如何提高基层广播电视采编人员的素质

摘　要：胡锦涛指出：新闻、宣传工作的改进，归根到底是个人才问题。提高办报水平，关键在人，在于建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍。进一步提高基层广播电视采编人员的素质，建设一支高素质的新闻队伍，更好地适应新时期新闻事业发展需要，显得尤为重要。基层广播电视采编人员要创造一流的工作业绩，除了要热爱党的新闻事业、忠诚于党的新闻事业外，最重要的是要加强自身修养，具备较高的政治素质、业务素质和创新能力。要提高基层广播电视采编人员政治、业务、创新等方面的素质，笔者认为关键是从以下途径抓好工作。

关键词：基层； 广播电视； 采编人员

1 加强学习培训，提高整体素质
基层广播电视采编人员，大多数都是半路出家，没有上过专业学校，从事新闻工作后学习条件又差，学习时间少，加之基层受经费等条件的限制，进修培训往往又无机会。基层单位大多人少事多，工作量大，采编人员主要时间集中于应付日常的采编播业务，平时少有业务学习的时间，故造成基层大多数采编人员专业知识掌握不精，业务水平提高不快。当今时代，是知识更新日益加快的时代，是科技进步日新月异的时代，因而要增强基层采编人员的综合素质，就必须加大培训工作力度。为此，建议省、地（州、市）广播电视局每年举办基层采编人员培训班一至二次，分期分批轮训全体基层采编人员，使其集中精力、集中时间，系统地学习基层采编专业知识和有关知识，以此增强综合能力。
2 立足基层实际，培养创造性人才
基层广播电视采编人员要成为大记者、名记者，重在立足实际，培养其创造性思维的能力和独立人格。基层广播电视台虽然规模小，设施相对简陋，条件相对艰苦，但却是锻炼人、培养人的好地方。在创新方面笔者认为：一是要改革办台方式，变单一的新闻节目形式为多变活跃的栏目形式，变传统的局台合一管理方式为实行局台分离，实行制片人制，并充分调动各个制片人的主观能动性和创造性，办好、办活节目。二是要立足基层，面向人民群众，注重关心群众疾苦，关注社会焦点、热点、难点，为民排忧解难。新闻宣传应抓住广大群众关心的热点、难点问题，有的放矢地利用多种生动活泼的形式，通过与广大群众一起入情入理的分析、商讨，共同辨明方向，分清是非，力求达到党委、政府和群众在认识上的一致。要把人民群众作为报道的主要对象，要密切联系群众，虚心向群众学习，了解群众意愿，反映群众呼声。要充分发挥舆论监督的作用。舆论监督得好，监督得及时，能给党和人民的事业帮忙，会促进各项工作；反之，则会给党和人民的事业添乱，不但达不到监督的目的，反而会阻碍工作的开展。这就要求广大基层采编人员要正确把握好舆论监督的“度”，通过恰当的舆论监督，更好地促进各项工作的开展。三是要善于引导采编人员发明创造。对采编人员在发明创造中取得成果的，要及时给予奖励，并纳入考核范围。广播电视台要进一步改革对人才评价的观念和方法，在提倡苦干的同时，还要提倡巧干、会干，创造性地开展工作。要积极鼓励敢于挑战现状，创新工作的采编人员，使他们充分展现自己的才华。
3 改革用人机制，优化人才环境
改革用人机制，要形成立体化的人才格局，改变人才结构单一，经营人才缺乏的局面。要有一个心胸宽广、精明能干、善于管理的领导，并形成良好的人才竞争机制。要制定好的政策并落到实处，真正形成良好的人才成长环境。要强化业务培训，提高业务技能。要做到任人唯贤，合理使用人才。基层广播电视部门职工收入目前已经实行了绩效考核制度，要以积极的心态去面对这一改革措施的实施。要抓住这次改革的契机，改变原有“吃大锅饭、干多干少一个样”的管理模式，彻底打破大锅饭和平均主义，真正实现多劳多得，搞活分配，奖勤罚懒。要通过绩效工资的实施，增强大家的忧患意识，竞争意识，充分调动大家的工作积极性和主动性。
4 边干边学，岗位成才，实现节目创优
基层广播电视部门要走一条“边干边学，岗位成才”的路子，实现广播电视节目创优。要强化采编人员的政治业务素质，可采取每周规定一定的政治业务学习时间，请专人授课等方式进行。同时，单位要建好图书室、阅览室，给采编人员提供学习的环境和条件。要强化学历教育，鼓励采编人员积极参加各类自大、函大、电大的学习教育，不断丰富自己的知识，提高自己的素质。要学习外地经验，单位可通过分期分批组织采编人员异地采访和参加上级举办的各种新闻研讨会，到外地广播电视台参观学习等方式，开阔大家的眼界，提高自身的素质，学习别人的成功经验，达到快速提高自身能力的目的。
5 加强队伍建设，严格管理增效益
要提高基层广播电视采编人员的素质，加强队伍建设，严格管理是关键。管理才能出效益，管理才能增强凝聚力。单位要按照当前事业单位实行绩效考核的改革总要求，按照资源重组，活化机制，释放潜能，降低成本，增加效益的原则，制定一系列切合实际的规章制度，并持之以恒地加以实施，不断完善。要改变原有的一些陈旧落后的管理方式，实现目标化管理、规模化管理、细节化管理，变身份管理为岗位管理，对科室负责人实行竞聘上岗，对广告等业务进行承包，对栏目实行制片人制，对新闻采访实行等级量化考核等等。进一步完善广播电视节目监审、播出制度，采访制度，岗位制度等，切实加强采编人员队伍的政治、思想、作风建设，促进广播电视事业的健康发展。
6 建立激励机制，调动工作积极性
建立激励机制，为广大采编人员提供公平竞争，优胜劣汰，奖勤罚懒的工作环境，有利于充分调动大家的工作积极性和主动性，有利于培养大家的工作责任心，有利于人才的脱颖而出，有利于广播电视节目质量的提高。单位要定期对优秀节目、优秀稿件进行奖励。建立激励机制，对创优者给予及时的奖励，激发大家的创作欲望，调动大家的工作热情，唤起大家对自我价值的欣赏，并为这种价值的实现而努力提高自身素质，这是广播电视节目实现创优的保证。中央电视台人才济济，许多地方台的优秀人员以能到中央电视台工作为荣，这一方面是因为中央电视台舞台大，能更好地施展自己的才华，但另一方面中央电视台灵活的激励机制，是骡子是马拉出来遛遛的竞争环境，也使他们尝到了公平竞争的喜悦。所以，建立必要的激励机制能为采编人员努力提高自身素质提供一定的物质动力，这种物质动力会转化为精神动力，从而促进工作上新台阶，促进广播电视节目上水平、上档次。
总之，广播电视采编工作是一项极富挑战而又十分光荣和有意义的工作。广播电视采编人员只有努力提高自身素质，坚持“三贴近”原则，深入群众、深入实际、深入生活，遵循新闻发展规律，牢固树立起对工作认真负责的精神，才能做到把最好的东西奉献给人民，才能采写出有影响力的新闻，获得人民的信任，树立良好的形象与权威，才能不辜负党和人民对新闻工作者寄予的重托和厚望。