存在的价值还是有的第一,图书馆有他自己的氛围和气质,电脑无法取代第二,实体的书籍在阅读上更能让人深入其中,比如你能想象对着电脑的屏幕看红楼,和手拿一卷红楼细细品读的区别么?第三,不是每个人家里都有电脑,没有电脑又需要检索某些资料的时候就会要去图书馆了
《计算机网络工程基础》本书是"21世纪高职高专规划教材"《计算机网络应用基础》的姊妹篇。在《计算机网络应用基础》中作者提出并回答了一个问题：远在异国他乡的服务器上的网页是怎样下载到你的计算机上的呢?在本书中，作者提出并回答了另外一个问题：如果让你构建一个计算机网络，你应该做哪些工作呢?本书为读者提供了建设计算机网络应该开展的工作内容、工作流程和工作指南，包括网络工程规划、网络基础结构设计、硬件系统选型、软件系统选型、局域网组网、广域网组网、网络工程验收测试和优化等。本书内容系统全面、实用新颖、指导性强。可以作为高等院校电子和信息类本(专)科专业、高职高专的计算机网络基础课教材，也适用于社会培训使用本书是"21世纪高职高专规划教材"《计算机网络应用基础》的姊妹篇。在《计算机网络应用基础》中作者提出并回答了一个问题：远在异国他乡的服务器上的网页是怎样下载到你的计算机上的呢?在本书中，作者提出并回答了另外一个问题：如果让你构建一个计算机网络，你应该做哪些工作呢?本书为读者提供了建设计算机网络应该开展的工作内容、工作流程和工作指南，包括网络工程规划、网络基础结构设计、硬件系统选型、软件系统选型、局域网组网、广域网组网、网络工程验收测试和优化等。本书内容系统全面、实用新颖、指导性强。可以作为高等院校电子和信息类本(专)科专业、高职高专的计算机网络基础课教材，也适用于社会培训使用
图书馆 首先它是我国文化的积淀 它的存在也是我国悠久的文化历史的体现其次 他的那种书香尔雅的气氛 是科技不可取代的古人为我们留下的珍宝 我们应好好珍惜 而且 图书馆的文献会比网络更准确 也没有什么不良信息 嘿嘿 我就是这么想的 我只上初二哦 所以别怪我 o(∩_∩)
1：信息源：是指从中获得信息的来源。根据信息的有用性，不同领域所需的信息不同，各有不同的来源。 （一）内部信息源和外部信息源 1、内部信息源。这是指在企业内部产生的信息源。企业的内部原始记录、统计台帐、统计报表、会计记录、财务报表、业务核算的记录、会议记录以及各种企业内部刊物、文献资料等都属于内部信息源。 内部信息源按内容划分、可划分为： （1）营销信息。如产品销售记录，客户分布状况等。（2）生产信息。如产量日报、质量状况的记录，工时记录等。 （3）物资信息。如物资需求记录，供应记录，入库、库存状况等。 （4）劳动信息。如劳动生产率，劳动定额完成情况、出勤状况，工时利用率、培训状况等。 （5）设备信息。如设备的运行、维修记录等。 （6）科技信息。如新产品开发，新技术、新工艺的采用等。 （7）财务信息。包括资金运用、成本管理、销售收入、利润等信息，主要是财务会计的记录和报表。 外部信息源，这是指从外部获得信息的来源，企业外部的报刊、文献以及对外进行参观访问、调查研究、广播、会议等等都是外部信息的来源。 从外部信息内容分，可分为： （1）市场信息。通过对市场进行调查研究所获得的信息，如市场需求量、用户数量和特征，购买力状况等。 （ 2）竞争信息 通过对竞争对手的了解，如观看或购进竞争者的产品、广告等等所获得的信息。如竞争对手的数量、强弱、策略等。 （3）分销信息 通过与批发商、零售商等销售渠道的联系和了解所获得的信息 如销售渠道是否畅通、销售渠道的实力等。 （4）供应信息。通过对供应方的了解和联系，如研究供应方有关原材料的文献等所获得的信息，如供应商的数量、规模、主渠道、材料的质量、价格等。 （5）政策信息。通过政府公布的政策、法令、法规、报告所获得的有关影响企业生产经营活动的信息。 （6）科技信息。通过对科技文献和参观访问、交流所获得的有关企业生产的科技信息 如新产品、新技术、新工艺的科技成果，科技发展趋势来 （ 7）宏观经济信息通过对有关经济统计、经济文献资料所获得的经济信息，如一国、一地区的国民生产总值、国民收入、经济发展速度等。 （8）社会人文信息。通过对社会调查统计、公报等文献所获得有关某地区的社会人文信息。如教育水平、人口数量和结构，消费结构和习惯，宗教信仰、道德风尚、风俗习惯等。 （ 9）政治信息。通过政策的研究及有关资料所获得有关政治动态的信息。 （二）文献信息源和非文献信息源 这是按信息的载体划分的信息源。 非文献信息源。这是指那些非记录性的信息来源、包括口头传播的信息，如演讲、电视、广播、打听等；参观、访问、会议、样品展览等非文献记录，或不作记录所获得的信息 文献信息源。从文献记录获得信息来源。包括：（1）印刷型文献。即印刷制品，如报纸、刊物、报告、书籍等。 （2）缩微型文献。如缩微胶卷等。 （3）声象文献。又称直感资料或视听资料，包括唱片、录音带、电影、幻灯、照片等 （4）计算机阅读型文献。如磁带、软盘硬盘所存放的文献。 文献信息源按其加工整理要求，分为： （1）一次信息源（一次文献）。即未经再加工整理由原作者（个人、部门、政府）产生的文献。这些一次文献很多，主要有政府报告，政策文件、统计资料、产品目录、企业目录、报纸刊物、科技报告、论文文献、会议文件、档案资料等。（2）二次信息源（二次文献）即对一次文献进行加工整理后所产生的文献。如书目，索引，简介、文摘等 二次文献的主要作用是作为寻找一次文献的指南和向导，例如要寻找某一专利文献，就可以先找专利目录，然后才便于找出所需的专利文献 （3）三次信息源（三次文献）。在合理利用二次文献的情况下 选用一次文献的内容，加以提炼、浓缩、综合、整理出来的文献 如各种统计年鉴、手册、年度总结、动态综述、专题评述、进展报告、百科全书等。2：信息组织的方式方式主要有以下几种①文件方式②自由文本方式 ③数据库方式④主题树方式⑤搜索引擎方式⑥超媒体方式⑦指引库方式（信息导航）
这是一个专业术语（1）零次文献非文献形式社科文献源通常指没有物质载体的文献源，未经记录或公开于社会的最原始的文献。（2）一次文献也称原始文献，一次文献它是以作者本人的研究或研制成果为依据而创作的原始文献。（3）二次文献又称检索工具。它是对一次文献进行加工提炼、压缩，按一定的系统和方式组织起来而产生的一类文献。（4）三次文献是利用二次文献所提供的线索，选用一次文献的内容加以分析综合而编写出来的文献。一般来说，三次文献是对零次文献和一次文献的高度浓缩，是情报研究
作 者：黄国兴，陶树平，丁岳伟 编著出 版 社：清华大学出版社出版时间：2008-7-1版 次：1页 数：406字 数：544000印刷时间：2008-7-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1I S B N：9787302179641包 装：平装 作为一名计算机科学与技术专业的学生，当他进入大学校门时就有着对这门学科所学内容的无限向往。到底计算机科学与技术学科是什么？在未来的学习生涯中有哪些专业知识要学？计算机科学与技术专业的学生将来应该成为怎样的人？他们将来可以从事哪些工作？这些问题在本书中都有比较详细的阐述。本书是计算机科学与技术专业学生的第一门与所学专业有关的入门教材，介绍了有关计算机系统、程序设计语言、软件工程、网络技术等专业知识的知识点以及与信息技术有关的社会人文等知识，力求使学生对所学专业有比较深入的了解，树立专业学习的责任感和自豪感。本书对于相近专业的读者了解和学习计算机科学技术也是一本很好的入门教材。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签， 无标签者不得销售。 第1章 绪论1 计算机的基本概念1 什么是计算机2 计算机的分类3 计算机的特点4 计算机的用途5 计算机的发展2 计算机科学与技术学科的定义1 计算机科学与技术学科2 计算机科学与技术学科的根本问题3 计算机科学技术的研究范畴3 计算机科学与技术学科的教育1 技术的变化2 文化的变化3 教育观念的变化4 对计算机科学与技术学科毕业生的基本要求1 知识、能力和素质2 检验标准3 优秀学生5 信息化社会的挑战1 信息化社会的特征2 Internet与信息化社会3 信息化社会对计算机人才的需求6 计算机科学与技术学科知识体系1 知识体系的结构2 学科知识体系一览3 课程体系结构本章小结习题第2章 计算机的基础知识1 计算机的运算基础1 数制2 数制间的转换3 码制4 数的定点表示和浮点表示5 信息的几种编码2 逻辑代数基础1 命题逻辑基础2 逻辑代数基础3 计算机的基本结构与工作原理1 计算机硬件的基本结构2 计算机的工作原理3 计算机组织与系统结构4 程序设计基础1 程序设计语言2 结构化程序设计3 良好的程序设计风格5 算法基础1 解题的步骤2 什么是算法3 怎样衡量算法的优劣6 数据结构基础1 什么是数据结构2 几种典型的数据结构本章小结习题第3章 计算机硬件系统第4章 计算机系统软件与工具软件第5章 计算机应用软件第6章 数据库系统及其应用第7章 多媒体技术及其应用第8章 计算机网络及其应用第9章 软件工程第10章 计算机信息安全技术第11章 计算机的应用领域第12章 职业道德与择业参考文献
计算机导论就是概述一下计算机这门学科要学的内容，重要不重要吧。可能刚开始学习觉得没什么，可是当你学完计算机的全部内容以后发现计算机导论就是大纲。所以这个重要程度，没那么重要，谨代表个人观点。
例子 傅刚大风过后的思考[N/OL]北京青年报，2000-04-12（14）[2002-03-06] %5ED0412B [序号] 主要责任者．题名：其他题名信息[文献类型标志、文献载体标志]．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径（网址）．注明：[N/OL]为[文献类型标志、文献载体标志]文献类型标志如下：普通图书 M, 会议录 C, 汇编 G, 报纸 N, 期刊 J, 学位论文 D, 报告R，标准 S，专利 P，数据库 DB，计算机程序 CP，电子公告 EB。电子文献载体类型标志如下：磁带 MT，磁盘 DK，光盘 CD，联机网络OL
开题报告是在写论文之前必须经历的步骤，一般包括国外外研究现状的文献综述，论文大纲等。开题报告整出来了差不多文章就有了大概的方向了，以后在论文创作的过程中就要严格按照开题报告的要求来写，不能再改变了。 所以说开题报告很重要。
论文格式： 纸张为A4纸，页边距上5cm，下5cm，左0cm，右5cm。论文由内容摘要与关键词、论文正文和参考文献组成。一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“”。 [内容摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距25cm。正文:(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行。(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,25。(3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。(4) 二标题序号为“(一)”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。(5)三级标题：序号为“”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。(6) 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(7) 注释 (根据需要)：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”(即插入脚注)，并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。书写格式参考文献标注的位置。 参考文献标标注方法和规则。 参考文献标标注的格式。2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定，2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。以上内容参考：百度百科-参考文献
开题报告是在写论文之前必须经历的步骤，一般包括国外外研究现状的文献综述，论文大纲等。开题报告整出来了差不多文章就有了大概的方向了，以后在论文创作的过程中就要严格按照开题报告的要求来写，不能再改变了。 所以说开题报告很重要。