旅游服务专业学生毕业实习前应具备的心理准备
发布时间:2015-07-08 08:43
【摘要】做好旅游服务专业学生的毕业实习工作,尤其是培养学生的心理准备,是整个教学过程中非常重要的一个环节,它既是对学生在校期间所学知识和技能的检验,也是学生由抽象的理论转化为实践、由学校走向社会的重要过渡阶段,为学生未来从事旅游服务专业奠定良好的思想基础。
【关键词】毕业实习;人际关系;心理准备
职业学校旅游服务专业学生的毕业实习,是整个教学过程中非常重要的一个环节,它既是对学生在校期间所学知识和技能的检验,也是学生由抽象的理论转化为实践、由学校走向社会的重要过渡阶段。做好旅游服务专业学生毕业实习这项工作,尤其是做好对学生的心理准备教育,可以帮助学生牢固树立以人为本、爱岗敬业的理念,为未来从事旅游服务专业奠定良好的思想基础。
实习前,多数学生对实习时的工作和生活理想化、浪漫化,不能充分认识步入社会可能遭遇的种种困难和挫折,往往稍不适应,就灰心丧气,停滞不前,或逃避,或放弃,有的甚至严重影响了正常的实习工作。因此,加强旅游专业学生实习前的心理准备教育,是迎接挑战、培养意志力的心理基础。
一、要有做好战胜困难、迎接挑战的心理准备
现在的学生大多是独生子女,在家娇生惯养,有的学生甚至连最基本的家务都不能独立完成,长此以往形成了任性、懦弱、自卑、偏激等心理问题。
二、要有学会处理社会人际关系的心理准备
实习意味着即将步入社会,实习意味着所处的人际关系的环境发生改变,不再那么单纯,不再靠人指点。社会是一个大熔炉,纷繁复杂,千变万化,只有懂得和处理好人际关系,才能使工作更加卓有成效,使毕业实习工作做得更好。一是要让学生认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人,为人处事以诚信为准则。现代社会注重人与人之间的团结协作,客观评价、认识自己,坦诚相待,才能使同事关系、领导关系相处融洽,促进工作。二是要让学生明白旅游服务专业的道德修养尤为重要,尊重客人,平等待人,不亢不卑,一言一行合乎礼仪规范,使自己处于一种和睦的氛围中,有利于实习工作。
三、要有转换角色的心理准备
作为学生,多年的学习生涯往往习惯于轻松环境下的学习和生活,依赖性强,自律不严。上岗以后,由原来的学生转变为旅游行业的一线服务员。严肃管理、说一不二的领导,代替了苦口婆心、循循善诱的老师,陌生的同事替代了熟悉的同学,还必须严格遵守企业的规章制度,担负起作为一名员工的责任和义务。有的角色转变不过来,不能适应工作的快节奏、高强度,精神压力很大,导致有的学生逃避、冷酷,产生严重悲观与放弃的情绪。要培养学生面临困难不依赖,不漠视,培养独立完整的人格魅力,努力克服自身的弱点。
四、要有“为他人服务”的心理准备
旅游行业的特点就是服务,宗旨为“顾客是上帝,顾客永远是对的”。该专业的学生服务的对象是客人,而现在的学生往往以自我为中心,服务意识不强。所以,必须引导学生树立为他人服务是自己的神圣天职,在为他人服务时自己也享受着服务给自己带来的快乐。时时刻刻真心诚意地“为他人服务”,最终把自己的毕业实习搞好,为即将步入社会夯实基础。
【关键词】毕业实习;人际关系;心理准备
职业学校旅游服务专业学生的毕业实习,是整个教学过程中非常重要的一个环节,它既是对学生在校期间所学知识和技能的检验,也是学生由抽象的理论转化为实践、由学校走向社会的重要过渡阶段。做好旅游服务专业学生毕业实习这项工作,尤其是做好对学生的心理准备教育,可以帮助学生牢固树立以人为本、爱岗敬业的理念,为未来从事旅游服务专业奠定良好的思想基础。
实习前,多数学生对实习时的工作和生活理想化、浪漫化,不能充分认识步入社会可能遭遇的种种困难和挫折,往往稍不适应,就灰心丧气,停滞不前,或逃避,或放弃,有的甚至严重影响了正常的实习工作。因此,加强旅游专业学生实习前的心理准备教育,是迎接挑战、培养意志力的心理基础。
一、要有做好战胜困难、迎接挑战的心理准备
现在的学生大多是独生子女,在家娇生惯养,有的学生甚至连最基本的家务都不能独立完成,长此以往形成了任性、懦弱、自卑、偏激等心理问题。
实习前,首先要引导学生如何正确认识自己、认识社会。预测可能面临的困难和压力,树立勇敢面对现实的思想观念,明白困难和压力是对自己的挑战,越是有压力、有困难,越要有勇气去战胜它。其次要引导学生树立克服困难的信心。在校已经学习了两年,在理论和技能方面已打下了一定的基础,只要诚信踏实、勤奋努力,工作会越来越得心应手。相信自己,前途才充满希望。
二、要有学会处理社会人际关系的心理准备
实习意味着即将步入社会,实习意味着所处的人际关系的环境发生改变,不再那么单纯,不再靠人指点。社会是一个大熔炉,纷繁复杂,千变万化,只有懂得和处理好人际关系,才能使工作更加卓有成效,使毕业实习工作做得更好。一是要让学生认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人,为人处事以诚信为准则。现代社会注重人与人之间的团结协作,客观评价、认识自己,坦诚相待,才能使同事关系、领导关系相处融洽,促进工作。二是要让学生明白旅游服务专业的道德修养尤为重要,尊重客人,平等待人,不亢不卑,一言一行合乎礼仪规范,使自己处于一种和睦的氛围中,有利于实习工作。
三、要有转换角色的心理准备
作为学生,多年的学习生涯往往习惯于轻松环境下的学习和生活,依赖性强,自律不严。上岗以后,由原来的学生转变为旅游行业的一线服务员。严肃管理、说一不二的领导,代替了苦口婆心、循循善诱的老师,陌生的同事替代了熟悉的同学,还必须严格遵守企业的规章制度,担负起作为一名员工的责任和义务。有的角色转变不过来,不能适应工作的快节奏、高强度,精神压力很大,导致有的学生逃避、冷酷,产生严重悲观与放弃的情绪。要培养学生面临困难不依赖,不漠视,培养独立完整的人格魅力,努力克服自身的弱点。
四、要有“为他人服务”的心理准备
旅游行业的特点就是服务,宗旨为“顾客是上帝,顾客永远是对的”。该专业的学生服务的对象是客人,而现在的学生往往以自我为中心,服务意识不强。所以,必须引导学生树立为他人服务是自己的神圣天职,在为他人服务时自己也享受着服务给自己带来的快乐。时时刻刻真心诚意地“为他人服务”,最终把自己的毕业实习搞好,为即将步入社会夯实基础。