不但在外国留学要写论文，在中国大学学习也是要经常写论文的，特别是读研究生和博士生写论文是必修课，所以要做好思想准备，这是提高自己学术水平的一个必要途径。
有学分就算的
毕业设计是必须得教的，因为看着它，导师才好判断你的基础课的掌握程度。具体你没有原本有副本的话，也可以和导师交涉咿呀的
应该不会提交毕业设计（几千的中文论文他们看不懂，你也翻译不了）。只需要用日语概括一下你的毕业设计即可。东大和早大的结构应该是日本最强的，如果能够毕业的话，完全可以留在日本，在日本的设计公司从事结构设计工作。
词汇弱、无话可说是我们留学生在进行论文写作时的硬伤问题，而语言表达是否清晰明了则考验的是留学生论文写作的软实力。今天小编为大家整理了帮助大家在论文写作当中可以让论文更加准确简洁的6个tips，希望对大家有用。
不要单独使用thisWhen the journalist wrote the report, he wasn’t aware the driver had left the scene of a serious has created an unfortunate situation.大家看这个句子，你能看出this指的是什么吗？既可以理解为“这个记者不留神”，也可以理解为“司机的逃逸行为”。那么应该如何避免这种歧义呢？答案就是不要单独使用this，而是应该搭配一个所要指代的名词。如果this指的是“记者不留神”，就把this换成“This lack of awareness…”如果this指的是“司机的逃逸行为”，就把this换成“This driver behaviour…”
尽可能少使用.和 suggest that we pay attention to just one area of interest, ., pollution.看到这个句子，可能我们一般会想到两种不同的理解：I suggest that we pay attention to just one area of interest, this is, suggest that we pay attention to just one area of interest, for example, pollution.但到底是哪一个呢？其实：.是拉丁语 id est 的缩写，意为that is（即）. 是拉丁语exempli gratia 的缩写，意为for example（例）既然容易让人误解，那在写作中就尽量不使用，而是使用“that is”和“for example”。
注意多个短语产生的歧义Dave is working on a project plan. He will mail it to you to proofread by April 1st.看这个句子，4月1号那天到底是谁要去干什么呢？既可以理解为Dave把项目书发给you，也可以理解为you来校订项目计划书。如果是第一个意思，可以写成：Dave is working on a project plan, which he will mail you. Please proofread it by April 1st.如果是第二个意思，可以写成：Dave is working on a project will mail it to you by April 1st so that you can proofread it.
不要混淆代词的单复数为了表达的更清晰，确保they, their, our指代的是复数的东西，如果不是的话最好重写句子。错误表达：There is a guidebook at each guest’s table. They include the itinerary(行程).They指代的是什么呢？这个they的使用就是混淆了代词的数。正确的表达:There is a guidebook at each guest’s table. The guidebook includes the is a guidebook, which includes the itinerary, at each guest’s table.
避免弱逻辑的陈述你的句子要支撑起你文章的论点，它们应当是简洁和逻辑严密的，不要写一个被普遍接受的、不需要争辩的观点。例如，不要写：The glaciers are melting more rapidly than ever recorded.相反，你可以这样写：The glaciers are melting more rapidly than ever due to human activity.这个句子陈述了一个论点，加上支撑的观点会使你的论证更加严密。
避免教条的语气教条的主张是指那些以一种自负的方式陈述你的观点的主张。例如：While business models will ultimately drive the sustainability of a program, the curricular objectives must be what drives the program experience.这个句子中使用了“must”这个词，给人一种命令的感觉，这就是教条的语气，写作中应当避免这样的语气。应该这样写：While business models will ultimately drive the sustainability of a program, the curricular objectives should be what drives the program experience.上面句子中的“must”换成了“should”，命令教条式的语气就变成了建议的语气，这样就会好很多。
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论文应该是都要写的，答辩好像是抽查答辩。
国外教授的作业都是paper，经常叫你写的就是论文
不但在外国留学要写论文，在中国大学学习也是要经常写论文的，特别是读研究生和博士生写论文是必修课，所以要做好思想准备，这是提高自己学术水平的一个必要途径。
论文写作流程、论文选题、论文结构、论文写作技巧、文献综述、论文降重、论文挂科申诉等。
论文创作流程：
1、选题
论文的选题是有着决定性的，因此在选题的时候，我们需要找到一个有研究价值、研究兴趣并且没有没其他人完成过的项目，这样我们的研究才有意义。除此之外，选题的时候一定要精细，主题越精细，在撰写论文的时候，思路就越清晰。
2、搜集资料
在资料的收集阶段，只要是与主题有相关性的内容，我们都要进行收集，并进行整理，让我们的论文有一个更加广阔的发展方向与学术支撑。
3、研究问题
有了论文主题之后，也要有研究问题，要明白自己的论文要研究什么问题?想要解决什么问题?并根据这些问题，确定好自己要采用定性研究还是定量研究的方法。
4、论文大纲
有一个清晰且明确的论文大纲，能让我们有一个清晰撰写思路，不会写着写着就跑题了。
5、撰写初稿
撰写初稿，可以让我们清楚的明白自己的论文还有哪些缺点，将其收集并解决之后，我们就可以开始正式论文的撰写了。
作为一名英国留学前辈，我经常见到留学生在论文写作方面遇到的各种问题。留学生论文辅导主要辅导以下内容：1. 论文结构和格式： 论文的结构和格式是留学生论文中非常重要的一部分。辅导老师会指导留学生如何编写引言、正文以及结论，并要求他们严格按照规定的格式编写论文。2. 论文语言和表达：留学生母语不是英语，在写作过程中存在语言障碍。这时候，辅导老师会帮助学生识别语法、拼写和标点符号方面的问题，并提供语言技巧和工具帮助留学生提高论文语言水平。3. 论文内容：留学生在写作论文时，经常存在内容不清晰、不充分等问题。辅导老师会帮助学生从各个角度考虑问题，提供思维导图、文献综述和实证研究方法等工具，帮助留学生深入挖掘论文的主题。4. 文献综述和参考文献：留学生需要在论文中加入充分可靠的文献支撑，辅导老师会帮助学生选择适合的文献，并教授学生如何合理引用和编写参考文献。5. 论文提交前的修改和审阅：完成论文初稿后，辅导老师会对留学生的论文进行细致的审阅和修改，以确保论文在正确的格式和语言下表达论点和思想。总之，留学生论文辅导的目的是帮助学生提高写作和研究技能，帮助学生编写优质、符合要求的论文，并促进留学生在英国高等教育环境中的学习和研究。
论文没过解决办法：
1、先找到自己毕业论文没过的原因，比如是因为查重率过高、格式错误还是因为什么原因。
2、根据原因来进行申诉，一般来说，毕业论文还有一次重新提交的机会，把握好这一次机会也还是可以顺利毕业的。
论文改写注意事项：
1、高质量改写
如果只是单纯的替换同义词，那根本算不上改写，一个优秀的改写应该是将内容理解后，修改语态、修辞手法、叙述手法并添加进自己的理解，在论文降重和连贯性上，还是非常有效的。
2、保持独立性
有的时候，与同学合作进行论文的创作，也是会被怀疑是学术不端的，有不少同学就是在这个地方遇到了麻烦。但是如果有一个合适的署名，那么就不会有这种问题了。
3、数据转化
保证论文中的数据等内容是自己通过实验收集来的，直接编造或者抄袭数据也是不可行的。同时也可以将数据的格式进行一个转变。提高论文美观度的同时，还能够降重。
主要的内容还是取决于学生的需求。具体的内容包括：1.论文写作技巧比如如何构建和组织论文结构、撰写清晰和有逻辑性的段落、使用合适的语言和术语来表达自己的思想。2.论文润色和编辑帮助检查其论文、提出修改建议、确保论文的语言和格式符合学术要求。3.学术写作规范帮助学生遵守学术写作规范，包括引用来源、遵守学术诚信等。4.研究方法和数据分析帮助学生确定适当的研究方法和数据收集方式，并了解数据分析技巧等。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的。
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
1、具有有关专业的较高理论和政治素养的讲师或相当于讲师以上职称的教员、研究人员。
2、具有本科专业理论素养和文字水平较高的相当于副处级以上的领导干部。
3、具有有关专业的较高理论和政治素养及文字水乎的讲师以上职称的教员或研究人员。
要求
1、理论修养
学员毕业论文所涉及的学科是非常广泛的，有政治学、管理学、法学、公共关系学以及系统论、信息论、人口理论、宗教理论等，应有尽有。
担任毕业论文指导导师的人，应当是个“通才”和“杂家”，对马克思主义基础理论要有扎实的基础，对当代各种新理论、边缘科学要有广泛的涉猎，还要有丰富的自然常识与社会知识。
2、思想修养
身为指导导师，首先应具有较高的政治觉悟、思想水平和强烈的责任感，有“燃烧自己、照亮别人”的“蜡烛”精神和甘为“人梯”的精神。要把帮助学员顺利撰写并通过毕业论文，看成是学校交给自己的一项严肃任务，作为教师的神圣职责。
由于国外教育制度和国内不同，在国外读研究生，最重要的就是要找到合适的导师，一个好的导师才能指导你在留学期间有所成就，那么出国留学该如何挑选导师呢?跟一起来看看吧。
1.与我的导师沟通之前要做什么?
沟通是你和你的BOSS建立关系最重要的一个部分。重要的是，如果你们两个人沟通良好，对彼此能建立友好和良好的合作关系，并有机会成为一个成功的团队。在联系导师之前，你需要去了解你所研究领域里的researchers有哪些，哪些人会是你的potential supervisors。了解彼此才能让沟通更加顺畅。
2.怎么才知道我和导师是match的呢?
在考虑导师的时候，你应该找到工作风格和个性与你的性格和工作习惯匹配的。也许，你听说某位导师很受欢迎，当你听到这些评价，可能你也想选这些导师。但要小心!仅仅因为这位导师受其他研究生的欢迎，但并不意味着他们会适合你。要找到适合你的导师，你需要靠你自己的本能，并选择一个你感觉最舒服。就像你选择听什么样的音乐，穿什么样的衣服，或者什么样的你想成为朋友的人，选择导师也需要你的直觉。
3.研究生导师的类型到底有哪些?
研究生导师可以分为不同的类型，在你选择某种类型的合作伙伴的同时，也是在选择你在学术追求方面的类型。
4.好的导师应该具有哪些优点?
虽然不同人格类型适合不同的学生，但我们也很难找到一个完美的BOSS，也许一个好的导师会具有以下一些特点，可以参考一下。
平易近人，视你为一个研究的合作伙伴，而不是一个不成熟的学生。
一个好的导师有在学术界很多关系，可以使你在学业完成后更容易得到你的领域内的学术地位。
一个好的导师会不断挑战你的意见，让你学会如何辩护和发展你的智力。
优秀的导师会让你的名字出现在你参与过的工作中。
一个好的导师知道如何得到的资金和并有能力聘请你作为research assistant。
一个好的导师可以给你明确的工作方向，以及有现实意义的期望。
一个好的导师有个性，让你展现自己的个性，而不是强迫你成为一个工作的及其。
一个好的导师知道在你需要的时候给你鼓励和激励。
一个好的导师会与学生定期开会，鼓励他们工作。
一个很好的导师回给你足够的空间去探索。
5.找导师应该找年轻、比较少经验还是有丰富经验的导师?
年轻和年长的导师的区别在于，年长的导师通常对自己的能力更有信心更有经验，可以让你在工作中有更大的自由。年轻的导师还比较缺乏经验，他们会密切关注你在做些什么，以确保他们可以指导你。年轻的、缺乏经验的BOSS也将更多地参与你的研究项目，因为他们需要去寻找的publications，如果他们想成为一名教授，而且他们会一直关注你的研究，作为以后发表的材料。因此，是否要选择有经验的导师是你对自己的职业期望和工作习惯的选择。如果你对自己的工作有更高的主动权，一个有经验的导师可能会更适合你。然而，没有经验的上司可能会推动你做更多的工作，对你的研究做更多的指导和评价，以确保你做的更好。如果这是你喜欢的，那年轻的导师可能是你正确的选择。
6.我的导师会掌握我所研究领域的unconditional knowledge吗?
作为master的学生，你的研究项目通常不会很全面和深入，你的上司很可能非常熟悉你的话题，因此，你应该向他们请教你研究方面的任何问题。但是，作为一个PhD，你的研究项目将带你进入未知的，很可能在这个话题上你比你的BOSS会知道更多。也许你已经见过这幅图，这里告诉你的是，当你进入PhD阶段，你就接触了本专业最前沿的方面，在边界上的一个点，将是你主攻的方向。当你在这个点上做了好几年的研究，终有一天你有了突破的进展，你就是博士了。
这意味着，你的上司不会总是给你所需要的所有知识和建议。你需要接触其他学者或其他场合去获取信息，如果在研究中遇到障碍。你不应该指望你的导师是“Genie in the Bottle”，能随时拯救你。作为一个博士生，你应该变得更加坚强和独立，学会如何从棘手的困难中解救自己。
7.我应该多久和我的导师见面?
对于这个问题，目前还没有一个正确的答案。一些学生喜欢与导师频繁地沟通，而其他学生并不需要太多的指导。但你们需要定期地见面和沟通，至少一两个月要见一次。许多导师每周会安排与学生见面，而有些导师更倾向于一两个月见一次。因此，如果你喜欢定期与导师有沟通，那么在你选择导师的时候就要选择正确的类型了。
8.我的导师可以为我做什么?
首先，你的导师会帮助你做出更高质量的研究。这意味着，他们应该引导你的research questions，并对methodology给出建议，并指导你在研究中出现的各种问题，对你的论文给出针对性，批判性的反馈。但是，你不能指望你的BOSS完成你的工作，如果在网络能查到的问题，你也不应该都来问导师。
此外，你的上司会帮助你学习如何撰写期刊论文和proposal，并给予建议，并问你联系一些你在未来的职业生涯有用的researchers，为你搭建关系。然而，在你毕业后，你不能指导导师能给你找工作或是为你写论文。这里有一个规则，只有当您遇到自己解决不了的问题时，你采取询问你的导师。
9.和导师之间发生问题该怎么办?
在研究生学习，有可能你和你的导师产生一些摩擦。毕竟，人与人之间很自然会有一些小的分歧。尤其是当你在同一个团队里工作。但是，如果你们的关系是基于信任，你知道如何与对方沟通，这些分歧可能不会发展成更严重的冲突。但是，即使它似乎你和你的上司没有任何具体的分歧，你也有可能会这个关系有其他不够满意的地方。例如，你可能会觉得你的上司不会给你足够的自由或经常不见面交流。在这种情况下，最好是立即采取行动，而不是继续不满意，直到你的学业结束。
这种情况下，你需要做的第一件事就是和你的导师坦诚地交流，提出你的意见，并告诉他们你的疑虑和关注。如果这样做没有帮助，你的导师还没有改进，你可以找所在的部门负责人或研究生导师，以上司的名义去劝说。但是，如果连这样做没有帮助?那么，你可以选择最激进的选择：换导师。
10.我可以更换导师吗?
即使许多研究生永远不会改变他们的导师，但也有学生在研究生课程的过程中更改了他们的supervisor。许多大学不会限制你改变你的导师，如果你的课程和表现优秀。重要的是，你作为一个研究生，你需要找一个最适合你的导师。但同样重要的是，你需要找到一个更适合你的导师去取代你之前的导师。
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如果你只是想顺利毕业，那么指导老师的优劣显然没这么重要。每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生，而且除了毕业论文外，老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的，不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且，毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师，对你也不了解，因此和导师的关系也是需要培养的。指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间，和学生单独安排论文的写作计划；有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容，自己检查确认过关；有些老师采取“放养式”，对学生几乎不管，甚至会恶言相待。正常情况下，导师和学生的关系是比较良好的。（极少数缺少责任心的老师不算在内，如果不幸碰到了，建议直接申请换导师。）学生对指导老师抱着求教的心态，导师也几乎都会秉持认真负责的态度，指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的，两者互相影响的结果就会体现在论文上。
不用每周。你如果想毕业答辩的时候不出问题的话，还是多和老师联系，一般来说，不和老师联系的话答辩是过不了的。还有，千万不要相信网上那些代写论文的，那些都是没什么水平的人在中国知网上抄袭。你想想，真的博士还能愿意给咱们写个小论文挣个几百块钱！