在每一年的4到6月，是论文检测的一个高峰。因此，在这里一段时间里论文检测的时间相对性会比平常要慢许多。一篇大学毕业论文一切正常时间论文查重出来的话，大约是30到60分钟。可是假如在论文查重高峰，大约将会要90分钟左右。假如篇幅长的话将会还会要更长的时间。
毕业后就要踏入社会的大门了，但是在毕业前需要写一篇合格的毕业论文。毕业论文完成后就需要进行论文查重，一般提交到学校查重前，最好是自己提前先查重看重复率是多少，这样便能根据查重报告更好地进行论文修改。但现在很多学生还是无法把握好论文查重的时间，那么论文查重是否有固定时间？实际上，论文查重的时间都是不同的，虽然毕业季3月到6月，大家集中进行论文查重的时间也是这段时间。但并不是说只有这段时间才能进行论文查重，这段时间只是论文查重的高峰期而已，在其他时间也可以进行论文查重，所以论文查重的时间因人而异。一般论文查重时间是任何时间段都可以查的，查重时间主要是由论文查重系统以及大家自己的需求来决定的。大多数查重系统提供24小时自助查重，除了有的系统有特殊规定或系统出现故障、更新、维护等问题限制了查重时间，不然论文查重的时间是掌握在自己手里的。我们想在哪个时间段使用哪个查重系统来查重论文，都是由大家自己的主观想法所决定的。现在很多学校对论文查重的时间没有明确规定，只要大家提前做好准备就可以。其实这也是鼓励大家提前进行论文查重的，大家自己把握好时间提前查重即可，毕竟还是要在毕业前将论文提交给学校。
毕业论文查重最佳的时间段应该是在清晨的时候。或是自己有时间的时候都可以。
毕业论文查重最佳的时间通常来说在提交后的15至一个月之间来查找当前的信息是最好的时候。
初稿你可以先给导师看，可以不查重，但是为避免影响学位，从导师给你修改意见你改完之后的二稿开始往后的每一稿，建议都要查重
学校的论文查重时间一般是在每年的4月到6月之间开放，所以大家要在这个时间之前需要计划好自己的论文查重，注意给自己留下修改的时间，修改重复率，以免自己的论文重复率没有达到学校的合格要求。有些同学会担心自己查重论文会在网上留下痕迹，其实这没有很大的关系，只要大家的论文没有被发表，网络上是没有收录大家论文的，所以时间是没有关系的，什么时候去查重和查重的次数，一般是不会对大家最后提交学校的论文查重结果产生不利影响的。每年的毕业季往往是夏天，而6月底7月初更是毕业季最为紧张忙碌的阶段，在这之前，大家的论文是需要确定终稿提交给学校的。在每年的三月至五月份，就是大家自行查重论文最为紧张的阶段，大多数学生都是在这一阶段完成论文初稿，所以很多同学会挤在这一时期查重毕业论文，也就是恰好赶上了论文查重的高峰期，也可以说是同学们一起促使论文查重达到高峰。论文查重的大体时间趋势就是这样，至于要说到底是什么时候查重，这个其实主要是看大家自己提交论文查重的时间，因为查重系统并未规定提交论文查重的时间，所以大家可以随时提交论文查重，不过要确保自己在学校规定的时间内提交论文定稿。
毕业论文查重最佳的时间段应该是在清晨的时候。或是自己有时间的时候都可以。
收到录用通知依然可以投的，只要没见刊就行，这也算是一个空档吧！
1、论文查重其实任何时候都是可以的，只要在提交给学校前都可以，但需要注意给自己留下修改的时间，以免论文重复率没达到。2、有的同学会听信一些小道消息，认为只要把论文拿去查重检测过那么就会留下查重记录，然后再去提交给学校检测的时候就会影响到最终的重复率。其实不然现在大多数的查重网站都是比较正规的，只要我们的论文没有被发表出去，网络上没有记录，那么不管什么时候去查重多少次，都不会对我们最后提交学校检测产生影响。
首先，根据百度的搜索索引来看，每年5月前后是论文查重的高峰期。这个时候大部分毕业生已经基本写完论文，开始准备进行论文查重，所以如果这个时候对论文进行检测，查重会比其他时候慢一些。此时，我们可以选择早上对论文进行查重，在人数相对较少的情况下进行查重结果会比较准确。
从论文查重的指数也可以看出，论文查重指数在5月份达到峰值，6月下旬开始下降。7月份查重的人数就开始慢慢变少了，这也意味着进入毕业的最后阶段，大家基本上已经完成了所有的毕业步骤。
其实最重要的还是毕业季。在此期间，应尽量避免与其他同学同一时间进行查重。在淡季，查重只需要5到15分钟，在旺季，可能需要30-60分钟或更长时间。值得注意的是，部分查重系统支持24小时检测，提交成功后，当天就能获得查重报告。
首先看你是为什么而查重，一般学校有学校的指标，比如重复率（含引用）在20%、30%之内，每个学校标准不一样，审核部门也可能有自己的标准。查重当然是在提交论文定稿之前。在网站发表论文之前，如果网站有指标，当然应该先查重确保重复率低于指标才行。不知道你说收到稿件是指什么，论文不是自己写吗？【手动滑稽】
毕业论文查重最佳的时间段应该是在清晨的时候。或是自己有时间的时候都可以。
1.是这样的 2.可以提前交 3.答辩和其他人一起。 4.可以开证明，让学校开一个毕业证明。
其实硕士论文的写作时间并不固定，不同专业、不同要求的时间都不一样。一篇高质量的硕士论文，毕业生要花费3-6个月的时间写作，对于部分写作能力强的同学，可能2个月就能搞定。硕士毕业论文一般三万字起步。把毕业论文程序理清，一定要去研究生院问好什么时间交稿查重。其次，根据你的开题报告重新梳理框架，确定每一级小标题的材料有多少。再次，一定要及时跟导师沟通你的进度，根据老师建议及时修正。最后，开题报告很重要。如果你的开题报告写得好都可以直接减去一万字左右了。剩下的就按部就班往里面填充就行了。
时间充裕当然比较好。特别是文章一定要提早发表。说说我的情况我被老板拉着做项目，所以记得是过了年，大概是快2月份了才开始写。因为储备的知识丰富，所以下笔很快。另外跟老板和系里的关系比较好，一路绿灯，3月底答完辩，4月就去意向单位上班去了。
我的建议是有足够的时间写，给自己留1-3个月，主要是预留时间准备。如果你有经验，10天半月就可以写完，但还要应对熬夜后反应慢、记忆力减退、心跳加速……我整理了一些完成论文的方法迅速地：
1、不要过度纠结选题方向。写硕士论文的之前已完成了开题报告，选题的意义和可操作性已得到全体导师的认可。
2、高效阅读文献，确定论文框架，阅读行业内相关性最高、含金量最高、行业最前沿的文献。
3.着眼大局的论文写作理念。快速写完论文，一定要着眼大局。不要等到你读完所有的文件，所有的问题都清楚了，所有的细节都完美了才开始写作。
4、善用互联网资源。你可以合理使用CSDN、GitHub、知乎、博客、微博、b站等平台上的相关内容，因为很多英文论文有太多专业术语难以理解，所以一定会在一定程度上束缚人们的理解和降低论文写作的效率。这时候请看一下这些技术平台的相关帖子。你会发现程序员在他们的技术博客上都在讲人情味，用图片和文字指导你……这是一条捷径。
5、整理全文，完善细节，确保整篇论文是一个系统的整体，内容连贯，逻辑清晰；还要确保没有错别字、遗漏、正确的标点符号以及没有引用的文本或数据错误；最后根据规范调整格式。论文的不可观察性会降低论文的整体价值。
硕士研究生毕业论文写作可以分为哪三重境界？写好论文的25条黄金法则
英语专业本科毕业论文写作规范
本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。毕业论文的写作是对学生综合素质的检验，它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段，也是对他们进行初步的科研训练，掌握基本的科研方法，培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分，为了进一步做好本科生毕业论文工作，加强本科毕业论文的规范管理，结合我院实际，特制定本写作规范。
一、毕业论文总要求
本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上，通过查阅相关资料，有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。同时，论文鼓励学生进行思维与观念上的`创新，培养学生的创新能力，鼓励学生发表新见解;论文应该科学合理地利用资料，严禁抄袭或剽窃他人的作品(具体要求见《四川外语学院成都学院本科生毕业论文撰写条例(暂行)》)。
二、毕业论文打印格式
(一)纸型：A4纸型，除封面外，全部双面打印。
(二)页码：页码从正文第二页开始打印(首页不显示)，放在页面的底端，采用“页面底端居中”的格式。
(三)字体：用汉语撰写的论文统一采用“宋体”，用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马(Times New Roman)”字体，用日语撰写的论文采用“明朝体”。
(四)字号：论文正文的字号用“小四”，章节标题用“四号”加粗。
(五)页边距：采用Windows XP默认页边距：上厘米，下厘米，左厘米，右厘米。
(六)装订线：左边1厘米。
(七)行数：每页44行。
(八)页眉页脚：页眉厘米，页脚厘米。
(九)行距：论文全文采用倍行距。
(十)对齐方式：论文正文采用“两端对齐”的方式，标题或副标题采用“居中”的方式。
三、论文组成部分
本科生的毕业论文应该包括以下部分，字数在3000-4000之间：
第一部分：论文封面页(Cover Page)
第二部分：论文题目页(Title Page)
第三部分：论文目录页(Outline Page)
第四部分：论文正文(Body)
第五部分：论文尾注(Endnotes)
第六部分：论文参考书目(Bibliography)
四、毕业论文装订
(一)毕业论文的装订顺序应为：论文封面页、论文题目页、论文目录页、论文正文、论文尾注、论文参考书目。
(二)毕业论文装订份数总计3份,1份用于存档，另2份用于论文评阅与答辩(答辩时学生使用的论文自备，不需装订)。
五、论文各组成部分的写作规范
(一)论文封面页
论文封面页采用学院统一的封面格式，内容包括毕业论文题目(中外文)、系别、专业、年级、学生姓名、指导教师及论文结稿日期。
(二)论文题目页
1.论文题目页应该用外语(非外语专业用中文)撰写。
2.论文题目页包括论文的标题、摘要(约200字左右)以及关键词(3-5个)。
3.论文标题与摘要，英文单词“Abstract”与摘要正文，摘要正文与关键词之间均空一行。
4.摘要正文各自然段首行空5个字符。
本科毕业论文大概需要一到两个月就可以写完，硕士毕业论文比本科毕业论文要求高一些，根据专业不一样要求的字数也不一样，一般大概需要2w--5w字，时间相对也用的久一些，博士毕业论文需要准备一年左右。论文级别分很多种，主要看自己是什么类型的论文。有专、本、硕、博论文，写作的难度自然也是逐渐递增的。一般提前2-3个月准备，对于一般大学毕业论文是没什么问题的硕博论文可能需要准备的时间久一点。写一篇论文的话，大约只需要两个星期，但是在这期间呢一定要注意。提前把素材都收集好，然后这两个星期呢，主要是把这些素材编排到一起。一篇论文的话，个人感觉从自己选定题目和准备一些论证的材料的话，开始，到自己一篇完整的写出来，可能至少需要半个月的时间吧，另外可能还要查找一些文献。一篇论文大概要写多久呢？这个要看你个人的文笔能力了，如果自己的材料丰富的话，写一篇论文，应该一两天就可以一周成稿，论文查重前比较焦虑，不过查重。一趟一趟找老师改论文差不多三四天。
英语专业的毕业论文提纲模板2017
英语专业的毕业论文提纲的模板是怎样的呢?英语专业的毕业论文提纲的目的和意义是什么呢?下面是我分享的英语专业的毕业论文提纲的模板，欢迎阅读!
一、目的和意义
英语专业的毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段;是对学生的英语实践技能、英语语言知识、经贸英语知识以及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是学生学士学位资格认证的重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。
二、选题原则
毕业论文选题应从本专业培养目标的要求出发，结合学科发展的动态和研究现状，尽可能使其具有发展与创新的空间，从而有利于巩固和拓宽学生的知识面，有利于对学生进行科研能力基本训练以及独立工作能力的培养。
毕业论文属于研究性论文，讲求一定的学术性，但其要求与目的有别于刊于学术杂志的学术论文，因而为确保学生在教学计划规定的时间内，在教师指导下完成所要求的工作，选题应遵循如下基本原则：
1、选题须符合教学大纲的基本要求和人才培养的基本规格，须体现专业训练的基本内容，须与所学的专业知识相衔接。
2、选题须充分考虑学生的语言能力、知识构成和专业兴趣。
3、选题的类型应多种多样，力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生独立工作的能力。
4、选题须考虑完成的工作量与所需的时间应符合教学计划的要求，内容既要有探索、钻研的余地，又要考虑完成的可能性。工作量原则上应控制在经过努力能够在规定的时间内完成规定任务的范围内，以保证教学任务的完成。
三、类型及基本要求
英语专业毕业论文依据学术性质和类型不同应符合如下要求：
1、语言及语言学研究类论文
就本科毕业论文而言，纯语言研究无论在理论知识的储备上，还是在语料的收集上都有很大难度，不宜提倡。此类论文可以在语言结构(语音、语法、词汇、语篇等)，语言运用(独特的语言现象、语言手段、语言变化等)，语言文化(文化对语言理解、使用和学习的影响等)，两种语言对比等领域进行应用性的研究。应用性研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，做出有参考或应用价值的结论。
2、文学评论类论文
此类论文应建立在对所评述的对象，尤其是文学文本的正确理解、解读的基础上，通过具体、细致、深入的分析与研究提出令人信服的、言之成理的结论。论文的形式可以是作家论、文学思潮或流派论、断代文学史论、文学批评介绍等。文学评论可采用不同的方法进行，如社会历史学的、美学与诗学的，也可以是比较的、文化学的方法。无论哪一种方法，都要求学生运用唯物主义与历史唯物主义的学术思想，要求以中国读者的评论视角与立场，进行具有一定新意的'探讨。
3、翻译研究类论文
此类论文可以是纯理论的研究，或具体翻译技巧的研究，或翻译与文化的关系(或与其他学科的关系)的研究，也可以由学生对名家名译做对比性研究，另加对作品本身的评述，对某一翻译理论或技巧进行阐述。
4、语言教学研究类论文
此类研究属交叉学科的研究，涉及语言学、心理语言学、社会语言学、教育学及教学法等，是一个十分广泛的研究领域。其研究范围包括语言研究(教师语言及学习者语言研究)，教学方法与技巧研究，课堂教学管理策略研究，学生个体差异研究，影响教学效果的外部条件研究，教育技术的使用与开发研究，教材的分析与评估研究，测试与评估研究，素质教育与外语教学等。此类研究无论从选题，还是方法，或是研究的过程以及结论都应具有应用的意义和价值，突出对语言教学的指导意义和作用。
5、经贸方向研究类论文
此类论文可以是经济、金融、财会、国际贸易、贸易法规、现代管理学等相关领域的纯理论或实证性研究，可结合所学相关经贸及管理类课程，运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，作出有参考或应用价值的结论。
四、任务及深度要求
毕业论文的主要内容包括：选题、开题报告、论文提纲、论文撰写、论文答辩等，其具体要求遵照《南京工程学院外语系毕业论文实施方法(试行)》相关规定;论文工作与所学专业知识相关，工作量饱满，满足学生一人一题的要求。论文用英文撰写，具有一定的创新性和应用性，正文篇幅在5，000词以上，参考文献8篇(种)以上。指导教师与学生定期见面，并填写《毕业论文指导记录》。
五、考核办法
毕业论文考核及成绩评定由三部分组成：
1、根据毕业论文撰写过程中学生分析、解决问题能力的表现，论文观点的新颖性，论文结构的合理性，论文论证的逻辑性，英语表达的正确性和地道性，以及学生的工作态度，指导教师给予满分为40分的成绩评定。
2、根据毕业论文的指导思想与方案制订的科学性，论文论据的充分性，论文的创见与突破性，论文的结构、文字表达情况，评阅老师给予满分为20分的成绩评定。
3、根据学生本人对论文工作的总体介绍，毕业论文的质量，答辩中回答问题的正确程度，英语语音、语调的规范性和流畅性，答辩小组给予满分为40分的成绩评定。
六、毕业论文时间分配
序号 内 容 时间(周)
1 完成开题报告及相关参考文献的选定工作 4
2 完成论文初稿的撰写 5
3 完成论文二稿的撰写 2
4 完成论文三稿的撰写并定稿 2
5 毕业论文答辩 1
合 计 14
七、其它说明
外语系毕业论文实行“末位淘汰制”，即综合评定成绩倒数1-3名的学生论文将被判定为不合格，学生无权获得学士学位。
contents
introduction………………………………………………………………1
common historical background……………………………………1
international………………………………………………………1
national…………………………………………………………1
common beliefs of beats and rockers……………………………2
rebellion against conventions……………………………………2
beats in literature………………………………………………2
rockers in music circles………………………………………3
ideologies in between……………………………………………4
beatniks were fed up with their government about
the explanations of why things happened……………………4
their same destiny……………………………………………4
beat culture and rock culture were not accepted by
both capitalist and socialist ideologies………………………5
belief in oriental religion…………………………………………5
beatniks study on chinese buddhism…………………………6
rockers belief in indian buddhism……………………………6
identical lifestyles………………………………………………6
bohemian…………………………………………………………7
beats…………………………………………………………7
rockers………………………………………………………7
madness…………………………………………………………8
the beats regarded modern american life as cruel, selfish,
and impersonal that writers and artists were being driven
to madness……………………………………………………8
rockers were mad enough to drive rockniks crazy on
rock circus spot………………………………………………9
self-indulgent……………………………………………………9
drugs…………………………………………………………9
homosexual…………………………………………………10
4. the same conduct……………………………………………………10
beats of satan and angles………………………………………10
rockers' conduct of the two sides………………………………11
conclusion………………………………………………………………13
Why should we write the thesis?
To write a thesis before graduation is a must for every university graduate.
By writing a thesis, we may get some experience and some basic methods for further theoretical study and research and the ability to solve problems.
It is the reflection of a student’s study in college.
Whether a student has such an ability to write a thesis or to solve problems in his/her field is one basis for a unit to accept him/her or not.
How long should we prepare for writing a thesis?One year or so
What do we need when we write a thesis?
Firstly, for English major, most important of all, it is English knowledge and ability that based on your language skills, especially writing skill and grammar knowledge.
Secondly, the way of writing is also important.
A good title, some good ideas to support thesis statement, right language and standard format are what we need.
The language style is something that we should pay much attention to, for example:
Wording: we prefer big word to small one;
Sentence: Long sentences are quite expectable.
How do we write a thesis? How many steps should we follow?
Generally speaking, when we write a thesis, we follow 10 steps:
1. Choose a subject: that is, what you are going to write about. For English major, we may apply:
2. Choose a title/Title a paper;
3. Collect materials for reference in writing;
4. Analyze the collected materials;
5. Sort out the data and arguments;
6. List references;
7. Make up an outline;
8. 1—3 drafts;
9. Proofread;
10. The last version.
What subjects may we choose to write?
English and American Literature
The Practice and Theory of Translation
English Language
English Linguistics
English Grammar
English Phonetics
English Lexicology
English Rhetoric
Language and Culture
ELT Methodology
Teaching English in Middle School
English Teaching Research and Survey
The History of… (All mentioned above)