提高大学生对大学就业指导课程的认识

　　 因受全球金融危机的影响，大学毕业生就业人数与岗位数量之间的供需比降低，社会对大学毕业生的需求总量在减少，对毕业生就业市场冲击越发严重。曾经那些依赖出口的小型非国有企业，高新企业、私企、外企以及制造业、IT行业、房地产行业等皆因受金融危机的影响而获得较大冲击，使得相关用人需求明显降低，这将导致相关专业毕业生今年就业异常困难。另外，当前的国际金融危机不仅给低端劳动力市场造成了影响，也在逐渐波及到高端劳动力市场。许多证券公司都进行了裁员，这些被裁掉的人和应届毕业生一样具备专业理论知识，而且他们比应届毕业生有丰富的工作经验，成为应届毕业生强有力的竞争者。一些破产倒闭企业的中高层管理者也加入到再就业的行列，这无疑又给应届大学毕业生雪上加霜。再者，因金融危机的冲击，一些企业因成本无法负荷大量倒闭，大批失业人员的增加以及由此所带来的民工返乡潮，这加大了应届毕业生的就业竞争难度和压力。“天之骄子”这个曾经对大学生的无限艳羡的专用称呼已然成为了历史。

　　 1大学就业指导课程重要性

　　 对于大部分大学生来说，大学生涯结束意味着正式步入社会，所以职业规划是摆在其面前的主要问题之一。作作为大学教育关键性内容之一的大学就业课程，旨在向大学生灌输正确的择业及就业观念，使其保持积极就业心态，冷静的对待就业问题，结合自身实际水平、知识储备以及各方面的综合素质做好职业规划工作，选择真正适合自己的工作。

　　 2大学实施大学就业指导的现状

　　 在我国，大学生就业指导起步较晚，当前还处于探索阶段，相关的经验有限，但社会相关领域对此予以了高度重视和关注，各个高校也一直致力于积极于不断的实践，逐渐形成了在政府积极引导下，以学校为基本单位，广大毕业生就业指导专家和教师有针对性的加以指导的良好态势。

　　 经过专职高校毕业生就业指导专家和学者的不懈努力，旨在解决大学生择业过程中比较常见的问题并为大学生就业提供指导和帮助的教材《新编大学生就业指导》问世了，本身汇集了我国近四十所高校专门从事大学生就业指导工作的一线工作者在实践中所总结出的切身体会，借鉴了国外大学生就业指导的成功经验，并结合我国当前大学生就业的实际形势，在客观分析用人单位需求的基础上，对高校毕业生进行有针对性的择业观念修正以及相关技巧的指导，帮助高校毕业生制定出符合自身实际的发展目标和职业规划。

　　 从总体而言，目前我国高校毕业生对就业指导课程的重要性已经有了较为充分的认识，对授课效果具有较高的满意度。根据大部分高校毕业生的意见反馈，可以得知，学生对本课程的认可度比较高，认为通过接受就业指导课的指导，能够更加客观的认识自己，根据自己自身的实际水平和素质能力制定切实可行的职业目标和规划，在很大程度上有利于自己保持客观冷静的择业心态，树立正确的择业观念，提高自己择业方面的相关技能。与此同时，不少同学还提出了就如何进一步完善大学生就业指导课程提出了自己的看法和建议，例如，采取灵活多样的讲课方式，最好是充分考虑学生的接受心态，通过学生感兴趣的方式，比如组织学生进行招聘模拟等使学生掌握有关择业方面的使用技巧和知识；适当的控制单纯理论的比例，增加案例讲解等。

　　 3策略分析

　　 就我国当前情况而言，大学生就业指导课程的讲解如果单纯依照教材来开展已经很难满足高校毕业生在择业和职业生涯规划过程中解决所遇到的问题的实际需求，因此，对于广大的授课老师来说，要深入思考提高大学生对大学生就业指导课程的认识以及进一步抓好教学工作的对策。

　　 3.1将开课时间提前

　　 开课时间尽量提前，让大学生尽早的明白就业的严峻形势以及就业指导课程的重要性。具体的，可以在大二、大三就开始设置就业指导课程，使大二、大三的学生就开始明白课程的重要性。之所以选择在大二和大三这个阶段，这是因为，相比较大四的学生，这个阶段的学生有较为充足的时间，去了解就业形势，而相较于大一学生，这个阶段的学生则对就业更为迫切，也能更好的去学些相关的知识。

　　 3.2授课灵活化

　　 当前，各个大学的就业指导课程一般都是千篇一律的，不管针对的是哪个阶段的学生，都是一个授课模式，很多学生从课堂中难以获取自己需要的知识，因而也在心理排斥这种课程，甚至导致一部分学生认为大学就业指导课程没有开设的必要，解决不了实际问题的想法。这都是因为授课过于呆板造成的，因此我们提倡授课灵活化，应该根据不同的年纪的学生，不不同家境的学生甚至是不同性别，不同学习成绩的学生做有针对性的讲授，使得无论是什么学生都能从课堂中获益，提高他们对大学生就业指导课程的重视。

　　 3.3提高大学生就业指导课程的地位

　　 目前，广大高校的大学生就业指导课程基本上都是选修课，自认为有必要学习相关知识的学生就选修该课程，认为没有必要的，就没有选修。但是，实际上，随着目前高校毕业生就业形势的越来越严峻，让学生了解更多的就业知识，摆摆正自己的心态，抱着一个健康的态度去找工作，已经越来越成为高校教育工作者工作中的重中之重。而大学生就业指导课程就能起到这样的作用。因此，有必要提高大学生就业指导课程的地位，最好是将该课程设置为所有学生的必修课，使他们能够系统的对就业有关知识有更为深入的了解，帮助其找到一个好的工作。

　　 4结语

　　 总之，对于大学生而言，就业是目前一个非常重要的问题，提高他们对于就业的认识，有助于他们在校期间更好的积累有关知识，提高就业的竞争力。而大学生就业指导课程能够帮助大学生更好的掌握相关知识，有必要让学生提高对该课程的认识。通过分析，我们认为，可以通过将开课时间提前、授课灵活化以及提高大学生就业指导课程的地位几种方式来实现上述的目的。

　　 参考文献：

　　 [1]崔智涛.大学就业指导的理论选择与模式构建.华东师范大学，发表时间：2002-05-01

　　 [2]赵文莉.地方高校就业指导工作的实效性研究.上海师范大学，发表时间：2010-03-01

　　 [3]姜萍.校院两级管理下大学生就业指导现状分析与对策研究.华东师范大学，发表时间：2008-09-01

　　 [4]王婷.对当前大学毕业生求职所遇问题的探讨.首都经济贸易大学，发表时间：2005-03-01

　　来源：东方青年·教师 2011年2期

　　作者：卢宏亮