毕业论文范本、论文提纲范本、大学论文范本、硕士论文范本、工程论文范本、论文开题报告范本、电大论文范本。范本主要包括论文封面，开题报告，论文任务书，论文正文。标准格式1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。8、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。扩展资料毕业论文的基本教学要求1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文为毕业生总结性的独立作业，学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。参考资料来源：百度百科-毕业论文参考资料来源：百度百科-论文格式参考资料来源：百度百科-毕业论文范本
商务英语本科毕业论文选自己熟悉的方向写啊，莫文网很多商务英语相关论文对独立学院英语专业学生学习商务英语的需求分析——以成都理工大学工程技术学院为例“案例教学”介入任务与“自然阅读”任务对商务英语词汇附带习得的影响顺应理论框架下商务英语信函中模糊语言的运用高职商务英语专业实践课程开发混合式学习在商务英语教学中的应用研究高职商务英语专业课程设置改革的研究——以黑龙江省高职院校为例基于需求分析的商务英语综合教材的评估与分析“功能加忠诚”模式对商务英语翻译的启示商务英语写作能力量表研究基于学生需求分析的商务英语专业英语课程设置研究——无锡师范学校的个案研究基于ESP需求分析的高职电子商务英语课堂教学研究——以西安高新科技学院为例基于语料库的商务英语信函名词化的研究需求导向下高职商务英语课程模块的重构——以广西机电职业技术学院为研究个案合作学习法在高职商务英语阅读课程教学中的应用研究隐喻理论在高职商务英语词汇教学中的应用中国商务英语综合教材评估标准研究高职商务英语的需求分析案例教学模式在商务英语专业教学中的应用研究基于动机理论的商务英语教学研究顺应论视角下商务英语信函中委婉语的研究多模态话语分析之应用研究——以高职英语商务英语口语教学为例商务英语阅读策略训练实验研究一项基于体验教学的国贸专业商务英语教学研究高职商务英语专业课程中的实训项目效用研究商务英语谈判中模糊语语用功能独立学院商务英语能力本位课程设计研究——以川外重庆南方翻译学院为例高职商务英语专业学生跨文化交际能力现状分析——以广东岭南职业技术学院为例从功能角度研究商务英语翻译的原则和策略企业应用型商务英语人才培养及商务英语教学研究商务英语词汇学习策略研究——以广西师范大学商务英语专业为例
内蒙古财经大学调剂承诺书内蒙古财经大学硕士研究生考试调剂申请表内蒙古财经大学硕士研究生考试复试资格审查表内蒙古财经大学硕士研究生入学考试调剂申请表暨接收函链接: 提取码：mybd 若资源有问题欢迎追问
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大学学校历史渊源 内蒙古财经大学也就是内蒙古财经学院，始建于1960年，后几经更名。1979年恢复本科教育，1980年经国务院批准重建。2000年与原内蒙古经济管理干部学院合并组建成新的内蒙古财经学院，2005年取得硕士学位授予权，2006年原内蒙古财税职业学院和原内蒙古工商学校并入内蒙古财经学院，同年，以良好的成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，2009年正式获批成为工商管理硕士专业学位研究生(MBA)培养单位。 学院坐落在自治区首府呼和浩特市，占地9亩，校舍总建筑面积57万平方米。拥有1个国家级实验教学示范中心，2个国家级特色专业，5个硕士学位授权点，1个专业硕士学位授权点，5个自治区重点学科。现设有会计学院、金融学院、工商管理学院、财政税务学院、商务学院、旅游学院、统计与数学学院、计算机信息管理学院、经济学院、马克思主义学院、职业学院、继续教育学院、MBA学院等13个二级学院，法学系、公共管理系、外语系、中文系等4个直属系，体育教学部1个直属教学部，7个科研教辅机构。在校学生总数为 22000人。 岁月不居，天道酬勤。五十年的建设和发展，学院已发展成为以经济学、管理学学科为主，经济学、管理学、法学、文学、理学、工学六大学科相互支撑、协调发展的学科体系。 专业设置 学院现设有企业管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、政治经济学、财政学、税收学、会计学、统计学九个硕士专业；财政学、税务、金融学（蒙）、投资学等51个本科专业（含11个蒙语授课专业）和计算机应用技术、酒店管理等16个高职高专专业。有会计学、工商管理、市场营销、旅游管理、电子商务等5个中外合作办学专业。建成了会计学、财政学2个国家级特色专业，财政学、会计学、统计学、政治经济学、企业管理等5个自治区重点学科，金融学、旅游管理2个自治区重点培育学科和会计学、金融学、统计学、经济学等14个自治区品牌专业，财政学等25门自治区精品课程。 师资队伍 学校坚持“人才强校”战略，以高层次人才队伍建设为重点，优化师资队伍结构。学院现有教职工1422人。其中，专任教师814人，在校博士教师160人，具有硕士学位的专任教师396人，具有硕士以上学位的教师占专任教师的比例达到4%，具有高级职称的教师399人，占专任教师49%。有自治区突出贡献中青年专家10人，享受政府特殊津贴9人，自治区“新世纪321人才工程”一、二层次人选16人，自治区高等教育人才培养“111”工程人选4人，有出国留学教师100余名。2009年，有26名教师考取了博士研究生，有1名教师获得国务院特殊津贴，2名教师获得自治区有突出贡献的中青年专家称号，1名教师获得自治区青年科技奖。 教学改革 学院将教学内容与课程体系建设作为教学改革的重点，全面推进课程建设，进一步强化了实践教学步骤。通过多年建设，形成了由课程实践教学链、实验课教学链、实习实训教学链、第二课堂链和毕业论文（设计）环节所构成的 “四链一环节”实践教学体系，为培养复合型、应用型、创新型人才提供了有力保障。到目前为止，建立了167个相对稳定的校外实习基地。学院同时加强了包括教学决策指挥系统、控制系统、质量评估系统、信息反馈系统、状态调整系统和质量检测系统等在内的教学监控体系的构建和实施，保证了人才培养质量。2009年，为适应高等教育的快速发展，学院全面实施了旨在提高教育教学质量的“953231”工程，强化了教学质量监控，加强了专业课程建设。2009年，新增软件工程、农村区域发展、社会工作3个本科专业，法学、国际经济与贸易、人力资源管理3个专业被评为自治区级品牌专业，数据库系统概论、中国近现代经济史、国际金融学、中国旅游地理、工程造价管理5门课程被评为自治区级精品课程。 科学研究 学院现设有内蒙古经济与资源开发研究所等7个专业科研机构，出版《内蒙古财经学院学报》（经管版和综合版）和《内蒙古财院报》（蒙汉两种文字），其中《内蒙古财经学院学报》（经管版）被评为全国高校百强社科学报。多年来，学院紧紧围绕国家和自治区经济与社会发展需要，开展了大量的科研活动，取得了丰硕成果，尤其近年来，扎实提高科研层次和质量，科研工作取得了突破性进展，目前学校共承担各类科研项目340项。仅2009年就获得各级各类项目100余项，其中国家级社科规划项目2项、全国教育科学规划课题1项、自治区自然科学基金项目2项、自治区级社科规划项目10项、教育厅项目18项、内蒙古社科联项目2项、自治区发改委“十二五”项目7项、横向项目20余项。出版专著21部、教材57部，发表论文891篇，其中发表在核心期刊上291篇。是内蒙古党委组织部干部培训基地之一，有内蒙古产业发展研究基地和内蒙古社情民意调查研究中心等多家研究机构。此外，2009年，我院中小企业发展研究基地被自治区确定为普通高等院校人文社会科学重点研究基地。 教学设施 学院建有经济管理实验实训中心、网络中心和各个专业的实验室或模拟训练教学设施，教学仪器设备值5514万元，教学用计算机2356台。其中，自治区最大的文科实验中心----经济管理实验实训中心成为国家级实验教学示范中心建设项目，计算机信息管理实验教学中心被评为自治区级实验教学示范中心，会计实验室、CAI实验室、计算机中心、硬件实验室被评为自治区“双基”合格实验室。目前实验室面积达到4279M2，多媒体教室、语音室座位数达到6377个，学院图书馆现有馆藏图书128万册，电子图书 29万种（册），引进了CNKI系列数据库、书生之家数字图书馆等11个数据库；建成了1个馆藏中文图书书目数据库，2个电子阅览室，“汇文文献信息服务系统”全面运行，初步实现了图书信息管理服务现代化。学院已经建成了覆盖全院的校园网，实现了教学及管理的信息化。 党的建设 学校党委以改革创新精神扎实推进党的建设和思想政治工作，坚持把思想理论建设放在首位，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高干部队伍整体素质。充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用，用社会主义核心价值体系引领师生思想，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。学校党建思想政治工作和学生思想政治工作不断创新，取得了新的成就，校园文明建设与和谐校园建设呈现良好势头。学院先后获得内蒙古百姓最佳口碑单位、内蒙古人民满意品牌单位、内蒙古人民满意的“金牌形象使者”等荣誉称号，有12个基层党组织被自治区高校工委评为先进基层党组织，2009年，在全区“心系六十年，情满大草原”公益活动评选中，我校被评为“公益之星单位”，这是自治区本科院校中唯一获此殊荣的高等院校。 素质教育 学院坚持思想政治教育、专业教育与大学思想、文化教育并举，努力提高学生的政治素质、人文素质和科学素养。在突出抓好课堂教学和专业实践的同时，注重发挥“第二课堂”的作用，致力于学生多方面能力和素质的培养。大力营造浓厚自由的学术氛围，有计划地组织素质教育讲座。学生社团众多，形式多样、丰富多彩的校园文化活动为大学生发展个性和提升综合素质提供了宽阔的舞台。学生实践能力和创新能力不断增强，公开发表的研究成果逐年增多，在全国大学生“挑战杯”、课外科技学术作品竞赛和创业计划大赛、“CCTV”英语演讲大赛、数学建模大赛等活动中多次获奖。2000年以来，有2400多人次获得省、部级表彰奖励，有864人被评为自治区优秀毕业生，有774人次被评为自治区三好学生，有717人次被评为自治区优秀学生干部。我院毕业生考取硕士研究生的数量不断增加。连续多年，学院获得全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动优秀组织单位称号。 招生就业 2010年学院面向全国21个省区招生。近年来，招生工作屡创历史新高，2009年，普通文科本科高出自治区控制线20分，普通理科本科高出自治区控制线15分。多年来，学院应届本科毕业生年底就业率一直在80%以上，位居自治区高校前列，学院的毕业生遍及全国各地，他们以良好的政治素质、扎实的专业知识和实践创新能力博得了用人单位的好评，许多人已经成为单位的领导者、管理者和业务骨干。 追求卓越，意气激扬。内蒙古财经学院全体师生正同心协力，志在一流，满怀信心地向着高水平财经大学的目标奋进！
1．标题：一般不超过20个汉字（副标题除外）。 2．作者姓名、单位：按“作者姓名（单位全称，所在省城市邮政编码）”格式。 3．摘要：用第三人称写法（尽量避免“本文”、“作者”等用语），一般不超过200字。 4．关键词：3-8个，中间用分号相隔。 5．基金项目：获得基金赞助的论文应注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。 6．作者简介：作者姓名（出生年月—）、性别、民族（汉族可省略），籍贯（省、市或县）、现供职单位全称及职称、学位、研究方向。[本项自选，建议选择] 7．正文：2000～8000字为宜，结构要严谨，表达要简明，语义要确切，论点要鲜明，论据要充分，引用要规范，数据要准确。 8．文内标题：要简洁、明确，层次不宜过多，层次序号为：一、（一）、1、（1）、1）。 9．数字用法： 凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和清代以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近的两个数字并列连用以表示的概数，采用汉字。 10．表格：采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方。 11．参考文献：对引文作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例： （1）专著格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年． 示例：[1]陈朝阳，王克忠．组织行为学[M]．上海：上海财经大学出版社，2001． （2）论文集格式：作者．题名[文献类型标识]．编者．文集名．出版地：出版者，出版年． 示例：〔2〕刘守胜．中国历史分期之研究[A]．关鸿，魏凭．人生问题发端——斯年学术散论[C]．北京：中国发展出版社，2001． （3）期刊文章格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．刊名，年，卷（期）． 示例：[3]吕文良．产业结构变动与产业政策选择[J]．社科纵横，2003，（5）． （4）报纸文章格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．报纸名，出版日期（版次）． 示例：[4]丁士修．建筑工程管理[N]．建设日报，2005-12-24（11）． ◆同一专著、论文集、期刊、报纸文章，都一律只用一个序号，而且要把页码统一标注在文章中相应序号之后。 ◆参考文献的不同类型用不同的大写字母标注，如专著：[M]；论文集：[C]；报纸文章：[N]；期刊文章：[J]；学位论文：[D]；报告：[R]；标准：[S]；专刊：[P]。 12．注释：用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号为：①②③……，注释置于页脚。 13．联系方式：包括作者的通信地址、邮编、电话、电子邮箱等，便于联系与沟通
注：纸型：16K上、下、左、右页边距：2厘米页眉：5厘米页脚：75厘米装订线：5厘米××××大学毕业论文格式模板中 国 矿 业 大 学本科生毕业论文姓名：（三号楷体加粗，下同） 学号： 01000076学院： 管 理 学 院专业：论文题目：指导教师： 职 称：20××年 ×× 月 ××××××大学毕业论文任务书学院管理学院专业年级学生姓名任务下达日期：年月日毕业论文日期： 年月日至 年月日毕业论文题目：毕业论文主要内容和要求：院长签字： 指导教师签字：××××大学毕业论文指导教师评阅书指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成 绩：指导教师签字：年月日××××大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成 绩：评阅教师签字：年月日××××大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成 绩：评阅教师签字：年月日××××大学毕业论文答辩及综合成绩答 辩 情 况提出问题回 答 问题正 确基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建议成绩：答辩委员会主任签字：年月日学院领导小组综合评定成绩：学院领导小组负责人：年月日摘要(“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中，与内容空一行)（内容采用小四号宋体）关键词：(小四号、黑体、顶格)（内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行)（内容采用小四号Times New Roman字体）Keywords：(小四号、Times New Roman、黑体、顶格)（内容采用小四号、Times New Roman字体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）目录（三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行，举例如下）1 GPS控制网的建立……………………………………………………………………1概述…………………………………………………………………………………2 GPS控制网的技术设计…………………………………………………………1 概述……………………………………………………………………………2作业依据…………………………………………………………………………3 GPS控制网设计的一般原则……………………………………………………4 GPS控制网的图形设计…………………………………………………………3 GPS测量的外业工作……………………………………………………………1 GPS相对定位的作业模式……………………………………………………2 GPS卫星预报和观测调度计划………………………………………………3 GPS外观观测…………………………………………………………………4利用SOLUDTION软件进行基线向量解算和平差……………………………5 GPS控制网的技术总结和成果汇总……………………………………………1技术总结………………………………………………………………………2成果汇总：见附表………………………………………………………………6 RTK测量原理及应用……………………………………………………………172 数字化地形图测绘设计……………………………………………………………1 概述………………………………………………………………………………2数字化地形图测绘的技术设计…………………………………………………193 GeoStar 软件实际应用………………………………………………………………1 GeoStar 软件特点和功能简介…………………………………………………2 GeoStar 软上面举例说明，论文给事末模板，各行各业各个专业学校都有其自身的格式要求，具体要求具体对待
说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出（参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文
首先，论文的标题是绝对必不可少的，论文的标题不能太短，内容实际上与论文的写作相似，没有必要写前缀，但是要清楚，论文必须是逻辑倾斜的，有序的，清楚的，它允许人们读他们写的东西。
北京中央财经大学 本科毕业论文 题目：____ 英文题目：___ 然后在封皮的下端还要打上： 姓名： 准考证号： 学院： 系别： 指导教师： 完成日期： 大致是这样，不过学校不一样，要求是不一样的，所以最好的方法，是问一下你的导师，要不然你总得改来改去的，浪费钱。
内蒙古财经大学调剂承诺书内蒙古财经大学硕士研究生考试调剂申请表内蒙古财经大学硕士研究生考试复试资格审查表内蒙古财经大学硕士研究生入学考试调剂申请表暨接收函链接: 提取码：mybd 若资源有问题欢迎追问
大学学校历史渊源 内蒙古财经大学也就是内蒙古财经学院，始建于1960年，后几经更名。1979年恢复本科教育，1980年经国务院批准重建。2000年与原内蒙古经济管理干部学院合并组建成新的内蒙古财经学院，2005年取得硕士学位授予权，2006年原内蒙古财税职业学院和原内蒙古工商学校并入内蒙古财经学院，同年，以良好的成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，2009年正式获批成为工商管理硕士专业学位研究生(MBA)培养单位。 学院坐落在自治区首府呼和浩特市，占地9亩，校舍总建筑面积57万平方米。拥有1个国家级实验教学示范中心，2个国家级特色专业，5个硕士学位授权点，1个专业硕士学位授权点，5个自治区重点学科。现设有会计学院、金融学院、工商管理学院、财政税务学院、商务学院、旅游学院、统计与数学学院、计算机信息管理学院、经济学院、马克思主义学院、职业学院、继续教育学院、MBA学院等13个二级学院，法学系、公共管理系、外语系、中文系等4个直属系，体育教学部1个直属教学部，7个科研教辅机构。在校学生总数为 22000人。 岁月不居，天道酬勤。五十年的建设和发展，学院已发展成为以经济学、管理学学科为主，经济学、管理学、法学、文学、理学、工学六大学科相互支撑、协调发展的学科体系。 专业设置 学院现设有企业管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、政治经济学、财政学、税收学、会计学、统计学九个硕士专业；财政学、税务、金融学（蒙）、投资学等51个本科专业（含11个蒙语授课专业）和计算机应用技术、酒店管理等16个高职高专专业。有会计学、工商管理、市场营销、旅游管理、电子商务等5个中外合作办学专业。建成了会计学、财政学2个国家级特色专业，财政学、会计学、统计学、政治经济学、企业管理等5个自治区重点学科，金融学、旅游管理2个自治区重点培育学科和会计学、金融学、统计学、经济学等14个自治区品牌专业，财政学等25门自治区精品课程。 师资队伍 学校坚持“人才强校”战略，以高层次人才队伍建设为重点，优化师资队伍结构。学院现有教职工1422人。其中，专任教师814人，在校博士教师160人，具有硕士学位的专任教师396人，具有硕士以上学位的教师占专任教师的比例达到4%，具有高级职称的教师399人，占专任教师49%。有自治区突出贡献中青年专家10人，享受政府特殊津贴9人，自治区“新世纪321人才工程”一、二层次人选16人，自治区高等教育人才培养“111”工程人选4人，有出国留学教师100余名。2009年，有26名教师考取了博士研究生，有1名教师获得国务院特殊津贴，2名教师获得自治区有突出贡献的中青年专家称号，1名教师获得自治区青年科技奖。 教学改革 学院将教学内容与课程体系建设作为教学改革的重点，全面推进课程建设，进一步强化了实践教学步骤。通过多年建设，形成了由课程实践教学链、实验课教学链、实习实训教学链、第二课堂链和毕业论文（设计）环节所构成的 “四链一环节”实践教学体系，为培养复合型、应用型、创新型人才提供了有力保障。到目前为止，建立了167个相对稳定的校外实习基地。学院同时加强了包括教学决策指挥系统、控制系统、质量评估系统、信息反馈系统、状态调整系统和质量检测系统等在内的教学监控体系的构建和实施，保证了人才培养质量。2009年，为适应高等教育的快速发展，学院全面实施了旨在提高教育教学质量的“953231”工程，强化了教学质量监控，加强了专业课程建设。2009年，新增软件工程、农村区域发展、社会工作3个本科专业，法学、国际经济与贸易、人力资源管理3个专业被评为自治区级品牌专业，数据库系统概论、中国近现代经济史、国际金融学、中国旅游地理、工程造价管理5门课程被评为自治区级精品课程。 科学研究 学院现设有内蒙古经济与资源开发研究所等7个专业科研机构，出版《内蒙古财经学院学报》（经管版和综合版）和《内蒙古财院报》（蒙汉两种文字），其中《内蒙古财经学院学报》（经管版）被评为全国高校百强社科学报。多年来，学院紧紧围绕国家和自治区经济与社会发展需要，开展了大量的科研活动，取得了丰硕成果，尤其近年来，扎实提高科研层次和质量，科研工作取得了突破性进展，目前学校共承担各类科研项目340项。仅2009年就获得各级各类项目100余项，其中国家级社科规划项目2项、全国教育科学规划课题1项、自治区自然科学基金项目2项、自治区级社科规划项目10项、教育厅项目18项、内蒙古社科联项目2项、自治区发改委“十二五”项目7项、横向项目20余项。出版专著21部、教材57部，发表论文891篇，其中发表在核心期刊上291篇。是内蒙古党委组织部干部培训基地之一，有内蒙古产业发展研究基地和内蒙古社情民意调查研究中心等多家研究机构。此外，2009年，我院中小企业发展研究基地被自治区确定为普通高等院校人文社会科学重点研究基地。 教学设施 学院建有经济管理实验实训中心、网络中心和各个专业的实验室或模拟训练教学设施，教学仪器设备值5514万元，教学用计算机2356台。其中，自治区最大的文科实验中心----经济管理实验实训中心成为国家级实验教学示范中心建设项目，计算机信息管理实验教学中心被评为自治区级实验教学示范中心，会计实验室、CAI实验室、计算机中心、硬件实验室被评为自治区“双基”合格实验室。目前实验室面积达到4279M2，多媒体教室、语音室座位数达到6377个，学院图书馆现有馆藏图书128万册，电子图书 29万种（册），引进了CNKI系列数据库、书生之家数字图书馆等11个数据库；建成了1个馆藏中文图书书目数据库，2个电子阅览室，“汇文文献信息服务系统”全面运行，初步实现了图书信息管理服务现代化。学院已经建成了覆盖全院的校园网，实现了教学及管理的信息化。 党的建设 学校党委以改革创新精神扎实推进党的建设和思想政治工作，坚持把思想理论建设放在首位，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高干部队伍整体素质。充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用，用社会主义核心价值体系引领师生思想，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。学校党建思想政治工作和学生思想政治工作不断创新，取得了新的成就，校园文明建设与和谐校园建设呈现良好势头。学院先后获得内蒙古百姓最佳口碑单位、内蒙古人民满意品牌单位、内蒙古人民满意的“金牌形象使者”等荣誉称号，有12个基层党组织被自治区高校工委评为先进基层党组织，2009年，在全区“心系六十年，情满大草原”公益活动评选中，我校被评为“公益之星单位”，这是自治区本科院校中唯一获此殊荣的高等院校。 素质教育 学院坚持思想政治教育、专业教育与大学思想、文化教育并举，努力提高学生的政治素质、人文素质和科学素养。在突出抓好课堂教学和专业实践的同时，注重发挥“第二课堂”的作用，致力于学生多方面能力和素质的培养。大力营造浓厚自由的学术氛围，有计划地组织素质教育讲座。学生社团众多，形式多样、丰富多彩的校园文化活动为大学生发展个性和提升综合素质提供了宽阔的舞台。学生实践能力和创新能力不断增强，公开发表的研究成果逐年增多，在全国大学生“挑战杯”、课外科技学术作品竞赛和创业计划大赛、“CCTV”英语演讲大赛、数学建模大赛等活动中多次获奖。2000年以来，有2400多人次获得省、部级表彰奖励，有864人被评为自治区优秀毕业生，有774人次被评为自治区三好学生，有717人次被评为自治区优秀学生干部。我院毕业生考取硕士研究生的数量不断增加。连续多年，学院获得全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动优秀组织单位称号。 招生就业 2010年学院面向全国21个省区招生。近年来，招生工作屡创历史新高，2009年，普通文科本科高出自治区控制线20分，普通理科本科高出自治区控制线15分。多年来，学院应届本科毕业生年底就业率一直在80%以上，位居自治区高校前列，学院的毕业生遍及全国各地，他们以良好的政治素质、扎实的专业知识和实践创新能力博得了用人单位的好评，许多人已经成为单位的领导者、管理者和业务骨干。 追求卓越，意气激扬。内蒙古财经学院全体师生正同心协力，志在一流，满怀信心地向着高水平财经大学的目标奋进！