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  • 行政管理如何做到以人为本

    行政管理如何做到以人为本

    一、如何认识以人为本的管理思想以人为本的管理思想基本含义:1、是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定,...

    发表时间:2024/02/08

  • 大学教育行政管理中执行力缺失的问题与建设策略论文

    大学教育行政管理中执行力缺失的问题与建设策略论文

    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深入,一系列高等教育发展规划相继出台,高校教育行政管理中执行力的构建逐渐成...

    发表时间:2024/02/08

  • “双高计划”背景下高职院校行政效能提升探讨——以常州G高职院为例

    “双高计划”背景下高职院校行政效能提升探讨——以常州G高职院为例

    本文通过梳理总结国内外文献、问卷调查、访谈等方法,以入选“双高计划”建设单位的常州G高职院为研究对象,围绕组织效...

    发表时间:2024/02/05

  • 北京大学人民医院等

    北京大学人民医院 北京大学人民医院(原名为中央医院)成立于1918年。是中国人自己筹资建设和管理的第一家西医综合医院。1945年更名为中和医院,1950年4月中央人民政府卫生部接管...

    发表时间:2023/12/11

  • 大学生自我认知能力认识对策研究论文(共6篇)

    第1篇:大学生自我认知现状调查及教育引导对策分析 大学生自我认知(self-recognition)是大学生对主观的我及客观的我的认知和评价,是对自我身心特征的认识,是自我意识(s...

    发表时间:2023/12/11

  • 运用积极心理学推进大学生党员培养教育研究

    高校学生党建工作一直以来比较重视大学生党员的政治理论学习和思想品德修养,忽略了大学生党员这一群体的心理。面对新形势新任务,高校学生党建工作如何从实际出发,运动心理学方法创新大学生党...

    发表时间:2023/12/11

  • 行政法学的体系化构建及其均衡探讨

    许多法学家把体系化作为法学科理性和科学的象征,同时还认为只有体系化才能够更好地维护秩序的安定和正义。但是这样的努力却不被一些英美学者所认同,他们认为这样的做法就是把所有的生活秩序都...

    发表时间:2023/12/11

  • 基于新课程的中国古代经济史教学分析

    中国古代经济史作为中国古代社会经济发展进程研究的边缘交叉学科,其学习的基准是整个中国古代社会及其所存在的社会与自然环境,欲把握整个中国古代经济发展特征和脉络,则研究观点必须是综合的...

    发表时间:2023/12/11

  • 社会科学研究成果重在转化

    社会科学的研究目的是服务社会,社会科学研究成果只有应用于社会实践,才能体现自身的价值;社会科学研究成果只有实现与决策咨询的有机结合、与社会发展的有机结合,才能更好地为各级党政部门决...

    发表时间:2023/12/11

  • 内蒙古工业大学奖学金工作的实践研究

    摘要:在建设以人为本的和谐社会主义的今天,高等教育也在践行科学发展观,倡导人文关怀,构建合谐校园。针对我校奖学金评定而言,就是要把奖学金作为一种外部诱因,调动学生的成长动机,增强学...

    发表时间:2023/12/11

  • 高校理工科院系大学生党员发展质量研究

    [摘要]大学生党建工作是现在提升大学生综合素养、思想道德水准的关键环节。为了提升大学生关于党的知识认识程度,确保大学生可以随时保持党的先进性与纯洁性,必须要为大学生党员的发展完成全...

    发表时间:2023/12/11

  • 《电磁学》课程课堂教学改革初探

    摘要:高等学校课程课堂教学改革是推进高校教育教学改革,提高教学效果、学生综合素质和能力的重要组成部分。电磁学课程是高校物理学专业的一门十分重要的专业基础课。本文结合内蒙古民族大学《...

    发表时间:2023/12/11

  • 大学生自我认知与职业规划

    一.自我认知 (一)自我认知的概述 1.自我认知的内涵 “自我”是指一个人对自己多方面知觉的总和。包括个人的一系列认识和评价:对自己性格、能力、兴趣、欲望的了解,与别人以及环境的关...

    发表时间:2023/12/11