地址：吉林省长春市二道区长吉北路677号长春师范大学学报编辑部邮编：130032
截至2014年5月，学校有4个一级学科硕士学位授权点，36个二级学科硕士学位授权点，1个二级学科博士学位授予点，有3个学科被评为吉林省“十二五”优势特色重点立项建设学科。 一级学科硕士点 教育学、中国史、化学、生物学 硕士授予点 二级学院 学科名称 研究方向 政法学院 马克思主义基本原理 01马克思主义社会发展理论02马克思主义法治理论03科学社会主义理论与实践04马克思主义发展政治理论与实践 思想政治教育 01女性发展与教育02高校学生思想政治教育与学生管理03中国化马克思主义教育04社会工作与思想政治教育05大学生思想政治教育 文学院 教育学 01语文教学论 中国古代文学 01《昭明文选》研究02唐宋文学研究03明清小说研究04近代文学研究 历史文化学院 中国史 01中国古代史02中国近代史03历史文献学04专门史 化学学院 教育学 01化学教学论 化学 01无机化学02分析化学03有机化学04物理化学 教育科学学院 教育学 01高等教育学02课程与教学论03教育学原理04学前教育学 数学学院 教育学 01数学教学论 物理学院 教育学 01物理教学论02科学教育教学论 生命科学学院 教育学 01生物教学论 生物学 01植物学02生物化学与分子生物学03细胞遗传学04生理学 城市与环境科学学院 教育学 01地理教学论 传媒学院 教育学 01信息技术教学论 计算机科学与技术学院 教育学 01计算机教学论 音乐学院 教育学 01音乐教学论 体育学院 教育学 01体育教学论 美术学院 教育学 01美术教学论 外语学院 教育学 01英语教学论 教育学 02日语教学论 国际交流学院 教育学 01英语比较教学 博士授予点 项目名称授予学位学科名称研究方向东北民族与疆域高层次专门人才培养项目0602 中国史 01 东北民族问题研究02 中朝日关系研究03 东北边疆治理与边界变迁研究 省校级重点学科 省级重点（立项）学科 学 科 名 称 所属院（所） 确定时间 分析化学 化学学院 2007年1月 专门史 历史人文学院 2007年1月 马克思主义理论政法学院2007年1月校级重点学科 学 科 名 称 所属院（所） 确定时间 中国现当代文学 文学院 2006年1月 中国古代史 历史文化学院 2006年1月 中国近现代史 历史文化学院 2006年1月 英语语言文学 外语学院 2006年1月 社会学 政法学院 2006年1月 基础数学 数学学院 2006年1月 理论物理 物理学院 2006年1月 无机化学 化学学院 2006年1月 有机化学 化学学院 2006年1月 遗传学 生命科学学院 2006年1月 生态学 生命科学学院 2006年1月 教育学原理 教育科学学院 2006年1月 美术学 美术学院 2006年1月 音乐学 音乐学院 2006年1月 体育人文社会学 体育学院 2006年1月 民族学 萨满文化研究所 2006年1月 植物学 生命科学学院 2003年12月 凝聚态物理 物理学院 2003年12月 马克思主义基本原理 政法学院 2003年12月 思想政治教育 政法学院 2003年12月 中国古代文学 文学院 2003年12月 课程与教学论 教育科学学院 2003年12月 质量工程 截至2014年5月，学校有3个国家级特色专业建设点，有9个吉林省高等学校“十二五”省级特色专业；有1门国家级精品课程、12门吉林省精品课程、42门吉林省优秀课程；拥有1个国家级教学团队，5个省级教学团队；3个吉林省实验教学示范中心；获得国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖16项。学校获得教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目，并被教育部确定为“东北三省区域性技术教育教师培训基地”；学校还是“吉林省教师培训基地”、“吉林省支援新疆西藏教育培训基地”、“学前与小学教师教育省市共建基地”。 国家级特色专业历史学、科学教育、人文教育 吉林省高等学校“十二五”省级特色专业科学教育、人文教育、历史学、音乐学、化学、生物科学、物理学、小学教育、汉语言文学。 国家级教学团队科学教育系列基础课程教学团队 省级教学团队科学教育教学团队、人文教育教学团队、分析化学教学团队 、生物技术专业教学团队、马克思主义理论和思想品德系列课程教学团队 省级实验教学示范中心化学实验教学中心、物理实验教学示范中心、生物学实验教学示范中心。 国家级精品课程科学教育教学论 省级精品课程健身原理与方法、管理学、思想道德修养与法律基础、中国古代史、无机化学、日本概述、色彩、教育学、数据库应用、分析化学、经济地理学等。 教学成果 2006年至2013年，学生共获国际级奖励21项、国家级奖励254项、省级奖励550项。学校在两年一届的吉林省高师院校学生语言文字基本功大赛中荣获总冠军四次、亚军一次、季军一次，并三次包揽比赛全部奖项的单项冠军。获得2010年全国大学生数学建模大赛一等奖，在2008年、2011年中国大学生女子排球甲级联赛中，两次获得全国冠军。 图书馆藏 根据2014年7月长春师范大学图书馆官网显示，图书馆有纸型文献60（万册），现刊1500种，当年报纸59种，人大复印资料121种，引进数据库36种（含试用）。中国东北边疆历史研究资料信息中心、日本赠书资料室、青马工程资料中心、影印报刊资料室是该馆的四大特色馆藏。其中具有代表性的藏书有《四库全书》、《续修四库全书》、《晚清四部丛刊》、《近代中国史料丛刊》，日文版藏书《朝日新闻缩刷版》，韩文藏书《承政院日记》等。 学术期刊 长春师范学院学报分为人文社会科学和自然科学两版。长春师范大学学报是经国家新闻出版总署批准并向国内外公开发行的学术刊物。被评为“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“中国期刊网全文收录期刊”，并相继被全国高校文科学报研究会及吉林省新闻出版局评为“全国优秀社科学报”、“吉林省一级期刊”；并被定为东北地区高校学报研究会常务理事单位。2011年，学报编辑部又被吉林省高校文科学报专业委员会授予“学会工作突出贡献奖”。
截至2014年5月，学校有4个一级学科硕士学位授权点，36个二级学科硕士学位授权点，1个二级学科博士学位授予点，有3个学科被评为吉林省“十二五”优势特色重点立项建设学科。 一级学科硕士点 教育学、中国史、化学、生物学 硕士授予点 二级学院 学科名称 研究方向 政法学院 马克思主义基本原理 01马克思主义社会发展理论02马克思主义法治理论03科学社会主义理论与实践04马克思主义发展政治理论与实践 思想政治教育 01女性发展与教育02高校学生思想政治教育与学生管理03中国化马克思主义教育04社会工作与思想政治教育05大学生思想政治教育 文学院 教育学 01语文教学论 中国古代文学 01《昭明文选》研究02唐宋文学研究03明清小说研究04近代文学研究 历史文化学院 中国史 01中国古代史02中国近代史03历史文献学04专门史 化学学院 教育学 01化学教学论 化学 01无机化学02分析化学03有机化学04物理化学 教育科学学院 教育学 01高等教育学02课程与教学论03教育学原理04学前教育学 数学学院 教育学 01数学教学论 物理学院 教育学 01物理教学论02科学教育教学论 生命科学学院 教育学 01生物教学论 生物学 01植物学02生物化学与分子生物学03细胞遗传学04生理学 城市与环境科学学院 教育学 01地理教学论 传媒学院 教育学 01信息技术教学论 计算机科学与技术学院 教育学 01计算机教学论 音乐学院 教育学 01音乐教学论 体育学院 教育学 01体育教学论 美术学院 教育学 01美术教学论 外语学院 教育学 01英语教学论 教育学 02日语教学论 国际交流学院 教育学 01英语比较教学 博士授予点 项目名称授予学位学科名称研究方向东北民族与疆域高层次专门人才培养项目0602 中国史 01 东北民族问题研究02 中朝日关系研究03 东北边疆治理与边界变迁研究 省校级重点学科 省级重点（立项）学科 学 科 名 称 所属院（所） 确定时间 分析化学 化学学院 2007年1月 专门史 历史人文学院 2007年1月 马克思主义理论政法学院2007年1月校级重点学科 学 科 名 称 所属院（所） 确定时间 中国现当代文学 文学院 2006年1月 中国古代史 历史文化学院 2006年1月 中国近现代史 历史文化学院 2006年1月 英语语言文学 外语学院 2006年1月 社会学 政法学院 2006年1月 基础数学 数学学院 2006年1月 理论物理 物理学院 2006年1月 无机化学 化学学院 2006年1月 有机化学 化学学院 2006年1月 遗传学 生命科学学院 2006年1月 生态学 生命科学学院 2006年1月 教育学原理 教育科学学院 2006年1月 美术学 美术学院 2006年1月 音乐学 音乐学院 2006年1月 体育人文社会学 体育学院 2006年1月 民族学 萨满文化研究所 2006年1月 植物学 生命科学学院 2003年12月 凝聚态物理 物理学院 2003年12月 马克思主义基本原理 政法学院 2003年12月 思想政治教育 政法学院 2003年12月 中国古代文学 文学院 2003年12月 课程与教学论 教育科学学院 2003年12月 质量工程 截至2014年5月，学校有3个国家级特色专业建设点，有9个吉林省高等学校“十二五”省级特色专业；有1门国家级精品课程、12门吉林省精品课程、42门吉林省优秀课程；拥有1个国家级教学团队，5个省级教学团队；3个吉林省实验教学示范中心；获得国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖16项。学校获得教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目，并被教育部确定为“东北三省区域性技术教育教师培训基地”；学校还是“吉林省教师培训基地”、“吉林省支援新疆西藏教育培训基地”、“学前与小学教师教育省市共建基地”。 国家级特色专业历史学、科学教育、人文教育 吉林省高等学校“十二五”省级特色专业科学教育、人文教育、历史学、音乐学、化学、生物科学、物理学、小学教育、汉语言文学。 国家级教学团队科学教育系列基础课程教学团队 省级教学团队科学教育教学团队、人文教育教学团队、分析化学教学团队 、生物技术专业教学团队、马克思主义理论和思想品德系列课程教学团队 省级实验教学示范中心化学实验教学中心、物理实验教学示范中心、生物学实验教学示范中心。 国家级精品课程科学教育教学论 省级精品课程健身原理与方法、管理学、思想道德修养与法律基础、中国古代史、无机化学、日本概述、色彩、教育学、数据库应用、分析化学、经济地理学等。 教学成果 2006年至2013年，学生共获国际级奖励21项、国家级奖励254项、省级奖励550项。学校在两年一届的吉林省高师院校学生语言文字基本功大赛中荣获总冠军四次、亚军一次、季军一次，并三次包揽比赛全部奖项的单项冠军。获得2010年全国大学生数学建模大赛一等奖，在2008年、2011年中国大学生女子排球甲级联赛中，两次获得全国冠军。 图书馆藏 根据2014年7月长春师范大学图书馆官网显示，图书馆有纸型文献60（万册），现刊1500种，当年报纸59种，人大复印资料121种，引进数据库36种（含试用）。中国东北边疆历史研究资料信息中心、日本赠书资料室、青马工程资料中心、影印报刊资料室是该馆的四大特色馆藏。其中具有代表性的藏书有《四库全书》、《续修四库全书》、《晚清四部丛刊》、《近代中国史料丛刊》，日文版藏书《朝日新闻缩刷版》，韩文藏书《承政院日记》等。 学术期刊 长春师范学院学报分为人文社会科学和自然科学两版。长春师范大学学报是经国家新闻出版总署批准并向国内外公开发行的学术刊物。被评为“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“中国期刊网全文收录期刊”，并相继被全国高校文科学报研究会及吉林省新闻出版局评为“全国优秀社科学报”、“吉林省一级期刊”；并被定为东北地区高校学报研究会常务理事单位。2011年，学报编辑部又被吉林省高校文科学报专业委员会授予“学会工作突出贡献奖”。
教育部门认可的刊物有以下五种：1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊），为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。4、《艺术教育杂志》创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊，以反映高校教学与科研成果为主。参考资料来源：百度百科-基础教育课程参考资料来源：百度百科-中国职工教育参考资料来源：百度百科-新教育时代参考资料来源：百度百科-艺术教育杂志参考资料来源：百度百科-长春理工大学学报
一般大学学报，不是核心期刊。
这是多版的杂志，自然科学版是科技核心统计学，其他版都是普通的省级杂志。
我就是你学长这俩个系都是工大的支柱系一般都说这俩个是最好的没有区分到底哪个更好些只是就近几年电气的专业就业更好点所以分要高点对于就业前景这个问题，我这么说网上说的都是扯淡4年之后啥样谁能知道？现在能告诉你的是目前来说电气的就业薪水高于机械这俩个系只要你有学位证4级证工作都好找
长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。它是一所建校较早的工科类大学，原先叫吉林工学院，知名度较高;02年改为长春工业大学，属于省重点大学。工大的机械、材料、电气学院就业比较好，其他的就不太理想。就在吉林省而言，工大在工科领域能排进能排在第三左右，这也得分专业，事实上就选大学而言，专业比学校重要。总体而言，不考虑硬件条件，工大在工科类本科院校还是相对较好的。目前，学校正在积极推进由教学型向教学研究型过渡，为把长春工业大学建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗!满意请采纳，谢谢。希望能解决您的问题。
广义相对论是爱因斯坦继狭义相对论之后，深入研究引力理论，于1913年提出的引力场的相对论理论。这一理论完全不同于牛顿的引力论，它把引力场归结为物体周围的时空弯曲，把物体受引力作用而运动，归结为物体在弯曲时空中沿短程线的自由运动。因此，广义相对论亦称时空几何动力学，即把引力归结为时空的几何特性。 如何理解广义相对论的时空弯曲呢？这里我们借用一个模型式的比拟来加以说明。假如有两个质量很大的钢球，按牛顿的看法，它们因万有引力相互吸引，将彼此接近。而爱因斯坦的广义相对论则并不认为这两个钢球间存在吸引力。它们之所以相互靠近，是由于没有钢球出现时，周围的时空犹如一张拉平的网，现在两个钢球把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。这就相当于因时空弯曲物体沿短程线的运动。所以，爱因斯坦的广义相对论是不存在“引力”的引力理论。 进一步说，这个理论是建立在等效原理及广义协变原理这两个基本假设之上的。等效原理是从物体的惯性质量与引力质量相等这个基本事实出发，认为引力与加速系中的惯性力等效，两者原则上是无法区分的；广义协变原理，可以认为是等效原理的一种数学表示，即认为反映物理规律的一切微分方程应当在所有参考系中保持形式不变，也可以说认为一切参考系是平等的，从而打破了狭义相对论中惯性系的特殊地位，由于参考系选择的任意性而得名为广义相对论。 我们知道，牛顿的万有引力定律认为，一切有质量的物体均相互吸引，这是一种静态的超距作用。 在广义相对论中物质产生引力场的规律由爱因斯坦场方程表示，它所反映的引力作用是动态的，以光速来传递的。 广义相对论是比牛顿引力论更一般的理论，牛顿引力论只是广义相对论的弱场近似。所谓弱场是指物体在引力场中的引力能远小于固有能，力场中，才显示出两者的差别，这时必须应用广义相对论才能正确处理引力问题。 广义相对论在1915年建立后，爱因斯坦就提出了可以从三个方面来检验其正确性，即所谓三大实验验证。这就是光线在太阳附近的偏折，水星近日点的进动以及光谱线在引力场中的频移，这些不久即为当时的实验观测所证实。以后又有人设计了雷达回波时间延迟实验，很快在更高精度上证实了广义相对论。60年代天文学上的一系列新发现：3K微波背景辐射、脉冲星、类星体、X射电源等新的天体物理观测都有力地支持了广义相对论，从而使人们对广义相对论的兴趣由冷转热。特别是应用广义相对论来研究天体物理和宇宙学，已成为物理学中的一个热门前沿。 爱因斯坦一直把广义相对论看作是自己一生中最重要的科学成果，他说过，“要是我没有发现狭义相对论，也会有别人发现的，问题已经成熟。但是我认为，广义相对论不一样。”确实，广义相对论比狭义相对论包含了更加深刻的思想，这一全新的引力理论至今仍是一个最美好的引力理论。没有大胆的革新精神和不屈不挠的毅力，没有敏锐的理论直觉能力和坚实的数学基础，是不可能建立起广义相对论的。伟大的科学家汤姆逊曾经把广义相对论称作为人类历史上最伟大的成就之一。
广义相对论基本原理 由于惯性系无法定义，爱因斯坦将相对性原理推广到非惯性系，提出了广义相对论的第一个原理：广义相对性原理。其内容是，所有参考系在描述自然定律时都是等效的。这与狭义相对性原理有很大区别。在不同参考系中，一切物理定律完全等价，没有任何描述上的区别。但在一切参考系中，这是不可能的，只能说不同参考系可以同样有效的描述自然律。这就需要我们寻找一种更好的描述方法来适应这种要求。通过狭义相对论，很容易证明旋转圆盘的圆周率大于3。14。因此，普通参考系应该用黎曼几何来描述。第二个原理是光速不变原理：光速在任意参考系内都是不变的。它等效于在四维时空中光的时空点是不动的。当时空是平直的，在三维空间中光以光速直线运动，当时空弯曲时，在三维空间中光沿着弯曲的空间运动。可以说引力可使光线偏折，但不可加速光子。第三个原理是最著名的等效原理。质量有两种，惯性质量是用来度量物体惯性大小的，起初由牛顿第二定律定义。引力质量度量物体引力荷的大小，起初由牛顿的万有引力定律定义。它们是互不相干的两个定律。惯性质量不等于电荷，甚至目前为止没有任何关系。那么惯性质量与引力质量(引力荷)在牛顿力学中不应该有任何关系。然而通过当代最精密的试验也无法发现它们之间的区别，惯性质量与引力质量严格成比例(选择适当系数可使它们严格相等)。广义相对论将惯性质量与引力质量完全相等作为等效原理的内容。惯性质量联系着惯性力，引力质量与引力相联系。这样，非惯性系与引力之间也建立了联系。那么在引力场中的任意一点都可以引入一个很小的自由降落参考系。由于惯性质量与引力质量相等，在此参考系内既不受惯性力也不受引力，可以使用狭义相对论的一切理论。初始条件相同时，等质量不等电荷的质点在同一电场中有不同的轨道，但是所有质点在同一引力场中只有唯一的轨道。等效原理使爱因斯坦认识到，引力场很可能不是时空中的外来场，而是一种几何场，是时空本身的一种性质。由于物质的存在，原本平直的时空变成了弯曲的黎曼时空。在广义相对论建立之初，曾有第四条原理，惯性定律：不受力(除去引力，因为引力不是真正的力)的物体做惯性运动。在黎曼时空中，就是沿着测地线运动。测地线是直线的推广，是两点间最短(或最长)的线，是唯一的。比如，球面的测地线是过球心的平面与球面截得的大圆的弧。但广义相对论的场方程建立后，这一定律可由场方程导出，于是惯性定律变成了惯性定理。值得一提的是，伽利略曾认为匀速圆周运动才是惯性运动，匀速直线运动总会闭合为一个圆。这样提出是为了解释行星运动。他自然被牛顿力学批的体无完肤，然而相对论又将它复活了，行星做的的确是惯性运动，只是不是标准的匀速圆周而已。