浅谈《动态网站建设》课程的几个方法

摘　要：《动态网站建设》是高职教学中计算机相关专业的必修课，是一门综合性偏向于应用的学科，目的是使学生在学习过程中达到入门程度，掌握学习方法和基本技能，能够独立实现动态网站的建设。

关键词：动态网站；先行课；语法；数据库；实例
　　《动态网站建设》是高职教学中计算机相关专业的必修课，在讲授过程中发现几点有助于教学有助于提高学生学习效率的方法，在实践中效果较好，现拿出来与大家探讨。
一、恰当的实例演示
　　互联网飞速发展的今天，动态网站是学生学习过程中离生活很近的一种事物。《动态网站建设》也就成了最贴近生活的一门课程。正因为如此，教师在最开始给学生做演示的时候才应该有所选择，选择功能难度适中，而又相对容易实现的内容来给学生演示，让学生知道学习了《动态网站建设》这门课程可以实现很多，但又不是万能的。这样学生就可以在头脑中有所反映《动态网站建设》课程如何学有所用，在大的方向上有所认识，以便快速入门。如果一上来就把每天都应用的高技术动态网站展现给学生，而在学习过程中迟迟不能实现相应的效果，会打击学生的学习积极性，所以在实例演示上要选择难度适中的实例以给学生们留下深刻印象和学习的欲望。
二、适当的先行课知识讲授
　　《动态网站建设》是一门综合性偏向应用的学科。学习《动态网站建设课程》需要《网页设计》、《程序设计》和《数据库应用》三门先行课程。这三门课程内容在整个《动态网站建设》中的比例要安排适中，尤其是程序设计。如果过多的讲授（复习）先行课的知识点，学生会有“重复学习”的反感；如果过少的讲授（复习）先行课的知识点，学生很可能在知识环节上脱节，跟不上教师的进度，这样的效果反而不好。
　　除此以外，三门先行课的比例也要安排好。《网页设计》部分内容相对固定，用到的工具也比较单一，但是不同的《动态网站建设》课程用到的脚本语言不一样，所以语法格式与函数也不同，需要相对多一些的课时来进行学习（复习）。在语法学习（复习）中，要着重强调应用，强调解决实际问题，要比先行课的《程序设计》的讲授更有所针对，有的放矢才能引导学生更有效地向作品方向发展。
　　任何一种动态网站建设的方法都离不开数据库，数据库的理论也越来越复杂和多样，但是常用的软件主要有这么几款，用到的理论也是数据库原理中最浅显的和最容易上手的那一部分。所以在《数据库应用》部分应该着重学习（复习）数据库的设计，数据表的设计以及应用部分，如主键的设定，SQL语句的应用等简单浅显知识，目的就是让学生以最快速度实现动态网站的初步雏形，在此基础之上继续深入学习。所以对数据库操作（如SQL语句应用）是《数据库应用》课程的重点学习部分。
三、功能实例讲解
　　在动态网站建设课程中，最重要的两部分知识点是语法格式与函数。尤其是函数在实例中的应用，如果应用得当可以快速引导学生实现理想的功能，如果应用不当，可增强学生的反感，效果不理想。所以在给学生进行功能实例讲解的时候要选择离生活中应用比较近的实例：比如会员注册，登录，检验，授权等功能。由浅入深，循序渐进可以引导学生在不知不觉中通过函数和语法实现最常用和常见的功能。
四、实例操作练习。
　　《动态网站建设》是一门讲练结合的课程，除了教师讲解，学生动手练习也是很重要的组成部分。在这一部分中，要充分发挥学生的主观能动性。教师应鼓励并指导学生每人实现自己感兴趣的内容动态网站，在实现教师规定的功能的前提下，充分发挥自己的想象力和创造力实现功能完备而且美观实用的动态网站。