每个人语言习惯不同，采用的措辞、语序都会略有不同。因此，即使是同一段文字，不同人翻译了之后，译文必然会不尽相同。可以适当翻译与你选题相关的外文文献，并进行润色，避免口语化的叙述，使之有条理、有逻辑，再嵌套入论文中。按照知网程序和算法，只要不出现连续多字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。如果你的论文与其他论文有措辞方面的重合，完全不用推翻原有思路，可采用以下方法：或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或做部分增减。这种逐字酌句的更改，会让你对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。当然，这种方法是非常费时费力的，一句一句抠下来，感觉时间完全够再写一篇了。
要是实在不行的话，花絮或许可以试着把同一句话用不同的方式表达，或者可以把原文英翻中，中翻英，多来这么几次。论文查重是学术不端行为检测的通俗说法，学术不端检测的目的在于以严谨和诚信的态度打压一些在论文写作过程中存在的抄袭、剽窃他人论文观点的行为，旨在学术界营造积极向上的学术风气。论文查重通常是学校或者期刊对于毕业论文或投稿论文进行原创性审核的一个环节。更多论文查重的相关知识推荐阅读：论文查重什么意思。本科毕业的时候通常有两种毕业考核方式，一种是毕业设计，毕业设计无需参与查重；第二种是毕业论文，部分学校采用按一定比例抽取查重的方式查重，而有的则是覆盖式查重。随着近几年来，各大高校对于学术不端行为的重视，对于论文查重及毕业论文管理的要求也越来越高，通常论文查重会采用知网查重系统进行检测，对于检测为抄袭的论文，将无法通过，且论文作者可能面临延期毕业惩罚。
首先你自己找到相对应的检测系统。 现在当许多人，特别是本科生，研究生论文一起，一般从互联网上复制一些论文内容，而这些被复制的论文一般都被提交给各种论文检测系统，所以在这种情况下，如果进行论文相似度检测，就会被发现。这部分是抄袭。如果发生这种情况，大多数人会选择修改自己，但在修改后，他们会发现自己已经把论文改得认不出来了。然而重复率还没有降低，所以这种方法通常是不可取的。它会浪费很多时间，不会看到预期的效果。 第二是找到有经验的人帮助修改降重 很多人不符合学校的要求，经过论文检测之后发现重复率偏高，所以他们不得不自己改变，但他们不能降低重复率，所以他们只能找一些有经验的人来帮助自己改变，比如一些学生在课堂上，可以很容易地降低重复率，这时你可以让他帮助降低论文重复率，但你的同学不一定愿意帮助你改变，因为降低重复率是一件比较麻烦的事，这时你也可以花钱找一些专业人士来修改重复率，以确保论文似度测试可以通过，但需要花些钱，所以这方面必须做好准备。提前通知！
是的，毕业论文在提交之前需要先查重，超过规定的一定比例就会不过关，如果论文因为重复率过高被打回之后，在规定时间把重复率降低到规定的范围，论文又没有其他问题的时候还是可以成功毕业的。所以自己写完之后可以先用免费的查重软件先降降重，或者直接去淘宝找店家帮你付费查重。满意请采纳，答题不易，谢谢
改一下呗，看是哪些地方重合较多
那么就应该让学生从比较新奇的角度去写自己的毕业设计。而且要加上自己的观点
自己论文内容直接抄袭互联网上的内容，这样的论文只需要提交检测系统，系统百分之百能抓取到这些内容，最后检测生成的报告自然也是重复率很高，如果你的论文的这种情况，那只能针对标记为红色字体的重复内容进行降重修改了。 论文引用内容过多而导致高重复率。有些同学以为知网是不对引用内容进行检测的，所以就放心大胆的引用的，导致引用内容超出了检测系统的阀值，而导致论文的整体重复率高的原因，如果引用内容在知网设定的阀值内，那被标记为重复率内容，可能就是论文引用的格式不正确而导致的。
首先，论文会以句为单位的检测。数据库检测首先是识别标点符号，句号的出现标志着一个句子的结束，检测系统就会把一句一句的话拿来和数据库录入的文字做对比，以此来判断是否抄袭，因此我们在写毕业设计和论文的时候句子的长短要注意好，不要太长，长了就容易出差错，让系统找到毛病，也不能太短，老是出现句号显得文字没有连续性。然后，按学校要求事先用要求的方式查验重复率。其次，毕业设计和论文的查重并不是交上去让老师最后查重的，而是需要自己在写完后进行查重，知道自己哪些地方没写好，出现了大片的重复，就要去重新转换思维或者换一种说法，这就像上战场的准备，不要等着指导老师给你无情的审判。
高校对本科论文是有标准的，不同的学校一般是不一样的，即使一样也是巧合。一般来说，硕士毕业论文要严格一旦，所以相比之下，硕士毕业论文比本科毕业论文的查重率要求要高出许多。对于论文的重复率要求，很多学校也是不一样的。有的比较宽松重复率是在20%-30%左右，超过的需要导师签字;有的则要求论文的重复率控制在5%-10%以内。具体不同的学历或者不同的学校对论文检测重复率的要求都是不同的： 本科论文重复率<30%可申请答辩;<15%可申请院优秀论文;<10%可申请校级优秀论文;>25%有一次不超过5天的修改机会，修改后检测不通过延期答辩。 硕士研究生论文重复率<20%可直接申请答辩;<40%有一次不超过2天的修改机会，修改后检测不通过延期答辩;>40%直接延期半年。 博士研究生论文重复率<10%可申请答辩;>20%直接延期半年至一年答辩。在同学们撰写硕士论文的时候，就不能像本科论文了，我们需要对研究领域做很深的研究，需要先阅读大量的参考文献，但是又不能借鉴太多的参考文献，不然论文自己的阐述观点就变少了，失去了撰写论文的价值。所以有必要先知道自己论文的查重率，我们只是站在巨人肩膀上来研究自己的东西和创新，能大幅度的减轻论文后面的降重过程。当我们直接写一篇论文、引用或复制他人作品时，再检查报告将直接标记剽窃。这些内容将直接显示为红色，表示您的这段重复率过高，需要全部修改的，修改方式还是和本科论文降重的方式差不多，只是一些投机取巧的方法就不要使用了，要严谨一点，具体的方法可以看我以前写过的关于本科论文降重的方法。我们只要了解了论文的大概框架，切记不要修改框架，然后针对论文的查重报告中飘红的内容进行分析，需要修改或重写红色部分，但在我们重新编辑文章的时候，不改变我们的初衷。如果以这种方式进行修改，则原文应与原文本平滑一致，只是降了重，不要改变意思。
知道论文查重的原理之后，降重其实并不难论文查重就是系统自身收录海量文献建立对比资源库，通过特定的文献对比技术算法，把待检测文献和已有数据库资源进行对比，进而生成可视化的检测报告，并在报告中标出重复率的部分和重复的来源，并给出相应的建议，比如存在观点剽窃等。论文查重是每位毕业生必须要经历的。查重比例过高是毕业生的困扰。如何快速降低查重率自然有妙招一首先，确定降重工作流程，（这个时候可以选择一款靠谱，实惠的查重软件进行辅助。如paperyy）查重，下载标红文档修改一部分，再查重，查看修改结果，避免做无用功在知网平台查重，依据知网报告对重点部分进行修改在paperyy，15%以下时，测试知网结果针对知网结果进行逐一修改，达到5%以下（具体看每个学校的要求）二其次，整理下降重用到的具体方法将原有的句子“打碎”，在不改变段落意思的情况下进行“重组”至于，词组的替换，那都是锦上添花。在意群模糊查重的时候，简单的换词根本不能解决问题。打碎：将句子打碎成主谓宾定语，当然在脑海中完成。重组：重组的过程比较繁琐，首先，重组的过程需要换序，段落表意：由因及果，要将后面的“果”作为目的状语来分析原因。其次，定语可能会被改成目的状语，且句子之间产生穿插，即句子之间交互组成新句子。利用翻译软件把理论部分重复的，一小段一小段复制用百度搜有道翻译，把中文翻译成英语；然后在用谷歌翻译，把英语翻译成中文，一正一反内容就变了，但是也会多出来很多语病，改完之后通读一下。改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。论文测谎仪（cnki中国知网学术不端论文检测系统）知网论文查重在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为，但也助长了造假的水平进化。 为了防止重复率过高，同学们可以提前私自到中国知网查重官网“学术不端网”的“知网查重入口”进行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”，越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打，大家早就练就了一身超常的反侦察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，为了对付“反抄袭”软件，大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。 百度下载安装一个数学公式编辑器，改重的时候大面积标红的段落，把其中一句话里面 抽2、3个字 不能过多，单独复制到数学公式编辑器中，在从编辑器中复制出来贴到论文里面，文字就变成图片了，图片知网论文查重是检测不出来的，也不影响打印，但是不能大面积换成图片，这样老师会看得出来 容易被识穿。最后一个技巧，那就是翻译。跨语言的知网论文查重还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？可以借助降重软件（智能降重和在线改重）：paperyy论文查重，一键修改一段话！说抄袭，测谎仪软件查得出来吗？
首先你自己找到相对应的检测系统。 现在当许多人，特别是本科生，研究生论文一起，一般从互联网上复制一些论文内容，而这些被复制的论文一般都被提交给各种论文检测系统，所以在这种情况下，如果进行论文相似度检测，就会被发现。这部分是抄袭。如果发生这种情况，大多数人会选择修改自己，但在修改后，他们会发现自己已经把论文改得认不出来了。然而重复率还没有降低，所以这种方法通常是不可取的。它会浪费很多时间，不会看到预期的效果。 第二是找到有经验的人帮助修改降重 很多人不符合学校的要求，经过论文检测之后发现重复率偏高，所以他们不得不自己改变，但他们不能降低重复率，所以他们只能找一些有经验的人来帮助自己改变，比如一些学生在课堂上，可以很容易地降低重复率，这时你可以让他帮助降低论文重复率，但你的同学不一定愿意帮助你改变，因为降低重复率是一件比较麻烦的事，这时你也可以花钱找一些专业人士来修改重复率，以确保论文似度测试可以通过，但需要花些钱，所以这方面必须做好准备。提前通知！
1、规范引用有些同学摘抄了一段文字下来，随随便便就以一个“引自XXX”草草了事，这样子是完全不行的！论文是有一个很规范的引用格式哒。我们摘录了一段文字以后，需要在句号之前右键选择“脚注与尾注”，采用[数字]上标的格式把引用内容标记出来，以便查重系统检测到这是你进行引用的内容哦。只有规范化引用格式，才不会被判定为“抄袭”呀。2、同义替换论文的写作过程中，遇到过于高频的词语，还可以将它进行同义替换，或者采用延伸词义的方法，例如：想要表达“缺乏的”，除了使用“lack”外，还可以用“no enough”替换哦！大家四六级考试的时候，实在想不出来英文单词的写法也会采用相似意思的词语把它代替掉的，这是一个常用小技巧啦。
毕业论文查重率主要指的是不能句子相同。查重主要查的是你的论文句子不能与他人的论文句子相一致。只要你在写论文的时候，借鉴他人文献，不要照办照抄，适当更改一下语句，相同的词语可以用同义词等替代。
毕业论文查重时写完论文后必不可少的毕业论文查重通过后就可以参与答辩；在答辩前，论文查重的重复率都是需要符合学校的要求，那么毕业论文重复率不能超过多少？论文重复率＜30%若是毕业论文查重的重复率是在30%之内，是可以参与答辩；30%只是一个平均的值，具体的要求还是要以学校的为标准，毕竟不一样的学校及专业队重复率的要求也是有所不同的。30%≤论文重复率≤50%若是毕业论文查重的重复率超过30%，但又在50%之内，就说明了论文是存在抄袭学术不端的 行为，那么就需要导师进行审核，再加上还需要自己不停的修改。若是再次查重后，论文重复率仍然＞30%30%≤论文重复率≤50%的毕业论文就会有一次修改重新提交到学校的机会，但若是第二次提交还是超过了30%，那么就会被取消论文答辩的资格，而且还会被要求重新写。毕业论文的重复率是关系都同学们是否顺利毕业，因此同学们一定要认真的对待；在论文查重时，要选择正规安全性高，权威性好的查重软件；紧接着再根据论文查重报告单进行对应的修改。
句子不能重复，不能用相同的语言表达相同观点，观点可以借鉴，但不能复制粘贴。网上就可以论文查重的。
论文题目重复率不能超过10%。与其他期刊相比，合格的核心期刊对重复率的要求更加严格。大部分核心期刊要求重复率不高于10%，部分不高于5%，而大部分一般期刊要求不高于25%或30%。可见，核心期刊对论文原创水平和学术内容的要求较高，有些参与者会在投稿前自行查看重复率，这当然是可以的。一般论文只要是作者自己认真写的，重复率不会超过5%，如果重复率超过10%，只能说明引用别人的东西太多，自己总结的东西太少。论文职称，顾名思义，是指在一定的专业范围内，用于评定某些专业职称的论文形式。一般论文题目在不同的专业领域有不同的等级，比如工程师领域，可以分为初级工程师论文、中级工程师论文、高级工程师论文。论文题目的自愿著作权登记制度:论文题目中的著作权是自愿登记的，无论论文是否登记，作者或其他著作权人合法取得的著作权都不会受到影响。我国实行作品自愿登记制度的目的是维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属而引发的著作权纠纷，为解决著作权纠纷提供初步证据。发表文章数量:本刊特色栏目:教育、名校、教改前沿、高教研究、管理视界、教研探索、经济前沿、理论研究、学术论坛、政策与法律、经营与管理、改革与创新、财政与金融、投资与保险、会计与统计、企业经济、区域经济、法学研究、农业经济、世界经济、外国。主要发布知名专家学者的学术文章和研究人员的学术论文，为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的教师、教学管理人员和研究人员提供发表科研成果和学术研究探索的展示平台。发表的论文:按论文题目发表，顾名思义，“论文”指的是深刻而系统的知识，指的是研究和讨论问题的文章。论文发表是指在国家正式刊物上发表的，致力于讨论、分析和论证社会科学或自然科学领域某一问题的文章。
毕业论文的查重率要根据不同的学校来判断，有些学校的查重率低一点，有些高一点，但是一般只要复合学校及格线就好了。
一般来说要低于20的查重率比较合适，因为一般学校都是按照这个标准进行的，所以一般我们也会进行修改论文来达到这个要求。加油！希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢
1、规范引用有些同学摘抄了一段文字下来，随随便便就以一个“引自XXX”草草了事，这样子是完全不行的！论文是有一个很规范的引用格式哒。我们摘录了一段文字以后，需要在句号之前右键选择“脚注与尾注”，采用[数字]上标的格式把引用内容标记出来，以便查重系统检测到这是你进行引用的内容哦。只有规范化引用格式，才不会被判定为“抄袭”呀。2、同义替换论文的写作过程中，遇到过于高频的词语，还可以将它进行同义替换，或者采用延伸词义的方法，例如：想要表达“缺乏的”，除了使用“lack”外，还可以用“no enough”替换哦！大家四六级考试的时候，实在想不出来英文单词的写法也会采用相似意思的词语把它代替掉的，这是一个常用小技巧啦。
是因为现在的毕业生在写毕业论文的时候，经常不会自己动手，总是从网上寻找一些模板进行模仿，最后因为专业一样，所以写出来的论文重复率就比较高。