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新形势下大学生党员思想建设对策研究

发布时间:2015-07-02 14:36
【摘要】大学生党员思想建设是新形势下党的建设的重要方面。充分了解大学生党员的思想状况,提高大学生党员思想教育的针对性与实效性,是高校党建工作的重大课题。高校要充分重视学生党建工作,加强校园文化建设,广泛开展社会实践活动,积极探索大学生党员思想建设的有效方法与途径。
  【关键词】学生党员思想教育对策
  
  大学生党员有着坚定的理想信念、严格的组织纪律,在大学生的行为规范方面,起着带头和示范作用。大学生党员走出校门后,成为各行各业改革发展的生力军,以实际行动展示了大学生党员良好的思想素质和精神风貌。但是近年来,由于社会变革等多方面原因,部分大学生党员理想信念不够坚定,入党动机不够明确,观念比较淡薄,先锋模范作用不突出。为引起人们对这一问题的重视,促进大学生党员思想素质的全面提高,本文从马克思主义观点出发,采用思辨与实证相结合的研究方法,重点剖析大学生党员思想上存在的问题,并深入分析深层次原因,探索出提高大学生党员思想教育效果的有效方法与途径。
  大学生党员思想存在的主要问题
  首先,在政治观念上的问题。当代大学生党员出生和成长在和平建设年代,各种流行的观念对他们影响比较大,导致部分大学生党员对共产主义前途心存疑虑和困惑。相当一部分大学生党员虽然组织上入了党,但未树立为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的正确的入党动机,入党动机并不够明确。
   这部分大学生党员受市场经济大环境的影响,在就业压力等实际问题影响下,入党动机呈现荣誉型不良倾向。他们要求入党,是为了得到别人的尊重和羡慕。另外,大学生入党动机体现出较为严重的从众心理。这些狭义和错误的入党动机导致一部分学生为了入党,在一定时间内表现很好,而入党后就逐渐松懈下来。这一部分大学生党员并没有真正从思想上入党,是经不起考验的。
  其次,价值观念上的问题。

正确的世界观、人生观和价值观是人们树立崇高理想信念的最根本的思想基础。只有确立正确的世界观,才有可能树立崇高的理想信念。我们应该引导大学生党员注重自身世界观的改造,帮助他们更加坚定为建设有
   当前,大学生普遍缺乏社会实践经验,社会实践活动参与较少。理论与实践紧密联系不可分割,缺乏实践就会导致认知上的偏差和理性思辨能力的缺失。广泛开展社会实践活动,可以让大学生亲身体验社会生活、感受理想与现实的差距。通过一系列的社会实践活动,不仅可以使他们将所学理论运用于实践,而且能够使大学生强化自身的认知意识与理性思辨能力,加深对科学文化知识的理解,减轻乃至消除不良社会思潮对大学生思想道德观念的影响。
  最后,积极探索有效方法与途径。充分发挥党小组教育功能,党小组抓思想教育,把一些矛盾化解在萌芽状态,使思想教育工作有效开展。党小组可以根据自身特点和爱好,开展形式多样的学习研讨活动,使大学生党员养成自觉学习的习惯,从而促进广大学生党员政治思想素质的全面提高。
   学生党支部要提出明确要求,加强对学生党员的教育,向党员布置工作任务,要求党员定期参加组织生活,进一步加强对学生党员的教育,引导大学生党员向正确的方向前进。坚持每两周一次组织生活,每季度一次民主生活会,充分发扬党内民主,使学生党员及时找出自身差距。党支部开展思想教育时要摆事实、讲道理,要尊重大学生党员的人格,理解他们的喜怒哀乐,尽量满足他们的合理要求。要结合实际进行分析研究,运用马列主义的立场解决问题,及时化解学生党员中存在的一些不良倾向和行为。编辑

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