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三本院校非英语专业学生英语口语训练的创新方
随着社会发展和对外联系程度的加深，既有专业知识又精通英语的复合型人才需求旺盛。越来越多的人意识到英语学习的重要性。但是，在传统的大学英语课堂中，老师和学生还是重阅
发表时间：2015/11/12
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基于“三二分段”中高职衔接的教学质量监控模
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》提出，到2020年，逐步形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职
发表时间：2015/11/12
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市场营销教学中创造性开展案例教学路径创新
案例教学法是指以典型事件为基础所撰写的真实或虚拟的情景，进行师生问答、讨论等互动的教学过程，以达到学习者学习认知、技能目标要求的教学方法。①案例教学法自20世纪80年代
发表时间：2015/11/12
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中等职业学校数学教学模式的构建分析
关键词： 职业教育 数学教学 教学模式 探析 在职业教育方面进步，能够补充大量具有高素质、高技能的应用型人员，从而能使我国的人员结构发生很大的改变，对我国社会的产业结构
发表时间：2015/11/12
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以教育创新为目标的工程经济学课程改革的策略
0 引言 作为工程管理专业经济平台课程中的工程经济学，是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性应用学科。它从经济的角度考虑技术问题，它为后续课程
发表时间：2015/11/12
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高职院校学生信息素养现状及培养手段的创新
信息素养作为现代社会公民必须具备的基本素质，已经越来越受到人们的关注和重视。高职院校培养的是面向行业、企业的高级技术应用型专门人才，但其高等教育的特征也要求其培养
发表时间：2015/11/12
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行动导向理论下的高职课堂教学情境的建设方法
一、 行动导向教学理论概述 源于德国的行动导向教学，是一种新的课程理念、一个完整的职业教育模式，是以行动或工作任务为导向的职业教育教学指导思想和策略。行动导向教学是
发表时间：2015/11/12
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基于职业能力与素质培养的高职市场营销的课程
职业能力与素质的内涵 （一）基本内涵 根据CBE模式，职业能力是完成一定职业任务所需的知识、技能和态度，通过与一定职业岗位相关的实践活动逐步形成，不能依靠传递或灌输的方
发表时间：2015/11/12
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高职院校图书馆的管理策略的探讨
关键词：高职院校图书馆 管理创新 现代高职院校图书馆，是各类知识的汇集、储藏、传播以及各类信息的检索、应用等的扩散机构。属于知识传播系统和知识应用系统，是国家创新体
发表时间：2015/11/12
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交际法教学在大学英语教学中的应用
当前，高校的大学英语教学多半还是沿用传统的授课模式，采用读课文、听录音、翻译讲解、做练习等步骤来完成教学过程。这样的教学方式，显然很难激发学生的学习兴趣，加上课时
发表时间：2015/11/12
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