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师资队伍建设是普及初等教育的根本
邓小平同志说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”“我们要提高人民教师的政治地位和社会地位。不但学生应该...
发表时间：2023/12/07
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中学物理教学改革创新培养论文（共7篇）
第1篇：以核心素养为导向的中学物理探究实验教学改革浅析 一、问题的提出 二十一世纪是“知识社会”的时代，在知识社会里，基础教育最需要培育学生的“创造性”学力，而“创造性”学力的育成...
发表时间：2023/12/07
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谈谈如何提高初中政治教学的有效性
初中政治是初中课程体系中一门基础课程，对培养初中生的良好思想道德素质具有重要帮助。新课程标准也对初中政治教学提出了要求，需要充分体现出教学的时代性、全面性、自主性和和谐型。传统的政...
发表时间：2023/12/07
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初中地理兴趣教学法浅谈
学习一门功课首先要让同学们对它感兴趣，只有同学感兴趣了那么学习的热情才会被激发出来，初中地理较其它学科来说，有着更直观的教学内容，因此，它更能够引起学生的兴趣。只要能够发挥学科的这...
发表时间：2023/12/07
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农村初中数学教学效果低迷的原因及改进策略
一、令人担忧的事实 随着教育改革的不断深入发展，我国的教育形势日趋好转，但我所在的农村初中，教育情势并没有实质性的改变，似乎仍然滞留在教学效果低迷的层面上。为什么我会得出这样的结论...
发表时间：2023/12/07
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初中计算机教学中培养学生实用能力的方法探究
计算机已经普遍的出现在人们的生活中，那么掌握计算机的操作技术和应用技能已经不再是一个难题了，所以我们要从初中生抓起，培养他们的计算机操作技能和实用能力，并且让学生们意识到，学习好计...
发表时间：2023/12/07
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初中数学翻转课堂教学模式探索
【摘要】在初中数学教学中引入翻转课堂模式可以有效地提高学生的自主学习能力，提高课堂教学效率。文章从翻转课堂的含义出发，对翻转课堂模式构建的特点以及如何构建初中数学的翻转课堂进行了分...
发表时间：2023/12/07
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初中英语课堂注重赏识教育的价值阐述
1. 挖掘学生长处 注重赏识教育需要教师挖掘学生的长处，发现学生的闪光点，通过发现学生的过人之处激发学习兴趣。因此教师需要具备敏锐的洞察力，善于发现学生学习中的优秀能力，对学生的长...
发表时间：2023/12/07
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初中信息技术教学实践中的一些经验
一、更新理念，明确指导思想 当前我国信息技术飞快发展，给所有教育的教学模式带来了巨大变化。目前网络技术的飞快的普及，最重要的是多媒体技术的形成，为当下教学手段的现代化提供了必要条件...
发表时间：2023/12/07
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如何提高农村初中学生英语学习兴趣
农村地区初中英语教学受应试教育的影响，教师偏重于英语知识的传授，而对教学的活动性与趣味性关注不够，使得不少学生学习英语的兴趣不高。再加上中小学衔接存在一些问题，比如中小学英语教学的...
发表时间：2023/12/07
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