动物科学、农业、地球科学7个学科进入ESI世界前千分之一。 所以说，国科大是一所学科建设处于顶尖水平的名牌大学之一。 “三段式”培养体制 第一阶段为公共基础课学习，在进校后确定的学业导师指导下，重点学习数学、物理、语言文化类课程，以及素质教育类课程。约一年半的公共基础课学习结束后，根据兴趣和学业表现，学生可以在学校和老师指导下重新选择最感兴趣的专业，也可以申请相应调整学业导师。 第二阶段为一年半左右的专业基础课学习，重点学习本专业基础性课程。这个阶段结束后，学生可根据自己的兴趣，自主选择具体的专业方向，确定专业导师。 第三阶段为第四学年的专业学习和科研实践。在确定专业方向和专业导师后，学校将安排学生首先到与中科院有密切合作关系的国外高水平大学或研究所学习研修一学期，然后回到专业导师所在研究团队及实验室，一边参与“研讨班”式的学习，一边做本科毕业论文，也可以在条件满足的前提下，自然过渡到研究生学习阶段。
2023年我院硕士研究生入学复试和录取，依据《南方科技大学2023年硕士研究生招生复试录取办法》，结合我院实际情况，确定我院2023年硕士研究生入学考试复试录取实施细则。1. 复试工作领导小组：组长：郭红卫成员：陈曦、陈小菁、黄安诚、廖茂富、刘忠民、饶枫、孙颖、沈庆涛、温子龙、赵燕、翟继先、周稳2. 复试工作监督小组：组长：梁建生成员：姬生健、万峻三、 学科招生计划（根据上级最终下达的招生名额为准）统考预计招生45人左右（含前沿生物技术研究院依托生命科学学院招生2人），招生名额根据国家最新招生计划下达情况，随时更新。四、 参加复试考生名单具有复试资格的第一志愿考生人数为80人，复试名单见附件1。五、 2023年研究生复试考生报到及资格审核1. 时间：2023年3月24日10:00-16:002. 地点：生物楼307会议室3. 资格审查内容：复试前必须对考生进行资格审查，资格审查不合格者不予复试。请各位考生务必提前备齐以下材料：① 考生初试准考证一份；② 有效的二代居民身份证原件及复印件一份；③ 非应届本科生需提交学历证书和学位证书原件及复印件一份、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》一份；应届本科生需提交学生证原件及信息页与注册页复印件一份、《教育部学籍在线验证报告》一份，其毕业证书及学士学位证书需在入学时提交审查；④ 大学期间成绩单原件一式五份或档案中成绩单复印件一式五份（加盖档案单位公章）；⑤ 考生个人自述及简历一式五份，内容清晰简洁，主要包括：既往学业、外语水平、科研能力、综合素质、政治表现和思想品德等情况；⑥ 退役大学生士兵计划考生除上述①-⑤项材料外，还须提供《入伍批准书》、《退出现役证》原件及复印件一份。考生可登录中国高等教育学生信息网（），按要求进行学历或学籍认证。复试阶段未提交学历或学籍认证的考生，应在录取结束后的规定时间内提交，否则将视为资格审核不合格并失去拟录取资格。以上资格审核材料核原件交复印件，复印件均需有考生本人手写签字，请各位考生务必提前准备，按上述顺序整理。所有材料入学前需再次复核原件。如考生提供虚假材料，任何时候一经发现，将取消其录取资格；情节严重的，移交有关部门调查处理。不论是否录取，所交材料一律不予退还。六、 2023年研究生复试形式与内容1. 时间：2023年3月25日8:00-18:00（请务必提前半小时到达候考地点）2. 地点：3月24日报到时告知3. 形式：复试以面试形式进行，分为学术及综合素质考核、外语考核两个部分，以考查考生的专业水平、综合素质与能力、外语水平为主，每人面试时间不少于20分钟，满分为100分，其中学术及综合素质考核70分，外语考核30分。① 学术及综合素质考核（15分钟）：主要考查学术和科研能力、思想道德、本学科专业外的实践活动等综合素质，考生提前准备一个3分钟左右的PPT文件，介绍个人的自然情况和参与过的研究工作。面试时，考生首先采用PPT文件陈述个人情况，然后接受专家提问；② 外语考核（5分钟）：主要考查口语和翻译能力，将由考生现场随机抽取考题。4. 考核内容：① 大学阶段学习情况及成绩；② 利用所学知识发现、分析和解决问题的能力；③ 创新精神和创新能力；④ 思想政治素质、道德品质、人文素养等；⑤ 本学科以外的学习、科研、社会实践（或实际工作）表现等方面的情况；⑥ 身心健康情况、举止、表达和礼仪等；⑦ 外语听说能力。5. 注意事项：① PPT文件以考生姓名命名，并于3月23日下午15:00前将面试PPT发送到生命科学学院工作邮箱，面试当日请自行携带面试PPT；② 考生通过资格审核后，将抽签随机确定面试顺序；③ 面试时考生应自行展示反映自身能力与水平的相关证明材料（如成绩单，英语四、六级证书，本科毕业论文，发表的相关科研论文，各种技能、获奖证书等材料）；④ 所有考生均需提前统一进入考试等候区I候考，进入候考区的考生须上交手机及其它全部电子设备；⑤ 面试后的考生进入等候区II，领取手机后按指示离场；⑥ 考生在等候区及考场范围内使用任何电子及通讯设备均属于严重违反考试纪律行为，一经发现立即取消面试资格，已面试考生则取消其面试成绩。七、 考核结果与录取原则复试考核成绩以60分为合格，没有达到合格线者，将失去拟录取资格。考生的最后总分为初试成绩与复试成绩之和，其中初试成绩占50%，复试成绩占50%，即总分 = (初试成绩/5)*50% + 复试成绩*50%。录取时按考生最后总分由高向低顺序录取。考生总成绩相同时，按初试成绩排序，初试成绩相同时按初试前三科成绩加和排序。
你好，南京财经大学毕业论文完成的总周数应该是十五周，六月底全部完成。
毕业论文(设计)的内容结构规范(一)内容结构1.题目2.摘要及关键词(中英文)3.正文4.参考文献5.附录(二)内容结构要求1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。2.摘要及关键词(中英文)：中文摘要字数为200字左右，关键词3～5个。3.正文：本论应包括基本材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等，结论是围绕本论所作的结束语。理工类的还应包括(1)设计方案论证;(2)计算部分;(3)结构设计部分;(4)样机或试件的各种实验及测试情况;(5)方案的校验。结论部分概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。4.参考文献：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列于文末。所列参考文献观点均应在毕业论文(设计)中反映出来，直接引用的观点须采用脚注，用数字加圆圈标注(如①、②„)。所列参考文献不少于15篇(部)，其中必须有一定数目的近三年的文献。理工类设计可依据专业特点由院(系)另设标准。参考文献的著录要求与格式见本《规范化要求》文末。5.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录，如公式的推演、编写的算法、语言程序等。二、毕业论文(设计)的文本规范要求(一)字数要求:文科专业以6000～8000字为宜，理工科专业以8000～10000字为宜。(二)文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。(三)图表要求：文中的附图应统一编排序号并赋予图名;除特殊情况，要求采用计算机制图。文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。
封面 :封面是一篇论文的门面，所以要简洁明了。封面应该写明毕业论文，字体为“宋体二号”。名称下面依次是论文题目、作者、学院、专业、学号、班级、指导老师，字体为"宋体小二号"，格式居中对齐，有下划线，字体均为黑色(下同)。 题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。
版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。字体为宋体四号字。
摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。字体为宋体三号，需要加粗。摘要正文为宋体小四号。 关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。关键词为宋体小四号加粗字体 需要顶格写，关键词正文为宋体小四号不加粗字体。
目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。目录两字用宋体三号加粗字体，需要居中。目录中的一级二级标题处用宋体小四号字体不需要加粗，一般用电脑生成.
正文：专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上，学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 ①前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 ②本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 ③结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 （一）各级标题与正文 一级标题用宋体三号字，空两格，加粗 二级标题用宋体四号字，空两个字符，加粗 三、四级标题用宋体小四号，空两个字符，加粗 正文用宋体小四号，行间距采用倍行距 （二)正文中的图表 正文中图、表均需编排序号，图、表题目以及说明用宋体五号字体
注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 注释标题用宋体四号，居中 注释序号用①、②、③等。宋体五号 注释是图书时，格式；作者、书名、出版社、出版日期、版次、页码。 注释是刊期时，格式；作者、文章题目、期刊名称、期刊号、页码。
致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 致谢标题用宋体三号加粗字体，需居中。内容用四号字体，不加粗
参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。 参考文献内容用（宋体、五号；英文用Times New Roman字体） 1、专著、论文集、报告、学位论文： 【序号】作者（前3名)，文献名，出版社所在地：出版社、出版年、起始页—终止页. 2、期刊论文: 【序号】作者（前3名)，论文名，刊名，出版年，卷（期）：起始页—终止页 3、电子文献 【序号】作者（前3名)，电子文献名，电子文献出处或可获得地址，发表或更新日期。
附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。格式同正文
毕业论文模板如下：
1、绪论
选题依据和选题背景
主要是写论文研究的背景说明，介绍论文选题的初衷，可以从个人需求和社会需求等多角度来说明自己选题的原因。
选题意义和目的
为什么选这个题目，希望通过这个题目得出什么结论或解决什么具体问题。
国内外文献综述
国内外关于该课题的研究成果，看看别人都做了哪些研究，关于该课题最先进的理念是什么。
研究内容和研究方法
概括清楚论文的主要研究内容，分章节介绍都做哪些工作；研究方法其实就是：案例分析、问卷调查、访谈法之类的。
论文流程图
常见于理工论文，但有些经管论文，也会让做流程图，用Visio软件画出来，这样子可以清晰地让人看到研究路径。
论文创新点
所谓创新其实是微创新，大多数人都是研究对象和研究方法上的微创新。比如选题能反映时代特征、能从新角度去研究常规问题等。
2、论文相关理论部分
研究对象的概述
对论文涉及相关领域的基础理论进行总结性概括，对原理可以画图，这样更生动一点。
研究对象的现状和未来趋势
从国内外文献里了解行业现状和未来发展趋势。
第二章小结
3、研究方法
研究思路
选一种方法更适合该课题研究。
研究步骤
跟里的类似，把论文研究拆分成具体步骤，做一个流程图会更清晰一点。
第三章小结
4、研究结果与对策（文章核心部分）
研究结果
基于该课题的现有数据，得出相对准确的结论，尽量能自圆其说的让结论跟理论对应，逻辑上要保持一致。
结果讨论
讨论的重点是本研究是否解决了一开始提出的问题，反思一下研究价值上是否存在不足。
对策及具体措施
根据结论找出能解决问题的具体方案和措施。
小结
5、结论与展望
在结论这里，需要结合前文的背景和论文里的观点做总结，从研究结果里我们看到了哪些还待解决的问题，得到哪些有价值的观点，本文解决了哪些现实问题，实现了具体什么意义。
展望就是在现有的东西上做一下拓展，找一下当前不足的地方，留作以后改进的空间。如果想高大上一点，甚至可以分条来写。
6、参考文献（建议选年代近的，高大上的文章或专著）
7、致谢（建议原创，感情真挚一点，跟青春告别）
毕业论文范本、论文提纲范本、大学论文范本、硕士论文范本、工程论文范本、论文开题报告范本、电大论文范本。
范本主要包括论文封面，开题报告，论文任务书，论文正文。
标准格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
8、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
扩展资料
毕业论文的基本教学要求
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文为毕业生总结性的独立作业，学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-论文格式
参考资料来源：百度百科-毕业论文范本
不能。根据查询西南医科大学官方网站显示：研究生毕业论文没有发表只能获得毕业证，无法获得学位证。
成都大学创建于 1978年，是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制，是四川省、成都市重点建设大学，是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。学校历经多次合校，办学历史可追溯至1906年的公立四川优级选科师范学堂和1911年的公立四川省城女子师范学堂，现拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所，具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。,在长期发展历程中，学校始终以民族振兴和社会进步为己任，秉承 “自爱、自修、自尊、自强”的校训，弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神，坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位，坚持内涵发展、改革创新、质量提升，着力为社会培养高素质应用型人才、开展高水平科学研究、提供优质社会服务和推动文化传承创新。2022年度泰晤士高等教育世界大学排名中，学校首次进入全国百强高校，国内位列第77名，位居全球高校1001—1200位；2022年泰晤士高等教育世界大学学科排名中，2个学科首次上榜，临床与健康学科全球位列第601+名，工程类学科全球位列第801-1000名。,学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业发展需求，科学规划设置学科专业，不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，62个本科专业。有硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权类别16个，建有博士后创新实践基地。工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科，位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个，省级卓越人才教育培养计划专业7个；食品科学与工程等4个专业入选四川省应用型示范专业；广播电视编导入选省级“课程思政”示范专业；旅游管理等19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。,师资队伍 学校以“四有”教师为标准，大力实施人才强校战略，大力引进优秀人才，完善教师管理和发展机制，弘扬高尚师德，激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人，硕士研究生导师529人，专任教师1632人，正高职称教师230人，副高职称教师567人，博士教师773人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长，有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人，省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人，特聘长江学者、国家杰青等20余人，特聘高端外国专家近30人，特聘研究员（副研究员）100余人。,人才培养 学校紧紧围绕立德树人，坚持以本为本，全面落实四个回归，加大教育教学改革，建设开放灵活课程体系和学习支持体系。学校现有全日制在校生25000余人（其中研究生约1700人）。学校生源质量逐年提升，2021年16个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成绩高于一本线。食品科学与工程、自动化、机械设计制造及其自动化、临床医学通过教育部专业认证。有教育部产学合作协同育人项目223项，国家级工程实践教育中心、校外实践教育基地2个，省级校外实践教育基地3个；国家级一流专业建设点8个，省级一流专业建设点11个；国家级一流课程3门，省级一流课程26门，省级“课程思政”示范课程9门，省级创新创业教育示范课程7门，省级应用型示范课程9门，省级精品课程38门；省级实验教学示范中心7个，省级虚拟仿真实验教学中心3个；2019年获批省级教学改革项目28项，教育部首批新文科研究与改革实践项目2项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项；学生公寓工作成果获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖。创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”，获批国家级众创空间，入选“全国百家特色空间”；近五年，获批国家级大学生创新创业训练计划222项，省级大学生创新创业训练计划594项；学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等重大学科竞赛中，获得国家级奖项1254项、省级奖项2085项。建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院，探索推进“三制四化”的拔尖创新人才培养模式，三届毕业生考研国家线上线率86%，平均升学率达45%；近五年，学校毕业生平均就业率93%。,科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局，聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业，持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人，建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台76个。近五年来，学校承担国家科技计划项目128项，其中重大专项及重点研发课题21项、国家自然科学基金107项；承担国家社科基金34项、国家艺术基金6项；国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十，国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年、2020年连续两年科研经费均超过亿，师均科研经费超过17万元。获得省部级及以上科研奖励63项，其中一等奖8项，二等奖14项，三等奖41项。我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖，参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖，负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》，《回家过年》荣获2016年国家新闻出版广电总局主办的社会主义核心价值观动画短片创作大赛一等奖。获得专利授权近1500项。近五年，发表CSSCI论文488篇，出版专著及教材450部。2021年发表ESI各学科论文990篇，多篇发表在《自然-微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级学术期刊；60篇文章入选ESI高被引论文，10篇文章入选热点论文，ESI总被引频次超过23000次。在2021年最新公布的自然指数（Nature Index）榜单中，我校位列川内高校第5位，全国高校第150位，全球高校第700位。王清远教授连续七年入选“中国高被引学者”榜单，同时入选2020、2021全球前2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”双榜单。4名教师入选2021年全球前2%顶尖科学家“年度影响力”榜单。,地方服务 学校全面融入成渝地区双城经济圈建设，紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求，构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统，与中国农科院、新华三集团、绿地集团、四川能投、四川铁路集团、天府超算中心和成都市多个区（市）县、市级部门建立了政产学研用战略合作，合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院、幼儿体育发展研究中心（全国唯一）。连续6年面向全球发布中国城市会展业竞争力指数。引入各方资源打造成果转移转化的本地孵化基地，助力科技成果本地转移转化。近五年，学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村，获评“2018年全省先进定点扶贫单位”。,国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标，实施一个学院对接一个国际一流学科（大学）工程，与38个国家和地区的130所高校签署了合作备忘录，其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。美国新罕布什尔大学孔子学院荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2900人，生源国54个；2021年培养留学生769人。获评首批“四川来华留学生示范基地”。开展本专科中外合作办学项目4项，与英国斯特灵大学合作建立斯特灵学院；开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目，累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续举办六届国际交流周。聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授；特聘泰国专家关国兴获得“中国政府友谊奖”。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。2021软科中国大学“国际竞争力”评价模块排名第163位，留学生比例和国际合作论文比例两项指标双进全国百强。,区位条件 学校位于国家中心城市成都，发展区位条件优势明显。学校是国家新时代振兴中西部高等教育攻坚行动中以重庆、成都为战略支点，发挥高校集群聚集溢出效应，打造西南地区高等教育对外开放桥头堡的重要集成大学之一。学校为单体校区办学，校区占地二千三百余亩，三万余亩青龙湖湿地公园和锦城绿道环抱校区，环境优美，地铁4号线设成都大学站，20分钟即达市中心，交通便利。学校校舍建筑面积万平方米，其中教学科研行政用房面积万平方米。教学科研仪器设备总值亿元，图书馆馆舍面积万平方米，馆藏纸质图书总量万册，电子期刊万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代，有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家，拥有西南地区单体最大的高校图书馆1座，艺术分图书馆1座，建有成都东盟艺术中心、博物馆、美术馆、音乐厅、学生心理健康中心，高标准建有体育馆、排球馆、恒温游泳馆、田径场3个、篮球场和风雨篮球场4片，拥有可承担大型学术会议的国际学术交流中心和会议中心1个，科研大楼（生物与医药前沿技术研究中心）在建，有三甲综合成都大学附属医院、成都大学附属小学、成都大学附属幼儿园。,着眼未来，学校全体教职员工将携手同心，共同奋斗，坚持党的领导，坚持立德树人，扎根中国大地办大学，加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学，以成大之治成效展示成都之治形象，为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力！
截至2018年5月，四川省共有普通本科院校51所：
四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、西南民族大学、中国民用航空飞行学院、e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e365西南石油大学、成都信息工程大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学、四川师范大学、西南科技大学、西华大学、西华师范大学、西南医科大学、四川轻化工大学 、成都大学、川北医学院 、绵阳师范学院 、内江师范学院 、成都师范学院、成都工业学院 、成都医学院、乐山师范学院、成都体育学院 、四川音乐学院、宜宾学院、四川文理学院、攀枝花学院 、四川旅游学院、四川警察学院、四川民族学院、阿坝师范学院、西昌学院、四川传媒学院、四川电影电视学院、成都文理学院、四川工商学院、成都东软学院、四川工业科技学院、四川文化艺术学院、四川大学锦城学院、四川大学锦江学院、电子科技大学成都学院、西南财经大学天府学院、西南交通大学希望学院、成都理工大学工程技术学院、成都信息工程大学银杏酒店管理学院、四川外国语大学成都学院、西南科技大学城市学院。
截至2018年5月，四川省共有普通专科（高职）院校68所：
四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川电力职业技术学院、四川交通职业技术学院、绵阳职业技术学院、成都纺织高等专科学校、四川机电职业技术学院、四川邮电职业技术学院、四川航天职业技术学院、内江职业技术学院、宜宾职业技术学院 、四川化工职业技术学院、成都职业技术学院、四川工商职业技术学院、成都工贸职业技术学院、四川水利职业技术学院、达州职业技术学院、四川卫生康复职业学院、四川幼儿师范高等专科学校、成都农业科技职业学院、南充职业技术学院、泸州职业技术学院、眉山职业技术学院 四川体育职业学院、四川职业技术学院、乐山职业技术学院雅安职业技术学院、四川商务职业学院、四川司法警官职业学院、广安职业技术学院、四川信息职业技术学院、川北幼儿师范高等专科学校、川南幼儿师范高等专科学校、四川管理职业学院、四川艺术职业学院、四川中医药高等专科学校、成都工业职业技术学院、四川文化产业职业学院、四川财经职业学院、四川护理职业学院、西昌民族幼儿师范高等专科学校、阿坝职业学院、成都艺术职业学院、四川城市职业学院、四川科技职业学院、四川华新现代职业学院、四川现代职业学院、巴中职业技术学院、四川希望汽车职业学院、四川电子机械职业技术学院、四川文轩职业学院、四川汽车职业技术学院、四川三河职业学院、四川文化传媒职业学院、四川西南航空职业学院、民办四川天一学院、四川应用技术职业学院、四川托普信息技术职业学院、四川长江职业学院天府新区信息职业学院、德阳科贸职业学院、江阳城建职业学院、天府新区航空旅游职业学院、天府新区通用航空职业学院、四川国际标榜职业学院、德阳城市轨道交通职业学院、眉山药科职业学院。
四川大学（Sichuan University）简称“川大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，是世界一流大学建设高校、“985工程”、“211工程”重点建设的高水平综合性全国重点大学，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，拥有研究生院和研究生自主划线资格。
四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校；原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校；原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和中国最早培养研究生的大学之一。
四川普通高校名单—百度百科
四川省共有普通高等院校109所，以下为四川省本科院校名单。
成都市 四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、西南民族大学、成都理工大学、西南石油大学、成都中医药大学、四川师范大学、西华大学、成都信息工程大学、成都学院、成都医学院、成都师范学院、成都工业学院、成都体育学院
四川音乐学院、四川旅游学院、中国人民武装警察部队警官学院、四川工商学院、四川传媒学院、四川电影电视学院、成都文理学院、成都东软学院、四川大学锦城学院、电子科技大学成都学院、西南交通大学希望学院、四川外国语大学成都学院
成都信息工程大学银杏酒店管理学院、四川农业大学成都校区、西南财经大学天府学院成都校区、中国民航飞行学院成都校区
绵阳市西南科技大学、绵阳师范学院、四川文化艺术学院、西南财经大学天府学院、西南科技大学城市学院、中国民航飞行学院绵阳分院
自贡市 四川理工学院
攀枝花市 攀枝花学院
泸州市 西南医科大学、四川警察学院
德阳市 中国民航飞行学院、四川工业科技学院、四川天一学院
内江市 内江师范学院
乐山市 乐山师范学院、成都理工大学工程技术学院、西南交通大学峨眉校区
宜宾市 宜宾学院、四川理工学院宜宾校区
南充市 西华师范大学、川北医学院、西南石油大学南充校区
达州市 四川文理学院
雅安市 四川农业大学
阿坝州 阿坝师范学院
甘孜州 四川民族学院
凉山州 西昌学院
眉山市 四川大学锦江学院、四川工商学院眉山校区
截至2017年末，四川共有小学5721所，招生万人，在校生万人。初中3722所，招生万人，在校生万人。
普通高中754所，招生万人，在校生万人。
特殊教育学校127所，招生2650人，在校生万人。
中等职业636f7079e799bee5baa6e997aee7ad94364学校520所，招生万人，在校生万人。
职业技术培训机构4486个，职业技术培训注册学员万人次。
普通高等学校109所。2017年普通本（专）科招生万人，增长；在校生万人，增长；毕业生万人，增长。
研究生培养单位37个，招生万人，在校生万人，毕业生万人。
成人高等学校14所，成人本（专）科在校生万人；参加学历教育自学考试万人次。
参考资料：百度百科 四川
西南医科大学医学影像专业本科于2001年经四川省教育厅批准设置，同年秋季开始招生，2003年影像医学与核医学专业在四川省省属高校中最早获得硕士学位授予权，2004年开始招收影像医学与核医学专业硕士研究生；2005年成立医学影像系；2008年建设成为省级重点培育学科，已建成校级精品课程1门，四川省卫生厅临床重点学科和重点实验室各1个；2012年医学影像学专业晋升为一本招生；2014年开始招收医学影像技术本科，并于2016年晋升为一本招生。本专业毕业生就业率在90%以上。医学影像系现有医学影像诊断、医学影像技术、核医学、超声医学和介入放射学共5个教研室；有超声诊断实验室、影像诊断实验室和分子影像实验室3个实验室。现有教职工中，正高职称11人，副高职称23人；硕士研究生导师11人，校外兼职导师11人；有博士22人，硕士77人。有省学术和技术带头人1人，省学术和技术带头人后备人才3人，四川省卫健委学术和技术带头人3人，全国各专业委员会委员或青年委员13人，四川省相应专业委员会主任委员1人、候任主任委员1人、副主任委员6人。主要承担了硕士研究生、留学生、影像本科、临床本科、其它专业本科（生物医学工程、中西医、口腔、检验、护理、麻醉）及成教各专业多层次学生的教学任务。开设的主要课程有：医学影像学、医学影像诊断学、医学影像设备与检查技术学、介入放射学、超声诊断学、核医学与放射防护、核医学、检验核医学、心血管影像学、口腔颌面部医学影像诊断学、断层影像解剖学等课程。以“岗位胜任力为导向，以人为本、因人施教、兼顾社会需求的个性化人才培养”为办学理念。拥有二十余家三级甲等综合医院作为实习基地，包括：西南医科大学附属医院，西南医科大学附属中医院，四川省人民医院，成都市第五人民医院，绵阳市中心医院，南充市中心医院，德阳市人民医院，乐山市人民医院，攀枝花市中心医院，宜宾市第一、二人民医院，自贡市第一、四人民医院，内江市第一、二人民医院，达州市中心医院，重庆市第三人民医院，江津区中心医院，涪陵市中心医院，三峡中心医院等。其中西南医科大学附属医院有可用于各层次实践教学的设备，包括256层螺旋CT 、128层螺旋CT、16层螺旋CT、4层螺旋CT、 MRI、 MRI、DSA、DR、CR、PET/CT、多功能ECT、彩色超声诊断仪等。本学科点现有肿瘤核素诊疗、临床影像诊断、临床超声诊断、微创介入治疗、影像技术5个主要稳定的研究方向。近3年来，医学影像系承担各级各类科研课题105项，其中国自然重点项目1项，国自然项目5项，省部级课题9项，厅局级课题11项；发表论文258篇，其中SCI收录96篇，中文核心105篇。获华夏医学三等奖1项，中华医学科技三等奖1项，四川省科技进步二等奖3项，厅局级及市级科技进步奖一～三等奖10余项次，发明专利3项、实用新型专利各4项。主编或参编教材、教参和专著8部，其中主编或副主编卫生部、教育部普通高等院校规划教材5部。本学科点总占地面积6000多平米，拥有价值2亿元的各类检查诊疗设备，开展了国内同级医院已经开展的几乎所有检查诊疗工作。医院内部建有PACS系统一套（目前正在进行二期扩建），影像各科室的各设备终端均接入PACS系统，并有影像数据处理终端100台，临床各科室调阅终端60台。这些诊疗设备和PACS系统为临床诊疗和实践教学发挥了巨大的作业。以下是本学科点的诊疗设备及其布局：放射科目前拥有和 MRI各1台，128层、16层、4层螺旋CT各1台，DSA3台，数字胃肠机2台，DR7台，数字化乳腺机1台，价值过亿，其中磁共振、128层螺旋CT均属国内高端设备，分布于住院部医技大楼。负二楼为MRI检查室（2台），负一楼为影像诊断室，一楼为CT检查室（2台），二楼为DR（3台）和乳腺数字化摄片室，三楼DSA和数字胃肠机各1台，四楼多媒体教室1间；门诊放射科DR4台，数字胃肠机1台，16层螺旋CT（1台），内科大楼DSA1台，原综合楼DSA1台。超声科现有中、高档彩色多普勒超声诊断仪22 台。其中GE vivi-7 、GE E9、LOGIQ-9，飞利浦IU-22 、IU-33，日立7500，阿洛卡ɑ-7彩超及FibroScan为当今世界最先进的彩色多普勒超声诊断仪，总价值达3500多万元。设备分布在门诊、住院部、查体中心、手术室、ICU、辅助生殖中心等部门。可开展超声造影、术中超声、术中腹腔镜超声、实时三维超声、腔内超声（经食道、经阴道、经直肠）、各种超声引导下的诊断和治疗（如：超声引导下的经皮肾镜、超声引导下的乳腺肿瘤旋切术、超声引导下的肾脏穿刺病理检查等）以及超声无创评价肝纤维化程度等新技术并设有床旁彩超检查。核医学科拥有与项目运行和发展相适应的先进仪器和设备，包括带TOF 技术的PET/CT 1台、micro PET/CT 1台（目前为西南地区唯一一台），医用回旋加速器1台（能生产11C、13N、18F三种正电子放射性核素）、正电子药物化学合成系统1套（能合成10种相关正电子放射性药物）、高效液相色谱2台、TLC 2台、SPECT/CT 1台、全自动免疫分析仪及化学分析仪5台等总价值6000余万元设备。专业简介：【医学影像学第一批本科】培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基础知识、基本理论和基本技能，毕业后能在各级医疗卫生部门的放射科、核医学科、超声诊断科从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的临床应用型高级医学影像学专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识和基本理论，受到X线诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、超声医学、介入放射学、核医学等影像学基本操作技能的训练，具有常见病多发病的影像诊断能力、医学成像技术和介入放射学操作的基本能力。学 制：五年。限招理科。主要课程：物理学、计算机应用基础、人体系统解剖学、人体断层解剖学、医学细胞生物学、组织学与胚胎学、病原生物学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、耳鼻咽喉科学、眼科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、肿瘤病学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、X线诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、介入放射学、核医学与放射防护、超声诊断学。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校从事医学影像学临床、教学和科研工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。【医学影像技术学第一批本科】培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识及能力，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和开展有效的医学影像质量管理活动的能力，能在各级医疗卫生单位从事医学影像学检查工作的应用型医学影像技术人才。培养要求:本专业学生主要学习医学影像技术和相关基础医学与临床医学的基础理论和基本知识，接受医学影像技术（包括常规放射学、CT、MRI、超声学、核医学、介入放射学、放射治疗学）的基本操作技能的训练，熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能，掌握有关放射防护的规章制度和方法，熟悉常见病、多发病的影像诊断知识，能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像，熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。学制：四年。限招理科。主要课程：医学物理学、影像物理学、计算机应用基础、系统解剖学、人体断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、外科手术学、内科学、外科学、X线设备与技术学、CT设备与技术学、MRI设备与技术学、核医学设备与检查技术学、超声诊断学设备与技术学、医学影像学、介入放射学。就业去向：毕业生能在各级医疗卫生单位、医学院校从事医学影像检查技术的临床、教学和科研工作。学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位特色工作：第一，优化的专业课程设置。多数院校医学影像系开设的《医学影像学》课程内容涵盖了X线诊、CT诊断、MRI诊断，而我们将该课程分解为三门课程来递次讲授，以弥补5年制影像系学生临床知识比较薄弱的缺点。第二，强化临床实践教学。将毕业实习时间从1年延长至1年半，从而有更多时间实习更多临床科室，积累更多的临床经验，以弥补本专业学生临床医学知识相对不足的缺憾。第三，强调人性化关怀。延长毕业时间，满足学生考研复习和就业意向个性化培养的需要。第四，强化个性化指导培养。具体办法：一、延长毕业实习时间。 二、加强亚专业方向专题知识讲座。三、以追踪病例的PPT汇报为抓手，引导学生主动学习。四、强化实习考核监督。第五，以撰写科研论文带动临床实习和掌握文献检索与科研方法，促进实习生全面发展。