第四作者的文章应该是参与过本科阶段创新性实验的成果。能代表你在本科参与过一些实验工作。各学校保研名额的确定大部分还是要看本科成绩的，在保研上这个文章用处并不大。考研复试也要看你所报考的院校复试流程，对于面试比重比较大的院校作用相对要大些，会给导师留下一个不错的印象。
面试的时候肯定有用处，但是你要对文章的内容和实验有一个比较充分的了解，能够面对专家教授的提问。
只能说作用很小。有SCI论文会让你简历上好看点，但是第四作者太后了，一般人都会以为是顺手带上去的，所以作用并不大。一般第一第二作者的帮助比较大。
重要，这个涉及到利益分配的问题。排在最后的一般是通讯作者，基本上是导师。剩下来的位置有用的就第一位、第二位、第三位。即使排在第一位、第二位、第三位的人是被列为共同第一作者，排在第二、第三的人也只能说以共同第一作者发表sci，而排在第一的人可以说以第一作者发表sci。申请基金、课题，基本上是看重排在第一位置的文章数量和影响因子，除非发影响因子十多分及以上的，那么第二、第三也可以有点用。
这就要要你们单位的要求了、最好是第一作者、第三作者的作用很小、就是挂一下名、没什么实际大用处！
肯定是不一样的啊，需要发表可以和我联系，见我的用户名，163的邮箱。
普刊和核心加分当然不一样了某高校学术论文加分（含调查报告，3000字以上）在刊物或出版物上发表学术论文，加分标准如下： 等级类别 分值学院（无刊号，无书号） 1学校（无刊号，无书号） 2一般刊物或出版物（有正式刊号，有书号） 4核心期刊 12说明：1、一篇文章多人共同发表，第一作者按以上标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推；2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×8。3、同一篇文章只能加一次分；4、获奖文章在原加分基础上×2。
有
第四作者的文章应该是参与过本科阶段创新性实验的成果。能代表你在本科参与过一些实验工作。各学校保研名额的确定大部分还是要看本科成绩的，在保研上这个文章用处并不大。考研复试也要看你所报考的院校复试流程，对于面试比重比较大的院校作用相对要大些，会给导师留下一个不错的印象。
面试的时候肯定有用处，但是你要对文章的内容和实验有一个比较充分的了解，能够面对专家教授的提问。
一般都是要求第一作者吧，有的还要求是独作，当然各个学校规定也不一样，具体还是看学校的规定了
能，我见过很多这样的情况。