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幼师毕业论文封面手绘设计

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幼师毕业论文封面手绘设计

论文封面格式模板如下:

一、封面

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

二、目录

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

三、论文题目

小一号黑体加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词:四号宋体,加粗。词3—5个,每个词间空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT:小二号TimesNewRoman。

2、内容字体:小四号TimesNewRoman。

3、单倍行距。

4、Keywords:四号加粗。词3—5个,小四号TimesNewRoman。词间空一格。

六、绪论

小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅。

七、正文

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式。

一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号如:123标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

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五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

手绘一张简历封面图片背景可以帮助幼师个人求职者顺利求职。下面是我为大家带来的幼师个人简历手绘封面图片背景,相信对你会有帮助的。

幼师个人简历手绘封面图片背景(一)

幼师个人简历手绘封面图片背景(二)

幼师个人简历手绘封面图片背景(三)

幼师个人简历手绘封面图片背景(四)

姓名: xuexila

性别:女

民族:汉族

出生年月:1981年2月28日

证件号码:

婚姻状况:已婚

身高:165cm

体重:48kg

户籍:广东湛江

现所在地:广东湛江

毕业 学校:湛江

进修学校学历:中专

专业名称:幼师

毕业年份:2001年

工作年限: 职称:

求职意向

职位性质:全 职

职位类别:销售管理-销售主管

职位名称:销售主管 ; 销售代表 ;

工作地区:湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ;

待遇要求:可面议 ; 不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:

计算机能力:

教育 培训

教育经历:时间所在学校学历

1998年9月 - 2001年7月湛江进修学校中专

培训经历:时间培训机构证书

工作经历

所在公司:雅戈尔服装公司

时间范围:2002年10月 - 2010年11月

公司性质:民营企业

所属行业:纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

担任职位:店长

工作描述:担任销售管理工作

离职 原因:

其他信息

自我介绍 :本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、亲和力强,善于学习和有执行能力对时尚的敏锐度比较好,喜欢新鲜事物和创新工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力和客人沟通的能力、团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

发展方向:

其他要求:

联系方式

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幼师毕业论文封面手绘

6000字 有点难呀

你好的!全是打酱油的!

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毕业论文封面做法如下:

工具/原料:电脑、word。

1、首先,新建一张空白Word,双击打开,在其中输入“学样信息,题目,学院,专业,学生姓名,学号,指导老师,年月日”等字样。

2、将选中部分文字居左显示,在“视图”选项卡下勾选“标尺”按钮,打开档标尺。拖动标尺调整选中部分文字的位置。

3、下面划横线,依次点击【插入】-【形状】选择直线。

4、摁住Shift键,根据自己需要绘制长度适中的线段,摁住Crtl键复制刚才绘制完成的直线。

5、至此,封面,就已经大功告成。有些学校的学校名称可能是图片,此时就需要点击【插入】-【图片】-【来自文件】来进行图片的插入。然后将图片进行适当调整。

毕业论文介绍

毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

毕业论文格式远程专升本毕业论文要求统一格式。现将格式发布如下:(1)论文要求一律用A4白纸打印;(2)封面:论文一律用统一封面,论文封面格式见附1;(3)任务书:毕业论文任务书内容包括论文要求、主要内容、三项由指导教师填写,其余内容由学生填写;(4)摘要:论文要有150-200字的摘要,并列出论文的关键词(中、英文对照);(5)正文:论文正文打印格式及尺寸要求见附3,5倍行间距打印;(6)注释:论文中引用资料时要加以注释。经济学、年代:原文及页码;(7)参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料情况,文献著录格式主要有下列几种:连续出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码专(译)著:作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起~止页码论文集:作者.文章标题:编者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止页码互联网资料:作者.文章标题,完整网址,年代(8)鸣谢:本页内,其他人的感谢。(9)封三:评语、成绩页,论文一律用统一封三,封三格式见附4。需要上交存档的论文需按要求装订,封面、封二、封三、封底由清华大学继续教育学院统一印制、分发给各位学生。经济学、法学专业毕业论文按如下顺序排列和装订:封面、封二(其他回答

幼师毕业论文封面绘画设计

论文封面格式模板如下:

一、封面

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

二、目录

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

三、论文题目

小一号黑体加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词:四号宋体,加粗。词3—5个,每个词间空一格。

五、英文摘要

1、ABSTRACT:小二号TimesNewRoman。

2、内容字体:小四号TimesNewRoman。

3、单倍行距。

4、Keywords:四号加粗。词3—5个,小四号TimesNewRoman。词间空一格。

六、绪论

小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅。

七、正文

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式。

一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号如:(一)(二)(三)标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号如:123标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号如:(1)(2)(3)标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

首页的内容要求具体如下:

1、论文题目一定要有,不能遗漏或者写错字、漏字等问题。

2、学校系院、论文指导老师、答辩人姓名也要一一填写呈现,此外答辩时间根据需要决定是否写上,若写上答辩时间一定要精准。

3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。

中页是整个答辩PPT的核心,其主要内容从目录页开始呈现,主要如下:

一、选题背景:撰写自己论文写作背景,语言简洁明了,条理清晰。

二、选题原因;建议可以分为两个方面进行分点阐述:

1、个人方面:个人专业相关和兴趣喜好。

2、社会方面:主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述,2-3句话即可。

三、选题意义:论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述:

1、理论意义:本文从XX角度出发,研究XX,是对XX理论的补白和细化。

2、实际意义:通过针对XX的研究,能够解决掉当下XX方面的难题,且为后续的进一步研究和发展奠定了更为丰富的理论基础,进而能够为未来的发展提供更加具有价值的可参考研究。

四、创新之处:截至目前为止,各高校对于论文创新方面的要求是越来越严格,因此论文创新之处也是被现场答辩老师重点查看的环节。故而,在论文答辩PPT制作的过程中,创新之处是需要具体细化的,具体撰写从以下两个方面:

1、研究对象出现相对较晚,XX属于“新鲜事物”。

2、截至目前为止,现有的相关参考文献相对较少,在整个的相关资料、文献过程中,笔者发现XXX方面的研究文献相对较少,因为对于该研究对象的选择是较为新意的。

五、主要内容:该部分的答辩阐述,建议可以根据论文的章节设置进行简洁明了的阐述,该主要内容的阐述,主要是围绕论文的核心章节进行分点阐述。

六、不足之处:不足之处的自我阐述,主要是官方套话:针对XX问题的分析和研究,因为客观原因的局限和相关理论知识的不足,导致本文的研究视野以及实际研究水平的有限,在本次的实际研究过程中存在着一些不足和问题。

学前教育在近年来受到了越来越多的关注,其中学前儿童的美术教育教学,不仅要求教师有专业的技能来进行幼儿教学,还要有优良的教学品质来对幼儿建立起良好的榜样作用。下面是我给大家推荐的,希望大家喜欢!

《学前儿童美术教育探析》

摘 要:学前教育在近年来受到了越来越多的关注,其中学前儿童的美术教育教学,不仅要求教师有专业的技能来进行幼儿教学,还要有优良的教学品质来对幼儿建立起良好的榜样作用,要求教师在教学过程中除了教授给学生准确的绘画技巧,更要注重对学生人文素养、个人素养、审美能力等的培养,让每个学生能够逐渐在美术学习中养成良好的个人品质。本文首先对当前我国学前儿童美术教育的现状进行分析,找出其中存在的问题,并针对问题提出解决和提升学前美术教育效果的措施。

关键词:学前教育;美术教育;措施

随着经济科技的快速发展,生活水平不断提高,人们对于学前教育的重视度也越来越高。近年来,关于学前教育中美术教学逐渐受到关注,这也要求幼儿老师要在儿童美术的教学中要展现出更好的状态和水准,才能够更好地完成教学工作。《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》规定,要大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,重点发展农村学前教育。可见,国家对于学前教育也是非常的重视。在学前教育中,美术教育一直是一个重难点,美术的学习能够让儿童提高审美能力,逐渐养成良好的性格品质,并且在学习和练习的过程中,能够帮助提升儿童的想象力和创造力,对于学生的成长是非常有益的。但同时,我国在开展学前美术教育的过程中,还存在有一些问题,需要加以改进。对此,笔者进行了简要的分析。

1 我国学前儿童美术教育的现状

据不完全统计,截至2015年年底,我国的公办幼儿园约有22万所,民办幼儿园也有14万所左右。儿童美术教育已经有所发展,但还需进一步完善。首先,在教师方面,从当前幼师专业美术教育的大纲中来看,美术是学前教育专业的一门必修课,要求学生要有专业的美术欣赏能力和关于美术基础知识的了解。其中,还有要求学生通过对中外优秀美术作品进行初步的了解,来形成系统、扎实的绘画能力。其次,在家长方面,许多家长逐渐开始重视对孩子个人兴趣爱好及特长的培养,如音乐、舞蹈、美术等。有的家长则是为了让孩子能够“赢在起跑线上”,为孩子找到更多提升个人的方法。最后,在学生方面,随着我国经济实力的不断提升,许多孩子有了机会接触到更多的课程,在学习的过程中,也有较为充足的资源,美术的学习已经逐渐受到许多老师、家长以及学生的重视。

总的来说,我国的学前教育整体还处在不断提升的过程中,师资力量、教育效果、家长配合度等都有了较好的提升,美术教育已经逐渐成了我国学前教育中重要的组成部分。但在教育方法、教育重点、教育理念等方面还存在有一些需要改进的问题,需要引起广泛的重视。

2 我国学前儿童美术教育中存在的不足

从教学内涵上来说,美术的教学能够在学前教学的过程中就让学生形成良好的性格品质,为其他学科的学习打下良好的基础,也能够锻炼学生的思维能力和想象力。我国在学前儿童美术教育中,既取得了许多突破,也还存在有许多亟待解决的问题,要提升我国在学前儿童美术教育的质量,就一定要寻找根源,从根本上来解决问题。笔者认为,目前我国的学前儿童美术教育中存在的不足主要有以下几点:第一,重视模仿,忽视创作。一直以来,美术的学习都是通过模仿、学习、应用等方法来开展的。但在整个教学的过程中,许多教师只是让学生尽力去进行模仿,这样很容易导致学生忽视了对自我创造力的培养。绘画是一个循序渐进的过程,许多绘画的技巧都是慢慢积累起来的,整个绘画的过程需要投注大量的精力。而在生活节奏快速的现代,美术教育中也更加追求快速、高效,教学过程中也开始关注一些“特殊技巧”来进行绘画,完全忽略的学习美术的真正内涵,在教学过程中也没有真正体现儿童绘画的特点,造成教学效果并不理想。第二,幼师的美术教学能力有待提升。幼师专业的学生在校学习的时间比较短,但要学习的科目非常多,要在繁忙的学习过程中充分掌握好儿童画的绘画及教学要点,还存在一定的难度。就我国目前的高职幼师专业来说,学生在校学习的时间只有两年半,而需要掌握的技能非常多,涉及声乐、舞蹈、英语、心理健康、教法、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、美术、器乐、形体、口语、乐理、计算机等,学习内容非常繁琐,这也影响到幼师专业的学生对美术课程的掌握。第三,对于儿童绘画能力的评价“不科学”。许多家长在对孩子的绘画能力进行评价时,多是采用“像”“不像”“好”“不好”等来进行评判,导致儿童也认为只有画得像才是绘画能力优秀的表现,这也从侧面禁锢了儿童的创造能力,影响了儿童对绘画的学习和理解。

3 学前儿童美术教育的改进措施

学前儿童绘画发展的程度和儿童的身心发展水平密切相关,儿童身体的发育情况、神经系统的成熟程度以及认知发展水平都从不同程度上影响着绘画发展的能力水平。笔者认为,学前儿童美术教育的改进措施可以从以下几点来展开:

培养儿童对绘画的兴趣

任何一门学科,兴趣都是最重要的指引。因此,首先要进行的就是对儿童学习兴趣的培养。要培养起对美术的学习兴趣,可以从观赏画作、接触绘画工具等方面来进行,让儿童在接触到绘画之后产生浓厚的兴趣,并开始整个绘画学习的旅程。让儿童绘画不是为了学习而学习,而是发自内心的喜欢,并主动去学习。

由简到繁,循序渐进

在进行绘画的教学过程中,不能够急于求成,要循序渐渐,从简单的开始,让儿童从比较简单的技巧、方法中开始学习,体验到绘画的乐趣和优美所在,根据儿童身心发展规律,逐步增加难度和学习的氛围,此时要多考虑到儿童的接受能力,不宜跨度过大,但也不能长时间停留在原地。

鼓励儿童自我进行创作并加以准确的评价

在教学的过程中,可以通过鼓励儿童多创作,开发思维,加深对美术的喜爱,也让儿童一边创作一边提升绘画的技巧。创作结束后,教师还要及时进行中肯的评价,既要看到学生的优点,还要及时指出学生的不足,通过师生之间的互动,让儿童更好地了解绘画的意义。

4 小结

学龄前儿童美术的学习是一个长期的过程,需要教师和儿童、家长、社会互相之间的配合。儿童绘画的学习不仅是儿童是对自我身心的修炼和培养,还可以通过对美术的学习来培养儿童的创造力和想象力,来养成良好的个人素养和品德,对于儿童的个人成长是百利而无一害的。在教学过程中,要尽量摈弃旧的教学理念,尊重不同阶段儿童绘画的特点,尊重儿童在绘画中的主观意识,鼓励儿童想象和创作。

参考文献:

[1] 黄爱连.在自然发展理念下学前美术教育的策略探究[J].新课程上,2015,0202:06.

[2] 张亚曼,潘仙尧.贵州少数民族装饰图案在学前美术教育中的开发和利用[J].美与时代中,2015,1305:74-75.

[3] 陈雪苗.学前美术教育专业师资队伍建设探究――以长沙师范学校为例[D].湖南师范大学,2013.

[4] 梁玉美.直观教学法――学前美术教育幼儿美术活动方法探索[J].大众文艺,2011,1306:164-165.

[5] 臧燕平.浅析高师学前教育专业美术教育存在的问题及对策[J].美术教育研究,2015,0807:128-129.

[6] 周朝元.浅谈在园校合作中学前美术教育实践教学的途径与方法[J].科学与财富,2014,1601:265.

作者简介:尹存1982―,女,四川德阳人,本科,讲师,研究方向:美学,美术教育。

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幼师毕业论文封面图手绘

1、首先启动wps文字,新建一个空白的文档。 2、执行章节菜单,点击封面页右下角的下拉三角选择自己喜欢的封面即可。 3、接着修改学校名称为专修学院,字号设置为50,调整文本框的位置。 4、采用同样的方法依次修改剩余内容,并调整整体相对位置。 5、接着执行章节-页面横线命令,选择自己喜欢的一种线型。 6、双击页眉,输入页眉内容,设置字体和字号,点击视图-显示比例,查看整体效果。

毕业论文封面设计是展示你研究成果的重要一环,下面是一些设计封面的建议:

毕业论文封面做法如下:

工具/原料:电脑、word。

1、首先,新建一张空白Word,双击打开,在其中输入“学样信息,题目,学院,专业,学生姓名,学号,指导老师,年月日”等字样。

2、将选中部分文字居左显示,在“视图”选项卡下勾选“标尺”按钮,打开档标尺。拖动标尺调整选中部分文字的位置。

3、下面划横线,依次点击【插入】-【形状】选择直线。

4、摁住Shift键,根据自己需要绘制长度适中的线段,摁住Crtl键复制刚才绘制完成的直线。

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毕业论文介绍

毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

毕业论文封面手绘设计

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1、首先启动wps文字,新建一个空白的文档。 2、执行章节菜单,点击封面页右下角的下拉三角选择自己喜欢的封面即可。 3、接着修改学校名称为专修学院,字号设置为50,调整文本框的位置。 4、采用同样的方法依次修改剩余内容,并调整整体相对位置。 5、接着执行章节-页面横线命令,选择自己喜欢的一种线型。 6、双击页眉,输入页眉内容,设置字体和字号,点击视图-显示比例,查看整体效果。

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