是要北大的内部人员才能给出确切答案，，不过我估计这些人很少上这种网站，看不到你的问题咯，建议直接电话咨询，，其实论文检测查重前期写作修改，你可以用万方跟维普论文检测系统，知网贵的离谱，就不推荐了。。我们班多数用维普的，还可以，，网上出现了一些 “维普（通达）论文检测” 的冒牌货，要注意辨别，多了通达两个字，还有一些冒牌的注意辨别我就不多说了，，价格低于1块钱1000字，也不靠谱。这是维普官网系统地址
一般论文查重不是有要求界限的吗，主要不过那个界限应该就没事，不过还是建议你把语句改一改自己中间加点东西，直接复制一模一样的容易出问题
低于15%，高了肯定上不了核心
建议还是自己的内容，你不知道以后会做什么，就算今天不查。以后万一来一次你就完了。
大部分高校是规定研究生论文的查重率合格标准是要在10%以内，对于本科论文的查重率合格标准是规定在30%以内。不同高校对于大学生毕业论文的查重率标准不一样，不同高校、不同院系、不同专业、不同学历的论文查重率也会有差别。所以大家最好是咨询本校导师，或者在学校官网查看通知，以本校的论文查重率要求为准。
关于查重率的标准问题，虽然每一所学校的具体要求不一样，但是大致都在有一个标准在这里，相差也不会太多，所以可以参考一下。 毕业论文查重率合格标准： 专科论文≦30%~35%; 本科论文≦30%~35%; 硕士论文≦10%~15%; 博士论文≦5%。 为保险起见，学术堂建议大家在自己查重时参照以下数值： 本科生毕业论文<20%； 硕士研究生论文<10%； 博士研究生论文≦5%； 其中，博士论文对于查重率，要求甚严，学校规定≦5%，基本上就是全部原创了，那0~5%是给专业术语留有的余地。
一般10%，最高也就15%，您想在北核上发论文吗？
北科硕士论文查重必须参与查重的部分主要包括正文，可能涉及一些图表、公式、代码等内容。一般这部分内容不参与查重。如果论文涉及引用部分，必须正确标注。需要注意的是，论文中的引用不能太多。如果引用过多，也会影响论文的重复率。论文的前言摘要参与查重。
具体以学校为准，开题报告和论文是分开的，学校一般只对论文正文部分进行检测，很少会对开题报告进行检测。不同的高校对检查内容有不同的要求。学生们可以咨询自己的导师或查看学校的通知。开题报告中的正文将不会在开题过程中进行查重。但是，在论文答辩之后，学校会查重论文。此时，如果开题报告的正文和论文正文相同，则会进行查重。扩展资料一、查重的原则安全原则。大多数学校现在使用知网来检测它们，但知网并不向个人用户开放。而且，如果事先进行了预筛选，则系统中会有记录。通过淘宝进行知网查重，也有可能泄漏论文。一旦被上传到互联网，检查重复率结果将是100％，并且论文就废了。所以安全性必须考虑。 实用原则。许多人认为学校使用什么系统测试，学生就用它来提前检测。众所周知，良好的系统测试仅适用于最近的重复率，并且其检查报告不便于修改。 修改原则。论文的修改不外是同义词替换和同义词改变。因为替换造成句子重复的词汇可能会挽救整个句子。这是最经济的修改方法。二、检查论文的标准在学术不端的不当行为中，正文复制是最常见和最严重的。论文检查系统检查的百分比只是测试文献中重叠文本比例的一种度量，并不涉及文献中的抄袭程度。只能说百分比越大，重叠词语的数量越多，剽窃的可能性就越大。是否属于抄袭和剽窃的严重程度需要由专家来决定。有一个句子相似度算法。这是不一样的句子，判断相同。句子在句子级别具有类似的算法，段落具有段落级别相似性算法，并且计算文档。一个段落是否与其他文献相似是基于这种综合。论文查重检测系统没有得出任何结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关。系统仅提供各种线索和证据，使人们能够快速掌握测试文献的信息。例如，检测知网论文的条件是连续13个字符相似或剽窃将标记为红色，但必须满足3中的先决条件。也就是说，引用或剽窃的A文献的文本总和应该在每个检测部分中实现5％。
现在这个都会去查询对比的 相同的不能达到20%
一篇小论文，一篇毕业论文，不过毕业论文不用发吧
学校一般都有自己的具体规定，总的情况是硕士要求发一篇核心期刊，博士的话要发一篇SCI。具体的你的导师会给你做出要求的。或者来品 优刊吧，
原创内容无需多言，sci论文的原创是最基本。文章一旦被发现抄袭的话，后果十分严重的。条理清晰、概念清楚、层次清楚、表达清楚一篇文章的条理如果不清晰会使审稿人感到困惑，这样就浪费了一个创新思路。新颖创新任何一家SCI期刊杂志都不会收录毫无创新点的文章，这不利于SCI期刊杂志的长期发表。目的明确在大量阅读文献的基础上，选择最感兴趣的一点进行研究，逐层推进。这种研究的目的性强，所得结果往往也就越有意义，在撰写论文时对开展该项研究（Introduction部分）的意义陈述就越可靠，人家对你文章的信任度也就更高。方法可靠，内容完整、结构完整匀称方法学部份可以从简，但一定要具有重复性，切忌虎头蛇尾，有始无终。结果可验这个就不多说了，sci论文发表的本质就要于此了。科研意义，论述深刻、充分揭示其科学内涵、使用定量方法突出意义并不是大篇幅、漫无目的地陈述。关键是落实到实处。SCI论文的Discussion并不是要求作者进行结果的进一步阐述，一个写好Discussion可以突出整篇文章的科研意义。
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全国大部分高校要查了，具体看学校规定嘛。 PS:哦，本科啊，本科查的学校少。但是具体看自己学校了。