一、发表权与发行权代表的权利不同：1、发表权是人身权利。2、发行权是财产权利。二、定义不同：1、发表权：又称公表权，属于著作人身权，指作者享有将作品公之于世的权利。2、发行权，是指著作权人以出售或者赠与的方式向公众提供作品原件或者复印件的权利，是著作权财产中的一项权利。三、行使的权力的次数不同：1、发表权只能行使一次，且只能为作者享有;2、发行权可以行使多次，并且不仅仅为作者享有。
不可以。发表权又称“公表权”、“公开权”。向公众披露作品的权利。一般认为，作品是作者个人秘密的一部分，公开作品是作者的一项人格权。公众即为不特定任何人，其数量不限。只要作者将作品向不特定任何人（即便是一人）披露，即认为已行使公开权。反之，披露的对象被作者限定在特定范围内，具有保密义务，则不属公开。公开权的行使往往包含在作品的使用过程中，如出版、展览、上演等。发表权是作者一项权利，其内容包括决定是否将作品公之于众，何时及以何种方式公开。未经作者许可而公开其作品的，是一种侵权行为。发表作品权，含何时发表、何地发表、以何种方式发表作品。出版、公演、广播电台电视台播放都是发表的形式。不发表作品权，指作者对其作品享有不公开的权利。发表权的行使只能有一次，作品的发表，应当是首次向社会公开，如果作品已经出版或者将作品展览过，说明作者已经行使过发表权了。发表权应当由作者享有，但在某些情况下，可以推定作者将其发表权转移给作品的合法使用者行使。
看学校有没有检测的要求吧,因为有的学校不允许在校外检测大部分还是没有要求的,只看最后结果~
文章理论上可以无限次提交查重的，有的学校会提供1-2次的免费查重机会，如果是个人在知网查重网提交查重，那么每一次都是要收费的，付费一次可以查重一次的。免费查就一次有些学校规定论文查重可以查二次，对此我们一定要谨慎，因为学校提供了查重入口，如果你做了一次检测，那么两次后的重复率不符合标准，可能要重写论文。许多其他同学因不懂学校规定，查重而随意，过两次就让我们自己的论文终结了，真令人沮丧。对此情况，学生不需要使用学校提供的接入点，而是可以先在互联网上寻找正式的查重系统。多数时候，学校对查重的次数并没有规定。每个人都能查到，有很多论文是通过边查边改的，只要最后符合要求。但是撰写论文的人却不愿意去查重，也就是说修改的次数会多，无形中增加了自己的工作量。尽管论文研究可以查重几次基本问题没有进行限制，但对于写论文的人一般来说，查重还是越少越好。说到底少了一次就能减少自己的改错次数。这也是一些技巧，写论文的时候，你必须使用一些常见的句子，最好是使用直接的句子，最好是改变句子的顺序，这样可以大大降低重复率。在中国，语言这么高深，实现这个目标并不难。注：记得事先做好检测，不能占用学校时间。怎样才能减少论文的查重次数呢？要看论文撰写人员的技术水平，对于写论文的人，不要急着下笔，要事先弄清楚怎样才能避免论文重复率，这样在写作时就会多加注意，大家不要自己觉得这太麻烦，事实上到了发展后期查重时就会不断发现，前期我们如果多了解学生一些企业减少相关论文查重次数的方法，后期真的是会省很多问题很多其他事情，真有一种“磨刀霍霍”的感觉吧。那么应该怎样做来减少查重的次数？实际上也不难，可以把句子加长，也可以把句子截断，也可以把句子截断，还可以换句，多找些代词。这会极大地减少论文的重复率。国涛上有具体解释，没有限制次数，但是每一次的查重，系统会识别，差多了那个值会比较高
因为如果机会比较多的话，那么就不会让很多人珍惜。就很容易做出错的事情
这是为了让学生有一种压力，逼迫学生好好写论文，不去干不好的事情。
这边看您要求，如果是评奖、评优还是评职称。都有时间限定的。 如果是自己要发表的话，其实时间倒是没限制的。建议一篇文章只发表一次，要不然会影响学术专业性
只能说是为你的保研之路增加了砝码。那没有发表论文确保研成功的人为例：他们大都专业成绩名列前茅，综合测评得分高，有过硬的社会实践能力和缜密的逻辑思维能力。希望能够解答楼主的问题吧！
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