不会。三审了，编辑不会再邀请新的审稿人了，只有一二审才会邀请新的审稿人，三审比较松可能还是原来的审稿人，当然也可能编辑自己搞定了。
当期刊向审稿人征求建议时，他们需要一份能够提供建设性批评和客观分析的相关专家名单。审稿人对稿件提出公正的意见是很非常重要的。在某些情况下，如果编辑没有为您的稿件找到合适的审稿人，推荐的审稿人名单就成了一种宝贵的资源。编辑没有义务选择推荐的审稿人，但这份名单可以作为搜索具有类似专业知识专家的来源。您是否曾经向同一期刊投稿不是问题的关键，重要的是要确保推荐的审稿人具备该领域的经验和良好的专业知识。选择推荐的审稿人时，一种策略是选择那些在您的参考文献列表中的作者，或其论文构成您研究重要依据的作者。另一种策略是仔细探索您的研究领域，找出愿意审查您的研究的学者。建议来自世界各地的审稿人可能会让他们对您的研究工作有一个全面的看法。如果您还需要推荐同一组审稿人，您可以在投稿信的末尾提供这样做的理由。
有用，一般会挑选其中的人审稿，但编辑有合适人选的话也会自己挑选审稿人∞
SCI论文投稿一般要先查找期刊的Guideline，按要求进行一步一步来．其中的一个重要步骤如下：同行审阅（PeerReview）你可以自己选择推荐或者排除审稿人。许多SCI期刊倾向于把这些决定留给作者自己，因为作者比编辑更清楚谁最有资格来评估你的工作。如果你附加上推荐审稿人的联系方式，是最好不过了。对于顾问编辑团队的期刊，你可以在里面选择相应的审稿人。记得千万不要推荐在你单位、部门或公司的研究者，即使他们与你不在同一地区。同样，朋友、共同第一作者（三年内）、合作者（提供给你实验材料等）也不在允许范围之内。对于排除审稿人，合适数量通常是2个左右，并分别简要写明排除的原因，例如财务支持上的竞争、观点上的偏见等。对于SCI期刊的编辑，他们通常在选择审稿人的时候也是通过PubMed的搜索，选择一些有审稿经验的，比较负责的，并且比较公正的同一领域研究学者。修改（Revision）通常情况下，如果文章不被拒收的话，期刊主编都会提出不同程度修改意见。如果编辑回复并特意列举了一些需要修改的地方，这就意味着这些是修改的重点。同时，也必须照顾到每个审稿人的意见。充分全面的回复修改意见是文章能被接收的前提，不要自己选择性地回复，这也是你对他们意见的重视程度的表现。除了这些意见，你必须同时在文章中的相应位置明确标注哪些是已经被修改过的。如果你确实不能满足审稿人的建议，你必须提供合理的原因来解释为什么这些修改在目前的情况下能以实现。虽然这些理由不一定总是有用，但编辑会慎重考虑你的解释。
不知道你是出题自测还是老师在网上组卷出题目，轻速云在线考试系统你可以试试，个人用的话是免费的，不过如果是团体用那就看人数了，超过30人就要收费。组卷是在线考试系统的基本功能之一，用轻速云组卷的流程基本是这样的：1、将题目信息导入或者是录入题库。2、进行简单设置，从题库中抽取或选取题目完成组卷。其中第一步填充题库是一个比较辛苦的工作，因为比较麻烦，不过题库这个东西一次填充永久使用，也还算可以吧。
试题通，可以自己导入，也可以让他们辅助导入，不过好像现在只有安卓版
可以装个应用宝在手机上然后选择上方的空白框，输入要下载的应用和手游名然后找到了应用或者手游后，直接进行下载安装就可以了
可以试试快考题这个软件，利用平台模板就能将试题一次性批量导入创建题库，支持随机出题
作为该期刊的审稿人必须具备下述条件：1）在该期刊上发表了一定数量的高质量论文。12）在所研究的领域里有一定的造诣和创新，并得到认可。3）得到该期刊编辑部的认可并被邀请成为审稿人。
大多学校是导师指定十几个题目，要求从中选一个来写，我们手工写，一定要按要求的要求格式来，才可以的
到时候会有选题，选老师同时也选自带的题目。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。扩展资料：毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。参考资料来源：百度百科-毕业论文
到时候会有选题，你选老师同时也选自带的题目。知有的老师会提供给你方向，有的是和老师道商量。我的就是商量型的，直接导致我开题被打回去重做，还没找到毕设方向。论文回的话题目应该是自定的，到时候不合适老师会提醒你答修改的，没什么问题。
这个各个学校规定不一样，大多学校是导师指定十几个题目，要求从中选一个来写，当然也有不限题目的